火電廠培訓總結

火電廠培訓總結范文（精選7篇）

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的火電廠培訓總結范文，歡迎大家分享。

　　火電廠培訓總結 1

　　某廠現運行機組為x臺xxxmw機組，一期工程總裝機容量為xxxxmw，由于電力生產的特殊性，對電力企業的生產工人必須進行相應的培訓，以確保電力生產的安全、穩定、經濟運行。我公司現有員工共xxx人，其中生產一線員工共計xx人，其中xx%以上為中專以上文化程度，以下就我公司在高技能人才培養及技能競賽方面所做的工作同大家進行交流總結。

　　在高技能人才培養方面，我公司的總體工作方針為“夯實理論基礎，強化崗位技能”。對于員工的培訓大體分為崗前培訓、在崗培訓、安全培訓。

　　1.崗前培訓

　　崗前培訓對于每一個生產一線工人都是至關重要的一步，必須扎扎實實地做好，為以后的崗位培訓奠定基礎。

　　崗前培訓的對象主要是新入廠的工人。

　　培訓的主要內容分階段進行，首先是電廠的工藝流程及電廠各專業的設備系統簡介，然后是電廠機、電、爐、燃、熱、化等專業的基礎理論的系統培訓，這個階段的專業學習要側重專業理論和實際操作兩部分。最后是根據前面的培訓結果，結合各自的意愿將培訓人員分到有人員缺口的班組工或專業進行跟班培訓。

　　培訓采取的主要形式，即統一教材、專人授課、并對所培訓內容進行階段測評。

　　通過近幾年來的實踐，我們總結出對于崗前培訓，在前期理論基礎知識培訓階段采用集中培訓效果顯著。把所有需培訓人員全部集中到一起，注重團隊凝聚力的培養，配以相應的競爭機制，再加上員工各自的上崗壓力，能達到短時高效的目的。另外經過近幾年的實踐，我們發現對于自動化水平較高的大型火力發電廠，對集控運行人員進行熱工及儀控專業的基礎理論知識的培訓是非常必要的，而且是事半功倍、獲益匪淺。

　　2.在崗培訓

　　在崗培訓必須建立在良好的崗前培訓的基礎之上，同時必須配以嚴格的競爭上崗機制，才能得以環環相扣，效果顯著。

　　在崗培訓是針對所有的在崗員工進行的。

　　在崗培訓的內容主要包括本崗位的專業技術知識和崗位技能。針對這一培訓我們專門制定了相應的崗位培訓計劃，定期進行考評，考評結果與工資獎金掛鉤。同時為鼓勵員工學習的積極性，營造良好的學習氛圍，對于較低崗位的員工可按規定申報高一級的工作崗位，在申報后，必須進行更高一級崗位的專業技術和崗位技能的培訓，經過必須的內容培訓并經考評通過后，可晉升至更高一級的工作崗位。

　　對于在崗培訓我們采取的形式主要有：專題講座、定期測評、小組討論、仿真機培訓等。利用學習班，針對運行人員提出的一些共性問題，可邀請專業人員進行專題講解；對于運行人員必須要掌握的.技術知識可劃定范圍，進行定期測評，測評結果與工資獎金掛鉤，以增強大家學習的動力；對于機組運行中曾出現的異常情況，利用學習班以班組為單位進行小組討論，弄清事故發生的原因及現象，明確事故處理的原則和方法，以做到舉一反三，杜絕類似事件重復出現，盡可能將設備故障縮小到最小范圍，將事故隱患消滅在萌芽狀態。由于我們的機組投運時間較短且自動化水平較高，為強化運行人員的事故處理水平，定期組織仿真機培訓，不斷加強事故判斷、分析、處理能力的培訓。

　　通過近幾年的實踐，我們總結出對于在崗培訓，關鍵在于堅持執行，不能間斷，不能流于形式，要系統地、全面地、按計劃地認真執行才能起到真正的作用。尤其對于小組討論和仿真機培訓，經過二零零四年和二零零五年近兩年的堅持執行，效果很明顯。

