【薦】上課講話檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的上課講話檢討書，希望對大家有所幫助。
上課講話檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的情況我感到非常的羞愧，上課期間應該認真的聽講才是，但是的我卻上課講話，不知不覺之間就影響了很多的同學的學習，這真的是我的問題，是我沒有認真的做好自己分內的職責，現在回想起來確實不知道怎么跟您解釋了，作為一名學生，我的這種行為是非常不好的，有很大的問題，我應該反省一下，回顧過去在學校我一直都是非常的認真，上課也是遵守規定，有著良好的自律，今天的事情這實在是讓我感覺非常的不好。
在這方面是我的問題，作為一名學生我的行為嚴重的'影響了大家，現在想想真的是非常得不應該，這讓我感覺到很自責，畢竟作為一名學生我出現了這樣的情況我感到非常的自責，這也不是一名學生應該有的態度，現在回顧起來的時候我還是感覺有非常大的問題，現在我想想還是感覺非常的不好，上課就應該有上課的樣子，不能自己想什么是什么，這樣的習慣是很不好的，作為一名學生我們應該養成良好的習慣，習慣就是在不知不覺當中養成的，我不能再這樣了，上課講話的行為是對老師的不尊重，是我沒有考慮到這一點，為此我感到無比自責，學生的本職工作應該是學習，上課認真的聽講。
想想自己的行為真的是非常的不好，這不是我愿意看到的，以后我一定會慢慢的改掉，我沒有上課講話的習慣，今天上課期間和同學講話，我感到羞愧，“無規矩不成方圓”我一直都知道，作為一名學生應該給老師更多的尊重，老師給我們傳授知識，我意識到了自己今天的行為是非常不合適的，有些時候還是應該要有自己的判斷，在這方面這是一定的，作為一名學生不管是在什么時候都應該，正確的對待，對我而言這一點是一定的，養成一個良好的學習習慣，不管是在什么時候都非常的重要，我應該對自己更加嚴格一點，以后一定不能夠再出現今天這樣的情況了，這種行為是非常不好的，我們應該認真對待的對待學習，做一名合格的學生，今天上課的時候我沒有做到這一點，這是我的問題，以后一定會在上課期間規規矩矩，不會再講話了，也一定會做到一名學生的本職工作，這一點是一定的，我也應該認真搞好自己的職責，未來在學習當中我也會對加緊時間做好，非常慚愧這次上課講話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書2
敬愛的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。
本人以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的'勤奮精神。上課不應該搞小動作，閑言碎語。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書3
尊敬的XXX：
這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到xxx多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句xx?這么多，你都嫌少，我才xx多呢?于是我說：“xx?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領xxx多的，自己在學校還是可以留下xx多的.，可是現在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會。
此致
敬禮
檢討人
時間
上課講話檢討書4
尊敬的xxx：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視您說的話，我不應該違背您的話，我們作為學生就應該完全的聽從您的話，而我這次沒有很好的重視到您講的話。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望您可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向您的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的.好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望您可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望您再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致，
敬禮！
檢討人：xxx
時間：xx年xx月xx日
上課講話檢討書5
尊敬的老師：
您好!我感到很自責，現在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的`錯誤，我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習，自己也沒有好好利用時間學習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課講話檢討書6
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為深刻認識以及再也不在上課時候講閑話決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應該在早自習時候說話，我不應該違背老師規定，我們作為學生就應該完全聽從老師話，而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我這次悔過真很深刻。
我要避免這樣錯誤發生，希望老師可以相信我悔過之心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻認識到這點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書7
尊敬的老師：
您好!
