學(xué)生會(huì)面試的問(wèn)題
面試是通過(guò)書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來(lái)考察一個(gè)人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過(guò)面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。是一種經(jīng)過(guò)組織者精心策劃的招聘活動(dòng)。在特定場(chǎng)景下，以面試官對(duì)應(yīng)聘者的交談與觀察為主要手段，由表及里測(cè)評(píng)應(yīng)聘者的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)等有關(guān)素質(zhì)的考試活動(dòng)。面試是公司挑選職工的一種重要方法。
學(xué)生會(huì)面試的問(wèn)題1
（一）學(xué)生會(huì)秘書部面試的問(wèn)題
1、你是怎么看待秘書處這個(gè)部門的？
A：秘書處主要負(fù)責(zé)協(xié)助主席團(tuán)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)整體工作，在整個(gè)學(xué)生會(huì)中發(fā)揮著橋梁和紐帶的作用。主要工作有：處理學(xué)生會(huì)日常工作，并及時(shí)了解和掌握各部門的工作進(jìn)度及效果；負(fù)責(zé)擬定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃、工作總結(jié)等有關(guān)材料；負(fù)責(zé)安排有關(guān)會(huì)議會(huì)務(wù)事宜，包括簽到﹑記錄等工作。
2、你為什么會(huì)選擇加入秘書處？
A：在對(duì)秘書處進(jìn)行了一個(gè)初步的了解之后，我知道了秘書處的基本工作內(nèi)容，結(jié)合自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為自己具備了秘書處所要求的能力，同時(shí)我也喜歡這樣的一份工作，我堅(jiān)信我能干好這份工作。另外，我將來(lái)的求職方向也是文秘類工作，加入秘書處能夠從各方面鍛煉到我的個(gè)人能力，對(duì)我將來(lái)的求職之路也會(huì)有一定幫助。我有充分的熱情和信心能夠勝任秘書處的工作。
�。ǘ⿲W(xué)生會(huì)面試都問(wèn)些什么問(wèn)題？
1.為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來(lái)什么?
2. 如果您想招聘人，你想怎樣的人?你做到了么?
3. 把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢?(考察想象力)
4. 在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊(duì)精神)
5、你學(xué)習(xí)緊要么？你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎？ (加入部門的目的)
6、你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系？如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理？（應(yīng)變能力）
7、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系？（處事能力）
8、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想？（看有無(wú)目標(biāo)）
9、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么？
10、你哪方面比較擅長(zhǎng)？（口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮）
11、你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？ （工作能力）
12、在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作（其他部門有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類的），你如何看待？
13、對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？
14、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
15、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
學(xué)生會(huì)面試的問(wèn)題2
學(xué)生會(huì)面試的問(wèn)題及回答
1、 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對(duì)XX部了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
a。 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b。 看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好！
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢(shì)？
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友！
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
7、 對(duì)你影響最深的一句話。
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)！
8、你最崇拜誰(shuí)？或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋�(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
9、一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名，那么你是第幾名？
我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了
10、你有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷！
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率�。失敗后自己很快振作起�?lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
13、對(duì)XX部門的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？
不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行�？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的�！�
14、與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。”
15、 你希望與什么樣的上級(jí)共事？
a。 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。
b。 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。
c。 如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了�！�
16。、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入XX部門，你會(huì)怎么辦呢？
“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝！” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就OK。
17、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我 的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。 他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
18、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?
這個(gè)主要看你有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!
19、談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?(以組織部為例
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。 負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等�？梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅，嵥椋枰鷮�(shí)，有能力，有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，有文筆，自信，能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
20、既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)? 這個(gè)問(wèn)題考察你對(duì)組織部的認(rèn)識(shí)，就說(shuō)，根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。 負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。由于你的回答給人感覺(jué)是你很了解組織部的工作，說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組織部。
21、你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!
22、如何處理學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間沖突?
首先我會(huì)盡量調(diào)節(jié)，力圖工作學(xué)習(xí)不沖突，當(dāng)有沖突的時(shí)候我會(huì)考慮取舍，我認(rèn)為一旦進(jìn)入學(xué)生會(huì)就義務(wù)保證學(xué)生會(huì)的工作正常進(jìn)行，健康發(fā)展。如果我的缺失肯能影響學(xué)生會(huì)的正常工作，那么我會(huì)犧牲個(gè)人時(shí)間。 這個(gè)答案基本上夠用了，說(shuō)的時(shí)候就別提犧牲集體時(shí)間了。
23、怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系?
