電力培訓總結范文
電力是以電能作為動力的能源。發明于19世紀70 年代,電力的發明和應用掀起了第二次工業化高潮。成為人類歷史18世紀以來,世界發生的三次科技革命之一,從此科技改變了人們的生活。20世紀出現的大規模電力系統是人類工程科學史上最重要的成就之一,是由發電、輸電、變電、配電和用電等環節組成的電力生產與消費系統。它將自然界的一次能源通過機械能裝置轉化成電力,再經輸電、變電和配電將電力供應到各用戶。
電力培訓總結范文1
根據省公司統一安排,大同電校(電力營銷培訓基地)承擔了為期兩個月的營銷專業的新入職員工培訓工作。電力營銷培訓著力以提高新入職員工的崗位適應力、執行力和操作技能為目標,緊緊圍繞培訓質量這條主線,著力加大培訓教學改革的力度,進一步完善培訓考核機制,努力實現培訓內容,教學形式和管理方式的新突破,我們的做法和體會是:
一、抓按需培訓,注重針對性
學校教師深入各供電分公司、支公司工作現場進行調研,依據《國家電網公司生產技能人員職業能力培訓規范(I級)》,結合省公司所屬各生產單位實際培訓需求編制培訓計劃。邀請省公司的相關部門及生產單位的專家進行審定,并作了進一步的修改。
為了加強培訓的針對性和實用性,突出實踐技能,引入職業教育的先進培訓理念,確定了以工作過程為導向的課程體系結構,將培訓課程分為公共類、基本技能、專業技能、現場觀摩及研討交流等模塊。形成了以專業理論—崗位技能為主的培訓方式。堅持“缺什么,補什么,需要什么,培訓什么”的原則,圍繞省公司營銷的重點工作針對性進行培訓。
我們在培訓內容上基本形成了專業理論和崗位技能二個固定板塊, 這次我們重點培訓了《電力營銷法律法規》、《優質服務》以及《安全用具的使用及緊急救護》、《電能表安裝接電》《電能計量裝置的檢查》《電力營銷信息系統》等項目;培訓突出實際操作技能,操作課比重占總課時的80%。對電網建設中的新理論、新技術通過專題講座形式進行培訓,邀請現場專家學者講解。
二、抓多樣培訓,注重實效性
教師在合理設計培訓內容的基礎上,以強調實際操作技能訓練為重點,分別采取課件演示、案例分析、現場設備對應操作訓練、仿真模擬、討論互動、現場答疑、現場競賽考核等多種形式,增強了學員的理解與記憶,贏得了學員的贊譽。
教學中形成了課堂教學—現場調研—集中討論為主的培訓方法。培訓中把握新進員工的認知規律,體現成人教育的特點,在講課件的同時安排一定時間進行座談討論或進行現場調查,使學員在學習中思考問題,運用理論指導調研,在調研中尋找對策,從而真正提高學員的工作能力。
開班前對學員進行了摸底測試,在摸清學員的專業知識水平后,因材施教,使教學內容更具有針對性和實用性。培訓過程中安排了兩天時間到10kV配電室、大同供電分公司計量中心、客服中心、電費中心、口泉支公司營業所進行現場教學,培訓成效顯著,受到了學員的歡迎。
培訓注重教學實效,由電力營銷培訓基地教師和生產一線專家、高級技師等擔任主講教師。
培訓中加強學員的思想教育,使其樹立學習就是競爭、學習就是投資、學習工作化、工作學習化的理念;營造濃厚的學習氛圍,努力把這一理念深深植根于每一位新員工心中,促進新員工在今后的工作崗位上自覺地刻苦鉆研新形勢下的業務知識,盡快適應工作崗位的要求。
三、抓規范培訓,注重科學性
形成以約束—考評—激勵為主的培訓管理體系。培訓過程中建立班主任負責制,按照《學員守則》,對考勤等培訓紀律進行認真管理。
為了檢驗培訓效果,加深學員對培訓相關內容的掌握程度,每一項培訓科目結束后,立即組織了講課知識內容和操作的測試,認真組織考核結果評判、匯總分析,并及時公開點評培訓效果。考試題型分為單選題、判斷題、解答題、計算題、畫圖題及實際操作題,所有學員均參加了考試,參考率100%,考試合格率100%,優秀率達90%以上。培訓中及時把測評成績反饋給送培單位,并作為評定優秀學員的依據,充分調動學員學習的積極性。
為及時了解和掌握學員的培訓狀況和培訓效果,在培訓過程中,注意信息反饋,不斷調整教學計劃。
四、主要經驗及創新做法
1、培訓過程一改以往培訓機械的填鴨式教育模式,改為互動式培訓,全員互動參與,結合工作實際,達到了很好的教學效果。
2、培訓手段多樣化,培訓內容豐富多彩,學員可以做到“菜單式”有針對性培訓學習。
3、注重實際操作技能訓練,滿足崗位實際,能盡快適應工作崗位的要求。
面對當前電網建設的新形勢、新任務、新環境,我們將繼續加強與生產單位協作,努力提高培訓人員的業務素質和技術水平,提高培訓質量,為省公司實現企業管理集約化、精益化、標準化,實現營銷業務一體化做出培訓基地新的更大的貢獻。
電力培訓總結范文2
20xx年,在xx電網公司人事部的指導下,xx省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的B級管理人員培訓需求進行了充分調研,針對調研結果,于5月、6月共舉辦四期B級管理人員培訓班,培訓學員120人。
培訓仍以20xx年由深圳遠界咨詢公司開發的課件、培訓模式為基準,針對xx電網特色和今年參培學員的需求與特色,調整內容、增補案例,打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式,收到很好的培訓效果。