　　3.安全培訓

　　之所以把安全培訓單獨列出來，是因為安全培訓的重要性。對于發電企業來講，安全培訓是培訓工作的重中之重，是必須常抓不懈的。我公司對安全培訓更是高度重視，嚴格執行。

　　安全培訓是要對所有工作崗位進行培訓的。

　　安全培訓內容不僅包括安規兩票，而是所有與安全生產有關的需要培訓的全部內容。

　　對于安全培訓我們要求并做到了每輪班(或每周)有活動，每月有專題，每半年要考評，并且在崗位職責內有規定，若安規考評不夠80分，立即下崗再培訓。

　　經過近幾年來的實踐，對于安全培訓我們的體會是“堅持不懈”，對于安全知識的培訓不僅要全面，而且要反復地進行，要認真負責、不折不扣地執行，來不得半點馬虎和虛假。

　　在技能競賽方面，由于我們投入商業運營時間較短，舉辦競賽相對較少，在這方面經驗相對欠缺，希望與大家多進行交流。近兩年為參加集團公司的技能競賽，為選拔優級選手參賽，我們都要舉辦一次運行技能競賽選拔賽，基本上是參照集團公司正式比賽來進行的。

　　運行技能競賽選拔賽內容分為筆試、仿真機考試兩部分。要求全體運行人員參加選拔賽的筆試，根據筆試成績選出十名選手參加仿真機競賽，最后根據十名選手的綜合成績選出前三名選手參加集團公司的技能競賽。員工的競賽成績最后在部門內進行值際評比，值內進行班組評比和個人評比，充分調動員工們的積極性，達到促進安全生產的目的。

　　火電廠培訓總結 2

　　20xx年2月16日至3月2日，我有幸參加了局組織xx陪訓，在此首先感謝局給我這次培訓的機會、通過十五天短暫而充實的學習培訓，我不僅更新了知識，提高業務技能、開拓了視野，還接受了很多先進的理念。

　　在本次參加培訓班之際，學校舉行了開訓典禮，培訓學校校長并做講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，提高自身業務技能水平，學得一身好本領，將來更好的服務于社會和和單位。在接下來的十五天里，培訓的是作為一名國家電網公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規、合同法、安規規程、緊急救護法等等。

　　通過這十五多天的培訓，理論知識水平、業務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質也得到了一定的提高。我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業、各種一次設備的架設結構和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登桿方面的培訓。作為國家電網公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了標準化登桿這項最基本的技能。

　　接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做到標準化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導線插接等一些基本的.技能。作為電力生產一線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會標準化觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。我們進行了為期幾天的實際操作，當然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就進行實訓，將之前所學的理論和實踐相結合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前不規范的要領，一些現場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。

　　在整個培訓中，我想更重要的是，在十五天的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓眨眼就過去了，經過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是在一到兩年內，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的業務技能水平，能在自己的部門內成為骨干員工。

　　“含抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。通過這次培訓在此基礎上，自己的不斷努力，再繼續向技術能手的方向邁進。而實現這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。

　　最后，我會學以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關系，建立良好融洽的人際關系和工作環境。并在工作有余力的情況下，繼續進行業務知識和工作崗位技能的學習，為工作能力的可持續增長積蓄能量。為實現企業的持續發展，服務和諧社會的建設，做出我應有的貢獻。

　　火電廠培訓總結 3

　　時光飛逝，二十四天的培訓結束了。這次培訓的目的是幫助貴州電網公司新員工盡快完成角色轉變，了解公司企業文化，熟悉公司的管理制度，增強主人翁意識，養成積極主動的工作態度和敬業精神，拓展良好的人際關系，確定正確的發展目標。本次培訓采用ojt培訓模式，在貴州電力職業技術學院進行規范化、軍事化、科學化的全拓展強化培訓。使我們的身心得到鍛煉，受益匪淺。