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于新生不好回答，甚至是學(xué)生會(huì)的還沒(méi)弄懂。 有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與，我希望多個(gè)部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì)，加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通。
24、如果學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐讓其他人做事而總不叫你，你有什么想法，怎么做?
我認(rèn)為我的某些方面做的還是不如別人，我會(huì)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐和同事溝通，請(qǐng)他們對(duì)我提出意見(jiàn)，我會(huì)欣然接受，并積極改正，得到提高。
25、有時(shí)候會(huì)讓你做苦力類的工作，你有什么想法?
我并不認(rèn)為有什么苦力類的工作，一說(shuō)這句顯的特別的高尚。學(xué)生會(huì)都是為同學(xué)服務(wù)，有些工作會(huì)累一些，但那也是應(yīng)該做的，可能那些工作正是對(duì)一個(gè)新人的最好鍛煉，我會(huì)服從安排。
26、在學(xué)生會(huì)有不喜歡的人怎么辦?
我會(huì)盡量與其溝通，交流，化解誤會(huì)，并看到別人身上的閃光點(diǎn)
27、和領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不統(tǒng)一怎么辦?
我會(huì)充分向領(lǐng)導(dǎo)闡述我的想法，也可以采取一個(gè)折中的方案，如果還是不能統(tǒng)一，我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，因?yàn)樗巧霞?jí)，我的一項(xiàng)義務(wù)就是服從。
28、干部最重要的一點(diǎn)是什么?
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件，要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。要說(shuō)點(diǎn)讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高興的話。
29、對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)?
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，對(duì)于學(xué)社會(huì)干部，首先我會(huì)很尊敬他們，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí)，還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
30、認(rèn)識(shí)我嗎。談?wù)剬?duì)我的認(rèn)識(shí)?
我對(duì)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))并沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的相處，所以我無(wú)法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩，所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來(lái)看，你是個(gè)和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個(gè)答案是比較新穎的，可以用吧。
31、你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎?或者說(shuō)你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎?
不能全部突出我的優(yōu)點(diǎn)，但至少說(shuō)明我的態(tài)度：簡(jiǎn)單、明快、不做作。
我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。
32、你有什么愛(ài)好、特長(zhǎng)?
如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示，所以千萬(wàn)不要無(wú)中生有。
可以突出在相關(guān)工作上的特長(zhǎng)，比如寫作和計(jì)算機(jī)等。
33、你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向，善于交際的話，應(yīng)該是說(shuō)部門之間的交流和聯(lián)誼問(wèn)題。
如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑�，就說(shuō)適合處理部門內(nèi)部的事務(wù)，相關(guān)的組織和管理問(wèn)題。
34、你希望從這個(gè)部門得到哪些能力的鍛煉?
組織策劃能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、交際能力及處事能力等。
35、指著旁邊的學(xué)長(zhǎng)對(duì)你說(shuō):你覺(jué)得這位學(xué)長(zhǎng)是什么樣的人?
能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會(huì)弱。提醒你，所以你可以根據(jù)你的印象，談?wù)勀愕膫�(gè)人感受，比如說(shuō)他(她)看起來(lái)很認(rèn)真，很嚴(yán)格，很親和之類的。
36、你怎樣看待在接近改選的時(shí)候表現(xiàn)異常積極的人和事?
那是他們表達(dá)自己意愿的方式而已。若是要介意太多就什么也做不好咯;或者說(shuō)他們不過(guò)是勇敢了點(diǎn)而已，是應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
37、做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙，你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
我個(gè)人覺(jué)得一旦我接受了這份工作，擔(dān)任這份職務(wù)，那么我就會(huì)全心全力做好它，傾注我的所有才能和熱情，至于我的同學(xué)他(她)選擇了清閑是他(她)對(duì)人生的另外一種追求，盡管和我的不同，但是也是他(她)的意愿，所以我們能夠很好地相處和互助。
38、你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
最重要的就是要和身邊的同學(xué)搞好關(guān)系，人際關(guān)系是一個(gè)大問(wèn)題，搞好了同學(xué)之間的關(guān)系不僅使我的工作能夠順利快速完成，也使我的課外活動(dòng)有了更多的選擇。
39、你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí)，你會(huì)怎樣做?