1、領導重視,培訓從思考開始:省公司人事部副主任余遐強、培訓中心副主任羅青中堅持參加開班典禮,明確培訓重點,強調培訓紀律。開班典禮后,針對培訓工作重點和人事工作重點,余主任還進行人才評價體系建設的授課,讓管理者意識到建立結構合理、技術精湛、素質優良的技能人才隊伍是企業發展的戰略需要,并通過小組交流,讓管理者思考如何創新機制,完善培養、評價、使用和激勵相結合的工作機制,為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。
2、靈活調研,掌控培訓方向:在5月份舉辦了兩期B級管理人員培訓班后,感覺到今年參培學員的需求和學習興趣在發生改變,于是在6月8日,根據實際設計了針對B級管理人員培訓的培訓需求調研表,對學員近3年參加的培訓內容、培訓形式、培訓效果等進行調查,并深入了解學員喜歡的培訓方式、改進培訓方式。根據調研結果,調整培訓重點,提升學員參與熱情和參與意識,在參與中體驗,在參與中總結。
3、促進思考,提升培訓效果:增加培訓前測試和培訓后測試兩個環節,培訓前測試,讓學員了解自身知識結構的不足,提升學習欲望;培訓后測試,增加壓力,提升主動學習意愿,并檢驗培訓效果。培訓過程中,根據學員興趣適當安排學員總結培訓效果,促進思考,更加強交流。
4、加強互動,建立良好人際關系:風雨無阻的早操,鍛煉學員體魄,歷練學員意志,更增進了學員友誼;課間輕松一刻的刻意安排:工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉彎,活躍氣氛、釋放自我,更為老師與學員營造了良好的溝通氛圍;辯論賽的開幕,團隊演練的評比,感受競爭氛圍,體驗競爭魅力,讓競爭成為一種習慣,讓輸贏成為一種風情,學員們更在競爭中學會思考,在競爭中增強友情。
20xx年的B級管理人員培訓已將落下帷幕,學員的認可帶給我們喜悅,學員的意見更帶給我們思考。案例的陳舊,學員自身素質的提高,管理理念的不斷更新,電網企業的迅猛發展,這一切都對培訓中心和授課教師提出了更高的要求,有壓力就有動力,有動力就會有創新與發展。
電力培訓總結范文3
剛走出大學校門,我就很榮幸地成為福建大唐國際寧德發電股份有限責任公司的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。
公司為了讓我們能夠盡快的從學生的身份轉變到企業人的身份,為了讓我們能夠盡快的融入到企業中去,特意為我們開設了崗前培訓班。在培訓的辦班儀式上,席總的講話給了我很大的鼓舞和啟發。席總首先向我們介紹了大唐集團、大唐國際和我們寧德發電公司的一些情況,讓我們對整個公司有了一個比較全面的認識,他在講話中多次引經據典,在形象生動的發言中讓我們對整個公司的未來充滿了希望,也讓我們不由得感覺到了成為大唐人是一件很自豪的事情。同時,他在最后的發言中對我們提了幾點要求:第一,腳踏實地;第二,遵守紀律,服從安排;第三,虛心學習;第四,團結協作;第五,善于創新;第六,志從高遠。席總對于我們新員工的這幾點要求,與其說是要求,還不如說是對于我們這些剛剛步入職場的菜鳥指明了方向,讓我們知道在以后的職場中哪些該用心去做,哪些不該做,要朝什么方向去努力。在辦班儀式結束后人力資源部的李主任結合他走過的職場路,給我們做了個經驗的分享,這些經驗對于我們來說都是很寶貴的財富。李主任他是我來到寧電接觸到的第一個高管,他是一個很和善的人,就像我們的長者一樣,對于我們關懷備至,而且很激勵我們。最后他也對我們提了幾點要求,第一,看清自己的舞臺;第二,找準自己的位置;第三,學會約束自己的行為。這幾點要求給了我很大啟發,讓我深刻的明白自己所處的位置與環境,也讓我知道了在即將開始的工作中要怎么去努力奮斗。
在這次培訓中,給我們授課的老師們不僅有各個部門的中高層領導,而且有公司專門從外面請來給我們培訓的職場專業教師,可以看出公司對我們新員工的重視。老師們用自身的經驗讓我學到了很多:第一,要養成良好的習慣。在平時工作中要逐步的去克服自己的壞習慣,在職場里自己要對自己的行為負責,沒人會為你的行為買單;第二對企業要忠誠。德才兼備是企業所熱捧的,即使有德無才,企業也可以慢慢培養,但是如果有才無德那是走不遠的,因此我們要樹立良好的職業操守,熱愛和維護我們寧電這個大集體。第三,時刻保持學習,這一點也是每個老師都特別強調的。正所謂“水不留則腐,人不進則退”,大學畢業不是意味著學習的結束,而恰恰是學習的開始。寧電經過了這幾年的發展,開始進入“出成績、出經驗、出人才”的嶄新階段,我們如果想跟得上公司的發展的步
伐就必須時刻保持學習,逐步的提高自己的技能,才能在大唐這個大舞臺上發揮自己的才華。第四做事都要用心。正如公司的李總所說的,“要做的事雷厲風行,在做的事精益求精”。在往后的工作中,無論我們做什么事情都要用心努力去做好。第五,要有良好的心態。萬丈高樓平地起,我們剛入職都是從基層磨練起來的,在工作中事無大小,要時刻保持良好的心態,做到精益求精,而不是好高騖遠,眼高手低。先把自己的基本功打扎實了,以后機會來了才有能力去把握。 現在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進入角色的轉變,融入到我們大唐的同心文化中去,在“出成績、出經驗、出人才”的嶄新階段,努力的提升自己,使自己為公司所用,成為公司的人才。