我真的不應該在早自習上課的時候和同學講話，我不應該違反學校的規定，我們作為一個學生應該遵守學校的規章制度，并且聽老師的話。
我感到非常抱歉，希望老師能原諒我的錯誤，我真的很后悔。我想在之后的學習中避免這種錯誤發生，希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態度也可以知道我這個事件有一個上課很深的悔改的態度，所以我如此關注這一事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以問老師保證不會在未來早自習和同學進行任何其他和學習無關的討論。
所以，老師讓我寫檢討，也讓我深刻理解我所犯下的錯誤。我在上課期間講話聊天的`行為也是一種對老師的工作不尊敬。自古以來尊重老師，保持文明禮儀，這是一個傳統美德，而我卻總是在忽略這個美德。在這件事情上，不僅是要尊重老師，無論任何人，我們都應該尊重他，尊重他的工作，他的工作成果。
我這樣做，直接導致不尊重教師，尊重他人，不尊重他人勞動的壞影響。
作為一個現代中學學生，一個正在接受教育的人，這種行為顯然不符合社會對我們的要求。我這種行為仍在學校學生之間已經造成及其不良影響，破壞學校的形象。
學生之間應該相互學習、相互促進、紀律良好，和我的表現，給學生們造成一個壞影響，不利于學校的學風建設。同時，還向學校形象造成一些傷害，我們應該去維護，不要破壞它!對于這個問題，造成了嚴重的后果我做了深刻反思：
1、在同學們中間造成不良影響，因為我可能會影響課堂秩序，讓其他學生也說話，都沒有一個好的聽講習慣，這實際上也是其他學生的父母不負責。
2、影響老師上課進度，導致其他想學習的同學無法安心的進行學習。
3、紀律意識不高，如果我認識到事情的嚴重性，錯誤是不會發生的。
所有的問題都歸咎于我也達到一個現代中學學生應該有問題的理解水平，我越來越清晰的感覺的嚴重性錯誤，因此，我將在以后的幾年更加嚴格要求自己，和在課堂上認真完成作業，絕對不講閑話，同時，讓自己的言行都和現代符合中學生。希望老師可以看在我認識錯誤明確，平時的表現也不錯的緣故，原諒我這一次的不足和錯誤 ，也請照顧我的老師和同學們繼續對我進行監督 ，幫我改正缺點，取得更大的進步。
我將在今后的學習上多用心，上課不講閑話，積極為班級添光彩，請老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書8
尊敬的老師：
這天數學課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
此刻想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個群眾的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個群眾留下了極壞的'印象，使我們的群眾在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個群眾的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不就應的。也是對老師的不尊重。就應把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
我的這一行為，對不起老師，
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化群眾主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx
20xx年xx月x日
上課講話檢討書9
尊敬的老師
您好！
我是xxx，非常后悔在在今天您的課堂上講話，上課講話的毛病是非常不好的，這一點我深深地知道在，作為中學生形象是第一點，我們總是在想著怎么去提升自己，但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的，今天我就是這些沒做好，我實實在在的感受到了這些，今天我在課堂上講話違反紀律，把您的課堂當作可私下，下課時候才應該講話，上課是嚴肅的，我的行為耽誤了您的時間，上課的每一分鐘是寶貴的，不應該為我這種事情耽誤大家時間，這是我的責任我的意識不高，這一點沒有做好，也是實在是我的過錯，我也一直想著怎么去完善了自己的缺點，我應該檢討自己。
我的情況讓您失望了，在平時看來我從來不在上課講話，我非常的敬重您，我也不會在您講課的時候，這般沒有紀律，這次我開了個頭，以往好的一些形象這次沒沒有了，未來還會有很多在等著我們，我的這些行為總是不正確的我會好好的反省，我回想今天在您課堂上的行為，不僅慚愧，下午第誤第五節課是您的'課，我總是習慣在上課之前跟同學們講話，但是我知道適可而止，一般上課一分鐘就會安靜下來，今天中午因為一些事情總是在議論紛紛，您上課的聲音不是很大，但是也是足夠大家聽清了，我這么一講話大家也能聽到，當時尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因為中午的時候我們打球，玩的非常的開學，中午的時間很長，打球的過程中也發生了很多有趣的事情，我的態度卻不是很好，把這些事情拿到了上課跟xx同學交流，這種情況實在是惡劣，很多時候就是因為這些細節問題影響了學習，影響了您的上課進度，我跟xx同學一直在交流，聲音還是很大的，大家在專心的聽您上課本來就是很吃力，加上這些我覺得真的很慚愧，我干擾了大家聽課，中間您還是停下來了維持紀律，我知道您非常不希望在上課期間維持紀律，這是一種作風不良的表現，我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久，畢竟您次從來不會講紀律的，大家都很自覺，我的情況也是這學期第一次，我感到非常的自責，想了一想今天的情況我內疚了很久，讓您失望了，回望這學期的學習經過我想起了很多事情，我覺得自己還是做的不夠好，很自覺性方面還是要加強，我一定會加倍努力的，這次也會反省好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書10
xx老師：
今天第x節課，我因為英語作業的一道題不會做，就向某某某同學請教，違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學的學習，還影響了周圍同學的學習，這樣是很不好的。
我現在很難過，也很后悔不應該犯這樣的`錯誤。有問題應該自己好好想，需要與同學研究，應該得到老師或班長的允許，不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤，特向老師和同學們認錯，請老師和同學們批評和原諒。
今后，我一定遵守班里的一切規章制度，維護課堂紀律，和全班同學共同努力，使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我已經知道自己這樣做是錯誤的了，在上課的時候我是不應該跟同學講話的。我知道這樣的行為既是不遵守紀律的，也是影響到了課堂的秩序的。雖然我講話的聲音是比較的小的，但是旁邊的同學還是可以聽到的，也是會影響到他們認真的聽課的。我以后是一定會改掉自己的這個毛病的，是絕對不會再做這樣的事情了的。
