(精選)堅強的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
自從經過三年級的事件,我終于明白了生命的意義是什么,是——堅強!
那天,我的同學張芷欣過生日,她讓我去參加她的生日會,我答應了。當天下午,我拿了20元錢買了兩只小雞,她一只、我一只,我們玩得很開心。
過了一天,我去看小雞,我的小雞在家里,沒事兒,可是她的小雞,不知道是被老鼠還是貓咬了,左半身是好的,右半身翅膀下被咬傷了,都快看到骨頭了,鮮血直往下滴,我跟張芷欣說我先把它帶回家,她答應了。于是我拿起籠子抱在懷里沖回家,把它和我的小雞放在一起,它無精打采的'眼睛閉著,身體直發抖,可我也沒辦法,只好給它一點食物和水讓它吃。
第二天,起床后直奔陽臺,發現受傷的小雞還沒死,這讓我即放心、又震驚,我震驚是因為它受了那么重的傷,卻仍不放棄這個世界,拼命和死神做斗爭。
我不禁感動了,雖然它是一個小動物,只是一個小動物,可這小動物身上蘊含著多么強大的生命力!即使它僅僅又活了3天而已
經過了這件事,讓我認識到了生命是多么的可貴、多么重要。我從現在開始,絕對不能浪費生命,一定要用有限的生命體現出無限的價值。
堅強的作文 篇2
堅強是什么?字典里說,堅強就是堅固,不可摧毀,不動搖,不屈不撓!妒勘粨簟防锏脑S三多說,堅強就是“不拋棄,不放棄”。
在文三集團的春季運動會中,體育健兒們拍著胸脯、自豪地說:“我們就是堅強的代言人。”有同學在跑道上摔倒了,只見他迅速地爬起來,接著再跑。有同學跳遠時扭傷了腳,只見他晃動了幾下腳,接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉,說變就變。說話間,就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學們的臉上、身上,卻絲毫沒有影響他們沖刺的速度……
我們班就有這么一位堅強的同學:沈家浩。他先參加了200米預賽,緊接著去跑800米預賽,回到班里時,他的臉紅得極不正常,盡管有同學扶著,可他的腿似乎不聽使喚似的,都快站不住了。同學們有的給他遞水,有的輕拍他的背以示鼓勵。剛休息了不到十分鐘,連氣都沒有緩過來!罢垍⒓游迥昙200米決賽的同學到檢錄處檢錄……”廣播里傳來了聲音令我們大家張嘴結舌:這怎么可能?又要跑!家浩還能跑嗎?家浩一聲不哼,從座位上站了起來,從他緋紅的臉上看得出堅強。大家都用鼓勵的眼神目送著他。走到了三米外,他突然停住,轉過身,微笑著朝我們打了個V的手勢,我們不約而同地叫道:“加油!”當200米決賽的`發號槍響起時,我們的心都懸到了嗓子眼,目光鎖定在家浩的身上。“加油!沈家浩!加油!”……在加油聲中,家浩獲得了第6名,更加難得的是,我們校區,只有他進入了前8名。家浩,你真棒!你真是我們全班同學的驕傲!
運動場上,到處都是堅強的畫面,到處都是堅強的身影。文三學子們,在這個今日太陽明日雨的陽春四月,用矯健的步伐,以不屈的身姿,將“堅強”詮釋得淋漓盡致。
堅強的作文 篇3
我,在生活中是一個自信堅強的人,每當遇到困難時,我的心中總會激起一個信念:只有我想不到的,沒有我做不到的,別想讓我退卻。
記得三年級時我曾被一些人嘲笑過,他們都說我無能,連自行車都不會騎。于是我開始練習自行車……記得那一天,媽媽從車庫里推出一輛嶄新的自行車,我接過車,腦袋中浮現出了自行車賽車手的.樣子,只見他們一個箭步跨上車子,雙手緊扶著握把,雙腳飛快地踩著踏板,車輪轉動得飛快,車子卻依然平平穩穩。于是我雙手擺著向媽媽示意不用幫我,便微微顫顫地坐上自行車,雙腿卯足了勁,狠狠地踩著踏板,騎出了我的第一步。車子在慣性的驅動下,穩穩地向前推進。突然,自行車好像被一塊石頭伴倒了,顛了一下,我嚇了一跳,連帶著雙手一晃,車就像被魔力吸引一樣,一個勁地往左拐了過去。直到傾斜60°,我卻“砰”一下摔下了車子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現了大塊血跡,鮮血慢慢滲了出來。我趴在地上,有種想哭的欲望,但,我止住了!心中的信念又一次被我激發了!只有我想不到的,沒有我做不到的,什么困難都別想讓我退卻!于是,我單手撐著地,雙腿一彎,爬了起來,還用手勢對媽媽示意“沒事”,便拍拍拍身的灰塵,又繼續騎了起來……
再摔,不怕疼;再倒,不怕痛;再失敗,不氣餒。別人問我為什么這樣堅強,我說:“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念!”