我會(huì)挺身而出，與同學(xué)們進(jìn)行思想交流，盡量把我們的想法和規(guī)劃向同學(xué)介紹清楚，讓同學(xué)們對(duì)我們的工作有信心，更加支持我們今后的工作。或采取意見(jiàn)信的形式，鼓舞同學(xué)向?qū)W生會(huì)提意見(jiàn)，讓我們對(duì)做得不好之處有所了解，并進(jìn)行改正。
40、假如你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委，這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你會(huì)怎樣邀請(qǐng)?
我會(huì)先向這位老師問(wèn)好，順便和他聊聊近況，等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請(qǐng)，相信老師是不會(huì)拒絕我們的。
41、假如你這次失敗了，你會(huì)怎么做?
我盡全力的完成了本次面試，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。(是不是給人很自信的感覺(jué)，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了)
學(xué)生會(huì)面試技巧
1、走進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)對(duì)所有評(píng)委報(bào)以微笑，回答提問(wèn)時(shí)表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問(wèn)者身上，不要低著頭，會(huì)給人一種不自信的感覺(jué)，但也不要忘記微微移動(dòng)頭并自然轉(zhuǎn)移視線，同其他評(píng)委進(jìn)行目光交流。
2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的，這是對(duì)一個(gè)人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點(diǎn)，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場(chǎng)不是張揚(yáng)個(gè)性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短，一定要展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，比如要進(jìn)文藝部，需要會(huì)一些文藝特長(zhǎng)的，公關(guān)部，要展示自己的談判說(shuō)服能力，最好舉一些例子。如果實(shí)在沒(méi)有，那么說(shuō)說(shuō)自己的能力和性格，總之要有亮點(diǎn)。
4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)于大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)學(xué)生會(huì)不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說(shuō)要給人以樂(lè)于服從管理的感覺(jué)。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。
5、當(dāng)被問(wèn)到缺點(diǎn)時(shí)，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長(zhǎng)的以長(zhǎng)補(bǔ)短。比如你組織能力不強(qiáng)，那就可以說(shuō)你計(jì)算機(jī)能力強(qiáng)，寫作能力強(qiáng)。不要硬說(shuō)自己全能，只會(huì)給人以華而不實(shí)的感覺(jué)。
6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠(chéng)向評(píng)委們道謝并把門輕輕帶好。
7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，爭(zhēng)取多給他們留下好印象，比如積極主動(dòng)點(diǎn)，適時(shí)幫一下忙，讓人家對(duì)你提前就有所留意，這個(gè)是最穩(wěn)妥的。
學(xué)生會(huì)面試的問(wèn)題3
1.你覺(jué)得學(xué)習(xí)與工作矛盾嗎?說(shuō)說(shuō)你是怎樣處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的。(你平時(shí)還喜歡干其他事情嗎?)
2. 與你一起來(lái)面試的同學(xué)給了你什么感覺(jué)?
3. 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為是什么使你能來(lái)到這里競(jìng)選?(職務(wù))
4. 做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙，你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想?
5. 你認(rèn)為大學(xué)生活除了學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì)工作，還可以多些什么?
6. 你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
7. 你覺(jué)得學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的重點(diǎn)應(yīng)定位在哪?
8. 是什么吸引你想加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部?
9. 你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí)，你是怎樣做的?
10. 你覺(jué)得校學(xué)生會(huì)和系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和合作還存在哪些問(wèn)題?有什么好的方法進(jìn)行解決?
11. 你怎樣具體籌辦一次講座?
12. 你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委，這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你怎樣邀請(qǐng)這位老師呢?
13. 假如你當(dāng)選后競(jìng)選的職務(wù)后，你就成為我們陜西理工學(xué)院學(xué)生的代表，那你認(rèn)為作為形象代表，應(yīng)該注意什么?
14. 如果成為了學(xué)生會(huì)一名學(xué)習(xí)部委員，你覺(jué)得自己的職責(zé)或義務(wù)有什么變化?
