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      1. 學生會面試問題及答案

        時間:2023-10-09 09:48:01 澤濱 面試問題 我要投稿

        學生會面試問題及答案

          想要通過學生會的面試一定要提前了解學生會面試會問些什么問題,提前做好對應的準備,下面是由應屆畢業生小編為大家帶來的關于學生會面試問題及答案,希望能夠幫到您!

        學生會面試問題及答案

          學生會面試問題及答案

          1.你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?

          “學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗。

          2.如果你這次沒有進入xx部呢?

          “如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!”記得最后結束要說“謝謝!”總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK。

          3.你為什么要加入xx部?(判斷溝通能力和口才)你對xx部了解有多少?

          回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展,希望能在學xx多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下xx部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。

          這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!

          4.我們這個部的工作很xx的,你能做過來么?

          5.你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?(加入部門的目的)

          6.你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)

          7.你怎么協調各個部之間的關系?(處事能力)

          8.你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)

          9.你進入學生會后的第一件事情會做什么?

          10.你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優秀者優先考慮)

          11.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?(工作能力)

          12.在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?

          13.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?

          14.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?

          15.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

          (a.很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題。b.看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)

          這個主要看應聘者有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

          16.談談你對xx部的認識?

          這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,xx部不是一個組織學習的部門,它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點

          17.假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態)

          18.你進學生會的目的是什么?

          學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自己展現自己的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現我的不足,提高自己充實自己!

          19.談談你對學生會的理解和認識?

          學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。

          20.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?

          大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

          21.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

          有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發,切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。

          22.對你影響最深的一句話!

          如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!

          23.對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)

          24.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?

          我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了

          25.自己的優缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優點作為主要訴求

          26.如果你沒有選上,而是調到其它部門去,你會怎么做?

          27.你有什么業余愛好?業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。

          28.你最崇拜誰?最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

          29.談談你的缺點不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?梢哉f出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優點的缺點。

          30.談一談你的一次失敗經歷!不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

          31.對xx部的工作,你有哪些可預見的困難?不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰術,說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的!

          32.與上級意見不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見!

          33.你希望與什么樣的上級共事?

          a.通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自己要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。

          b.最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。

          c.如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境,而不應該對環境提出什么要求,只要能發揮我的專長就可以了!

          34..當你在考勤時,發現你的好友、同鄉或者是同學曠課,你會怎么辦?(具體工作能力)

          35..如果你在考勤時遇到一些態度惡劣,不配合你工作的人時,你覺得應該怎么處理?(具體工作能力)

          36.你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區別呢?{去過院那邊面試的可以問這個}

          37.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知)

          38.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協調能力和處事藝術)

          39.怎樣理解“責任心”這個詞?

          40.最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?

          41.你是怎么知道我們招聘的呢?

          42.你參加過什么業余活動?您在業余時間主要干些什么?

          43.有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)

          44.你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)

          45.為什么應該雇用你?你可以為我們帶來什么?

          46.如果您想招聘人,你想怎樣的人?你做到了么?

          47.把你比做什么顏色(動物)比較好呢?(考察想象力)

          48.在過去與人共事的經歷中,最有啟發性的是什么?(考察團隊精神)

          49.在xx部的宣傳資料中,你發現了什么要點?(考察概括力)

          50.為了參加面試,你做了哪些準備?(考察敬業精神)

          51.面試已經結束了,還有什么關心的問題?(興趣中心點)

          52.你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動性、創造性與靈活性)

          53.你想找一份長期的還是臨時性的工作?(確認是否真心實意地對這份工作感興趣)

          54.喜歡xx部的哪一點?哪些方面?(考察對學習部的認識)

          相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同,自然評斷的標準也會不同,但是,在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來,不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮,如工作性質及內容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案,不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會大大加分

          55.你是否可靠?(自信+誠實+口才)

          56.你最引以為自豪的成就是什么?

          57.你報了幾個部門?如果xx與你報的部門同時錄用你,你如何選擇?(應變能力)

          58.如果現在就回絕你,有什么反應、對策?(面對挫折的能力)

          59.在過去與人共事的經歷中,最有啟發性的是什么?(團隊精神)

          60.你最喜歡的一本書是什么?(學習能力)

          61.你最擅長、最不擅長的是什么?(自知之明)

          62.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形?

