現階段，國內還有部分中小型民營企業依賴有利的國家區域政策、粗放式規模擴張、偶然的市場機會等因素而階段性快速發展，同時，面臨著企業文化積淀不深、管理準備度不夠、員工職業化程度不高的成長性矛盾，企業做大的幸福與成長做強的痛苦，困擾著眾多中國民營中小企業家。在眾多的問題中，我們僅把新員工管理做以深入思考，結合多年民企工作心得，在以下幾方面與同仁分享。
企業文化先行。文化是企業的靈魂，公司快速發展時期，新員工急劇增加，極易沖談，甚至扭曲原有的企業文化、價值觀體系，帶來內部管理成本驟增、跨部門協作困難、人員流失嚴重等一系列問題，直接導致企業經營效益下降，發展滯緩，甚至分崩離析。作為有遠見的企業管理者和人力資源團隊要始終堅持適合公司發展和員工進步的企業文化建設，通過集中培訓、文體活動、宣傳標語、標桿榜樣、選優評先、儀式故事等多種有效形式，在物質、制度、精神、行為等層面加強文化宣導和有效執行，促進新員工快速認同企業文化和融入公司。
儲備管理能力。德魯克說過，開發人才這一重要資產是管理者的重要職責�？焖侔l展的企業，各級管理人員承載著企業發展的幸福與痛苦，業務工作心力憔悴，新員工管理無暇顧及，“員工入職是因為公司，離職則是因為上司”比比皆是，過高的員工流動率，分散了管理者的精力，增加了企業用工成本，降低決策執行的效率，減慢企業發展速度。因此對于快速成長的企業，一定要重視各級管理者的提前、及時選拔和培訓，一支數量充足、訓練有素的職業經理在企業快速發展過程中，業務上就會游刃有余，新員工管理上得心應手，推動企業健康快速成長。
做實入職培訓。“讓沒有經過培訓的員工服務顧客是企業最大的成本。”切不可因為業務忙，沒有時間，而放棄入職培訓，或培訓草草了事。入職培訓，是員工全面了解公司、建立初級人際關系、消除陌生感、體驗企業文化、掌握工作技能、明確自身職業發展的寶貴機會和平臺。新員工培訓要做實，1、開發豐富完善的公共和專業課程體系。2、選擇、培養、建立和激勵優秀的內部講師隊伍。3、采用課程講授、拓展體驗、實際操作等相結合的豐富的培訓方式。4、抵抗一切外來阻力，堅定不移的把培訓工作執行到底。5、建議執行嚴格的培訓考試制度，進一步提高培訓效果。6、建立E-learning的網絡學習的平臺，解決駐外機構培訓資源不足的問題，實現培訓資源共享效益最大化。
建立導師系統�？焖侔l展的企業中老員工都很忙，新員工沒人管，新員工崗位技能提升緩慢和公司歸屬感淡薄。解決這個問題，導師制是一個有效辦法。1、教學相長，導師制有助于新員工和老員工學習意愿和效果的提升。2、有利于企業發現具備管理潛質的后備管理者。3、有助于消除新員工的陌生感、孤獨感，幫助新員工迅速融入部門和公司文化。4、有助于及時發展新員工心理波動，預測離職風險和及時挽留，降低試用期離職率。對于初行導師制的企業建議建立二個機制，以提高導師輔導質量和積極性，一是建立完善的導師本身的選拔、培訓、考核機制;二是建立物質與精神利益、短期與長期利益相結合的激勵機制。
工作循序漸進。新員工工作熱情高、表現欲強，相對而言對工作環境不熟悉，技能技術與工作尚不完全匹配，如果工作安排過難，極易打消新員工工作積極性，帶來挫敗感。建議以工作分析為基礎，建立適合新員工成長的循序漸進的工作路徑，由簡入繁，由易到難，在工作過程中不斷提升工作能力和職業成就感、自信心。在此期間部門管理者，尤其是導師要做好以下幾方面工作：1、準確評估新員工的工作能力、狀態和期望。2、分配合適的工作任務和明確目標要求。3、要求新員工定期總結匯報，頻度可隨工作的熟悉而降低。4、發現問題即時指導和階段性溝通指導相結合。5、多給予正面激勵，尤其是非物質激勵。