學(xué)生會(huì)宣傳部面試的簡(jiǎn)短問(wèn)題
學(xué)生會(huì)宣傳部面試的簡(jiǎn)短問(wèn)題1
1.自我介紹;(了解他的性格愛(ài)好、是否有特長(zhǎng)、談吐、自信心等等)
2.談?wù)勀阕约旱男愿�、�?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？
3.你有何特長(zhǎng)、愛(ài)好？
4.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯？(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)5.你初中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)、這些工作對(duì)你影響？(看是不是撒謊、有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)、測(cè)定其工作能力)
6.以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？
7.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
8.上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了、總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn) 識(shí)、你對(duì)大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、和對(duì)事情的總結(jié)能力)
9.學(xué)習(xí)上當(dāng)你遇到自己不會(huì)做的題目時(shí)、你首先想到的解決方法是什么？(考察是否有自主學(xué)習(xí)的意識(shí))
10.對(duì)于一項(xiàng)工作、你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？為什么？
學(xué)生會(huì)宣傳部面試的簡(jiǎn)短問(wèn)題2
1、 你認(rèn)為宣傳部應(yīng)該是怎樣的一個(gè)部門？
2、 怎樣發(fā)揮宣傳部的作用？比如舉辦什么活動(dòng)。
3、 如果工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突、你會(huì)怎樣抉擇？你的理由又是什么呢？
4、 對(duì)于分配下的工作、你會(huì)怎么樣去落實(shí)好？
5、 對(duì)于宣傳部的工作、你有什么設(shè)想或者創(chuàng)意？
6、 你覺(jué)得在該部門、你可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？(比如、聯(lián)系相關(guān)人員、宣傳、做海報(bào)、攝影、總結(jié)等)
7、 我們宣傳部應(yīng)該怎樣去提高學(xué)院的宣傳氛圍、你認(rèn)為應(yīng)該著手哪些方面？
8、 進(jìn)入宣傳部你想做的第一件事是什么？進(jìn)入宣傳部后、你對(duì)自己有什么設(shè)想？(或者：如果你進(jìn)入了宣傳部、你有何打算(長(zhǎng)遠(yuǎn)或近期的)？首先想做好什么？)
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招新面試問(wèn)題
面試給公司和應(yīng)聘者提供了進(jìn)行雙向交流的機(jī)會(huì)，能使公司和應(yīng)聘者之間相互了解，從而雙方都可更準(zhǔn)確做出聘用與否、受聘與否的決定。下面是小編精心整理的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部招新面試問(wèn)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1. 你會(huì)考研嗎，為什么;
2. 請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述一個(gè)你與朋友間的一件令你感動(dòng)的小事;
3. 即將召開的是第幾次全國(guó)代表大會(huì);
4. 辯論：大學(xué)生占座是(不是)個(gè)人道德好壞的表現(xiàn);
5. 為什么選擇學(xué)習(xí)部;
6. 請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述一個(gè)你曾幫助同學(xué)的小事;
7. 請(qǐng)簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)部干事與部長(zhǎng)的關(guān)系;
8. 你覺(jué)得你會(huì)通過(guò)面試嗎，為什么。
9.你哪方面比較擅長(zhǎng)?你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
10.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待?
11.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?
學(xué)習(xí)部面試問(wèn)題及回答
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法？
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2.你為什么要加入XX部門？（判斷溝通能力和口才）你對(duì)XX部門了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干事面試問(wèn)題
當(dāng)我要加入學(xué)生會(huì)當(dāng)一名干事的時(shí)候，我們一定要明白面試時(shí)師兄師姐會(huì)問(wèn)我們什么問(wèn)題。以下是小編為大家整理好的大學(xué)學(xué)生會(huì)干事面試問(wèn)題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦！
大學(xué)學(xué)生會(huì)干事面試問(wèn)題一
1、 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門?（判斷溝通能力和口才） 你對(duì)XX部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等；此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢(shì)?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
宣傳部學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題
面試是求職過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，你要在短時(shí)間內(nèi)贏得面試人員的賞識(shí)才能順利得到期待的工作。下面就是小編整理的宣傳部學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題，一起來(lái)看一下吧。
在高中階段你有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你有什么影響?
這個(gè)問(wèn)題主要是考察你有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不還會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，以及對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對(duì)你的印象不好，估計(jì)接下來(lái)的面試也困難重重!
