堅強的作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膱詮姷淖魑10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
朋友,在花的海洋中,你最愛什么花?是小巧玲瓏、芳香四溢的桂花,是出淤泥而不染,象征著圣潔的荷花;是白里透紅,如彩霞般艷麗的桃花,還是象征著富貴的牡丹花?——但我卻要向那如雪般潔白,象征著堅強的梅花獻上一片癡情。
嚴冬,萬物凋零。刺骨的北風呼嘯著——在街道上、胡同里,小徑中,似乎想征服全世界,一絲絲寒意不經意間從胸前穿過,使人不禁一陣哆嗦。向窗外一看,只見梅花,微笑著凌寒獨放。仔細看時,那可愛的花骨朵兒,就像一個個微型的小燈泡,照亮了世界;又像一個個小小的麥克風,盡情的歌唱著冬天的凱歌;還像一個個船艙,里面滿裝堅強的酒釀。花骨朵兒綻開了,花朵兒微笑著展現在了我們眼前,似乎在為自己的開放而興奮,又似乎在為自己的成長而感到自豪!看它在風中跳舞的姿態,令人肅然起敬!如果說,北風征服了世界,那么,梅花則戰勝了北風,取得了全部的勝利,不是嗎?
當你正沉醉于花的美麗時,陣陣淡淡的'清香混合著冬天的氣息,暗暗地飄入我們的心田,令人神清氣爽,心曠神怡。若是沒有那淡淡的幽香,遠遠望去,還真以為雪花落到了梅枝上。讓人不覺想起了王安石的詩句:“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”
梅花就是如此,以它堅強的性格,戰勝了冬天,戰勝了一切。獨自盛開在萬物凋零的嚴冬,成為了一道亮麗的風景線。
哦,梅花,我會在心底里歌詠你,以后,在我的人生字典中,我會像你一樣,只有堅強沒有軟弱,做一個堅強的人。
哦,梅花,堅強的使者。
堅強的作文 篇2
北方山區的峭壁上,石頭棱角銳如刀尖,石頭上沒有土壤,沒有水分,所以,連生命力最頑強的青苔也望而卻步。但是,有一種叫做還魂草的草本蕨類植物,偏偏立足于這生命的禁區,成為人間絕景。
由于巖石上很少有水,所以,人們看到的還魂草都是枯縮成一團,形態如同一只握攏的手掌。
而一旦空氣濕度增加或有雨水降落,還魂草就會由紅轉綠伸展枝葉,變身為一棵綠色的小樹,亭亭如松,立于峭壁之上。其形狀酷似迎客松。北方的天氣干旱,而峭壁上更很少有水,所以,一些還魂草幾年甚至幾十年的.時間里,一直干枯蜷縮著。把干枯的還魂草從巖壁上采摘下來,用手輕輕一搓,就會化作粉末,所以任何人都不會把這些干草同生命聯系起來。但是一旦這些干枯的還魂草被浸到水里,奇跡就會出現:干枯的草團慢慢伸展,綠色隨之蔓延開,直至這株干草的生命與靈魂被全部喚醒,神話般地慢慢活過來。還魂草,因此得名。
——無論在多么惡劣的情況下,只要有機會,就能還生。這就是還魂草給我們的啟示。
堅強的作文 篇3
我的身體一直不是很好,經常感冒生病什么的,去醫院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔心。我會對媽媽說讓她不要為我擔心,我一定會好好照顧自己的身體,做一個堅強的人。媽媽也很是欣慰。
這天早上,下雨下的特別的大,風還一直嘩嘩的刮著,早上上學的時候媽媽對我說要不今天就請假在家別去上學了吧。我搖搖頭對媽媽說沒有關系的,我會好好照顧自己的,不讓自己生病。
吃完早飯,我打著傘準備出門上學,媽媽在后面叫住了我,對我說再穿一件外套吧。我沒有拒絕,因為我不想讓我的媽媽在為我的身體擔心了,我要做一個堅強的`好孩子。
一路上我緊緊握住傘,雨下的非常大,噼里啪啦的打在我的雨傘上,狂風繼續刮著。我心里有點害怕了,但是我感覺我的身體是暖和的,多虧了媽媽才讓我沒有受涼啊。好不容易到了學校門口,發現我們班同學因為走路不小心滑倒了。我連忙跑過去扶起他,問他有沒有受傷,他說沒事。我和他一起有說有笑的走進了班。
回家我跟媽媽說了這件事,媽媽夸我是一個堅強的好孩子。
堅強的作文 篇4
初二剛學中國地理,卻奇怪自己竟不知道四川省有個“汶川縣”。然而現在,我卻是以眼淚浸泡的方式記住了它——“汶川”。那一個個川字,不再是流水般飄逸了,而是痛苦而皺起的眉頭,揪心撕肺。但,他們沒有倒下,因為那里,到處都有堅強!