          (找不到標準答案這問題主要考察他有沒有去思考,是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復!伎肌⒊姓J、合理)

          a.不知道。——建議去等通知

          b.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。——自信、有責任心和執行力

          c.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,如果允許給我一定時間的話,我會盡力去尋找答案,然后再給您一個答復。——穩重、有執行力

          d.我個人認為,是因為方形容易體現黃金分割比例以帶給人的視覺舒適!R面廣,思考能力強。

          e.這個很簡單,一定是因為……——建議去等通知

          f.我個人認為,在以前剛生產電視機時的時代里,方形比圓形容易生產——腦子很活

          g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑過后沒有強調:不好意思,其實這個問題我真的不知道——建議去等通知

          63.部長給你留下任務(活動規劃書、場地申請、工作計劃)在3天內完成,但是隨后的3天里你無法聯絡到他,并且此時你也不能完全理解這項工作,你將怎么做?(處事藝術)

          64.你的學習成績是否反映出你的能力?如沒有,那你為什么沒有取得更好的成績?

          65.請舉出一個例子說明你的創新精神。

          66.你面臨過的最大的挑戰是什么?你如何面對這些挑戰?

          67.你喜歡什么樣的領導?

          68.你想要入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?

          (實際問題是:你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?)

          (宗旨當然是全心全意的為同學服務,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,同時看這位同學的回答是不是很做作、虛假?词欠裼信囵B和發展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展活動的能力,說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自己展現自己的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現自己的不足,提高自己充實自己!)

          70.上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。

          (考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力、觀察能力。)

          71.大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協會、學生會、社團、團委,你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些,談談你對這些活動的認識。

          (考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。)

          72.談談大學你有什么目標,什么計劃?(考察學生做事的目標感)

          73.認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!

          (考察學生的應變能力,對待領導的態度)

          74.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?

          (考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)

          75.進入xx部你覺得你有那些優勢?(很經典的學生會面試問題)

          76.以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經典的學生會面試問題)

          77.喜歡做想做生意,做保險這類的工作嗎?如果有一樣東西買價是10塊,而老板要12塊,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?

          (可以考察面試者的耐心,談判的能力)

          78.現在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?

          (這是面試學生會公關部或社團部的問題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)

          79.現在有兩份工作,一份是很保險的固定工資的工作,另外一份是風險很大的工作但如果做好了對自己很有發展前途,你會選擇哪一個?為什么?(考察學生的創新精神)

          80.迎新晚會你看了嗎?當時你們走的時候地面很臟,有很多新生主動留下來打掃衛生,你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?

          (考察學生的誠實態度,很少有新生會想到)

          81.如果你加入了學生會,當你和你的部長的意見不統一的時候你怎么辦?

          82.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?(自我認知和對部門的了解度)

          83.假設你被招入學生會后,感覺同為干事的他們很受部長們的重視,而你卻被冷落,這時你會怎么做?

          (這個題的出現很意外,也很正常。一般學生可能不會想到這個題,但我只能說這是我的一個親身經歷,我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當然,我在題中有意加了“感覺”這個詞,是為了讓參報者先從自己的角度出發,反思自己是否是多慮了,然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學似乎沒有人注意到,也許,我的出題的確有點問題。)

          84.談談你對我出的面試問題的看法!

          (自認為是個不錯的題,給人意外的題目往往能夠看出一個人的應變能力。同時,這個題還能較好地反應出參報者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象,能看出此人在考官的壓力下(實際并不存在),能否依然持有自己的態度并勇敢地表達。

          學生會面試問題及答案

          1,自我介紹

          第一個問題是自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等。

          一般自我介紹后,幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了!

          2,談談你心目中的大學生活?

          你設想的如何度過你的大學生涯?這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來,是不是一個對自己負責,有思想的人,團組織要的人一般要思想性,責任心,從這個問題中可以分析出來!

          3,談談對你影響最深的一句話,一個人?

          這個問題是個經典的問題,當然答案很多都是固定的了,都喜歡回答名言名句,如果是回答名言的,那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的認識!如果是圖表面華麗的,一眼就可以看穿,影響最深的一個人,就是考察他是否有理想有抱負,有感恩的心,這類問題要深入問,不是回答一下就可以了,要多問他為什么?那么真假自辯了!

