堅強的作文(合集4篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的堅強的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
古人說草“野火燒不盡,春風吹又生”。我覺得草除了生命力頑強,還很像蠟燭一樣默默無聞地為人付出。
我家種了一叢草,在每一年的春天,草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽,甚是好看。每到這時,嫩綠色的小草就挺直了身子,似乎是一位思婦望向遠方,等待著情人歸來。它又好像是一位翩翩公子,手里拿著書卷,口中正吟著詩。
前不久,我剛種了一株月季在養草的盆里。我原以為月季會奪草的水分、肥料,草就算再頑強也會死亡。可事實上,雖然月季的`根的確在搶奪養分,但是草的生命力比我想象的還要頑強,一個月后竟仍然頑強地生存著。
我百思不得其解,上網查了資料才知道草會分一部分自己的養料給月季,而草卻靠剩余水分、養料,像仙人掌一樣頑強地生長。
記得還有一次,我尚幼,出于好奇,折了幾根草扔在另一個花盆里,便忘了這事?膳柚械牟莞鶇s沒有忘記自己是草的根須,沒幾天就生根發芽,春天就冒出一些綠色的小芽苞,隨著風擺來擺去,可愛極了。
我喜歡草,不只在于它生命力頑強,還在于它那種助人為樂的精神,草就像那些默默付出、為人服務的平凡人,做好事從不留名。草,我喜歡你,你就是生命力旺盛的象征。
堅強的作文 篇2
有一本書,讓我愛不釋手,百看不厭:有一本書,讓我掩卷沉思,回味無窮;有一本書,讓我學會勇敢,學會堅強,作文 學會堅強。它,就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴,只身流落到荒島的時候,堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關,堅定前行。這是為什么呢?因為他選擇了堅強,只有選擇了堅強,才會知難而進,超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手?恐@股韌勁,他堅強的活下來。面對荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養起了動物,只有堅強,才有可能發生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強的生活了二十八年,終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年。《嗝绰L的一段時間,多么驚人的一個數字,可是魯賓遜頑強的堅持了下來,小學六年級作文《作文 學會堅強》。我不禁反思自己,如果我流落到荒島,我能堅持多久?我有這么頑強的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅強呢?想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和爸爸興高采烈的去游樂園玩,看見一座座驚險刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發抖,害怕極了,急忙說:“爸爸,我不想玩了,我想回家!倍职謪s說:“不要怕,男子漢,就要敢于挑戰自己!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當游戲結束時,我已是淚流滿面,渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風順,生活的'苦難,命運的不幸,前途的坎坷,將應運而生,隨時相伴,連玩個游戲都害怕,又怎么能去面對生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂園,一定要勇敢的戰勝自我,戰勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難,讓我們學會堅強吧!有了堅強,人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!
堅強的作文 篇3
如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的`堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰,于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負”這樣的豪言壯語。
既然不愿意被風雨淋濕,何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇,何不磨練自己,讓自己適應困難,戰勝困難;既然不能號令風雨,讓日月臣服,為何不趁早學會適應,為自己撐起一方璀璨星空。
我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。
堅強的作文 篇4
我們班有一個女同學小芳,她長著一頭烏黑又長的頭發,一雙明亮的眼睛下面長著一個高挺的鼻子和一個櫻桃小嘴,身高也不是非常高,是個瘦瘦的女孩,但看似柔弱的她又非常得堅強。
在五年級上學年剛開學的時候小芳在下樓梯的時候不小心摔倒了,右手有一點輕微的骨折,那可是要寫字的手啊,醫生說她要最多都要三個月才能康復,而在這期間手也不能亂動,可是小芳是一名非常熱愛學習的學生,她每天都堅持來學校上課,也有不少助人為樂的同學幫助她拿書包,她每次都會甜甜地說聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字,但她每天都會訓練自己左手寫字,即使字寫得歪歪扭扭,還有一些潦草,但她還是堅持訓練,每天都會按時完成作業,上課也會認真的記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀,但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會參加,不會說就因為右手不能寫字就去放棄考試的機會,而且每次考試完,發成績的時候,小芳的成績每次都排在全班的前三名,都讓我們自愧不如啊,過了兩個月多,就快到了期末考試的時候,小芳也更加努力,下課了除了去上廁所就在班里認真地復習,一學期的語文數學和英語的知識她都非常掌握了。到了期末考試的.那一天,小芳也早早的來到了學校里,二話不說就拿起書來認真的復習,就為接下來的期末考試取得一個好的成績,等到了領取成績單的那一天,老師宣布我們班前十名的同學時,當宣布第一名時,老師大聲的說:“第一名就是我們的小芳同學,請大家為她送上熱烈的鼓掌。”頓時,班里響起了一陣熱烈的掌聲,大家一齊望向小芳,小芳也害羞地笑了。
我們也應該向小芳學習,永遠不向困難低頭,勇往直前,這樣就會收獲到更好的結果。
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