震不垮的見證
一名公安干警——李躍進。當災難突襲而來,面對房屋倒塌,道路阻塞,遇難民眾驚恐失措,現場一片混亂的局面,他挺身而出,鼓勵安撫民眾,及時組織隊員進行救援,每天在一堆堆廢墟中往返十幾次,并親自探路,疏散了上千民眾,以最大限制爭取時間與外界取得聯系,展開更全面性的營救。
可又有誰知道,在這雙布滿鮮紅血絲的雙眼里,沉載著多么深的痛——與其同一單位的隊友,在這次地震中有七十幾人失蹤,二十幾人受重傷。這是多么沉痛的打擊!但是,他堅強,地震沒有震垮這具疲憊但卻顯得十分高大的身軀,他毅然挺著,舉起一座生命的大山!
永續的堅強
一名普通的教師——譚千秋。當感知到災難來臨,他高呼學生逃生,可災難沒有給他充足的時間,在房屋倒塌的一瞬間,欲施無計的他迅速地拉了四個學生,將他們塞進講臺桌里,傾身俯在講臺桌開口處,神經承受著背脊傳來的巨痛,而一雙手,就如焊接在桌角的鋼手,一動也不動,緊緊抓著。就這樣,四個學生在狹隘的空間里接受了他寬大的胸懷、寬廣的愛的保護。
他的女兒是清華大學法學系二年級的學生,她說:“媽媽告訴我,我是沒爸的孩子了,但我不哭,我要堅強,爸爸的堅強要靠我來延續,靠我來繼承,同鄉人需要我!我要堅強!”一個血脈的延續!傳遞的是一個堅強的意志,一份不可估量的力量!
“我相信你們會來救我”
一個朝氣蓬勃的學生。誰能想象,在廢墟下度過一百零幾個小時的生命,竟如此堅強。
救援隊員邁著緊張而焦急的步伐,細心地搜查每一個角落。忽然,聽到了呼救聲,所有的'心都振奮了,這將又是一個生命。一個中學女生被困在廢墟下,精力還十分的旺盛,當詢問道“這么漫長的時間你是怎么度過的,難道不害怕嗎?”時,女孩的回答讓聞情人震驚又讓救援隊員感到無比欣慰。“有人來時,我就呼救,沒有人來,我就耐心等候,借手電筒看書、讀書。我相信你們會來救我的!我真的相信你們回來救我的!”
透過縫隙,我看到了那雙始終堅定的目光,竭力向外界伸望著,它在向死神展示著堅強!
…………
地心傳來的深重的痛,但比不上堅強赤熱的心重,這一具又一具堅強的靈魂,震撼著千千萬萬人的心,想著生命延續,因為有它——堅強,天空萬般光彩!傳承這份堅強,創造生命的奇跡!
