講話稿范文
講話稿一般指講演詞，是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。講演稿的結構形式是多種多樣的，但歸納起來大致有三部分的內容。一是提出問題，點出講話的要點，引起聽眾的注意和興趣；二是闡述講演的主旨，分析要說明的問題；三是總束全文，照應開頭，或提出希望祝愿，激勵鼓舞聽眾。 講演是一種社會活動，是用于群眾集會的一種宣傳形式。
講話稿范文1
同志們：
根據股份公司黨委關于開展“講文明、樹新風”活動整體部署的要求，在20xx年元旦即將來臨之際，迎來我段一年一度“慶元旦迎新春”游園活動，這是我段為豐富職工文體生活，提高職工身體素質，增強我段的凝聚力、向心力，確保行車安全的一件喜事。借此機會，我謹代表段向一直關心支持以及親臨段游園指導工作的股份領導表示衷心的感謝！
這次段游園是繼集團公司在我段召開創建“安全文明單位”工作現場會我段被評為創建“安全文明單位”之后的又一大盛會。建段來，段領導班子始終堅持精神文明和物質文明兩手抓、兩手都要硬的方針，帶領全段干部職工發揚“團結、拼搏、實干、進取”的深輛拓荒牛精神，大膽實踐、真抓實干。在狠抓安全生產的同時，根據我段自身的實際，段遠離深圳繁華都市、地處荒山僻嶺，城鄉結合部之間，工作環境惡劣，生活條件艱苦，業務文化生活單調、枯燥。既影響職工隊伍的穩定，又嚴重威協車輛檢修安全。為了穩定職工隊伍、確保行車和人身安全，我們大力推行現代企業管理，不斷規范和完善管理制度，狠抓各項基礎建設的同時，針對職工大部分是年青人的實際，根據青年好思愛動的特點，注重活動的靈活性和多樣性，開展象棋、籃球、乒乓球、游戲等比賽，豐富多彩的體育活動，起到了“寓教于樂、融情于樂、潛移默化”的效果，極大激發了職工愛段如家的深厚情感，增強職工體質和向心力，實現段行車和人身安全2700天，把昔日一片泥巴土、亂石子的段，建成成綠草如蔭、花樹錯落、花圃成群的花園式段，消滅了治安現任事故，對于我段在行車、人身安全和職工的體育活動中取得成績，得到了股份公司領導的充分肯定。
我希望這次段游園，參賽運動員發揚團結拼搏的精神，賽出成績、賽出我段職工的精神風貌。并通過這次段游園增進互相了解、支持，進一步增強我段的凝聚力和向心力，形成一股認真工作，注重鍛練身體的良好氛圍，共同把我段各項工作搞好，爭奪安全生產和精神文明雙豐收。
最后，我預祝段游園開得圓滿成功。同時，再次感謝股份公司領導對我段各項工作的關心和支持。
謝謝大家！
講話稿范文2
各位領導、老師：
大家好！
今天我演講的題目是熱血師魂。
電影《熱血教師》是根據美國“最佳教師”獲得者羅恩？克拉克的故事改編的，影片以真實感人的事例講述了克拉克老師與眾不同的教學方式，以樸實自然的紀實手法描述了他對教育的獨特見解。我對克拉克老師的第一印象是：金絲邊的眼鏡，西裝領帶，黃色的頭發，一副酷酷的白領樣兒。但看完整部電影后，我透過這位教師的外表，看到了他身上顯現的光環。他擁有一雙激情四射的眼睛。正是這對獨特的眼睛，看到了一群天真孩子美好的未來，開啟了孩子們對未來封閉的心，使他們不再懦弱，不再氣餒，而是敢于在別人否定的眼光與評語中開始做夢，敢于冒險，去追逐自己人生中最渴望的東西。這部影片有一處地方深深印刻在我心里，讓我深受感動�？死死蠋煘榱俗尲揖忱щy的莎美卡能夠順利學習，特地到她家給她輔導功課并幫她做晚餐，但最后卻換來她媽媽的一頓臭罵。可惡的媽媽還去學校告狀，但克拉克卻包容著一切，以平靜的心境來處理它。在一向叛逆的莎美卡撲到克拉克身上留下感激之淚時，我們知道莎美卡的求學之路已被打通。經過克拉克的努力，班級的成績有了明顯的進步。當校長宣布：“你們的成績是最好的，甚至比優等生的成績還要高�！蹦且凰�，全部同學都沸騰了�？死艘残α恕Ｒ粋�個的事件，一次次的付出，堆砌起這些學生的夢之塔，克拉克憑借他的滿腔熱血和海納百川的胸襟拯救了這一群曾經“沉淪”的學生。
有人說，每個孩子的本質都是純潔的、善良的，以前我總是半信半疑看了這部電影，我信了，因為那個偉大的老師讓我不得不信這個真理。曾幾何時，我下定決心改變那個讓人頭疼的搗蛋鬼；曾幾何時，我有過滿腔的熱忱幫助那個學困生。但是，最后都以失敗告終。我想，我與克拉克老師最大的不同不是我們缺少愛心與耐心，而是缺少堅持的精神。我常常由于這樣那樣的原因低頭，太容易放棄既定的目標�？戳诉@部電影，又重拾了我的教師熱情，我會用心去工作，愛學生的一切、愛一切的學生！用自己的熱血師魂筑起學生美好的明天。
講話稿范文3
老師們、同學們：
大家好！
金桂十里飄香，師者千秋功業。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝第30個教師節。在此，我代表學校，向恪盡職守、辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工致以節日的祝福和問候！祝大家節日愉快，身體健康，家庭幸福；向榮獲各級表彰的老師們致以最衷心的祝賀和崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師節是平凡的節日，卻有著豐富的內涵。在學校這片熱土，老師們揮灑著自己的汗水，奉獻著寶貴的青春，實現了學校發展一次又一次重大跨越發展。
選擇了教師，也就等同于選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉，我們的老師就已匆匆趕往學校的途中；在黃燈初上的夜晚，我們的老師還拖著疲憊的身軀走在回家的路上。我們的老師為了學校的工作，不講條件、不計報酬。特別是近兩年學校示范校建設發展過程中，許多老師都能夠急學校之所急、想學校之所想，團結協作。工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。課桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，教育時的苦口婆心；大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心，為學生的成長用心。老師的愛比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是老師們的苦心、愛心和用心，使同學們的技能掌握得更加扎實，“ 萬里春風催桃李，一腔心血育新人”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。作為學生，讓我們用一聲親切的問候、一張賀卡、講臺上的一杯茶、黑板上一句祝福的話、一封表露自己感激之情的親筆信、一封慶祝教師節的電子郵件等來表達我們尊師重教感恩的心，給我們的老師帶來節日的快樂和欣慰。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福。