公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)心得體會(huì)
公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)，并不限于表象的個(gè)人行為，而是代表國(guó)家在行使行政權(quán)力，從事社會(huì)事務(wù)的管理。公務(wù)員的職業(yè)道德素養(yǎng)也不僅僅代表個(gè)人素養(yǎng)，它會(huì)直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，具有極高的社會(huì)示范性和社會(huì)導(dǎo)向性。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“只要我們黨的作風(fēng)完全正派了,全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué)。黨外有這種不良風(fēng)氣的人,只要他們是善良的,就會(huì)跟我們學(xué),改正他們的錯(cuò)誤,這樣就會(huì)影響全民族�！币虼耍瑧�(yīng)當(dāng)時(shí)刻并長(zhǎng)久地加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。
黨的十四屆六中全會(huì)決議明確了職業(yè)道德的總體要求是：“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”。國(guó)務(wù)院明確指出了要以“提高辦事效率，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為核心，建設(shè)一支高效、廉潔、精干、黨和人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍。在國(guó)家公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)中，必須牢牢遵循這些基本原則和總體要求。
一、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)是公務(wù)員隊(duì)伍廉潔的基礎(chǔ)。
廉能存浩浩浩蕩氣，舉坦坦正義，它能深入民心，受民擁戴，而腐能涌濁浪邪氣敗社會(huì)風(fēng)氣，它為民所惡，為民所棄，最終會(huì)動(dòng)搖執(zhí)政黨的根基，禍莫大焉。從過(guò)往的大多數(shù)令人警醒的腐朽行為可以看出——腐朽是從踐踏道德開(kāi)始的。從腐朽動(dòng)機(jī)的形成,到腐朽過(guò)程的實(shí)施,都起始于對(duì)道德的背離,對(duì)良心的背叛。而加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德道德建設(shè)中最根本的思想道德建設(shè)，能從本做起，增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺(jué)性，并幫助公務(wù)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有樹(shù)立這樣的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，立足本職工作，以求實(shí)的態(tài)度，從實(shí)際需要和現(xiàn)實(shí)出發(fā)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事，謀利益。要明確為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，就要牢固樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，對(duì)黨和人民交給自己的工作要有高度的`事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地干好。
思想道德教育是長(zhǎng)久的，并根據(jù)不同階段的不同國(guó)情而有不同的要求。在現(xiàn)階段，關(guān)鍵是在廣大公務(wù)員中開(kāi)展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。就是要著力抓好共產(chǎn)主義理想的教育、黨的宗旨教育、艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育、行政道德教育和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。
二、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)是公務(wù)員隊(duì)伍高效的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)還能加強(qiáng)公務(wù)員的精神覺(jué)悟的高度和境界，從而培養(yǎng) 公務(wù)員良好的職業(yè)素質(zhì)。門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)，事難辦，不僅造成公務(wù)員隊(duì)伍辦事效率的低下，還會(huì)造成不良的社會(huì)影響，直接影響黨和政府的形象�！皺�(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的服務(wù)宗旨。良好的職業(yè)素養(yǎng)能培養(yǎng)每個(gè)公務(wù)員同志的主人翁責(zé)任感的敬業(yè)精神。有了這種精神，就會(huì)干一行，愛(ài)一行，就會(huì)保持高昂的熱情和干勁，就會(huì)有良好的工作態(tài)度，從而帶來(lái)良好的工作效率。而且，加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)素質(zhì)精神建設(shè)能使每個(gè)公務(wù)員自覺(jué)地要求自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力精益求精。越來(lái)越過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和工作能力自然帶動(dòng)了行為的高效性。
因此，要提高公務(wù)員的綜合素質(zhì)，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)理論，又要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在學(xué)習(xí)中掌握、思考和運(yùn)用。其次為了提高工作效率，端正工作態(tài)度，強(qiáng)化為民服務(wù)，還要持久開(kāi)展效能建設(shè)等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全方位提高公務(wù)員道德素質(zhì)，進(jìn)而提高機(jī)關(guān)的整體辦事效率，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，樹(shù)立和維護(hù)黨和政府在人民心目中的形象。
三、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)是公務(wù)員隊(duì)伍精干的基礎(chǔ)。
精干精干，不僅僅是踏實(shí)肯干，還要有精簡(jiǎn)干練的制度。加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德 建設(shè)的同時(shí)便能加強(qiáng)完善合理的體制建設(shè)，因?yàn)橹贫燃s束是規(guī)范管理和服務(wù)的根本內(nèi)容和最終保障。
一要嚴(yán)格公務(wù)員的招考、錄用制度。公務(wù)員的整體素質(zhì)高低直接取決于公務(wù)員的引進(jìn)渠道，近年來(lái)國(guó)家出臺(tái)的公務(wù)員公開(kāi)招考、錄用制度，很大程度上推動(dòng)了公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)的改善，但是，有些地區(qū)的一些部門(mén)，不能嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定招考、錄用公務(wù)員，扭曲了“任人唯賢”的原則要求，反而出現(xiàn)“任人唯親”、“任人唯權(quán)”、“任人唯錢(qián)”等所謂的原則，嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家的形象和利益，應(yīng)當(dāng)通過(guò)加強(qiáng)公務(wù)員思想道德建設(shè)從根源上予以杜絕。
二要抓緊公務(wù)員的法制法規(guī)的建設(shè)。改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，是實(shí)施《公務(wù)員法》，依法行政的必然要求。凡是公務(wù)員職業(yè)活動(dòng)涉及到的各個(gè)行業(yè)、各條戰(zhàn)線、各部門(mén)單位，都要根據(jù)《公務(wù)員法》要求和不同崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)，制定具體的公務(wù)員職業(yè)道德守則和崗位行為規(guī)范�！皣�(guó)無(wú)常強(qiáng)，無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱�！倍ㄟ^(guò)啟動(dòng)行政問(wèn)責(zé)，實(shí)施“服務(wù)承諾”、“首問(wèn)負(fù)責(zé)”、“限時(shí)辦結(jié)”等制度，有效地促進(jìn)了政府職能的轉(zhuǎn)變，不僅增強(qiáng)了公務(wù)員的服務(wù)意識(shí)，而且也增強(qiáng)了公務(wù)員的職業(yè)道德意識(shí)。
國(guó)家公務(wù)員是整個(gè)社會(huì)職業(yè)中最特殊的一種職業(yè)。公務(wù)員的職業(yè)活動(dòng)，代表全國(guó)各族人民的根本利益，體現(xiàn)國(guó)家政權(quán)的社會(huì)主義性質(zhì)，貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。公務(wù)員的職業(yè)活動(dòng)，涉及到國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面，關(guān)系到社會(huì)的不同部門(mén)、不同地區(qū)、不同社會(huì)集團(tuán)和階層的切身利益。公務(wù)員只有具備良好的職業(yè)道德，才能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的關(guān)系，保證社會(huì)的正常運(yùn)行。由于公務(wù)員在全社會(huì)占有特殊的地位，公務(wù)員的職業(yè)道德勢(shì)必成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，其一言一行，一舉一動(dòng)，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣都產(chǎn)生很大的影響。因此，建立健全公務(wù)員職業(yè)道德教育體系，加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)具有極其重要的意義。
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