　　首先是革命傳統與團隊精神的教育，共分成革命傳統教育，軍事訓練，團隊拓展訓練三個部分。在三天短暫而充實的軍訓中，雖然沒有波瀾壯闊的場面，沒有驚心動魄的情節，但平凡中卻潛移默化的傳遞著軍人的各種氣節，軍人的精神，在每一個姿勢，每一個回敬禮，每一次演練中，我們理解了什么是堅毅，我們懂得了紀律的嚴明。在軍訓的日子里，我們都嚴格要求自己，認真改善自己，更徹底反省自己。響亮的口號展現了我們對未來的信念，嘹亮的軍歌編織著美妙的軍訓生活，綠色軍營中的`種種品質與精神將成為我們人生長途中的指路燈，拌我們一步步走向成功。接著是革命傳統教育，參觀完遵義會議會址和息峰集中營，讓我們每一位學員無不為老一輩無成階級革命家們的崇高精神深深感嘆。在看到星星之火可以燎原的同時，又看到了白色的恐怖，看到了我們黨最后取得勝利是用無數先烈的鮮血換來的。

　　最后的拓展訓練，讓我們在游戲中感悟人生，“高壓電網，同舟共濟，過草地”讓我們深深體會到一個團隊中，只要大家齊心協力，所釋放的力量是如此巨大，變不能為可能。延伸到企業運行中，個人無論職位高低，能力強弱都應以企業為本、以公司為念，部門內部、部門之間應講求補位意識，尋求通力合作�！靶湃伪乘ぁ眲t告訴我們不管是個人還是企業，在發展過程中總會遇到挑戰、困難，這時我們要信任自己，信任別人，讓別人信任自己，挑戰自我，超越極限，讓挑戰與困難成為志向成功的墊腳石。拓展訓練帶給我們的遠不止這些，它還讓我們認識自身潛能，克服心理惰性，認識群體作用，增進對集體的參與意識與責任心—它給我們的啟發，對我們將來的人生有著巨大的幫助。

　　其次，第二階段的培訓，著重企業文化和企業精神教育，使我們了解了貴州電力事業的內涵。企業文化是一種價值觀，是企業全體員工的共識，是企業的靈魂。當今，學習型組織是世界上最重要的管理模式之一，是宏觀的管理理論，是企業文化的核心。學習型組織倡導終生學習的理念，形成學習工作化，工作學習化的氛圍，并不斷提高學習、實踐、創新的能力。學習型組織是一個能使全員工全身心投入學習、并有能力不斷學習的組織，是一個能使全體員工在工作中體會到生命意義的組織。如今的貴州電力，正大力推行創建學習型組織，讓全員都加入到學習型組織中。貴州電力事業的迅速發展，正是因為始終堅持“兩手抓”，一手抓企業硬件設備的建設，一手抓企業文化的建設，注意市場營銷，優質服務，常態運行，確保安全生產，預防為主，注意經營管理，以人為本，不斷提高員工的綜合素質，推行“制度下的情感管理”，促進管理制度與企業文化的緊密結合。

　　作為一名新員工，應積極轉變觀念，進入角色，融入集體，樹立充分的責任感和主人翁意識，謙虛謹慎，找準理想與現實，機遇與能力的差距以及自己在不同發展階段的合適位置，關注企業改革與發展的大局，盡快融入到企業文化中，牢記貴州電力“小利潤大市場，舍利潤求市場，銷售電力，首先銷售形象”的營銷理念，在貴州電力優秀的企業文化熏陶下快速成長，為貴州電力的明天努力奮斗。

　　在貴州電力企業文化的建設中，給我們印象最深的是“優質服務與行風建設”面對如今日趨激烈的市場競爭，除了抓住機遇，抓住效益，優質服務與行風建設是占領市場的一個不可忽視的環節。電力行業的優質服務是提供優質、方便、快捷、規范的電力服務，是電力企業永恒的主題，行風建設則是企業的精神追求，責任意識，價值觀念及外在狀態的綜合表現，是企業的靈魂。

