堅(jiān)強(qiáng)作文集錦(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命！”
站在窗前，看著跟前翠綠欲滴的玉樹，我不禁驚叫起來。
自從兩年前它正式住進(jìn)我們家后，我便天天照顧它，每五天澆一次水，隨時擦去積在它葉面上的灰塵，從不爽約。我甚至還從老家那條魚蝦頗多的小河里挖了一大包極富營養(yǎng)又細(xì)膩柔軟的河泥來種它。在我的眼里，它不是一個玩物，更多的是一個生命，一個真真切切有尊嚴(yán)的生命。
玉樹不高，但樹桿蒼勁有力，葉面呈翠綠色，又肥又大。每兩三個月樹枝上就會冒出幾片新葉，不出三年，奶奶的辣椒醬就只能抬到房頂上去曬了。
二零零八年五月十二日，這個讓人不愿提起的日子，那一刻，四川盆地廢墟處處，滿目瘡痍，那一刻，沒有歡聲笑語，有的只是悲呼哀泣！
從那天起，我便沒有進(jìn)過家門，睡帳篷、住板房……我曾悲觀地想：我的玉樹一定死了。
直到8月的`一天，我回家里拿東西，無意中發(fā)現(xiàn)窗臺上翠綠欲滴的玉樹，我驚呆了，站在那里久久不敢相信這是真的。我輕手輕腳地走過去，生怕驚醒了它的好夢。雖然腳下的土已干裂，但玉樹的枝干依然挺立，樹葉依然翠綠，沒有一片葉子因?yàn)槿彼蔹S，整棵玉樹絲毫不失一種端莊的王者風(fēng)范。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
他俯下身子，對著我的耳畔。輕聲說道：“你要堅(jiān)強(qiáng)�。 �
——題記
他站著就是一首詩，正直而嚴(yán)肅；他彎下腰就是一棵樹，平凡而質(zhì)樸；他的胸中有一片海，包容萬物；他的眸中有一支歌，溫柔繾綣。他用他的一生引導(dǎo)我，教育我，激勵我堅(jiān)強(qiáng)。
不哭是一種堅(jiān)強(qiáng)
在暮春與初夏的接駁之際，時光像蝸牛，兀自流淌透明的涎液。我與父親早早來到山中踏青，共同感受春日的明媚。我們隨著小溪向山間走去，森林越來越茂密，樹木越來越高聳，“那是什么？”我指著遠(yuǎn)處樹丫上一個黑黝黝的東西問“那應(yīng)該是馬蜂窩吧，馬蜂的巢�！蔽易叩侥强脴湎�，趁爸爸不注意好奇地晃了晃樹干�！翱爝^來，馬蜂會蜇人的�！备赣H小跑著靠近我，但是來不及了，當(dāng)他剛跑到樹下，一只馬蜂趴在他的眼眶邊，他用手一拍，馬蜂把刺扎進(jìn)了他的皮膚，他疼痛的躬下身子，過了一會兒，父親的眼睛腫起來了，紅彤彤的，我連忙拉住爸爸的手，他的五官糾成一團(tuán)，但始終沒落下淚來�！鞍职�，你疼嗎？你為什么不哭呢？”那時候，年幼的我以為哭泣是宣泄痛苦的唯一途徑，而他卻牽動嘴角理所當(dāng)然的回答道：“男子漢大丈夫，要堅(jiān)強(qiáng)啊，不能哭�！蔽彝麍�(jiān)毅的臉，似懂非懂。
那個時候，父親在我小小的心中，埋下了一種信念，不哭就是堅(jiān)強(qiáng)。以后的生活中，遇到許多讓我傷心落淚的事，我都堅(jiān)強(qiáng)的忍著。向爸爸學(xué)習(xí)，不哭就是堅(jiān)強(qiáng)。
追逐信仰是一種堅(jiān)強(qiáng)
“我要還俗”，倉央嘉措對著眾人說。他以活佛之姿跪在地上，誓死追逐自己的信仰，他不愿拘泥于條條框框，不愿意受眾人仰視，不愿意生活在奢華的布達(dá)拉宮，他只愿做一個平凡的人，哪怕牧馬，放羊……。我躺在父親的臂彎里，聽他講古代先賢，沖破世俗藩籬的故事。我聽到最多的還是關(guān)于信仰的故事，父親在我小的時候就告訴我：有信仰便能成功，可貴在堅(jiān)持。而他自己也恪守信仰曾經(jīng)為了追逐自己的夢想與信仰，他幾乎走遍了整個中國，他一直尋著信仰的足跡，跟隨著夢想的`方向。
那個時候，我躺在父親的懷里，聽他說：“不管你最后是否成功，只要你追逐過，奮斗過，你就是偉大的，堅(jiān)強(qiáng)的�！蔽铱粗赣H的眼眸，溫柔又堅(jiān)毅。我不禁覺得父親的形象又偉岸了幾分。我立誓，以后一定向父親那樣，做一個有信仰堅(jiān)強(qiáng)果敢的人。
沖刺體育中考
“嘟——”哨聲吹響，紅旗揮下，800米的考試開始了。體育中考是我人生一個重要的關(guān)隘。跑步時，我耳畔又傳來父親的鼓勵：“堅(jiān)持啊，3分鐘一晃而過，你是最棒，最堅(jiān)強(qiáng)的！”我頓時有了力量，鉚足了勁，跟緊前面的同學(xué)，哪怕是最艱難的時候，我也咬牙堅(jiān)持。最后癱軟在終點(diǎn)，還好成績不錯，38分。
有了父親的教誨，我了解了堅(jiān)強(qiáng)的真諦，然而父親的行為無疑是我最好的榜樣，他激勵我堅(jiān)強(qiáng)，激勵我成長。
父親的筋骨根根硬朗，父親的筋脈條條分明。他正直而嚴(yán)肅，如同一首絕句，他平凡而質(zhì)樸，如同一棵白楊，他的行為激勵我向上，他的行為激勵我堅(jiān)強(qiáng)。
我立誓做一個正直，善良，果敢，堅(jiān)強(qiáng)的人。