堅強的作文 篇4
爺爺家的烏龜失蹤了!這個壞消息如同一顆炸彈一般在家中炸開了,我們仔細地尋遍了家中的每一個角落,卻一無所獲。家中的氣氛異常緊張。
這時,樓下的范奶奶走上來,站在我家門口說:“樓道里怎么躺著一只烏龜?是你們家的嗎?”我們聽了,急忙跑下樓梯,只見那烏龜肚皮朝天仰躺在樓道里,掙扎著想翻過身來。爺爺彎腰將它翻過來,我們都嚇的目瞪口呆,它的龜殼被摔得四分五裂,透過一條條裂縫,隱約可以看見它沾著血的肉。 幾秒鐘后,爺爺第一個反應過來,他喊了一聲:“不好!便隨即捧起烏龜,跨著大步上了樓,我和奶奶也跟了上去,爺爺將烏龜一直捧到陽臺上,輕輕地放到底上。只見它搭拉著腦袋,尾巴縮進了殼里,一副奄奄一息的樣子。奶奶找出繃帶、膠布遞給爺爺,爺爺小心翼翼地把烏龜全身都纏了起來,又將它重新放回裝滿水的盆子里。接著站起身,嘆了口氣說:“能不能說下來,就靠他自己了。” 那一整天,受傷的烏龜都顯的'沒精打采。它把整個身體都縮在龜殼里,靜靜趴在水中一動不動,不肯“露面”。奶奶將蚯蚓放入水中給它吃,它只是探出頭來看了一眼,又慢吞吞地把頭縮了回去。 漫長的一夜終于過去了,第二天一早,我急匆匆地穿好衣服便跑到陽臺上“看望”烏龜,哇,它居然與昨天截然不同,已經在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不見了蹤影,看樣子是被它“報銷”了。見到我來了,它把脖子伸的很長望著我,又繞著盆子爬了一圈,似乎是在向我報喜它已經沒事了。
漸漸地烏龜完全康復了,我也越來越喜歡它這個好“朋友”了,從它身上我學到了很多,它的生命力和頑強力讓我感動,我想我們人類在遇到困難和挫折時更不應該放棄和退縮。只要你堅強和堅持,前程一定會很燦爛!
堅強的作文 篇5
天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變為淺紅。最后,當最后一抹霞光都消失了的時候,突然顯得那么蕭穆。我也洞悉了、在這個世界上,在成功的這一端,人們都是先頑強的拼搏堅持著、漸漸的——也總是因負荷不了憑空而來的一次又一次的挑戰而倒下。
成長就是同齡人一起進行的馬拉松長跑賽,這一路上,我們少不了把自己與同齡人比較。猶如賽場上有賽手看他人時一會驚嘆甲快步如風,一會贊揚乙步履矯健,一會羨慕丙動作協調。而年輕的心也經常困惑、我的路又該往哪走呢?
做不成尼羅河的深邃永遠,不妨化作清冽的溪水暢游在山間;不能擁有太平洋的廣闊浩瀚,不妨做一簇潔白的浪花追逐在江面;做不成威懾力極大的強力膠,不妨做簡潔方便的便利貼。無論怎樣、學別人太難、走自己的路努力做好自己好了。至少、我是獨一無二的不是嗎?
周杰倫在《蝸牛》里唱到“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片向前飛,任風吹干流過的淚和汗,等待明天,我又屬于我的天!比兆泳鸵稽c一點不經意的在指尖劃過、一分一秒、一點一滴就這樣被揮霍掉,時間的`產物又是什么呢?是迷茫是困惑是無助呵呵、是最蒼白的妥協嗎?
在困難過后留下的便是強者的堅毅。
可能現實不夠時令人滿意、自己也會懷疑自己,但是我相信時間不負有心人。如果生活不夠慷慨、我們也不必回報吝嗇,何必去細細盤算,付出與回報必須一般多?一紙成績只是查漏補缺的工具罷了、真正的收益也只有自己心中有數吧!
我付出了、便不求回報、如果付出就是為了有一天索取我將多么渺?
如果遠方呼喊我、我便走向遠方;如果大山召喚我,我便走向大山。如果天空灰暗,干脆讓夕陽涂抹小路;如果雙手受傷,索性就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路、沒有比人更高的山!
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