　　對供電服務優質窗口的參觀，用事實為我們證明了企業在優質服務與行風建設上所做的努力和取得的成績。因此作為新員工，我們應從現在起加強自己的職業道德、愛崗敬業、誠實守信，把客戶放在第一位，用真情服務、保證質量、抓效益、抓管理贏取客戶的理解與信任，為貴州電力事業開創更寬廣的市場，為實現優質服務和行風建設革命性跨越而努力。

　　火電廠培訓總結 4

　　7月22日，開始了進入單位的第二階段培訓：檢修中心培訓。這一階段的培訓主要是檢修中心的相關領導、師傅，向我們講述檢修中心的相關事宜，介紹了檢修中心的各個部門的職責、工作范圍、內容、以及工作流程。

　　檢修中心共有三個部門：管理部、設備部、工程部。

　　管理部負責檢修中心預算、計劃檢修、技術（節能）改造、培訓等年度計劃和定期工作、物資計劃的匯總和跟進；并負責組織檢修中心定期工作、檢修、培訓等總結的編寫匯總。

　　設備部負責各專業設備日常巡檢、點檢、檢修臺帳、狀態壽命評估及劣化趨勢分析等狀態檢修工作的全責管理實施，并做好生產設備的日常巡檢記錄、定期狀態分析、維護總結。設備部也是設備缺陷和點（巡）檢異常處理的責任主體，負責全部由檢修中心負責的設備管理，年度ABCD修理及特種項目。

　　工程部是一個集中式的檢修部門，根據設備部的計劃負責設備的日常維護，檢修和故障搶修等。同時負責安全管理，負責ABCD修理消耗品的添置和費用管理控制。

　　在具體的工作當中，設備部根據年度檢修計劃編制費用計劃交管理部審核，由消缺人員處理日常的簡單故障，工程部則負責機組的維護檢修。

　　明確了檢修中心的大致分工，接下來就是各個專業的老師傅給我們講述具體的工作崗位的相關內容。

　　焊接是檢修人員工作的一個重要部分，當管道發生斷裂或泄漏時就需要對其進行焊接。本廠焊接采用乙炔+氧氣的方式。對于這兩種氣體的處置有很多要求。比如：裝有兩種氣體的瓶子間隔距離應該在10左右，搬運時都必須豎起放置，切不可講兩種氣瓶混合搬運。

　　同時，檢修人員要進入現場工作。在電廠這樣一個高溫、高壓、高轉速的環境下，必須要遵守必要的規章制度。進入現場必須著工作服，衣服的袖口要扣好，禁止帶圍巾，穿拖鞋，女生不允許穿高跟鞋，要帶安全帽并且長頭發的女生要把頭發盤進安全帽內，不允許露在外面。

　　進入檢修部門，有的同事可能要去熱工保護部門工作。熱工保護是機組熱力設備在啟停和運行過程中發生危機設備和人身安全的故障時，自動采取保護或聯鎖措施，防止事故產生和避免事故擴大，從而保證機組的正常啟停和安全運行。

　　在檢修中心也有可能接觸到高低壓電動機等設備。在對電機進行檢修時主要是檢查其內部線圈的絕緣性。清理沉積的`灰塵，測試個機械部分的牢固性等。

　　如果去到鍋爐檢修，就不可避免的要接觸到鍋爐管閥設備。如：蝶閥、截止閥、逆止閥、球閥、隔膜閥、安全閥等。接觸這些管閥就必須要對其相關的參數表示要清楚，比如：J63H19.6V(II)為截止閥、手動傳動（第二單元符號省略）、焊接連接、直通式、不銹鋼密封面、公稱壓力為19.6MPa、閥體材料為鉻鉬釩鋼，適用于蒸汽介質的截止閥；全稱為焊接式截止閥。當我們看到一組銘牌時就能很清楚的了解閥門的相關信息，這對我們的工作是十分必要的。