父親伴隨著我，一直激勵我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
如果說：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
─題記
那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚(yáng)我是唯一一個自己冒雨到校的.好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅(jiān)強(qiáng)的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個個調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁�(zhǔn)備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感受很久的童話故事：在一個暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過后的空氣會愈加純凈；暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機(jī)；暴風(fēng)雨過后的你會更加堅(jiān)強(qiáng)�！�
我們要永遠(yuǎn)記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
─后記
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
現(xiàn)代社會的重男輕女問題很嚴(yán)重。包括自身的我也是生活在重男輕女的環(huán)境中。在80后的思想里是覺得男生是天上的彗星，天上的文曲星，天生就是做大事的人。而女生卻相反，一輩子都是只適合在家繡花鞋，繡手絹。因?yàn)槲覌寢尩膬A訴，我在她的口中得知：在她們那個年代，能讀書可以說是一件很幸福的事情，因?yàn)槟菚r候很貧窮，爸媽都是下地耕田。作為兒女的很憐惜父母的.辛勤勞作換來的金錢，所以他們都很努力的讀書�？稍谖覡敔�、奶奶那一代，他們是女生不能去學(xué)校接受教育，男生從小就要去接受更好的教育。用通俗的，也是最不好聽的話來說就是：女孩子都是沒有用處的，我們都應(yīng)該把最好的給兒子。
可在20世紀(jì)的今天，“重男輕女”的問題還是依舊存在。不少的家庭因?yàn)樘^偏愛于男孩子而忽略自己女兒的感受而家庭破碎，也有不少的家庭因?yàn)樽约旱陌閭H沒有能力生男孩而出軌。都說中國的離婚率很高，其實(shí)不是中國的國土不好，也不是有人在作怪，而是人們的思想。20世紀(jì)的今天，人依舊保留著50年代的思想。如果嘗試把思想放開，或許會有幸福的家庭，如果嘗試把思想發(fā)開，我們中國的事業(yè)會更加的好。
“巾幗不讓須眉”，花木蘭替代父親出征，最后平安歸來。世界第一個女皇帝——“武則天”，韓國的前任總統(tǒng)金大中的愛女樸槿惠，也就是今日韓國的總統(tǒng)。這些事例都足以證明，女生不是沒有用處，往往女生要比男生勇敢，更有堅(jiān)持的動力和意志力。
女生不是所有都是嬌滴滴的，不是所有都沒有吃過苦。人應(yīng)該隨著世界的觀點(diǎn)往前看。我想對在天上的爺爺奶奶說：“很快我就可以證明給你們看，女生有多么大的力量。我在人間證明給你看，你在天上看著我證明�？纯茨惝�(dāng)初否認(rèn)的我，如今會蛻變成什么樣子，而你當(dāng)初認(rèn)可的孫子，現(xiàn)在是多么的落魄。你們的一句話不能決定我的一生，你們的一句否定不能抹殺我的信心�！�
人生的方向是我的，我的人生方向盤由我來掌握。不是你的一句女生沒用就可以決定我的一切道路。女生，男生都會有軟弱的時候，兩種不同性別的人物都有自己的感情變化。女生從未丟過臉，所以女生也很勵志，女生也很堅(jiān)強(qiáng)。
請你們不要以世俗的眼光看女生，我們女生不必你們男生差。我們做的你未必能做到，當(dāng)然，你能做的我們也未必能做到。可是我們女生比你們男生付出的一定會多。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
每個人在成長的過程中，都會看到很多個瞬間，正是那彈指一瞬，卻讓你受益匪淺。
那天，我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然，一位三、四歲的小男孩跌倒在地，然而并沒有聽到他的'哭聲，只見他迅速地站起來。我想起了身邊的同學(xué)，同樣是受了一點(diǎn)小傷，卻大呼小叫，還不如一個三、四歲的孩子。現(xiàn)在想想，我們在某個地方跌倒了，站起來繼續(xù)向前走就是了！
