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      1. 員工培訓制度

        時間:2024-11-08 13:32:59 員工管理 我要投稿

        員工培訓制度【精】

          在日常生活和工作中,越來越多人會去使用制度,制度是指一定的規格或法令禮俗。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編幫大家整理的員工培訓制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        員工培訓制度【精】

          員工培訓制度 篇1

          第一章總則第一條:培訓目的:為了有計劃地組織公司員工參加培訓,不斷地增長員工的工作知識和技能,滿足集團可持續經營發展的需要,特制定本制度。

          第二條:培訓原則:結合集團公司業務發展與組織能力提升的需要,全員參與,重點提高,講究實效,推動學習型組織的建立。

          第三條:適用范圍:

          集團公司及其子公司

          第二章培訓機構與職責

          第四條:集團公司人力資源部的培訓管理職責

          一、集團公司培訓制度的制訂;

          二、集團公司年、月度培訓計劃的制訂;

          三、集團共性培訓課程的教材選編與培訓實施;

          四、培訓評估及其改善對策的制訂;

          五、外部培訓講師的聯系聘請管理;

          六、對子公司員工培訓工作的檢查與指導;

          七、本制度規定由人力資源部審核審批培訓事項的審核審批;

          第五條:子公司辦公室的培訓管理職責

          一、本公司員工培訓制度的制訂;

          二、本公司員工年、月度培訓計劃的制訂及實施;

          三、本公司部門經理及其以上管理人員派外培訓的初審,其他員工外派培訓的審批與辦理;

          四、新員工上崗前培訓和崗位基本知識培訓的組織實施;

          五、協助人力資源部實施公共課程培訓;

          六、培訓評估及其改善對策的制訂;

          第六條:集團公司、子公司的其他部門培訓管理職責

          本部門員工的上崗前和在崗培訓的計劃編制、教材選編與培訓實施

          第三章:培訓的對象內容形式

          第七條:培訓對象:

          集團公司和子公司全體員工均為培訓對象第八條:培訓類別

          為了方便管理,本制度將員工培訓按培訓的組織實施機構(或方式)的不同分為內部培訓和外派培訓兩大類;按培訓內容大致不同分為員工知識培訓、員工技能培訓和員工態度培訓三大類;按培訓對象和培訓目的的不同分為新員工入職培訓、企業文化培訓、銷售與售后服務技能培訓、專業技能培訓、管理技能培訓和職業發展培訓六大類。

          第九條:內部培訓

          本制度所稱內部培訓是指子公司和集團公司分別或聯合組織員工集中上課、技能競賽、野外訓練的培訓活動,由公司內部培訓責任人,外聘培訓講師講課,教練指導,或采用放光盤,錄音方式上課等。

          第十條:外派培訓本制度所稱外派培訓是指公司員工經子公司或集團公司負責人批準帶薪離崗參加集團外部培訓機構組織的培訓班學習,且與該培訓學習相關的費用由公司支付報銷的培訓。主要是外派至主機廠,以獲取經營執照所需的資格證書、提高服務技能為目的的培訓,其次是外派至專業培訓機構,以提高員工的綜合素質、企業管理水平為目的的培訓。

          第十一條:員工知識的.培訓通過培訓,使員工具備完成本職工作所必需的基本知識,讓員工了解公司經營基本情況,如公司的發展戰略、目標、經營方針、經營狀況、規章制度等,便于員工參與公司活動,增強員工的自信心。

          第十二條:員工技能的培訓通過培訓,使員工掌握完成本職工作所必備的技能,如談判技能、操作技能、處理人員關系的技能等,與此同時培養、開發員工的潛能。第十三條:員工態度的培訓

          通過培訓,建立起公司與員工之間的相互信任,培訓員工對公司的忠誠,培訓員工應具備的精神準備和態度。

          第十四條:新員工入職培訓

          一、培訓目的:

          使新員工迅速了解、融入工作環境,知曉在本單位最基本的工作行為準則,該做什么,怎么做,如何保護人身安全和財產安全,明白自己犯了什么錯,該如何處理。二、培訓內容:

          新員工入職單位的基本情況,個人績效考核辦法、考勤制度、崗位職責、工作流程規范、安全生產管理制度等。主要教材為《員工手冊》。

          三、培訓責任人:

          新員工入職單位人力資源主管部門負責人和工作部門負責人。

          四、培訓方式:

          個別溝通或集中上課。

          五、培訓收益記錄:

          在本公司《員工入職培訓記錄表》(附件一)中簽字,表示自己接受過入職培訓,學習員工手冊。

          第十五條:企業文化培訓

          一、培訓目的:使員工了解國力集團的企業文化,提高員工對公司的忠誠度。二、培訓內容:國力集團的發展史,發展綱要,中長期發展戰略、目標、組織架構、基本管理制度、經營項目與品牌,公司文化活動,員工發展通道等。

          三、培訓責任部門:

          集團公司人力資源部。

          四、培訓方式:

          課堂授課。

          五、培訓收益記錄:

          1.做課堂作業

          2.考試

          六、培訓時間:

          至少半天工作時間。第十六條:銷售、售后服務技能培訓一、培訓目的:不斷提高員工的服務能力

          二、培訓內容:

          市場策劃、汽車銷售技能、售后服務(前臺接待、機修、鈑噴、保修索賠、保險理賠)技能、配件計劃采購與倉儲管理技能、客戶服務接待技能等。

          三、培訓責任部門:

          1.子公司負責培訓主機廠的規范技能要求(個性部分)

          2.集團公司人力資源部負責集團的規范技能要求(共性部分)四、培訓方式:外派培訓、內部培訓、技能競賽

          五、培訓收益記錄:

          通過考試考核競賽,頒發集團的培訓證書或技能等級證書第十七條:專業技能培訓一、培訓目的:

          提高員工的專業技能水平和專業技術職稱資格

          二、培訓內容:財務會計、審計、統計、人力資源管理、網管等三、培訓責任部門:集團公司人力資源部和專業對口部門四、培訓方式:

          外派培訓、內部培訓、自學

          五、培訓收益記錄:考試考核、獲取資格證書第十八條:管理能力培訓

          一、培訓目的:

          提高管理人員的企業管理能力二、培訓內容:根據公司的管理需求和管理者的能力狀況確定具體的培訓內容三、培訓責任部門:集團公司人力資源部

          四、培訓方式:

          外派培訓、內部培訓

          六、培訓收益記錄:

          課堂作業、考試、培訓結業證書第十九條:職業發展培訓一、培訓目的:為拓展員工的發展空間

          二、培訓內容:

          根據公司的發展戰略目標和員工需求確定三、培訓責任部門:集團公司人力資源部

          四、培訓方式:

          外派培訓、內部培訓、脫產學習五、培訓收益記錄:培訓結業證、畢業證等

          第四章:培訓計劃管理

          第二十條:培訓計劃的種類培訓計劃按制訂實施單位、計劃期間、主要內容的不同分為以下四種:一、子公司年度培訓計劃二、子公司月度培訓計劃

          三、集團公司年度培訓計劃

          四、集團公司月度培訓計劃第二十一條:子公司培訓計劃的編制審批備案流程

          一、子公司年度培訓計劃編制審批備案流程:子公司各部門填報《員工培訓需求調查表》(附件二)

          辦公室擬編《年度培訓計劃》(附件三)

          公司負責人審核

          集團公司人力資源部審核集團公司分管領導審核

          總裁辦公會審議

          總裁批準

          集團公司人力資源部備案。

          二、子公司月度培訓計劃編制審批備案流程:

          子公司辦公室依據本公司《年度培訓計劃》擬編《月度培訓計劃》(附件四)公司負責人批準報集團公司人力資源部備案。

          第二十二條:集團公司培訓計劃的編制審批流程:

          一、集團公司《年度培訓計劃》編制審批流程:

          集團公司人力資源部擬編《年度培訓計劃》稿

          集團公司分管領導審核

          總裁辦公會審議

          總裁批準。

          二、集團公司《月度培訓計劃》編制審批流程:

          員工培訓制度 篇2

          為了不斷提高教師的整體素質,加強教師隊伍的整體水平,特制訂本制度:

          一、出勤要求:培訓期間,按時參加學習,不準無故遲到、早退、曠課,不準請假。

          二、紀律要求:培訓期間不準隨便講話,嚴禁隨意出入,不準亂扔紙屑、垃圾,關閉所有通訊工具。

          三、學習要求:要求每位教師要認真參加培訓組織的各項培訓活動,并能根據培訓學習內容,按規定內容寫好學習心得。

          四、教師要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一領域的突出特長。鼓勵教師利用業余時間進修,對業余進修或自修(本專業)成績合格及獲得有關證書者,幼兒園可負擔部分費用。

          五、提倡互幫、互學,有豐富經驗的教師要帶徒弟,傳授經驗。定期舉辦各種培訓班,如自彈自唱、講故事、舞蹈、寫字等,并進行考核評比。

          六、堅持業務學習制度,有計劃的安排業務學習內容,使全體教師不斷獲取新的'信息,了解幼教發展動態。

          五、每學期進行一次“骨干教師”的評比。有計劃的組織和選派教師參加各種形式的園內學習、外出學習、參觀及培訓。

          員工培訓制度 篇3

          一、崗前培訓目標

          1、進一步做好新員工上崗前的培訓工作,加快新職工對醫院管理和業務發展情況的認識,提高新職工的素質,縮短新職工的角色轉換期。

          2、增強員工的感恩意識,增強其安心、積極工作的主動性。

          二、培訓對象

          當年接收的應屆大學專科及以上學歷畢業生以及新調入的職工。

          三、培訓形式

          崗前培訓由人事科負責統一組織安排,各有關職能科室根據職責范圍內的要求對新職工進行相關知識培訓。崗前培訓結束后人事科組織培訓結業考試。

          四、培訓內容

          1、醫院基本情況介紹:介紹醫院的歷史和基本情況,崗位職責培訓,安排2個課時(60分鐘)。

          2、醫療管理:對新進的'醫療人員進行醫療制度、醫療質量管理知識介紹,安排2個課時(90分鐘)。

          3、護理管理:對新進的護理人員進行護理制度、護理質量管理知識介紹,安排2個課時(90分鐘)。

          4、相關制度介紹:對新職工進行醫療安全教育、行政管理知識、安全教育、院內感染知識、繼續醫學教育制度、醫療保險制度、門診制度和醫德規范講座培訓,每項培訓內容安排1個課時(45分鐘)。

          5、總結。

          五、培訓紀律

          1、培訓期間,參加崗前培訓的人員要嚴格作息時間,按時參加培訓,保持較好的會場秩序,并認真做好學習筆記。

          2、授課人要緊扣培訓主題,提前準備好各種形式的授課內容。

          3、如崗前培訓考試不合格,則不能上崗,須參加人事科組織的補考,考試合格后方能上崗。

          4、如有特殊原因不能參加考核,應及時向人事科請假,經過審批后方能請假。事后,參加人事科組織的補充培訓,按規定考試合格后方能上崗。

          員工培訓制度 篇4

          一、基本目標與任務

          (一)基本目標

          1、根據公司發展戰略的要求,策劃并制定相應的員工培訓方案,培養和造就一支擁有核心競爭能力和專業技能突出的優秀員工隊伍,使公司在綜合物流領域保持行業競爭力。

          2、通過進行合理有效的培訓,使員工的工作技能、業務能力和意識態度等綜合素質得到全面得到提高,以提高工作績效,保證員工能夠按照預期的水準完成所承擔或將要承擔的工作和任務。