我現在也仔細的思考了一下，我這樣做對我自己的學習也是非常的不利的。不說我上課的時候講話是耽誤了自己的學習的，我這樣也是會打擾到旁邊的同學學習的。我自己學不學都是我自己的事情，但是我影響到旁邊的同學學習就是一件很不對的事情了。要知道在你認真聽課的時候有人在旁邊說話是會很煩心的。我之前也有過這樣的感受，所以我就應該要注意好自己的行為，不要讓其他的同學因為我而有這樣的感受。
其實我也不是經常會在上課的時候講話的，大部分的時間我還是會認真的聽課的，只是有的時候不想聽課了就會做一些其他的事情，但我也是不該跟旁邊的同學說話的。這就是紀律的問題了，在上課的時候講話是違反課堂的紀律的行為。課堂紀律是從小學開始老師就一直強調的問題，我也是一直都知道這一個規定的，但是到了高中我還是不能夠很好的控制好自己的行為，實在是非常的不應該了。我現在也覺得自己是不能這樣去做的了，所以我以后是不會再犯一樣的錯誤了的，請老師相信我。
我知道偶爾不想聽課的行為也是可以諒解的，因為每一個人都會有這樣的時候。但是我上課講話的`行為卻是不可取的，我不想聽課的話是有很多的事情可以做的。我偶爾一節課不想聽老師也是不會批評我的，但是我在上課的時候講話這樣的行為就讓老師不得不批評我了。我現在也覺得自己是很不應該去這樣做的。就算不想聽課也是不能夠去和旁邊的同學講話的，這樣的行為是非常的不對的。
我已經認識到了我自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我這一次，我下次是絕對不會再犯了的。不管怎樣，我這次這樣做確實是非常的錯誤的，我也是不會再讓自己犯同樣的錯誤了的。希望老師您能夠相信我吧，我是絕對不會再上課的時候再講話了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話檢討書12
老師好：
我是XXX，今天，我給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識。
今天上語文作文課時，我在寫作文，教室里有的同學在說話聊天，我也沒有太注意誰在說話，只是覺得教室里很亂，心里也靜不下來，我同桌修紹軒也在寫作文，沒有說話，我抬頭看了看，我們組的楊帆和田健都在埋頭寫作文，我看見他們三個人都沒有說話，我就繼續寫作文了，盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。
同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。上課講話的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。同時，上課講話還在同學間造成了壞的影響，不但影響了自己，也影響了別的同學，乃至整個班級的環境，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的'反思：
1、我保證自己以后在上課或自習課不說話，按照老師的要求寫作業。
2、我和我們組的三位同學開一個小組會議，再次強調上課或自習不得說話的紀律，并互相監督。
3、好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
今后我一定會好好學習，積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
上課講話檢討書13
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語老師發現了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。
在這里，我將對每一個被我浪費了時間的`同學說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。
同學***
上課講話檢討書14
尊敬的xxx老師：
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的…
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過XX歌德也說XX我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的'本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
上課講話檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯誤的學生xx，我對自己這次犯下這樣的錯誤也是感到深深的抱歉。在上課的時候講話不管是什么年紀的學生都不應該做出來，這樣不影響的不單單是自己的學習進度更是影響了整個課堂的學習氛圍。上課的時候不應該講話，這個是我們小時候就知道了的事情，但卻依然會有人在上課的時候犯下這樣的錯誤，而且這個人居然還就是我自己本人，這讓我感覺有些無地自容。在小時候我的父母就教導過我一些事情，也是告訴我要尊重老師，不要在上課的時候講話，而我這次做出的行為，確實把過去的教導全都拋之腦后。而上課講話也是對老師所付出努力的一種不尊重，也是對自己的自重。作為學生對于我們來說最重要的就是學習，講話也是可以的，在休閑時候說說話，調劑一下自己的心情，但不能本末倒置，使得自己的成績因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯誤就被老師您抓住了，沒有犯下更為嚴重的錯誤，否則我的罪過就大了，我自己肯定也是承擔不住這些，讓自己始終在心中保持愧疚的。
我現在自己回想起自己這次所犯下的錯誤，也是感到十分的愧疚。老師給我們講課，也是為了幫助我們成績提高，老師的一番好心好意卻在這次被我辜負了。我也只能是覺得自己當時糊涂了，否則平時的我完全不是這樣的`，也是一個在上課的時候回專心聽課的好學生。而在這次做出在上課時講話的行為想來也是我最自己當時腦子一下糊涂了，在同桌找上我聊天的時候我本來也是勸他好好的聽課，但是在勸不動之后就開始自己努力學習，而他卻是也沒有放棄，還在看著我自說自話。而這樣也是一直堅持到他開始說上了我喜愛的一個方向。哪個時候我也是有些忍不住了，開始和他一起聊了起來。或許是我們聊得太來了，玩著玩著發出的聲音也是不由得慢慢越來愈大，最后影響到了班上的同學和老師。我感覺這將會是我的一個不光彩的未來。當然現在我也是真正的醒悟了過來，我也會開始試著改掉自己的缺點，但是我也有這信心，我認為自己是能夠做好的事情，在以后的日子里我肯定也是會更加的努力的學習，讓自己爭取對得起，哪些鼓勵我的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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