記得在六年級的時候，班主任老師說：“學(xué)校要舉行作文比賽，有沒有人要參加�。俊睕]有一個人站起來，教室里顯得異常安靜。忽然，有兩個同學(xué)站起來了，他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇（化名）。教室里頓時一片嘈雜聲，有的人說：“就你們，切。”有的人說：“哈哈，笑死我了！”還有人說：“你們也想去參加比賽？別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙！”說實(shí)話，他們的成績確實(shí)一般般，終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的冷嘲熱諷，坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時老師說：“同學(xué)們，我們就給他一次機(jī)會，看他到底行不行�！�
作文比賽后，我們看見他喜洋洋地走進(jìn)教室，有人就問：“賽得怎么樣�。俊彼Σ[瞇地說：“我獲得了一等獎。”“什么？你得了一等獎？你到底是怎么做到的��？”“天機(jī)不可泄露，你們自己猜吧！”
我會永遠(yuǎn)記住這兩個瞬間的，它們時時刻刻提醒我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和一張充滿自信的臉龐，在人生的道路上克服重重困難，收獲成功的果實(shí)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
一個12歲就被病魔纏身的女孩，憑著自己樂觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力，成為一名家喻戶曉的作家。她就是我最近學(xué)習(xí)了課文《生命 生命》后認(rèn)識的可敬人物——杏林子。
杏林子患的是一種無藥可治的疾病，面對著“死亡之病”，她并沒有就此消沉，而是以無比堅(jiān)定的毅力克服了困難，頑強(qiáng)地與病痛作斗爭，譜寫出生命之歌。
每次寫作時她總是在腿上架著一塊木板，顫巍巍地用兩個指頭夾著筆寫字，每寫一筆就像舉重一樣，要忍受巨大的痛苦，真叫人慘不忍睹。但就這樣，她寫出了幾百萬字，20多本的勵志書。她的作品可以說是一字一痛，一字一愛，這是她以“無用之軀”送給弱勢者、身心殘障者，以及無數(shù)跌倒過、在長夜里痛哭過的人的禮物。
這就是杏林子，她用她自己的一生的經(jīng)歷在告訴我們：只要內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)，那你的人生依舊美麗。
我們班也有一位特殊的同學(xué)，他叫孫睿。在他的耳朵上方安裝著一個本不屬于他的“禮物”——助聽器。記得一年級剛?cè)雽W(xué)時，我們看到他的這個“禮物”，覺得怪怪的，那時的我們并不知道他是一位耳聾的孩子，年幼的我們曾經(jīng)嘲笑過他的“與眾不同”的裝扮，嘲笑過他口齒不清的朗讀，嘲笑過他過慢的反應(yīng)……后來我們才漸漸知道孫睿原本是個喪失聽力的孩子，裝上了助聽器才讓他有了聽力;我們也漸漸了解到有關(guān)孫睿的故事：原來孫睿的`是個先天性耳聾的孩子，五歲以前，他一直生活在無聲的世界里，在那年，在社會大家庭以及自己的努力下，孫睿在上海做了手術(shù)裝上了人工耳蝸，才讓他聽到了有聲世界的精彩。在隨后進(jìn)行的康復(fù)訓(xùn)練中，五歲的孫睿才開始“牙牙學(xué)語”，但是由于錯過了最佳治療期，對于語言康復(fù)訓(xùn)練難度非常大。但是孫睿克服了重重困難，在上�？祻�(fù)訓(xùn)練半年多時間里，和他媽媽一起努力，成為康復(fù)班里進(jìn)步最快的孩子。得知了這些以后，我們不再嘲笑他，不再歧視他，更多的是對他的呵護(hù)、幫助。如今，我們已經(jīng)上四年級了，四年里，看到了一個努力的孫睿：為了讓自己能更好的聽清老師的講課，課堂上他能像“木頭人”那樣專注;為了糾正一個英語單詞的發(fā)音，他會像“傻子”一樣重復(fù)著讀上幾十遍……在他的努力下，他終于成為了一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。
但他并不滿足自己，他要讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。記得有一堂音樂課，我們要進(jìn)行口琴考級，由于聽力的影響，一級樂譜上的幾個音準(zhǔn)、節(jié)奏他總是把握不好，一首曲子吹得支離破碎。課后，同學(xué)們都去玩耍了，而他卻拿著口琴來到我的身邊，輕輕地問：“黃羽瀅，你能教我吹口琴嗎?”看著他認(rèn)真的表情，我不住地點(diǎn)頭。我們利用課間休息時間，認(rèn)真地練習(xí)吹奏，一次，兩次;一天，兩天;每次練習(xí)是那樣專注、投入。在他的努力下，很快考過了一級，現(xiàn)在他竟然超越了班里的好多同學(xué)呢!音樂課上，當(dāng)老師，同學(xué)聽到他美妙的琴聲時，都不由得深深陶醉!
