大學生擇業心理

大學生擇業心理

　     走過大學四(三)年，大學生們又面臨人生旅途的重大轉折，每個人在興奮、欣喜、激動的同時，又會產生幾分不安、疑惑和憂慮，既有在改革大潮的沖擊下面對"一門進，多門出"產生的危機感，也有了面臨"買方市場"嚴格挑選的緊迫感，其中也伴隨著為現代化建設發憤成才的責任感。如何有效地"揉和"這種種情感，確定自己的職業取向，在市場中找到自我呢?

　　以服務祖國、服務人民為擇業前提。我國社會主義現代化事業需要大量各級各類專門人才，尤其是在邁向現代化的今天，任何一種追求如果僅是單一個體的自我追求，而不能凝聚成為社會、民族共同追求的精神動力，那么，其個體追求的成功必定是無望的。職業不僅是一種謀生的手段，更是一方事業的天地。在擇業的主觀愿望和國家、人民的需要發生沖突時，要充分認識到自己的事業惟有與社會主義祖國的建設事業融為一體，才有存在、發展的可能和必要。因此，我們應擺正自己的位置，將國家需要內化為個體需要，以大局為己任，選擇最能貢獻自己力量的崗位。

　　把握心向，選擇適合自身發展的職業。在職業選擇中首先要弄清：自己究竟希望得到什么樣的職業，自身具備什么樣的職業技能，同時，還要考慮到自己的興趣所在，這是十分重要的一點。因為如果選擇了自己感興趣的職業，自然會產生濃厚的工作熱情，積極的敬業態度，自覺的精力投人，無限的工作樂趣，充分發揮出自己的聰明才干，實現自身的理想價值。當然，社會需要大學生的知識是復合型的、能力是全面型的、素質是綜合型的，大學生只有練?quot;內功"、"充足電"，才會有更廣泛的擇業范圍，更多的擇業機會。因此，個人素質的完善與提高是職業選擇的基礎。

　　選擇有利于發揮特長、發揮專業優勢的崗位。大學生對社會的貢獻，主要靠自己所學的專業知識來實現。所以不要看見別人追求某種職業，自己便不加分析地跟著去做。即使一個與自己興趣相合，又具有發展潛力的工作機會來到時，也應該認真考慮是否有利于發揮自己專業的優勢，勝任條件具備與否，免得就業后因能力不及而導致自信心的動搖。當然，我們不要求完全專業對口，但真正需要改行時，慎重考慮則是必須的。盲目改行雖一時可能滿足自己某方面的需要，但其不利也是顯而易見的。所以，謀職時除要考慮專業對口外，還需考慮愛好、性格、能力等各種因素。

　　目光向下，尋找成才創業的沃土。邊遠地區、基層單位盡管苦一些、累一些、條件差一些，但能為大學生成才和創業提供更為廣闊的天地與充分的機會。一是那里缺乏人才，大學生容易脫穎而出；二是那里的領導更重視人才，這是成才創業的不可或缺的條件之一；三是艱苦的環境磨練人，催人奮進，促人成才。所以，目光向下，到社會最需要的地方和崗位上去，誰最先覺悟到這一點，最先邁出關鍵性的第一步，誰就能更快地成長起來。

　　審視機遇，選擇具有挑戰性的工作。大學生就業分配制度的改革，給學生擇業提供了大量的機會和條件，也給學生擇業帶來了相當的風險和難度。應該說，測定所選職業的滿意度不僅僅取決于職業本身，更取決于用人單位的專業需求、技術設備力量、經濟效益、人際氛圍、地理位置等實際現狀。為此，要求大學生綜合分析，兼顧考慮再作選擇。另外，在許多情況下，事業的成功往往來自于富有挑戰性的工作，抓住了這種機會，就等于踏上了成功之路。

　　總之，擇業是大學生走向社會的一大轉折，良好的開端是成功的一半。我們衷心祝愿廣大畢業生朋友能不斷完善自我，充分把握機會，瀟灑(人才)市場行，走過四季，找到自己。

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