　　繼電保護部門主要是通過對相關電磁閥門的控制來保護機組在發生突發狀況時能安全的運行。比如：比率制動部分是為了防止外部短路時由于不平衡的影響而造成誤動作。二次諧波制動部分是防止變壓器空載投入時出現勵磁涌流而造成保護誤動作。差動電源速斷部分的作用是防止變壓器內部發生嚴重故障時，差動繼電器拒動和加快切除故障。

　　在熱控部門要了解相關的模擬量控制系統（MCS）。MCS功能由5個XDPS系統的DPU完成，具體功能的分配為：

　　DPU6------機爐協調控制，凝結水閉式循環水壓力調節，給水泵閉式循環水壓力調節

　　DPU7------送風控制，引風控控制，一次風機控制，左右側一二次風再循環門控制，油、煤、輔助風、燃料風及過量風控制，鍋爐吹灰疏水管溫度控制

　　DPU8------燃油壓力控制，#1、#2、#3給煤機轉速控制，#1、#2、#3磨冷熱風門控制，一次風量計算，總燃料量計算

　　DPU9------#4、#5、#6給煤機轉速控制，#4、#5、#6磨冷熱風門控制，低壓缸汽封溫度調節，輔助供汽汽封壓力調節，小機汽封溫度調節，#5、#6、#7、#8低加水位控制，#1、#2、#3高加水位控制

　　DPU10-----輔助蒸汽溫度調節，輔助蒸汽壓力調節，凝氣器水位調節，除氧器壓力調節，補水箱水位調節，連排流量調節，凝氣器再循環閥控制，給水控制，除氧器水位控制，過熱器一級減溫，過熱器二級減溫，燃燒器擺角控制，再熱器噴水控制。

　　此外，培訓還就本廠的汽機及小機設備的相關作用、結構工作原理及其特點、投運方式，以及日常維護作了一定的了解。但由于其具體的內容很多，很復雜一時間難以全部掌握。在此就不便深入介紹。

　　本次培訓歷時三周，通過這一階段的培訓，使我對檢修中心的工作有了更為全面和細致的了解，對電廠相關設備也有了更大的認識。這為我以后走上工作崗位打下了一個理論的基礎。然而，由于時間有限，想在短時間內完全掌握全廠上下所有設備的具體內容十分困難。將來如果有幸能在檢修部門工作，我定將努力工作刻苦專研，做好自己的本職工作。努力提高自己的能力，做一名合格的檢修員。

　　火電廠培訓總結 5

　　今年公司經營狀況良好，目前，火電裝機容量基本達到500萬 千瓦，屬歷史最高峰。加上正在投標項目，有突破600萬千瓦的可能。輸電線路工程省內省外百花齊放，在建和以中標工程達300多公里，也正向全年500公里的目標邁進。面對公司的日漸強大，以及今天所取得成績，公司每名員工無不感到驕傲與自豪！但是，公司在茁壯發展的同時，我們也清醒的認識到，公司所面臨的安全形式也更加嚴峻。在這個關鍵時刻，公司領導審時度勢，當機立斷開辦了這次安全管理培訓班，目的就是為了提高公司安監人員的管理水平，為各個工程的下步安全管理工作積蓄力量、奠定基礎。公司組織的這次培訓可謂及時而又到位，為我們公司今年的安全發展提供了保障。

　　本次培訓班的內容是多樣化的，針對性很強，并且與我們現場的安全管理是緊密聯系的。通過老師對法律法規的講解，安全知識的學習，事故案例的分析到安全心里學對人員內心的研究…全方位的闡述了安全管理的方法和內容。使我受益匪淺。在此淺談一下我的學習成果和這幾天來的學習認識。

　　大家都知道安全管理的方針是“安全第一、預防為主、綜合治理”在我們施工企業安全第一就是發展的靈魂，預防為主是工作的根本，綜合治理是管理的手段。每個企業的安全管理只有認真的圍繞安全管理的方針做好每一步工作，才能保證企業的安全發展。

　　一、“安全第一”是發展的靈魂。

　　在我們的生產工作中，安全工作應放在一切工作的首位，當生產與安全發生沖突矛盾時，要以安全為主，服從安全，把安全工作當成生產的頭等大事來抓。在計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作的同時要計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作，只有這樣我們才真正抓住了安全工作的靈魂!