如今，“特殊”的孫睿已經(jīng)不再“特殊”了，他用他堅(jiān)強(qiáng)的意志續(xù)寫著一個個美麗的人生故事。
杏林子、孫睿以及那么多的殘疾人，從他們的身上我看到了生命的美麗。我想：我們必須珍惜單單屬于我們自己的生命。要讓自己的一生活得有價值，就必須經(jīng)受磨難;要想自己活得快樂，就必須接受考驗(yàn)。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧，讓自己活得美麗，活得有價值!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
初中畢業(yè)了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我還是沒有掉眼淚，看著他們在一旁哭的稀里嘩啦的，自己卻只能默默流淚，我的同學(xué)紫問道：“瑤，你怎么都不哭呢？難道不見到我們了，你感覺很慶幸么？”“自然沒有，就我這樣的也哭不出來啊�！蔽覠o奈的說道。
其實(shí)并不是哭不出來，而是并不愿意把自己的柔弱給別人看。
小學(xué)時，我的成績一向很好，于是班里便有人看不慣我，一個同學(xué)在玩鬧的過程中撞了一下我的桌子，鉛筆盒掉了下來，筆撒的到處都是，我性格有些內(nèi)向，也沒有讓她賠禮道歉，只是一個人默默地?fù)熘P。
那個同學(xué)再次返回，故意踩了一下我的手，我感覺很痛，也沒有出聲，但是疼痛卻刺激著我的`眼睛，我的眼里已經(jīng)禁不住冒出了淚水，但是強(qiáng)忍著不讓它掉下來。旁邊有個同學(xué)就說：“至于嗎？不就是被踩了一下手掌嘛，看把你矯情的�！逼渌艘捕几胶偷�，還有一些就等著看我的笑話。
我也不知道說什么，把東西收拾好以后就在那里靜靜的寫作業(yè)，但是有好事者叫來了老師。老師問：“這是怎么了？”那個撞我的同學(xué)搶先說：“我剛剛不小心踩了她一下，但是已經(jīng)道歉了，她卻還是不依不饒的�！蔽覜]有說話，老師以為我是默認(rèn)了，便把我罵了一頓。
我很難受，淚水禁不住加速的流了下來。
所以從那開始，我就在別人面前裝的很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，痛只有自己知道。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
我是只活在父親羽翼下的雛鷹，
每日都關(guān)看著老鷹們在天空之中翱翔。
我問父親我何時才能像他們一樣。
父親說不要急，
在父親保護(hù)下我才能堅(jiān)強(qiáng)。
時光變遷，
我成了一只年輕的雄鷹。
可我依然猶如斷了飛翔的翅膀，
看著天空之上當(dāng)初的朋友也開始飛翔。
我的淚潸然落下。
我哭了，我不甘心。
為什么我們都一起成長，
可卻只有我不會飛翔。
我痛泣不止，在泣聲中想起父親的話。
在父親保護(hù)下我才能堅(jiān)強(qiáng)。
親愛的父親，
如果這邊是那所謂的堅(jiān)強(qiáng)，
我很好奇懦弱是何模樣。
如果這便是堅(jiān)強(qiáng)所要走的道路。
為何前方會黯淡無光。
我屹立在小山之上，
左思右想。
想著別人所謂的“懦弱”，和我那所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”。
到底有何異樣。
忽然我恍然大悟。
我找到了我想要的答案。
他們在重重磨練中長出了飛翔的翅膀，
而我卻在父親的.保護(hù)下滋潤成長。
這便是我們的不一樣。
事實(shí)上，我才是真正的懦弱者，
他們才是真正的勇士。
我不該埋怨，現(xiàn)在還不晚。
于是，我一次又一次學(xué)習(xí)著飛翔，
卻一次又一次在失望中遍體鱗傷。
我不死心，我不放棄。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終如一。
終于有一天，我得到了努力的回報......