          3、充分發掘員工的潛力與才能,調動員工的工作積極性和創造性,適才適崗,支持員工個人成長和職業發展,尤其要充分發揮杰出人才的作用。

          4、促使新進人員盡快適應公司現狀,盡早掌握從事工作所需的知識和技能,同時為在職人員工作轉換、晉升等提供培訓做準備。

          5、提高人員的安全意識,把意外事故的損失降低到最小限度

         。ǘ┓结樑c任務

          培訓的制定要與公司的發展目標、發展戰略和企業文化相結合,即使員工個人成長及職業發展與公司整體戰略有機地統一起來,以此增加企業凝聚力和員工認同感,實現企業的可持續發展目標。實現多維度的培訓應包括:

          1、培訓對象的多層次性,公司的全員培訓包括各個級別、各個崗位的所有員工的培訓,因此,應針對不同人員的工作性質和內容,以及個人的不同需求,采用適當的方式進行有針對性的系統培訓。

          2、培訓時期的連續性,將階段性培訓與長期性培訓有機結合,使培訓內容融會貫通、持續提升,健全培訓體系的連續性和整體性。

          3、培訓內容的實效性,各培訓項目要保持有效性,從培訓機制上保證培訓工作的順利實施,且每一個具體的培訓項目須通過工作分析、培訓需求調查、培訓課程設計、培訓實施以及培訓考評等一系列內容組成,使培訓結果能對實際工作起到實質性的指導作用。

          4、培訓制定的前瞻性,以戰略的角度分析思考物流業的人力資源需求狀況,將人力資源開發與市場、客戶的潛在需求有效的鏈接,組織適當的培訓。

          二、培訓設計管理

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          1、每年年末,人力資源部根據本年度培訓實施的情況,對員工下一年度培訓需求進行調查,員工根據個人的實際需要填寫培訓需求申報表。

          2、人力資源部對各部門的培訓需求計劃匯總后,結合公司全年整體規劃與年度公司預算,與員工及各部門就培訓需求進行溝通并做適當調整后,做出整體需求分析,制定公司的年度培訓計劃,提交董事會及總經理審批。

          3、培訓計劃經批準后,人力資源部向員工反饋具體的培訓內容,并組織培訓逐項實施。

          4、對于臨時追加的培訓項目,須由各部門及員工提前填寫培訓申請表,經人力資源部審核,經總經理批準后實施。

         。ǘ┡嘤枙r間設計

          1、公司培訓時間的長短,須根據培訓任務的需要,并參考公司受培訓人員的培訓要點、學習能力、培訓師及指導者的能力等來安排。

          2、培訓應安排在工作時間為佳,可以保證受培訓人員的出勤率,而且每次培訓需要確定培訓時間的長度和次數。

         。ㄈ┡嘤柦處煹倪x用

          1、所選用的外委培訓教師應該受過專門培訓,有培訓師的合格職稱,具備必有的知識和技能,并且有豐富的培訓教學經驗。

          2、在公司內部甄選培訓教師時須考慮:

         。1)公司高級管理人員及部門主管是否有適當的時間和精力從事此項工作;

         。2)可以選擇有良好技能和經驗的專業人員從事培訓教學;

         。3)曾受過系統培訓的人員可以作為公司儲備師資。

         。ㄋ模┦芘嘤柸藛T的選擇

          1、選擇受培訓人員時除考慮訓練目標外,還應該考慮受培訓人員的性格、工作經驗和工作態度。

          3、接受培訓的人員應該是公司中有培訓需求的人員。

          公司允許并鼓勵非規定的受培訓人員自發參加公司的教育培訓。

          三、培訓形式

          公司的培訓形式力求精簡實效,培訓方式不拘一格,通過講授、示范、聯誼等多種培訓方式,教學互動,育教于樂,充分調動員工的積極性,提高培訓的實效性。

          1、企業內訓建立起一套高質量培訓師網絡,分別聘請外部專業培訓師及公司內部高級管理人員進行部分內訓,同時儲備一批高級專業人員作為培訓資源,向本專業人員提供經驗借鑒、前沿知識傳授等。

          2、外派委訓選擇經驗豐富的培訓機構(本地或異地),建立長期穩定的合作關系,委派在職工作優秀且有相應培訓需求的員工外出學習。

          3、交流學習在各伙伴企業間按照流動互助的培訓機制,選派相應員工到其他企業進行技術交流,使公司人員熟悉多種業務流程,更好的指導現實工作的實施,同時也可以使企業間的業務更好地有效融合。

          4、在崗培訓針對在職及后備人才,提供低成本而較實用的“幫帶培訓”,在本崗位進行工作指導學習,加強員工實際業務能力,也可以采用工作崗位輪換等方法,使員工全面掌握公司整體工作流程。

          5、提升計劃培訓在員工晉升之前對其進行相關知識、技能、態度等方面的詳細培訓,使其具備相應的管理能力和管理理念,以滿足其即將就職的更高層職位的要求。

          6、網上學習在公司的網頁上,以e-learning形式提供系統的培訓措施,為公司內部工作時間有限或流動性較強的員工提供相應的培訓。

          7、學歷資助根據本職工作的需求,公司員工在已掌握的實際專業技能基礎上,按照公司員工資助規定,可以申請到學校參加學習,以更充分地完善理論知識,再結合實踐,將自己的專業理論得以升華。