談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?(以組織部為例)
該問(wèn)題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門，它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非�，嵥椋枰鷮�(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，要說(shuō)重點(diǎn)
既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問(wèn)題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí)，可以這樣回答：根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過(guò)回答可以給面試官感覺(jué)是你是經(jīng)過(guò)對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的，說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組織部。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部面試問(wèn)題
閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。以下是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部面試問(wèn)題，歡迎大家分享。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部面試問(wèn)題1
問(wèn)題一：剛剛軍訓(xùn)完，請(qǐng)問(wèn)軍人的天職是什么?
答案：服從命令
問(wèn)題二：請(qǐng)問(wèn)你面試紀(jì)檢部有什么優(yōu)勢(shì)?
問(wèn)題三：在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都存在很多類型的人才如開拓型人才、戰(zhàn)略性人才、維系型人才、矯正型人才，請(qǐng)問(wèn)你屬于哪一類人才，為什么?
問(wèn)題四：談?wù)勀銓?duì)紀(jì)檢部的了解?
答案：負(fù)責(zé)各社團(tuán)活動(dòng)的考核與紀(jì)律維護(hù)、場(chǎng)地衛(wèi)生清理工作，完成團(tuán)委臨時(shí)任務(wù)及學(xué)期優(yōu)秀干部社團(tuán)評(píng)比，……
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部面試問(wèn)題2
1.在食堂你看到有一位同學(xué)在插隊(duì)你會(huì)怎么做?
2.圣誕節(jié)你在學(xué)術(shù)報(bào)告廳維護(hù)文娛活動(dòng)的秩序，有一位同學(xué)與另外一名同學(xué)發(fā)生糾紛，你會(huì)如何處理。
3.你對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)的意見(jiàn)，想法和建議;
4.與你的上任部長(zhǎng)相比，你有哪些優(yōu)勢(shì)來(lái)管理好部門?
5.如果紀(jì)檢部在維持晨跑紀(jì)律時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有一些是學(xué)生會(huì)的成員早退了，你會(huì)如何處理?
6.你的上任部長(zhǎng)做得如何，好的地方?不好的地方?
7.你對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的想法;
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部面試問(wèn)題3
1.為什么想加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部?
答：為了能給大家維持良好的校園氛圍和紀(jì)律，同時(shí)也鍛煉自己的個(gè)人溝通和管理能力。
2.你覺(jué)得你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
答：溝通能力和……
3.假如你在學(xué)生會(huì)的工作和你的學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突，你如何處理?
學(xué)生會(huì)壓力面試問(wèn)題
壓力面試是就業(yè)面試時(shí)常用的一種方式。以下是這個(gè)學(xué)期我們?cè)?jīng)參考使用過(guò)的面試題，實(shí)際上這些問(wèn)題都沒(méi)有非常明和標(biāo)準(zhǔn)的答案。其實(shí)很多時(shí)候，同學(xué)們的表現(xiàn)在之前的經(jīng)歷中就非常明顯了。最重要的是，回答的時(shí)候，邏輯是否清晰，思路是否完整，態(tài)度是否真誠(chéng)。下面是小編整理收集的學(xué)生會(huì)壓力面試問(wèn)題相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考！
一、 你今天的面試我很不滿意，你知道你有哪些回答是不符合我們團(tuán)學(xué)會(huì)的需求的嗎?
二、 在你上學(xué)期間，你曾經(jīng)遭受過(guò)最大的挫折是什么?
三、 你對(duì)瑣碎的工作是喜歡還是討厭，為什么?
