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美國留學(xué)應(yīng)該注意什么
對于高中生來說，一方面要抓緊時間做好出國的準(zhǔn)備，另一方面又不能因為申請美國大學(xué)而荒廢了學(xué)業(yè)，因為美國大學(xué)還是很看重申請者的平時成績，至少要達(dá)到平均分85分。申請者幾項工作要同時進(jìn)行，非常具有挑戰(zhàn)性。做好時間上的規(guī)劃和安排，就顯得尤為關(guān)鍵。在這一點(diǎn)上，目前正在美國康奈爾大學(xué)念書的李思思就頗有前瞻眼光。早在初三時，李思思就有了出國的打算�！罢娴囊鰢魧W(xué)，還是需要早做準(zhǔn)備。我看見有些學(xué)生高三了，才急急忙忙地考這考那，甚至因此放棄高考，這樣做只會浪費(fèi)時間，得不償失�！彼f。雖然距離申請還有兩年多的時間，但高一時，李思思就開始準(zhǔn)備了�！斑@一階段，我重點(diǎn)攻語言，一來英語本來就是高中階段的重點(diǎn)學(xué)科，課堂上積累詞匯，老師講的雖不是托�？季V的內(nèi)容，但是認(rèn)真聽絕對有好處，英語是一門融會貫通的課程，接觸多了，自然熟練。我高一順利考完托福，成績不錯，630分。”一般來說，高一階段考完托福是最好的選擇，如果成績不理想，還有時間準(zhǔn)備。
進(jìn)入高二，李思思著手準(zhǔn)備SAT考試。“SAT考試最起碼也要準(zhǔn)備半年，我是在高二下學(xué)期的4月參加考試的。因為五、六月份學(xué)校要會考，沒有那么多精力應(yīng)付兩條戰(zhàn)線�！崩钏妓颊f，SAT也是可以考多次的，越早考越好。托福和SAT成績都拿到手后，高三就是正式申請階段了。如果想申請到一所好大學(xué)，高二的暑假就得開始忙碌了�！罢麄�暑假幾乎都泡在網(wǎng)上挑學(xué)校和選專業(yè)，我將心儀院校的入學(xué)要求一一復(fù)制下來，制成一個表格，然后根據(jù)自己的成績和興趣進(jìn)行篩選。同時也開始辦理護(hù)照、信用卡，并開始推薦信、短文寫作等文書準(zhǔn)備�！崩钏妓甲罱K確定了10所學(xué)校�！�11月起，我開始網(wǎng)申并寄材料給美國的院校。”
在高三的下學(xué)期，李思思陸續(xù)接到各大院校的錄取通知書，“我很高興，一邊回復(fù)，一邊準(zhǔn)備高考，不管怎樣，一生就這一次高考�！�
做研究去大U，學(xué)知識去LAC
美國的大學(xué)有兩類，一類是綜合類大學(xué)（University，簡稱大U），一類是文理學(xué)院（Liberal Arts Colleges，簡稱LAC）大U就是我們所熟知的綜合性大學(xué)和理工學(xué)院（institute），類似中國的大學(xué)，通常是大型的，擁有幾萬名學(xué)生。該類大學(xué)是以培養(yǎng)研究人才為目的的高等教育機(jī)構(gòu)，設(shè)有碩士、博士課程等研究生類課程。像哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)都是屬于大U。 LAC則以本科教育為主，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，教授也是著眼于傳授學(xué)問，而不是搞研究。設(shè)置課程包括藝術(shù)、人文、自然科學(xué)、社會科學(xué)等各個門類。在大部分美國人心目中，LAC往往代表著經(jīng)典、小規(guī)模、高質(zhì)量的本科教育。