          8、聲像教材部分課程可以采用聲像系統供內部培訓使用。通過聲音、圖像、文字的并現的培訓方式,吸引員工的注意力,激發員工的學習興趣。

          9、借閱報刊、雜志、書籍在公司內部設立書架,將公司各種報刊、雜志、書籍匯總,供員工借閱。

          四、培訓的組織與職責分工

          1、公司的培訓工作由人力資源部統籌安排并負責。所有培訓項目的協議合同簽署、培訓費用的確定、請款、支付均由人力資源部負責實施。

          2、各部門經理對員工的'培訓與發展起指導、督促的作用,同時實施部門內部的常規性培訓。

          3、公司高級管理人員、部門經理,承擔公司兼職講師的責任和義務,每年度至少由人力資源部安排一次公開課。

          4、公司內部員工如因培訓、考察等原因辦理因公出國,須經公司董事長或總經理批準,在正式辦理出境手續前,應將相應材料報備人力資源部。

          五、培訓的實施步驟

          1、確定培訓項目每個培訓項目的確定一般須經過職務分析、培訓需求調查,培訓計劃擬訂,培訓課程設計,培訓實施與評估5個步驟。然后,由人力資源部與培訓提供商或培訓師溝通,確定參加培訓人員、培訓內容,并向參加培訓人員發送培訓通知。

          2、培訓簡介課程設置的說明,應使員工理解并知道他們被提名參加此次培訓課程的原因、直屬主管的期望、課程的目標以及他們的學習目的等,以提高員工提高對此次培訓的重視程度和學習欲望。

          3、培訓實施所有參加的培訓人員,都應該對人力資源部開展的各項培訓課程,做到全身心的投入。

         。1)公司級的培訓由人力資源部負責組織、安排。對于培訓對象明確的培訓項目,按計劃派遣具體人員參加,對于沒有明確的培訓對象的項目,人力資源部應該將培訓信息通報給各部門,由部門經理推薦具體的人員參加。

         。2)對于各部門自行組織的培訓項目,由部門負責實施,但必須提前一周通報人力資源部,包括培訓的時間、地點、參加人數、培訓教師的聘請情況等。在培訓項目的實施中,如需人力資源部協助,可提出申請,人力資源部給予必要的支持。

         。3)對于參加政府機關、各行業協會組織舉辦的行業會議、培訓學習班,接到會議通知或邀請后,由總辦或相關部門確定具體的參加人數及名單,報人力資源部審核后實施。

          4、總結評估

         。1)每次課程結束后所有參訓人員需填寫“課程評估表”,以對課程的總體開展提供反饋意見。同時,每位參訓學員需做培訓總結,在課程結束后一周內交人力資源部,培訓總結中應根據自身的學習經驗制定出相應的行動計劃。

         。2)在課程結束后的3-6個月內,直屬主管應該根據學員的工作表現對他們所學技能的應用程度進行評估與檢討。

          5、培訓檔案在整個評估流程之中所產生的所有數據和信息都應由人力資源部進行有效的管理。例如,建立起“課程簡介說明”檔案;“培訓總結”檔案;“課程簡要總結”檔案和“學習評估檔案”等。

          六、培訓的評估

         。ㄒ唬┡嘤栱椖康脑u估

          1、評估是對培訓項目的改進,是為公司以后的培訓工作積累經驗,主要包括:評估前要做好評估規劃工作,數據信息的收集要全面客觀,評估以后要做出培訓評估報告。

          2、評估項目應包括:培訓供應商選擇與費用支出;培訓公司整體安排情況;培訓教材專業化水平;培訓講師職業化素質及授課水平;對培訓服務商的整體評價;學員培訓后的整體感覺;培訓實施效果的評估等。

          (二)受培訓人員的考核與獎懲

          公司員工享有參加培訓的權利,同時參加培訓也是每個員工的義務。員工對于參加的每項培訓,都需要認真對待,按時參加,公司也會進行嚴格考核。

          1、考勤要求

          (1)公司安排的各類培訓,受訓人員一經確定,須按時到場,因故不能參加者,必須提前2天請假,經部門經理同意后,以書面或電子郵件的形式通知人力資源部,獲批準后方可缺席。如果沒有按照規定程序請假,給公司造成一定損失,由當事人本人負責。

         。2)公司統一組織的培訓項目,由人力資源部負責考勤,參訓人員按要求在考勤表上簽到。

          (3)對各部門組織的培訓項目,由部門負責考勤,培訓結束后將培訓出勤情況向人力資源部通報。

          2、考核要求

         。1)培訓結束后,視實際需要進行培訓效果測驗,受訓員工應按照要求獨立完成測試內容,達不到要求者給予相應處理。

         。2)受訓人員按要求填寫培訓評價反饋表,并進行培訓總結。

         。3)對于參加國外培訓的員工,返回公司后2周內應提交考察、培訓報告。

          3、獎懲

         。1)對于培訓成績優異,能夠將培訓成果有效應用于實踐,并在工作中不斷創新的人員,公司將給以一定的獎勵,而且將會提供更高層次培訓的機會。

         。2)對于公司選派培訓的人員,如出現培訓成績不合格,公司將不予支付培訓費。

         。3)對于未經請假而缺席者,按曠工計。同時在安排其它選修培訓時不予考慮。

          七、培訓設備的管理

          1、采用適當的、先進的培訓儀器設備,根據不同的培訓形式靈活運用,可以方便教師授課,且有助于受培訓人員對知識的理解和技能的掌握。

          2、必備的培訓設備包括:

         。1)培訓計劃大綱和指導手冊;

          (2)配備的課本及相應的印刷材料;

          (3)必要的幻燈機培訓儀器;

         。4)適當的操作模型以供培訓使用

          八、培訓費管理制度

         。ㄒ唬┡嘤栙M用的結構

          1、開發費用:主要用于培訓體系的建立、課程開發、培訓設備的購買、培訓畢業證書制作及日常辦公費用;

          2、課程運作費用:包括培訓師費用、培訓場所的費用、教材購買費用、外埠員工交通食宿費等。

          (二)培訓費預算

          1、公司的培訓費預算由人力資源部編制,統一管理,統籌使用。委派高級管理人員的培訓費用原則上由其所在企業承擔。

         。ㄈ┡嘤栙M申報程序

          1、需支付給員工個人的有關培訓費用,由人力資源部統一請款與付款.培訓費的審批經人力資源部經理同意后,報總經理批準。

          2、人力資源部將每次培訓費用記錄在員工的培訓檔案系統中。

          未經公司批準,員工自愿參加及部門未按規定組織的培訓,而產生的培訓費用,公司不予支付。

         。ㄋ模┡嘤栙M差旅標準

          1、在本市內接受培訓的員工,除公司統一安排交通和就餐外,其余情況均由個人承擔車費和餐費,不再另計。

          2、赴外埠參加培訓或擔任講師者,差旅費按國內國外出差辦法辦理。員工在工作時間外接受培訓或授課,不以加班論。

          (五)培訓教師津貼管理

          公司組織的培訓項目,可視實際情況聘請授課教師,分為外聘和內聘兩種。公司按培訓課時支付給授課教師津貼,標準如下:外包培訓以市場價為原則,按質論價。

          內訓按每課時元人民幣計

          員工培訓制度 篇5

          為了使新聘人員能盡快適應新工作,新環境,將自己的價值取向融入醫院文化,特制定本制度。

          一、新聘員工必需經過確定時間的集中訓練培訓,考核合格后方可上崗。不合格者須補課,補課后仍不合格者醫院不予聘用。

          二、培訓內容

          對新員工的崗前培訓一般為二級培訓,即醫院級崗前培訓與部門級崗前培訓。醫院級崗前培訓的`內容:

          1、醫院文化。包括醫院概況、組織機構、醫院的業務或特色、醫院進展前景、醫院精神、經營目標與價值觀念、團隊建設、醫院行為準則與道德規范等。

          2、醫院管理制度。內容是人事制度;包括作息時間、休假、請假制度、晉升制度、培訓制度;