四、 你周圍的同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)如何，指出你最大的缺點(diǎn)是什么？
五、 你在做學(xué)生干部時(shí)，做的最失敗的事情是什么？
六、 如果對(duì)今天參與的同事們分類，你能分成哪些類別。請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下你喜歡和哪類人一起工作，不喜歡哪類人，并說(shuō)明原因。
七、 你認(rèn)為作為學(xué)生干部或者黨員是不是要服從學(xué)院調(diào)配和安排？你為什么寫的是不服從調(diào)配？
八、 你對(duì)于原來(lái)工作的部門和更上一級(jí)的部門，哪個(gè)部門更有感情？如果更上一級(jí)的部門無(wú)法達(dá)成，你會(huì)選擇原來(lái)很有感情的部門嗎？
九、 你對(duì)學(xué)院的規(guī)章制度怎么看？目前沒(méi)有修改的制度，是不是需要學(xué)生服從安排呢？
十、 你如何認(rèn)識(shí)工作效率的問(wèn)題？學(xué)習(xí)和工作之間如何協(xié)調(diào)？你現(xiàn)在還有哪些地方需要提高？
十一、 你有團(tuán)隊(duì)合作精神嗎？舉一個(gè)例子。
十二、 你認(rèn)為自己有活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)嗎��？在這些活動(dòng)中，你起到了什么樣的作用？你收獲最大的是什么？
學(xué)生會(huì)二輪面試問(wèn)題
社團(tuán)和學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)馬不停蹄的開始啦~等你們軍訓(xùn)完，真正的宣傳大波浪就要來(lái)襲！說(shuō)真的，希望每個(gè)同學(xué)都去試一下，不要浪費(fèi)自己大學(xué)四年。下面就是小編整理的學(xué)生會(huì)二輪面試問(wèn)題，一起來(lái)看一下吧。
學(xué)生會(huì)二輪面試問(wèn)題1
1.你有什么缺點(diǎn)？
思路：
1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
2．今年暑假我在工廠工作的時(shí)候，和人家談?wù)摰酱髮W(xué)生的一些問(wèn)題，其中人家說(shuō)道這樣一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)：大學(xué)就是混日子。大學(xué)生讀書讀到連素質(zhì)都讀沒(méi)了，不是混日子是什么。談?wù)勀愕目捶▇（價(jià)值取向）
3．你的自我介紹很短，你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎？或者說(shuō)你的介紹很長(zhǎng)，你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎？ 不能全部，但至少說(shuō)明我的態(tài)度：簡(jiǎn)單、明快、不做作。我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。
4．你是不是擔(dān)當(dāng)過(guò)相應(yīng)的職務(wù)，有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)？
5．你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間？其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了，用來(lái)鞏固學(xué)習(xí)。
6．我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?p> 7．“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”
思路：
1、 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。
學(xué)生會(huì)的競(jìng)選面試問(wèn)題
很多學(xué)校的學(xué)生會(huì)開始改選了，競(jìng)選演講是必不可少的環(huán)節(jié)，以下是小編為您整理的學(xué)生會(huì)的競(jìng)選面試問(wèn)題相關(guān)資料，歡迎閱讀！
學(xué)生會(huì)的競(jìng)選面試問(wèn)題
1、 為什么要參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部？談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。
2、 你平時(shí)碰到自己談不來(lái)的人怎么處理關(guān)系？
3、 假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說(shuō)無(wú)效的情況下，你該怎么辦？
4、 請(qǐng)你策劃一次親子活動(dòng)，談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的？
5、 如果你當(dāng)選為主席（副主席）怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開展工作？
6、 如果你當(dāng)選為宣傳（紀(jì)檢、生活、學(xué)習(xí)、體育、環(huán)保）部長(zhǎng)，你的工作思路是什么？
7、 你最崇拜的人是誰(shuí)？為什么？
8、 談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.
9、 高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?
10、 有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,請(qǐng)你策劃一次募捐活動(dòng).
11、 作為文娛部長(zhǎng),請(qǐng)你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。
12、 作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系？
13、 晚上如果學(xué)生要聽(tīng)校園之聲廣播臺(tái)，老師要關(guān)掉廣播，你作為廣播站站長(zhǎng)該怎么辦？
14、 怎樣理解“進(jìn)入沭中門，就是沭中人”這句話？
15、 如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系？
1、中國(guó)人真理越辯越糊還是越辯越明？試簡(jiǎn)單闡述自己的看法。
2、中國(guó)人是理由專家，找理由一大堆，如他早操遲到，可以說(shuō)：肚子疼、頭痛、昨晚睡晚了，最近心情不好，忘記了。對(duì)此我們有高招來(lái)應(yīng)對(duì)?