堅強的作文 篇5
第二節課間,我班倆孩子推門而入,氣喘吁吁,一臉急切:“老師,李磊的頭磕破了,流了很多血!”我吃了一驚,趕緊往外沖,邊跑邊問:“李磊現在在哪兒?怎么磕的?傷得重不重?------”顧不上聽答案,我就飛到了教室。
站在門口滿教室一掃視,發現李磊站在自己座位旁邊,一手朝后捂著頭,背靠著墻,還滿臉笑意,正跟幾位同學說著什么呢。我趕緊叫他:“李磊,快過來,我看看怎么樣!”李磊沖我搖搖頭,笑著說:“老師,沒事。不疼。”“怎么能沒事呢?不是說還流血了?快過來我看看!”李磊這才從人群中擠過來。我一看,捂著傷口的衛生紙都紅透了,把紙拿開,血還在往外涌,呀,傷的真是不輕,這孩子,還說沒事呢!得趕緊領著孩子去醫院!孩子父母都在北京常年不回家,孩子住在全托園。只好一邊下樓,一邊給孩子常住的全托園阿姨打電話,我們一塊去醫院,也好有個照應。
我們打的去了醫院,路上怕孩子害怕,便開始安慰他說:“沒事,一會兒到醫院醫生給處理一下就行了,不是大傷!闭l知孩子倒笑著對我說:“沒事老師,一點都不疼!蹦挠胁惶鄣牡览恚南,孩子真是堅強,坐了一路車,孩子哼都沒哼一聲,問了幾遍疼不疼,都說不疼。我的心卻有點疼了:要是家長在身邊,孩子表現的還能是這樣鎮定、堅強嗎?
到了醫院,排隊、掛號、繳費、辦卡、等醫生,把人的'耐心都耗凈了,醫生才算接觸到了病人。醫生把傷口周圍的頭發剪掉,再用刮胡刀狀的器械刮了刮,一道一寸來長的傷口,赫然暴露在白色的頭皮上,張著口,朝外翻著紅肉,嚇得我趕緊閉上了眼,不敢再看第二下!孩子靜靜地躺著,默契地配合著醫生所有的指令。醫生說“擦消炎水會有點疼”,問他疼不疼,他說不疼。醫生說“打麻針時會有點疼”,問他疼不疼,還是那句話。這么懂事的孩子,讓我心酸,但我也只能使勁攥著孩子的手。
我們正進行縫合的時候,進來一個二十大幾的孩子,由他五十多歲的父親攙著進來坐在椅子上,做鼻竇炎手術。醫生剛一動手,你看他那個哭啊,可著嗓子使勁吼:“爸啊,爸啊,要跳樓了呀”。父親用力攥著孩子的手,訓斥道:“你看人家,一聲不吭,你還當過兵的人呢!忍著點,別丟人。”心里想笑這孩子的膽小,但覺得其實這才是孩子!孩子無論多大,父母無論多老,在孩子的心里,父母就是最堅實的依靠!在父母面前,不需任何粉飾,不需要任何偽裝,不需要變得如此堅強。
看著躺在手術臺上的孩子,我眼睛不禁潮濕了:從一年級開始住全托,五年的歷練,孩子學會了遇事自己擔當,自己承受,悲喜不顯于外。只因不能時常在媽媽懷里撒嬌,不能在媽媽面前無所顧忌,不能在媽媽的百般愛撫下柔軟那顆層層包裹的心,孩子才變得如此堅韌。獨立自主,換來的是孩子如此默默的承受。學會了獨立,但孩子感受到什么了呢?父母的繁忙與勞碌雖說為孩子生活的更好,但對于十來歲的孩子而言,擔當和責任孩子還不理解的,孩子感受到的,是該哭的時候沒有肩膀可靠,該撒嬌的時候找不到溫暖的懷抱,該傾訴的時候,不知道跟誰交流。關心錢的多少,不能比關心給孩子多少愛更重要!多想讓孩子說句疼,多想讓孩子在我面前流淚,多想自己能像媽媽,給予孩子更多的溫暖。可現在,孩子還是靜靜地躺著,一動不動,任醫生在傷口處,飛針走線。
我的鼻子陣陣酸楚,心里更酸。但我也只能把孩子的手,緊緊攥在我的手心里。
堅強的作文 篇6
人生,不可能是一帆風順的,只有經歷過挫折、失敗,才會真正堅強,能夠體會到辛苦的汗水和收獲的快樂。前一段發生的一件事,使我在學習上堅強了許多。