我站在高山之巔，望云海滾滾。
我揮動著寬大的翅膀，
飛向天空，飛翔成功的曙光。
成功了，我成功了。
我盡情的在天空中翱翔，沐浴著溫暖的陽光。
心中卻回想著當(dāng)初的艱苦磨難。
父親
這才是真正的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
去年仲夏夜，我在小區(qū)散步，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在兩個鐵質(zhì)廣告牌的夾縫中，竟然有一棵被壓得變形的葡萄樹。仔細(xì)望去從那狹小的縫隙中，一棵樹枝艱難的向外延伸而出，樹干處有明顯的折痕，滿樹的枝丫也在寒風(fēng)中搖搖欲墜。地上滿是滾落的葡萄，可是不知是什么原因，沒有了紫色的光澤，個個都像發(fā)育不良似的，又青又瘦，這棵樹也許曾經(jīng)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，可是在鐵板的壓迫下，仿佛就像一位白發(fā)蒼蒼的老人，身上布滿了傷痕，幾乎被壓成了“C”形，樹的背面甚至還掛了一根晾衣桿，那些枯殘的敗葉掛在枝頭上，仿佛任何輕微的風(fēng)都能把它們吹散在地。衰弱的樹干已經(jīng)承受了太多的重量，任有狂風(fēng)擺弄著，在空中無力的擺動著。即使如此，它仍然努力地將根和枝伸出廣告牌外，覓取最后的.養(yǎng)分，我震驚了，一棵樹在如此惡劣的環(huán)境下竟然仍然能夠存活。
當(dāng)年冬天的一場大雪覆蓋了整個大地，讓原本荒蕪的大地失去了所有的生機(jī)，我不經(jīng)意間又來到了那棵樹旁，一陣寒風(fēng)忽然吹過，枯枝上堆滿了積雪，整棵樹做出了十分艱難的動作，顫顫巍巍的搖晃著，好像被鞭打的奴隸做出的掙扎，又似不甘落敗的斗士。我默默地離開了。
今年夏天，還是那個地方那棵樹，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沖破了廣告牌的壓迫，現(xiàn)在已是滿眼碧翠，果實(shí)累累，站在樹下，我思緒萬千，人生也何嘗不是這樣，即使受排擠、被冷漠、被忽視、被挫折重重包圍，也不要怨天尤人，在人生中的某些時刻，我們的處境也許就像那顆夾縫中的葡萄樹，身處險境，但是只要努力，堅(jiān)持不懈，總會有開花結(jié)果的那天。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
今天上午，我又去了乒乓球館，今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，一邊去拿球，心里想： 哈哈！ 這次就讓他們開開眼，瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害！
我往前靠了靠，我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音，伴著這有規(guī)律的節(jié)奏，我的心里美滋滋的，腳下生風(fēng)，頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運(yùn)冠軍，乒乓球明星，那時候我…… ……忽然只聽“砰”的一聲，球，被我打飛了。哎呦！ 不管它，媽媽總說我愛緊張，心理素質(zhì)不強(qiáng)，不男子漢！嘿！老媽簡直是小瞧我！機(jī)會還有的是。
我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊�！坝谛】隆� 劉樹維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果，沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來，不用看也知道，教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我，同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴，“我又打飛了，我又打飛了！不！我要爭第一！我要爭第一！”“砰”我一頭撞到了墻上，“�。∵B你也欺負(fù)我…… ……”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天！人家那幾個同學(xué)咋就那么厲害？他們應(yīng)該就是天生的天才吧！我只是一個普普通通的`凡人�？墒亲蛱煳乙裁髅骱茌p松的打敗了那兩個的呀！不過昨天我走的時候，他們還在練習(xí)…… ……今天我來的時候，他們早就來了。噢！我明白了，沒有生來就有的天才！ 天才＝1％的靈感＋99％的汗水！一邊看著球友們練習(xí)，我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫！是冷靜和努力！我暗暗的為自己加油！要堅(jiān)強(qiáng)！要努力！馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過，敗得很慘！可是現(xiàn)在他們成功了，靠什么！ 堅(jiān)強(qiáng)！冷靜！努力！接下來，盡管還是有球不斷飛出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！聽到教練和同學(xué)們的叫好聲！我的信心更足了！
堅(jiān)強(qiáng)使我成長，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！
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