堅(jiān)強(qiáng)的精神作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的精神作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的精神作文 篇1
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑��！”在重慶電視臺(tái)朗誦班培訓(xùn)舉辦的“迎春歌會(huì)”上，我充滿激情的朗誦，博得了大家的喝彩。
20xx年2月18日，天高云淡，微風(fēng)細(xì)吹。晚上，全家高高興興地來到了南山公園“紅梅苑”漫游。走著走著，突然，我眼前出現(xiàn)了大片大片紅梅樹，仿佛進(jìn)入了“火焰山”，映紅了半邊天。紅梅樹枝干彎彎曲曲，交錯(cuò)不平，猶如千萬根鋼筋鐵骨，永不倒塌。這時(shí)，我興奮地說道：“你看，它的枝干可真長(zhǎng)呀！好像健壯的手臂展示著雄健的肌肉哦！”我拍拍爸爸的肩膀，可爸爸還沒有從思考中回過神來。過了許久，爸爸還是沒有從沉思中回過頭來，倒是媽媽發(fā)話了：“兒子，你看它紅彤彤的，一看就覺得它是中國(guó)英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的標(biāo)志！”媽媽的話音剛落，爸爸終于開了腔：“是啊！冬天里，別的花草都凍死了。而只有梅花挺立寒風(fēng)怒放著，像是冬天里的一把火！紅梅呢，生命力本來就這么強(qiáng)，哪里有霜風(fēng)雪雨，它就在哪兒生存下來，不管遇到什么困難與危險(xiǎn)，它都不曾動(dòng)搖過、軟弱過，它就是堅(jiān)強(qiáng)和毅力的標(biāo)志�！蔽蚁耄瑧�(yīng)該用紅梅來形容堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人！你看江姐，她被打傷后，還被潑辣椒水，可她寧死不屈的、永不說出黨的重要機(jī)密，最后被活活的殺害了。后來，重慶作家楊益言根據(jù)她的事跡，寫出了小說《紅巖》，50年來讓世人傳誦著迷；還有歌劇《紅梅贊》，歌頌的.也是英雄江姐。使幾代人傳唱不息。
——紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開、向陽開……”我情不自禁的唱起了這首著名的《紅梅贊》，歌聲在重慶南山公園的上空久久飄蕩……
堅(jiān)強(qiáng)的精神作文 篇2
生命是一首美麗的歌，對(duì)生命的珍愛讓我們的生活變得更有意義。在我的身邊，熱愛生命的人數(shù)不勝數(shù)，其中，一位八十多歲的老爺爺堅(jiān)持鍛煉的'事情令我十分感動(dòng)。
聽家教老師告訴我，那位老爺爺在他70幾歲的時(shí)候不幸中風(fēng)住院，臥病不起。經(jīng)過醫(yī)生的治療，他的病漸漸有好轉(zhuǎn)，兩個(gè)月后他出院了。從出院的那一天起，他就每天堅(jiān)持鍛煉，先是扶著拐杖或家人的幫助下慢慢行走。每一次都感覺雙腿無力，但是他并沒有放棄，不顧家人的阻攔，趁家人不在，每天到外面鍛煉，雖然只能一步一步慢慢挪，但是他還是堅(jiān)持著。就這樣，他可以用一個(gè)拐杖了。再后來，他能扔掉拐杖獨(dú)自慢慢地行走了。
家里的人看到奇跡在他身上出現(xiàn)，就再也不反對(duì)他堅(jiān)持鍛煉的行動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他堅(jiān)持不懈地刻苦鍛煉，它能像平常人一樣行走了。于是，老爺爺覺得光在平地上走不行，就決定去爬山。爬上要走樓梯，可是腿有點(diǎn)抬不起來，他打算手腳并用，爬也要爬上去。經(jīng)過他每天的堅(jiān)持鍛煉，或許是他驚人的勇氣感動(dòng)了上天。幾個(gè)月后，老爺爺竟然能一步一步地不靠任何輔助，就能爬上山了。在山上鍛煉的叔叔阿姨都被老爺爺那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。老爺爺堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持鍛煉的精神令我敬佩。
現(xiàn)在，那位老爺爺已經(jīng)八十多歲了，不但能正常走路，而且還會(huì)騎三輪車買東西。他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我感動(dòng)，我要向他學(xué)習(xí)。
堅(jiān)強(qiáng)的精神作文 篇3
一只小七星瓢蟲有著堅(jiān)強(qiáng)的精神，難以置信！