　　二、“預防為主” 是工作的根本，也是安全方針中最重要的環節。

　　在安全生產中，通過有效的管理和技術手段，減少人的不安全行為和物的不安全狀態，從而使事故發生的概率減少到最少。而如何更好的做到“預防為主”？要先體現在“六先”上。

　　1、安全意識在先：指施工人員在工作中對存在的安全問題和不安全現象的感受及其所采取的態度，它反映了施工人員對安全問題的心理狀態。如果能在所有施工人員的思想里植入根深蒂固的安全意識，使之形成安全施工的習慣，那么在我們的工作中隱患就會減少，安全保障就會提高。這種安全意識的建立需要我們的企業對職工深入開展思想教育，加強對職工的安全技術和業務技能培訓，不斷提高職工的業務技術水平和安全知識。以此起到提高職工的安全意識和自我保護意識的目的。

　　2、安全投入在先：在工程開始的前期，針對施工規模的大小、工程的進度、環境和技術含量的要求，為工程提供充足的資源（人員、設備、資金、技術、措施）保障。并做好現場安全防護、基礎設施的建設工作,使安全設施先于施工，提前做好預防并滿足現場的需要。同時為施工人員提供充足的安全防護用品，加強各人防范和勞動保護。并確保安全措施經費的投入到位，做到�？顚Ｓ谩�

　　3、安全責任在先：就是確定“安全生產，人人有責”的'原則。使各類人員在他們各自規定的職責范圍內對安全生產應負的責任負責。并組織職工學習，明確各類人員、各職能部門的職責，增強各類人員、各職能部門的責任感；增強職工遵守制度的自覺性。按照職責分工，組織有關人員落實安全生產責任制，對本部門職責范圍內的安全生產工作負責；推動工作人員在本人職責范圍內做好有關安全生產工作。

　　4、建章立制在先：建立健全安全規章制度是生產經營單位的法定責任，是生產經營單位安全生產的重要保障，是生產經營單位保護從業人員安全與健康的重要手段。嚴格貫徹落實各級安全生產責任制，嚴格執行各種規章制度，嚴肅安全紀律和勞動紀律。用制度來約束和規范職工的行為和工作方法。起到用制度強化管理的作用。

　　5、隱患預防在先：我們現場的每位員工應把好現場的第一道關，及時發現和糾正施工人員的不安全行為；及時發現處理物的不安全狀態，對潛在危險，采取積極的防范措施。堅決做到發現一起隱患，就處理一起隱患，將隱患在萌芽狀態就消除干凈。

　　6、監督執行在先：通過各種形式的檢查（巡查、自查、互查和上級檢查）對生產過程及安全管理中可能存在的隱患、危險因素、缺陷等進行查證，確定是否會轉化為事故，以便制定相應的整改措施，消除隱患和危險因素，確保生產安全。

　　以上“六先”是我們做好預防工作的基礎也是關鍵，當我們高喊預防為主的同時請先做好以上“六先”，這樣我們才能真正的將“預防為主”做扎實、做牢固。

　　三、“綜合治理” 是手段。

　　我公司隨著施工高峰的到來，安全生產工作面臨的形勢嚴峻，要搞好安全生產工作就要不斷完善安全生產管理的機制、加強安全生產監督體制、推動公司安全文化理念，努力建立職工從要我安全到我要安全的觀念。

　　以上觀點是我這幾天通過學習對安全管理方針的一點理解，不是很深入，在今后的工作學習中還需提高。安全培訓已經結束了，做為公司從事一線安全管理集體的一分子，我的工作才剛剛開始，我要把這次培訓中所學到的安全知識帶到我的工作單位，應用到我的日常管理，灌輸到我們施工現場每名施工人員的腦海里，充分利用點的提高帶動面的成長。為公司的安全發展，為我們能夠做到“本質安全”的目標做出我應有的貢獻！