著名的衛(wèi)理斯學(xué)院和威廉斯學(xué)院就是LAC。大U做為研究性的大學(xué)，對學(xué)術(shù)研究的重視程度不言而喻，在這里不但可以授受本科教育，還可以接觸到研究生院的教授，對學(xué)生們來說，無論是未來學(xué)習(xí)方面還是就業(yè)方向都會有很大的影響。學(xué)校提供的學(xué)術(shù)專業(yè)涉及的范圍非常廣，而且學(xué)費(fèi)比LAC要便宜。但是學(xué)校的給獎情況都不容樂觀，而且學(xué)校沒有太多的時間去關(guān)注教學(xué)，這樣就導(dǎo)致本科課程很多都是由研究生助教進(jìn)行指導(dǎo)的。反之，LAC由于以授課為主，學(xué)生受到的教育更為全面，而且獲得獎學(xué)金的機(jī)會也比大U多，不過LAC的專業(yè)劃分沒有大U細(xì)致，很多學(xué)校都不提供工程、醫(yī)學(xué)等職業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)。很多人在選校時往往會比較困擾到底是去大U還是LAC呢？過來人Jessie的觀點(diǎn)是，看個人喜好和性格特點(diǎn)�！跋裎揖拖矚g大U。去哪里關(guān)鍵是要弄清楚自己想要什么，更喜歡獨(dú)立研究還是更專注于接收知識。”
分?jǐn)?shù)不夠也別輕易放棄
美國大部分學(xué)校一年有兩次開學(xué)：1月和9月；部分學(xué)校一年三次入學(xué)：1月、9月、3月。但是對于中國學(xué)生來說，通常申請的是秋季入學(xué)，由于美國的大學(xué)都有非常嚴(yán)格的申請截止日期，名校的截止日期更早，這就要求學(xué)生一定得盡早申請，不能錯過時機(jī)。申請資料包括，個人陳述、2—3篇小短文（ESSAY）、高中（三年）成績單、2—3封推薦信、在讀證明或者學(xué)位證明、托福和SAT成績單。 ESSAY是大多數(shù)人比較關(guān)注的，也是對申請有很大幫助的材料。這有點(diǎn)像申請人寫的自傳，需要寫明自己的經(jīng)歷、申請的目的、有何優(yōu)勢、對前途有何設(shè)想等，只有那些能夠打動大學(xué)錄取考官的文章才最有可能勝出。JUIN對此經(jīng)驗豐富，“兵法里有句話：知己知彼，百戰(zhàn)不殆，不同的專業(yè)要采取不同的申請策略。如果你報讀的是工科，文章一定要思路清晰，表達(dá)不能含糊，使審核者感覺你天生就是學(xué)這個的。我申請的是廣告專業(yè)，當(dāng)時還附送了自己畫的畫，自己演奏的音樂帶，也許他們看不懂聽不懂，但能證明一點(diǎn)，我在這方面是有天賦的，我是有優(yōu)勢的。”
關(guān)于推薦信，有人說這很重要，有人說美國人不大看這個。無論重不重要，都要慎重對待。推薦信最好來自于你的中學(xué)老師、校長，他們是最了解你的學(xué)習(xí)生活的人。當(dāng)然，如果有幸得到某位名人（對美國大學(xué)而言的名人）的推薦信，也能增加申請成功的籌碼，JUIN的推薦信就是一位美國幼兒園教師兼大學(xué)棒球教練寫的。 JUIN認(rèn)為申請還是一個靈活的過程。他和李思思不一樣，他高三上學(xué)期結(jié)束后，才參加托�？荚嚕Y(jié)果只考了63分�！爱�(dāng)時有點(diǎn)傻了，我在網(wǎng)上查到63分的成績只能進(jìn)社區(qū)大學(xué)和一些不知名的大學(xué)。但我認(rèn)為我的成績和能力不該局限于這些學(xué)校，而我又不能為了托福而放棄高三。于是便給自己的大學(xué)范圍做一個初步定位，就是必須排名在30—80名之間的學(xué)校，對于自己特別喜歡的學(xué)校，我就打電話問他們分?jǐn)?shù)是否能有彈性。如果他們贊賞你其他方面的能力，缺一些分也是沒有關(guān)系的。最終我還是選定了幾所中意的學(xué)校�！�
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