          3、薪酬。包括工資結構,發薪日、加班工資、支薪方式、社會保險的代扣、個人調整稅的代扣等。

          4、醫院福利。包括養老保險金、醫療保險金、失業保險金,以及醫院為員工供應的其他福利。

          5、安全訓練。包括平安制度和程序,消防設施的正確使用,等等。

          6、守密制度。內容包括守密制度及平常必需留意的事項,以及員工保守醫院隱秘的義務。

          7、部門設置。主要包括醫院各部門的所在位置、主要職責,員工進出醫院的通道、自行車停放點,等等。

          8、工會。包括職能、機構設置、加入程序等等。

          9、院感訓練。

          10、愛嬰醫院訓練。

          11、醫院營銷、禮儀訓練。

          12、其他。

          員工培訓制度 篇6

          1、目的

          通過加強培訓考核管理工作,增強員工的學習意識,提高培訓效果。

          2、適用范圍

          均豪公司全體員工。

          3、職責

          3.1公司行政人事部負責公司總部及項目部助理級別以上人員范疇內各類培訓考核的指導、監督、檢查工作。

          3.2各項目部負責對項目部內部助理級別以下人員培訓考核的指導、監督、檢查工作

          4、術語

          5、程序

          5.1培訓要求分類

          5.1.1組織培訓的主管部門在制定培訓計劃時,根據培訓課程的要求,須在培訓計劃"要求"一欄中予以注明。

          5.2考核方式

          5.2.1可采取筆試、口試、實際xx作三種形式。

          5.2.2試題制定要本著與培訓內容相符的原則,由授課教師確定試題。

          5.2.3題型類別分為填空題、選擇題、判斷題、簡答題、論述題、實際xx作六種,可根據需要進行選擇。

          5.3考試實施

          5.3.1筆試

          5.3.1.1培訓考試應在培訓課后五日內完成,逾期視為崗位培訓合格率不達標。

          5.3.1.3考試前,由監考人清點考試人數,并講明注意事項、考試紀律、考試時間。

          5.3.1.4考試結束后,監考人收回試卷并清點無誤后,送交閱卷人。

          5.3.1.5閱卷由授課老師擔任。閱卷人須本著認真負責、實事求是的原則嚴格進行閱卷工作。

          5.3.1.6試卷用紅xx標注錯誤分值。卷面總分登記在試卷右上角的分數欄內。

          5.3.1.7閱卷人將閱過的試卷送交本級培訓主管人員。

          5.3.2口試及實xx

          5.3.2.1由授課教師按口試試題、實際xx作題直接進行考試。

          5.3.2.2考核結果填寫在;考核成績單>上,并注明考核方式。

          5.3.2.3主考人將;考核成績單>送交本級培訓主管人員。

          5.4成績登記

          5.4.1各級培訓主管人員負責根據試卷成績填寫筆試;考核成績單>,依據筆試、口試、實xx的;考核成績單>進行登記注冊。

          5.4.3登記注冊按;執業資格培訓xx書管理制度>執行。

          5.5資料存檔

          5.5.1行政人事部、項目部要按照公司;培訓檔案管理規定>做好試題、;考核成績單>的歸檔工作。

          5.6注意事項

          5.6.1口試及實xx的考核成績只應用于員工日常培訓的考核,在;執業資格培訓xx書>的日常培訓登記欄注冊。

          5.6.2;執業資格培訓xx書>中的`崗位資格培訓登記欄內,登記的必須為筆試考核成績,口試及實xx的考核成績不用于崗位資格培訓。

          5.6.3員工參加新入職員工培訓的筆試考核成績記入日常培訓登記欄內。

          6、監督執行

          公司行政總監

          7、相關/支持文件

          ;執業資格培訓xx書管理規定>

          ;檔案管理規定>

          8、質量記錄及表格

          ;考試成績單>

          ;職業資格培訓書>

          員工培訓制度 篇7

          第一章總則

          第一條目的

          為提高員工素質,增進知識、技能,開發員工潛能,使員工具備與企業發展相適應的素質、業務能力,特制定本辦法。

          第二條范圍

          本辦法適用于公司各部門。培訓分外出培訓和內部培訓兩種。外出培訓包括脫產培訓、外出培訓、外出考察學習與交流等;內部培訓包括集團內部、事業部內部、公司內部和部門內部培訓等。

          第二章培訓職責

          第三條管理部是公司培訓工作的歸口管理部門,主要職責:

          1.負責與集團、事業部培訓工作的業務銜接,并指導、協調、督促公司各部門開展部門內部培訓工作。

          2.負責公司培訓和學習的平臺的建立和管理。

          3.負責建立和完善公司培訓制度體系及培訓整體方案的設計與規劃。

          4.負責組織調研員工培訓需求,協助員工個人制訂職業發展規劃,制訂公司年度/月度培訓計劃并組織實施。

          5.負責考核、評價公司培訓管理,建立、維護公司培訓檔案。

          第四條各部門培訓職責

          1.負責調研本部門員工培訓需求,制訂本部門員工培訓的年度/月度計劃。

          2.組織部門內部培訓。根據特殊崗位需要,組織崗位培訓,做好培訓記錄,并進行考核與評價。

          3.協助公司培訓工作的開展。

          第三章培訓計劃

          第五條年度培訓計劃

          1.部門根據發展目標和員工職業發展需求,于每年12月15日前制定下年度培訓需求和計劃,報管理部。

          2.管理部根據公司人力資源培訓目標,結合各部門培訓需求和計劃,于每年12月底制訂公司下年度培訓計劃。

          3.公司年度培訓計劃由管理部部長審核,總經理審批(《年度培訓計劃表》,附表一),送事業部備案,并發至各部門。

          4.公司年度培訓計劃調整由管理部部長審核,總經理審批。

          第六條月度培訓計劃

          1.各部門負責總結本部門上一個月的培訓計劃執行情況(《月度培訓統計表》,附表二),同時制定下一個月的培訓計劃(《月度培訓計劃表》,附表三),并于每月26日前與相關的培訓資料一起提交管理部。

          2.管理部對各部門的培訓計劃及統計進行分類、匯總、整理,編制《月度培訓計劃匯總表》(附表四)、《月度培訓統計匯總表》(附表五)管理部部長審核、公司總經理審批后報事業部備案,并發OA給各部門。

          第四章培訓項目實施

          第七條崗前培訓及崗位培訓

          1.所有新進員工,三個月內必須完成崗前培訓所有課程。

          2.崗前培訓目的是讓新員工了解集團、事業部的基本情況,熟悉公司企業文化,掌握工作知識和技能,增強責任心和榮譽感,把個人職業生涯與企業的發展緊密結合在一起。

          3.應屆畢業生的崗前培訓統一由事業部人力資源部組織,管理部和各部門共同協助。

          4.新招聘員工(指管理人員、專業技術人員)崗前培訓由集團統一舉辦,未按規定參加崗前培訓的員工需延長試用期限。

          5.新工人崗前培訓由使用部門負責,管理部協助,經崗前培訓不合格的員工必須參加補考,補考不合格的取消入廠資格。

          6.新員工入廠后三個月內必須參加崗位培訓,崗位培訓應按“做什么會什么”的原則進行培訓,由本部門負責。

          7.對轉崗或停工三個月以上的人員要重新進行崗位培訓。

          8.各部門應經常性、不定期組織開展本部門員工的崗位培訓。

          第八條繼續教育培訓

          1.繼育教育是指管理人員、專業技術人員和特殊崗位技術工人的人力資源開發。

          2.繼續教育的目的是補充、更新、拓寬專業人員的專業知識,促進專業人員學習新知識、新技術、提高業務技能和管理水平。

          3.管理和專業技術人員的繼續教育培訓由事業部人力資源部統一負責,管理部和各部門協助實施。但特殊的,有針對性的培訓由公司管理部組織實施。

          4.特殊崗位技術工人的培訓由本部門提出培訓需求,管理部協助組織實施。

          第九條公司中高層干部及重要骨干人員的培訓主要由事業部人力資源部負責組織實施。第十條培訓實施規定

          1.本部門負責組織的'培訓,培訓實施前三天本部門應將《培訓通知》(附表六)交至管理部備案。

          2.培訓實施時,培訓組織者必須認真填寫《員工培訓考勤記錄表》(附表七`),培訓結束后,培訓組織者應在三天內組織評定學員的成績,并記錄在《員工培訓考勤記錄表》交至管理部。