　　火電廠培訓總結 6

　　我國電力工業開始了一輪迅猛發展，新建電廠日益增多，但合格人才的短缺直接影響到了企業的安全生產和經濟運行。如何在短期內把畢業生培訓成為合格的電廠職工就成了火電廠一項重要的任務。發電公司20xx年在新員工培訓中敢創新、重方法，進行了非常有益的實踐，取得了良好的效果。

　　一、高度重視，做實配置

　　公司20xx年新人廠大學畢業生46名，占原有職工總數的13%，他們承載了公司新的希望。但如何讓他們快速成長為合格的電力工人卻是一道不小的難題，公司領導給出了明確的答案：強化培訓。重視培訓是每個電力企業都知道的事情，然而“重視”和“重視”之間也有區別。為做實新員工培訓，呂四港發電公司從人、財、物三個方面提高標準，加強配置。人力資源方面，由總工程師掛帥，成立了由人資部、發電部、設備部相關人員組建而成的培訓機構，并克服人員緊缺的困難，從生產部門抽調了一名既懂機組運行、又懂培訓管理的經驗豐富的復合型人才做培訓專責人，具體負責新員工的培訓，從事計劃的制訂、方案的實施、過程的跟蹤、結果的獎懲。財務預算方面，該公司細化教育培訓經費管理辦法，設立專項培訓基金。為了確保培訓的成效，公司編制和精選了多種內部培訓教材，包括熱機、電氣、輔控教材，集控值班員事故處理預案、異常及事故匯編、調試問題匯編以及各類規程、系統圖等，教材內容豐富，密切聯系公司生產實際，可讀性強，為新員工人職搭建了便捷通道。

　　二、制度到位，保駕護航

　　沒有規矩，不成方圓。好的制度能夠起到好的`激勵作用，也是員工成長成才的根本保證。在總結以往培訓得失的基礎上，我們編制了《20xx年新員工培訓計劃》和《20xx年新員工培訓管理規定》，明確班級管理架構，指定專責人為班主任，公開投票產生由班長、副班長、學習委員、宣傳委員、組織委員、生活委員、安全委員為核心的班委會；要求每周二召開一次班會，傳達文件精神、企業最新動態、法律法規常識、座談討論心得等，實現學用并舉。為了提高授課質量和聽課質量，公司引入獎懲制度，一方面加強對內訓師的考評。在內訓師每次授課后由不少于 20名的學員對授課情況打分，根據得分情況進行課酬獎勵，同時授課情況載人人資部培訓檔案，作為公司評選“112”人才、首席員工、年度先進等的重要量化考核依據；另一方面，對新員工采取周考、月獎懲機制，利用創辦的《新員工》簡刊向領導匯報學習成績，極大地激發新員工學習熱情。

　　三、控制過程，確保成效

　　有了配置、有了制度，執行成了最重要的一環。為了保障學習的成效，公司重點落實了過程管理和控制，在實踐中摸索出“日答疑、周實操、月盤點”的過程管理模式。日答疑，就是每天借助自習時間，新員工提問，由輔導員和內訓師開展一對一、一對多的問題解答，讓員工學會、真懂。周實操，就是每周開設兩次現場基本操作技能的培訓，師傅帶徒弟，現場進行培訓，實現理論與實踐對接。月盤點，就是每月由班長將新員工在日常工作中積累的個性和共性問題歸類匯總后，整理到問題庫，方便員工查閱。經過兩個月的集中授課后，理論知識基本豐富，為了更好掌握實操技能轉入跟班實習階段。為了達到培訓效果，我們簽訂了一對一的師徒合同，師徒獎勵全部與成績掛鉤。另外，為了增加班組的培訓熱情，對各班組的成績進行排名，作為班組的工作業績之一，這一措施大大激勵了班組的培訓熱情。