武術(shù)課，我回了一下頭，哎，有一個(gè)紅點(diǎn)。我好奇心特別強(qiáng)，蹲下來一看，哦，原來是只七星瓢蟲呀。只見這只七星瓢蟲全身都是火紅色的，猶如一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，又像一個(gè)紅火的小太陽在地上爬來爬去。上面還有一個(gè)個(gè)滾圓的小黑點(diǎn)，像鑲嵌在紅寶石之中的黑珍珠。它的`頭小小的，兩邊是雪白雪白的，中間是烏黑烏黑的。在旁看的邢珈誠(chéng)突然問出令人費(fèi)解的問題：“它怎么在地上爬，不在天上飛呀？”對(duì)呀，我們都在看著它，它怎么不飛，在地上爬呢？我絞盡想了想，又瞄了瞄小瓢蟲，又發(fā)現(xiàn)它的右半殼破了一些，翅膀也破了一些，哦，原來是受傷了呀！受傷了還在爬，我便聯(lián)想到了堅(jiān)強(qiáng)這種精神，瓢蟲自己受傷了，但是還要決定活下去，用自己的那幾條又細(xì)又小的腳在世界各地走來走去。的確，我們應(yīng)該也像瓢蟲那樣堅(jiān)強(qiáng)，不能有了一點(diǎn)心理和身體上的傷害就放棄做一件事情，甚至放棄自己的生命。如受到什么傷害，就應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，想盡辦法去解決。
我要贊美七星瓢蟲的堅(jiān)強(qiáng)精神，更要贊美像七星瓢蟲一樣有著堅(jiān)強(qiáng)精神的人！
堅(jiān)強(qiáng)的精神作文 篇4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，最讓我感動(dòng)的是五壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
課文描述了七連六班為了群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，奉命拖延時(shí)間。掩護(hù)任務(wù)完成了，但敵人還緊跟在后面，他們果斷地走向絕路，想把敵人引向絕路。他們奮勇戰(zhàn)斗著，在他們的身上體會(huì)到真正龍的'傳人。到了絕路，他們不是向敵人屈服，而是縱身跳下懸崖。敵人來到了他們跳崖處，日軍完全被五位戰(zhàn)士的犧牲精神所折服了。后來，葛振林和宋學(xué)義掛在樹枝，被游擊隊(duì)救起，修養(yǎng)了一段時(shí)間又回到了部隊(duì)。政府又把山后的一個(gè)村改名為“五勇村”。
課文把五壯士對(duì)祖國(guó)的愛和對(duì)敵人的仇恨寫得很全面。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，他們豪邁的聲音久久回蕩在我耳邊，是多么的氣魄雄偉！是多么的驚天動(dòng)地！
我知道像這樣的英雄還有很多，如：左宗棠、鄭成功、楊靖寧……他們常常把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望留給別人。他們的行動(dòng)使我佩服，他們都是民族的脊梁，我們中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@么多脊梁，才會(huì)有今天的偉大成就。
堅(jiān)強(qiáng)的精神作文 篇5
今天，是期末考試的日子，我想李芳肯定不會(huì)來，因?yàn)槔罘记皫滋斐鲕嚨溋�，�?dǎo)致右手骨折，這樣的事情大家一時(shí)都難以接受。要知道，李芳的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，突如其來的車禍就這樣嚴(yán)重地?fù)p傷了她的右手，我們都為她傷心。
“叮叮�！薄！斑�有幾分鐘就考試了，大家快準(zhǔn)備好”。老師說道。就在這時(shí)，李芳趕來了，她站在門口，氣喘吁吁地說：“對(duì)不起，老師，我遲到了�！贝蠹叶纪度チ嗽尞惖哪抗�，她怎么也來了？老師不是說讓她在家養(yǎng)傷嗎？怎么……
老師發(fā)卷了，我悄悄地望了她一眼，她正在用右手打開鉛筆盒，人家都做第一題了，她連鉛筆盒都沒有打開，我真為她著急。對(duì)一個(gè)正常人來說，打開鉛筆盒是一件非常容易的.事，可是對(duì)她來說卻是難上加難，她這樣做真不容易呀。她終于打開了鉛筆盒，拿起鉛筆艱難地寫了起來。收卷了，她又用右手打開鉛筆盒，把筆放了進(jìn)去。我問李芳：“你不是手?jǐn)嗔藛�？怎么還來呀？”“這是一學(xué)期最重要的考試，我想檢驗(yàn)自己一學(xué)期所學(xué)知識(shí)，手是有些痛，但我能堅(jiān)持住。”她望著我，會(huì)心地笑了。
考試卷發(fā)了，我看了一下李芳，她語文只得了73分，雖然我考得比她多，但心里卻并不快樂，因?yàn)槲疑钌钪浪耐纯�，她頂著痛苦來考試，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她考試成績(jī)雖然只有73分，但她堅(jiān)強(qiáng)的精神卻可得100分。
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