          3.具體培訓項目實施形式包括課堂教學、戶外拓展、讀書與知識分享計劃、培訓沙龍等。

          4.參加培訓的人員應按時參加,因故不能參加培訓者須提前一天辦理請假手續,請假須由上級領導(至少是科室負責人)批準。對于遲到、早退、曠課和擾亂培訓秩序者按事業部人力資源部《人力資源開發與培訓管理制度》處罰。

          5.外出、外聘培訓及培訓講師管理有關規定參照事業部人力資源部《人力資源開發與培訓管理制度》執行。

          第五章培訓效果評估

          第十一條培訓效果評估的方式因培訓項目而異,培訓組織部門須對每次培訓的效果作出相應的評估和追蹤,具體評估方式參照事業部人力資源部《人力資源開發與培訓管理制度》執行。

          第十二條個人培訓考試成績及培訓評價報告,作為考核和升遷的重要參考;部門培訓開展情況亦作為部門工作績效考核的一個考核指標。

          第六章培訓費用及外出培訓審批

          第十三條培訓費用預算列入公司年度費用預算。由管理部負責編制培訓費用預算,經管理部部長審核、財務部部長會審,總經理審批,報事業部人力資源部備案。

          第十四條員工外出培訓必須填寫《外出培訓申請表》(附表八),報部門負責人、管理部部長審核,總經理審批(經理人、后備經理人外出培訓必須報事業部人力資源部會審或備案)。外出培訓活動中開支的住宿費、車船費等列入培訓費用。

          第七章附則

          第十五條本制度參考事業部相關文件制定,未涉及內容遵照事業部人力資源部《人力資源開發與培訓管理制度》美冷字[20xx]39號文件執行。

          第十六條本制度的修訂權和解釋權歸管理部。

          第十七條本辦法自頒布之日起生效。

          員工培訓制度 篇8

          一、總則

          第一條為進一步開發人力資源,樹立公司良好的企業形象,以提高員工素質,不斷為各崗位培養和輸送德才兼備的優秀人才,以實現公司戰略目標,特制訂本制度。

          第二條教育培訓體系由以下兩部分組成:

          1.新員工崗前統一教育培訓;

          2.員工在崗教育培訓。

          二、崗前培訓

          第三條新錄用員工報到后應接受人力資源部組織的崗前培訓,無正當理由不得拒絕參加。培訓結果將作為今后定職定級的參考。

          第四條崗前培訓的目的:

          1.使員工了解和掌握公司的經營目標、各項方針、政策和規章制度,盡早融合到員工隊伍中去,順利開始其職業生涯。

          2.使新員工盡早掌握工作要領和工作程序、方法,達到工作質量標準,完成崗位職責,提高公司經濟效益和個人收人的條件。

          第五條崗前培訓的內容:

          1.講解公司歷史、現狀、經營范圍、特色和奮斗目標;

          2.講解公司組織機構設置、介紹各部門人員;

          3.講解各項辦公流程,組織學習各項規章制度;

          4.介紹工作環境和工作條件,輔導使用辦公設備;

          5.解答疑問;

          6.組織撰寫心得體會及工作意向。

          第六條專業技術性要求較強的崗位,由部門經理根據需要另行組織崗前專業培訓。培訓計劃及結果報行政部備案。

          三、在崗培訓

          第七條在崗培訓的`目的:

          1.提高、完善和充實員工各項技能,使其具備多方面的才干和更高水平的工作能力,為工作輪換和橫向調整以及日后的晉升創造條件;

          2.減少工作中失誤、工傷事故和災害的發生,降低失誤造成的損失,保障員工人身安全;

          3.減少員工工作中的消耗和浪費,提高工作質量和效率;

          4.提高員工的工作熱情和合作精神,建立良好的工作環境和工作氣氛。

          四、附則

          第八條本條例由公司人力資源部負責解釋。

          第九條本制度自xx年xx月xx日起實施。

          員工培訓制度 篇9

          在職員工培訓制度

          1、為提高本公司從業人員素質,充實其知識與技能,增進工作質量及績效,特制訂。

          2、凡本公司所屬從業人員的在職培訓及其有關作業事項均依本制度執行。

          3、培訓部。

         、排e辦全公司共同性培訓課程。

         、迫灸甓、月度培訓課程的擬訂、呈報。

         、桥嘤栔贫鹊闹朴喖靶薷摹

         、热驹诼毥逃嘤枌嵤┏晒案纳茖Σ叱蕡。

          ⑸共同性培訓教材的編撰與修改。

         、逝嘤栍媱澋'審議。

         、伺嘤枌嵤┑亩綄、追蹤、考核。

         、倘就馀膳嘤柸藛T的審核與辦理。

         、屯馀墒苡柸藛T所攜書籍、資料與書面報告的管理。

         、纹渌嘘P人才發展方案的研擬與執行。

         、细黜椗嘤栍媱澷M用預算的擬訂。

          4、各部門。

          ⑴全年度培訓計劃匯總呈報。

         、茖I培訓規范制訂及修改,講師或助教人選的推薦。

         、莾炔繉I培訓課程的舉辦及成果匯報。

         、葘I培訓教材的編撰與修改。

          ⑸受訓員工完訓后的督導與追蹤,確保培訓成果。

          5、培訓部應召集各有關部門共同制訂《從業人員在職培訓規范》,提供訓練實施的依據,其內容包括:

         、鸥鞑块T的工作職務分類。

          ⑵各職務的培訓課程及時數。

         、歉髋嘤栒n程的教材大綱。

          6、各部門組織職能變動或引進新技術使生產條件等發生變化時,培訓部即應配合實際需要修改培訓規范。

          7、各部門各部門依培訓規范及結合實際需要,擬訂“在職培訓實施計劃表”,培訓部門審核,作為訓練實施之依據。

          員工培訓制度 篇10

          目的`:為了讓新員工在上崗前,規范自身行為,提升素質修養,提高安全意識。并鍛煉身心體魄,培養團隊意識及吃苦耐勞精神,F公司對新員工崗前軍訓、培訓期間做出以下要求規定,希望大家從踏入PDL的第一步開始嚴格要求自己,約束自己,做一名合格的PDL人;