　　四、勇于創新，豐富手段

　　一流的企業，源于一流的員工，一流的員工，來自一流的精神狀態。為了讓新員工能夠快速地融人公司的大家庭，找到事業的歸宿、情感的寄托，公司先后組織了豐富多彩的文體娛樂活動，青年員工聯誼交友活動、新老員工座談會、迎新聯歡晚會等，激發員工活力，豐富員工精神家園；集中學員集體智慧，創辦了《新員工》簡報，設計了學習要點、成績匯報、呂電視聽、生活動態、學習感悟、每周一題、學員風采七個欄目，及時記錄新員工工作、生活的每一個精彩瞬間。面對80后甚至是90后，培訓手段上我們也與時俱進，創建了班級qq群，通過深厚的人文關懷、科學的培訓機制凝聚了班級力量，激發了大家的學習熱情。

　　經過近6個月的人職培訓，新員工已完成了學生到員工的轉變過程，基本掌握了超臨界機組運行所需要的安全、鍋爐、汽機、電氣等方面的知識，得到了在職員工的一致認可，很好地融人了企業文化當中。在此次培訓實踐中思想重視起了最重要的作用；其次是專人負責，確保了計劃的執行和有力糾偏；最后是激勵制度，尤其是內訓師激勵制度的完善，激發了全體人員的培訓熱情�；痣姀S新員工培訓關系到企業安全生產和經濟運行，要做到科學有效的培訓不是一件簡單的事情，呂四港發電公司的創新和實踐活動增加了企業的競爭力，必將對企業的發展產生長遠影響。

　　火電廠培訓總結 7

　　經過這段時間在火電廠的深入培訓，我不僅對火力發電的基本原理、工藝流程、設備構成及運維管理有了全面而深刻的認識，還親身體驗了電力生產一線的工作環境，收獲了寶貴的實踐經驗與職業感悟。以下是我對本次培訓的總結：

　　一、理論知識的鞏固與拓展

　　培訓初期，我們系統地學習了火力發電的基礎理論知識，包括熱力學原理、鍋爐燃燒技術、汽輪機工作原理、發電機及電力系統知識等。這些理論知識為我們后續的實踐操作提供了堅實的基礎。通過講師的耐心講解和案例分析，我更加清晰地理解了火力發電的'整個過程，以及各個環節之間的緊密聯系和相互影響。

　　二、實踐操作的親身體驗

　　理論知識的學習之后，我們進入了實踐操作階段。在師傅的指導下，我參與了鍋爐巡檢、汽輪機操作、電氣設備維護等工作。通過親手操作，我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的差距，也學會了如何將理論知識應用于實際工作中。同時，我也深刻感受到了火電廠運維工作的復雜性和重要性，每一個細節都關系到設備的安全運行和電力的穩定供應。

　　三、安全意識的提升

　　在火電廠這樣的高危行業，安全始終是頭等大事。培訓期間，我們接受了嚴格的安全教育，學習了安全規程、事故案例分析和應急處理等知識。通過參觀安全展覽、觀看警示教育片等方式，我深刻認識到了安全生產的重要性，也學會了如何在工作中時刻保持警惕，遵守安全規定，防止事故的發生。

　　四、團隊協作與溝通能力

　　火電廠的運維工作離不開團隊的緊密協作和有效溝通。在培訓過程中，我積極參與了團隊討論和合作任務，學會了如何與同事協作完成任務，如何有效溝通以解決問題。這些經歷不僅提升了我的團隊協作能力，也讓我更加明白了溝通在工作中的重要性。

　　五、職業規劃與展望

　　通過這次培訓，我更加明確了自己的職業方向和發展目標。我認識到，作為一名電力行業的從業者，我們需要不斷學習新知識、新技能，以適應行業發展的需求。同時，我們也需要保持高度的責任心和敬業精神，為電力事業的穩定發展貢獻自己的力量。展望未來，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投入到工作中去，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

　　總之，這次火電廠的培訓經歷讓我受益匪淺。我不僅學到了專業知識和技能，還收獲了寶貴的實踐經驗和職業感悟。我將以這次培訓為契機，不斷努力學習、積極進取，為成為一名優秀的電力行業從業者而努力奮斗。

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