中段考試前一天,一張數學試卷成績公布了。嚴厲的數學老師當著全班同學將我劈頭蓋臉地批評了一番。因為我只考了87分,就是這個冷酷無情的分數,使我心里失落萬分,面對老師對我的指責和同學們的同情,我的臉上火辣辣的,眼淚也一直在眼眶里不爭氣的打轉轉。這時,數學老師見我眼淚即將奪眶而出,板著臉氣憤地說:“你不要時好時壞,也不要在我面前滴一滴淚!”聽了老師嚴厲的話,我雖然已經傷心到了極點,但還是阻止著眼淚流出。我止著淚水回到座位。周圍同學都勸我不要傷心,可是,同學們越是安慰我,我內心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵加油,給自己創造一點點自信!皥詮!堅強!”這個信念支撐著我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態,輕松快樂地迎接明天的期中考試,勉強擠出一絲微笑,為自己增加信心。
第二天下午進行數學考試,我用堅強的信念鼓勵著自己,也發誓一定考讓家長和老師滿意的成績。就這樣,懷著這樣一個良好的心態,我輕松自然的結束了那場考試。
星期五,數學老師公布成績,她高興地說:“這次我們般一部分同學考的'很好,最高分就在我們班。”這時,我有種預感,心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子,從上面拿出一疊,說:“孫越,發卷子!”我定睛一看,啊!鮮紅的99分,我十分激動,高興極了!感到自己終于可以向老師同學重新證明自己了。
選擇堅強是正確的,只有選擇了堅強,挫折失敗才能成為過去,才能欣賞風雨后的彩虹。這件事會一直激勵我在以后的日子里更加堅強。
堅強的作文 篇7
我叫王一圳,爸爸媽媽都說我是一個堅強的孩子,我喜歡跑步、游泳和騎自行車。
記的小時候,大約有四、五歲吧,爸爸帶我去廣場跳蹦蹦床。當我玩的正高興時,一不小心把胳膊給摔了一下。當時胳膊疼的很厲害,但是我怕爸爸擔心就沒有告訴爸爸。一會兒,爸爸看我的表情不對,就問我:“你是不是摔倒了?”我說:“是”,爸爸趕緊帶我到人民醫院給我拍了一張片,醫生說:“只是一個小骨折,沒什么大事!边^了一段時間我的胳膊好了,我又可以歡蹦亂跳了。看,我多堅強﹗
還有一次,爸爸媽媽帶我去錦繡川練騎自行車。因為我是第一次騎車子,我一上去就摔倒了。我摔倒了好幾十次,終于學會了騎車子,爸爸媽媽都夸我堅強。
我還記的七歲的那年,我在我家的`小區里和小朋友們跑著玩,當時我跑的很快,一不小心被一塊石頭絆倒了,一摔倒把手給搓破了,手上流了血。我回家就讓爸爸給我貼上了一個創可貼,也沒有哭!
看!我是不是很堅強。
堅強的作文 篇8
董卿阿姨在主持《朗讀者》首期節目“遇見”時說: “世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命!鄙锌傆幸恍┯鲆娛请y以忘懷的。他,是我遇見過的人當中最堅強的一個人。
在三年級暑假的一個傍晚,爸爸帶我去櫸仔州公園的棧道上跑步。當我跑到步行橋下時,就遇見對面有一位大哥哥,在媽媽的攙扶下慢慢地向我們走來。他比我大兩三歲的'樣子,身體有點虛胖,嘴巴有點歪斜,走路一瘸一拐的,十分艱難。我漸漸放慢了腳步,看到他一腳輕輕地跨出半步,另一只腳慢慢地拖著地板向前跟出半步,兩只僵硬的胳膊靠媽媽攙扶著,身體使勁往前移動,走得很慢,很吃力,喘著氣,滿頭大汗,就這樣深一腳淺一腳地往前挪著步子。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會走路,所以才來鍛煉走路的。此后的幾天,我看見他天天來,都是他的媽媽攙扶著慢慢走的。有一次,他突然一不小心,腳上一滑,身子一歪,整個身體失去了平衡,“嘭”的一聲,重重地摔在地上,他媽媽立即俯身扶起他,拍拍他衣服上的灰塵,從背包里掏出紙巾,輕輕擦去他膝蓋和胳膊上破皮的血跡。他用盡全身力氣緩慢地站起身來,咬咬牙,不掉一滴眼淚,在媽媽的攙扶下,繼續往前走去。我停下腳步,望著他離我們而去的身影,心想:他是多么堅強啊!一股敬佩之情從我心底油然而生。
當小草遇見了春天,就露出了嫩芽;當夏雨遇見了太陽,就出現了彩虹;當我遇見了大哥哥時,就學到了堅強。今后,我要以他那種堅強的精神,去戰勝在學習上、生活中任何可能出現的困難!