          4,你是否有過失?

          你是怎么看待這些問題?這個問題是看他是否有深刻剖析自己,對事物是否有獨特和正確的認識

          5,談談你自己的性格,優點和缺點?

          考察他是否對自己有真實而客觀的認識,是否敢于剖析自己,通過前面幾個問題可以大致了解他,通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入,可以看出他是否敢于面對自己!也是考察責任心的

          6,你進入學生會后會怎么做?

          這個問題考察新人是踏實還是浮漂,看看他對自己定位是否準確!正確的回答應該是:先了解我的部門,了解我的大學,然后融入進去,踏實努力,力圖求新,成就別人同時也提高自己!

          1.高中時候有沒有社團經驗和學生會經驗

          2.曾經有什么社會實踐經驗?

          3.是否領導過團隊?在團隊中擔任什么職位?

          4.團隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當中發揮了什么作用?

          5.團隊有什么優秀的成果?

          6.你從團隊中學到了什么?

          7.你對xx部的認識?

          8.如果進入xx部,你會做什么來幫助xx部更好的發展?

          9.你為什么來報xx部?而不去YY部,ZZ部呢?

          10.如果學習很忙,而xx部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

          學生會面試問題及答案 2

          1、學生會主席團:

          學生會由主席團為領導核心,包括學生會主席一名,副主席若干名。

          2、學生會秘書處:

          秘書處是學生會主席團下的負責協助主席團進行決策工作,調查了解和監督學生會各職能部門、各院系學生分會工作落實情況的一個部門,主要負責學生會活動經費的管理、學生會檔案整理、學生會會議的記錄、內部制度、日常事務的管理等。

          3、學生會學習部:

          學生會學習部主管學風建設和學術活動,以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動,籌辦學術講座,了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流。

          4、學生會組織部:

          理論上就是組織廣大同學學習黨政方針的,組織不是組織活動,是組織學習,起帶頭作用。學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能。

          5、學生會文藝部:

          大學生活應該是豐富多彩的,應該是充滿歡笑的,這就自然少不了文藝部。文藝部負責學校下派的各項文藝任務。院系之間的互動聯誼活動。院系內部的聯歡娛樂活動。班與班之間的小型聯誼活動。

          6、學生會體育部:

          體育部主要負責組織學院學生各項有益身心的體育活動,協助和組織好學院經典品牌活動,發揮創新意識和實踐能力,給大學生一個展現熱情活力和青春魅力的舞臺。

          7、學生會外聯部:

          外聯部是學生會的一個重要部門,是聯系社會與學校的重要部門。向外展示學校學生的真我風采,努力提高學生會在社會上的知名度,為學生會各項活動籌集資金,對學生會活動的順利進行起著不可或缺的作用。

          8、學生會宣傳部:

          宣傳部是學生會的一個喉舌部門,同時也是學生會的門面,是一個展示學院風采的窗口和平臺。

          9、學生會女生部:

          女生部是學生會的一個重要組成部分,并以“服務同學,關愛女生”為宗旨,倡導新時代獨立、自尊、自強的女性精神。

          10、學生會衛生部:

          一個清新優美的校園才能為我們的成長創造良好的環境,一個整潔干凈的班級才能為學習提供良好的條件。而這需要每位同學共同的努力,更需要學生會衛生部的監督和管理。

          11、學生會紀檢部:

          紀檢部負責協調學生學習與生活的關系,監督校風校紀的執行情況,定期進行違章、違紀現象的檢查,同時為各項活動提供后勤服務。

          學生會面試常見問題與解答

          1、你覺得學習與參加學生會的工作矛盾嗎?

         。阍诨卮饡r要明確的表達你的態度,告訴對方學習和參加工作不矛盾,作為現在的青年我們不光要有學習成績,還要有領導能力,這樣才能適應現在社會的發展。

          2、你有什么興趣愛好嗎?

         。ㄎ蚁矚g畫畫,曾經在初中學過素描,喜歡舞蹈,在高中練過國標舞。很喜歡參加集體活動!你把自己的喜好特點都可以說。

          3、你對其他面試者有什么想法?