學(xué)生會(huì)廣播站面試問(wèn)題
學(xué)校的一般都會(huì)有廣播站，那么，學(xué)生會(huì)廣播站面試問(wèn)題有哪些？下面小編為大家搜索整理了學(xué)生會(huì)廣播站面試問(wèn)題，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)廣播站面試問(wèn)題 篇1
1、你加入學(xué)生會(huì)為了什么，將要樹立怎樣的態(tài)度？
2、你為什么選擇加入廣播站？
3、你想在廣播站擔(dān)任什么職位（播音員，編輯，記者，欄目負(fù)責(zé)人。 ）？
4、你認(rèn)為你這個(gè)職位應(yīng)該干什么，以及你準(zhǔn)備怎么干？
5、若是讓你每天早上 7：30 準(zhǔn)時(shí)到廣播站負(fù)責(zé)每天早上的播音工作，你會(huì)怎么辦，會(huì)有怎 樣的態(tài)度（抱怨、高興、還是抱著干就干吧的心態(tài)。 ）？
6、你會(huì)主動(dòng)的去觀察并且發(fā)現(xiàn)周邊的一動(dòng)態(tài)嗎？
播音員：
1、你認(rèn)為播音員應(yīng)該干什么？（工作內(nèi)容）
2、若是沒(méi)有任何稿子和準(zhǔn)備，讓你來(lái)播音，你會(huì)怎么辦？
3、若是有一天你發(fā)現(xiàn)有一天廣播站沒(méi)有播音，你會(huì)怎么辦？
4、若是有一天，你因?yàn)橛惺露荒軄?lái)廣播站播音，你會(huì)怎么做？
編輯：
1、你認(rèn)為編輯應(yīng)該做什么？（工作內(nèi)容）
2、若是讓你來(lái)寫一份每天播音內(nèi)容你會(huì)怎樣寫？
3、學(xué)校發(fā)生了一些重要的事，你會(huì)主動(dòng)把這件事寫成稿子并且上交嗎？
欄目負(fù)責(zé)人：
1、你認(rèn)為你的工作是什么呢？
2、你能夠承擔(dān)編輯、播音員的工作嗎？
3、若是讓你寫一份欄目策劃，你會(huì)選擇哪方面，將主題和內(nèi)容簡(jiǎn)單的介紹一 下。
記者：
1、你認(rèn)為你的工作是什么呢？
2、你認(rèn)為你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎？
大學(xué)學(xué)生會(huì)面試常見(jiàn)問(wèn)題
一、
1、首先自我介紹，因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私饩托枰嬖囌咴谧疃痰臅r(shí)間表達(dá)最有效和最有利的信息。
我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。
2、為什么選擇來(lái)學(xué)生會(huì)，為什么選擇來(lái)這個(gè)部室
答：因?yàn)槲蚁矚g和我能夠勝任這里的工作。總之是為了發(fā)展，為了自己和這個(gè)集體，希望在這里得到想要的鍛煉，也相信我自己能夠?yàn)檫@個(gè)集體作出貢獻(xiàn)。
3、有什么愛(ài)好、特長(zhǎng)
如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示，所以千萬(wàn)不要無(wú)中生有�？梢酝怀鲆辉谙嚓P(guān)工作上的特長(zhǎng)，比如寫作和計(jì)算機(jī)。
4、覺(jué)得自己有什么缺點(diǎn)
不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說(shuō)，因?yàn)槟谴砟銓?duì)自己沒(méi)有總結(jié)、連你自己都不了解，缺乏觀察力�；蛘咦屓苏J(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。因此盡量回答：我正在克服之類，這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時(shí)候一般就問(wèn)這樣的問(wèn)題，主要作到誠(chéng)實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)流利，態(tài)度端正。
還要注意穿著最好不要太暴露，或者是香水之類不要太濃，不要化濃妝。
5、你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作
如果是很外向，善于交際的話，應(yīng)該是說(shuō)部室之間的交流和聯(lián)誼問(wèn)題。如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑�，就適合內(nèi)部的事務(wù)，相關(guān)的組織和管理問(wèn)題。
6、你是不是擔(dān)當(dāng)過(guò)相應(yīng)的職務(wù)，有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)
有的話，當(dāng)然比較好，可以說(shuō)出自己的經(jīng)驗(yàn)還要教訓(xùn)總結(jié)。如果沒(méi)有，就照實(shí)回答，覺(jué)得不利的話，可以說(shuō)自己接受過(guò)相關(guān)的指導(dǎo)。
7、假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