堅強的作文 篇9
曾記得第一次考試失利,我哭得那樣撕心裂肺。而如今,我早已在無窮無盡的的考試和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,結疤,留疤中,我學會了堅強。 ——題記
還是傍晚時刻,上帝就已經放下了幕布,回憶如潮水般涌進腦海,那一幅幅畫面歷歷在目,像是就發生在昨天,那樣真實,讓人疲備的地不能逃開。霎時間轉頭,姐姐正笑睞睞地朝我走來,她拍了拍我的肩膀,說:“給你聽一首曲子!蔽也徽Z,點了點頭,表示默認。樂曲開始播放了。激昂的音樂噴薄而出,讓人的心靈為之一震,快速和不安的節拍,宛若暴風雨向大地傾瀉,一道閃電劃過漆黑的夜空,一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發緊。
第一次考試失利,情緒低落,像是傀儡被命運操控著,生命卻在同厄運殊死搏斗。只有堅強者,才能沖出重圍。音樂漸漸舒緩,仿佛生命到了最后關頭。似乎是對命運的捉弄無可奈何,放棄了對命運的.抵抗?墒牵也桓市!于是,音樂有激昂了起來!爱敭敭敗钡统恋男汕脫糁业男撵`之門。心情再一次振奮起來,我不要做命運的奴仆!我要斬斷命運的束縛!書上滿滿的筆記,夜里還亮著的燈……這些,都是我發奮讀書的標志。希望的曙光愈來愈亮,與命運的爭斗愈演愈烈,終于,我勝利了!如此反反復復,直到生命的最后一刻。 “我很喜歡這首曲子! “為什么?” “因為它詮釋了人的一生。”
堅強的作文 篇10
家長教給了我們做人的道理,老師教給了我們文化知識,而生活卻教給了我們一種最剛烈的男兒本性――堅強。
在一個月光皎潔的夜晚,我滑著活力板在小區中穿行,看自己的技術如此嫻熟,不由得一件往事涌上心頭。
那天晚上,我同父母來到鳳凰廣場,開始了我的滑板練習。我用一只腳支撐在地,另一只腳在滑板上,微微一蹬,我便來了個“后羿射版”――滑板出去了,我卻重重地摔在了地上。媽媽嘲笑我,我有了一些躊躇,過了良久,我才將抖動的腳重新踏到滑板上,結果我又重蹈覆轍。我強忍著那晶瑩的`淚花,忍耐著爸爸的諷刺,強咽下渾身酸疼的痛苦,自己在那里默默地練習。摔倒了,爬起來……不知過了多久,媽媽讓我休息一會兒,我堅定地說不,因為我要堅強,堅強就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知,自己會摔倒100次,但我仍然嘗試第101次,或許101次就會成功。果然,一晚上的摸爬滾打,一晚上的堅韌執著,我出現在活力板上,輪滑動作是那樣的輕盈瀟灑,心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了!
一切都源于自己的堅強,堅持不懈就會成功,生活中那些點點滴滴的瑣事,都會教給我們一些深刻的道理。
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