          (每個人都有自己的獨特的一面,都有不同的能力。我很高興能和他們一起工作、一起學習!是自己更好的提升,在學生會的工作中得到進步!)

          3、你想進選哪個部門(職務)?

         。ㄎ蚁脒M選的部門是學習部、體育部、紀律部、衛生部、等等。選擇和你相匹配,適合你發揮你自己能力的部門!并附說你這方面的能力。

          4、如果你競選成功后,作為學校的形象代表,你認為應該注意什么?

         。ㄗ鳛橐幻麑W生會干部,我首先應該嚴格要求自己。首先成績不能下滑,在校規上我更應該注意自己的穿著,一言一行,時時為其他同學做好榜樣!出了學校的大門,更應該注意在記得言行舉止,不給學校抹黑。

          5、你覺得學生會有那些需要改進的地方嗎?

         。ǜ鶕匠5挠^察發現有很多同學對我們的工作不是很滿意,很多同學認為我們是虛設,所以我們應該拿出點成績來,更要嚴格要求自己給她們多好榜樣,讓他們相信我們的能力,知道我們是為學生服務的。

          6、做了學生會干部,你會不會利用工作職務偏袒自己的班級?

         。ㄎ艺J為學生會干部是我們做人的另一個人格體現,我們講究做人公平公正,實事求是,所以,在工作上我會兢兢業業,不會利用私權來維護自己的班級!)

          7、你認為近期學生會該辦些什么活動呢?

         。ǹ梢愿鶕忝嬖嚨脑路輥碚f,我們可以舉辦運動會,運動會可以增強同學們的體質還可以是班級同學更加團結。我們還可以組織黑板報比賽,每個班級后面都有黑板報,我們要好好把它利用到位,使它發揮到它使得作用。利用這個比賽,把它的價值都提升出來!還可以舉辦一些課外活動來緩解同學們的學習壓力。

          大學生學生會面試問題

          1.如果加入學生會,你會怎么平衡學習跟工作之間的關系?

          這是一個比較有深度的問題。因為對于大一新生來說,大一是比較忙碌的一年,既要保證每天的學習任務,又要周旋在學生會、社團之間。所以,很可能不能平衡好學習跟工作的關系。對于這個問題,新生既不能回答以學習為重,也不能回答以工作為重?梢赃@樣回答:進入學生會工作也是學習的一部分,在這樣優秀的集體里更有助于自己成長,自己會努力平衡兩者之間的關系,會根據事情的輕重急緩做出選擇。

          2.你為什么想加入這個部門,你對這個部門了解多少?

          這是很多學生會的面試官會問的一個問題。就像找工作的時候,面試官會問你為什么選擇我們公司,對我們公司了解多少一樣;卮疬@個問題時,要誠懇、正面積極,如想給自己更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展等。所以,建議同學們在面試學生會的時候,先查詢一下相關學生會的簡介等。

          3.對于想要加入的這個部門,你有什么優勢?

          對于校園里熱門的社團跟學生會,很多學生都想參加?墒菍W生會也是會選人的。對于人人都想參與的學生會組織,你的優勢在哪?當面試官問你對加入的這個部門,有何優勢的時候。千萬不要說“穩重、細心,有責任心”,因為這些大家都會說。你回答的時候,可以結合自己的特長,重點在能給部門帶來什么上做文章。

          4.假如在活動中遇到了問題,你會如何解決?

          這個問題同學們要深思熟慮一下,面試官主要是看我們解決問題的能力;卮饐栴}的時候,要想想競爭的這個職位需要什么樣的能力,可能會遇到的問題。還可以給自己創設一個問題情境,然后說出解決問題的辦法。

          5.談談你自己有哪些缺點?

          這個問題問到的不多,但保不準會有面試官問。讓學生從自己身上找問題,主要是看學生的自我認知如何,是否有清楚的自我認知。回答這個問題時,不宜說自己沒缺點,也不宜把明顯的優點說成是缺點?梢哉f跟職位無關的“無關緊要”的缺點。

          6.與上級意見不一致時,你會怎么辦?

          這是一個比較刁鉆的問題。在執行任務的過程中,難免有跟上級意見不一致的時候。這個時候走人是不負責任的做法。正確的做法是,可以向上級說出自己疑惑的地方,跟上級一起討論進行。當然,自己也會服從上級的意見。

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