         。▊渥ⅲ阂韵氯我庖豁椷`反者,將視為嚴重違反公司培訓制度,將對當事人不予錄取);

          一、個人安全:

          1、軍訓、培訓期間上下班途中騎、乘摩托車,大型電動車必須要帶頭盔,兩證(駕駛證、行車證)要齊全;

          2、軍訓、培訓期間不允許酗酒,出入色情場所(酒后開房、桑拿、美容美發、歌廳);

          二、素質涵養:

          1、軍訓、培訓期間要注意個人言行舉止,不允許說臟話、罵人、嘲笑、不尊重他人;

          2、軍訓、培訓期間不允許亂丟垃圾紙屑、不允許隨地吐痰、不允許有吸煙現象;

          3、進入公司培訓室培訓,在走廊內要保持安靜,不允許大聲喧嘩、追逐打鬧,影響其他辦公人員工作;

          4、培訓師講課期間,要認真專心聽課,不允許有交頭接耳、開小車、打瞌睡等現象;

          三、注意事項:

          1、軍訓、培訓期間必須要聽從指揮,遵守紀律,令行禁止;

          2、軍訓、培訓期間不允許請假曠課,不允許遲到、早退;

          3、軍訓期間必須著裝統一(迷彩服),培訓期間不允許穿背心、拖鞋、涼拖、帶帽子;

          4、軍訓、培訓期間儀容儀表要保持清潔,男員工不允許留胡須、頭發不過齊眉,女員工不允許帶飾品(如:戒指、項鏈、耳環等);

          5、軍訓、培訓期間,手機要調為關機狀態,不允許在任何時段接打電話;

          6、軍訓、培訓后,參加公司統一考試,凡考試期間出現違紀、作弊、弄虛作假等情況,或者考試成績低于80分以下者,將不予錄。

          員工培訓制度 篇11

          一、目的:

          1.使新入職員工熟悉和了解公司基本情況、相關部門工作流程及各項制度政策,能夠自覺遵守公司各項規章制度和行為準則,增強對企業的認同感和歸屬感。

          2.幫助新入職員工盡快適應工作環境,了解工作職責,投入工作角色,提高工作效率和績效。

          二、適用范圍

          本制度適用于新入職員工、轉崗員工、內部晉升員工,以下統稱為新員工。

          三、新員工入職培訓的權責及內容

          1.人力資源中心:

          1.1入職當天:帶領新員工熟悉辦公環境、公司規章制度、薪資福利、流程表單等,進行《新員工入職培訓》詳見《附件1:新員工入職培訓大綱》;

          1.2入職15天后:進行新員工崗位入職培訓面談,了解新員工培訓及學習進度、其它需求;

          1.3入職兩個月內:組織《新員工培訓班》,進行企業文化、職業化課程等現場培訓及考試。

          2.用人部門:

          2.1新員工入職前:按照新員工的崗位職責及工作規范:制定《附件2:新員工培訓學習計劃》;

          2.2入職15天后:進行崗位學習評估,并記錄在《附件2:新員工培訓學習計劃》上,交人力資源中心歸檔;

          2.3入職3個月內:培訓新員工崗位基本專業知識、技能,傳授工作程序及方法,介紹關鍵工作指標。安排新員工按時參加《新員工培訓班》。

          四、入職培訓流程

          1.用人部門在員工入職前1天,按入職崗位的崗位職責,明確學習內容及指導人員,制定《附件2:新員工培訓學習計劃》,并發人力資源中心培訓主管;

          2.培訓主管在新員工辦理完入職手續后帶領新員工到用人部門,介紹本部門同事及辦公室工作環境;指導新員工在電腦上學習新員工入職培訓相關內容詳見:《附件1:新員工入職培訓大綱》,并在入職當天17:00,對新入職員工進行筆試。

          3.用人部門負責人在新員工學習完《附件1:新員工入職培訓大綱》相關內容后,按《附件2:新員工培訓學習計劃》,安排指導人員對新員工進行崗位培訓;

          4.培訓主管不定期對新員工入職學習進度進行跟蹤,在員工入職15天后對新員工進行崗位面談,了解新入職員工學習、工作、生活的進度與需求;

          5.在新員工入職15天后,用人部門負責人及指導人員在對新員工學習進度進行評價,并在《附件2:新員工培訓學習計劃》做記錄,之后將表格交人力資源中心培訓主管歸檔。

          五、入職培訓的考核、考勤及建檔

          1.為保證入職培訓目標的實現,在新員工入職15天后,用部門必須按《附件2:新員工培訓學習計劃》對員工進行考核評價;

          2.部門主管應積極支持及配合人力資源中心,確保員工能夠按時參加《新員工培訓班》,確因工作原因遲到、早退及中途缺課者,應提前書面告知人力資源中心培訓主管;

          3.人力資源中心應建立完整的《入職培訓學習卡》,對員工入職后的所有培訓記錄備案。

          2新員工入職培訓管理規章制度

          一、培訓目的:

          為使新員工在入職前對公司的企業文化有一個全方位的了解,做好心態調整,盡快明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,以及成為優秀員工需要具備的專業素質、責任感、職業信用、專業精神。特制定該管理規定。

          二、培訓期間:

          新員工入職培訓期1個月,包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源部根據具體情況確定培訓日期。

          三、培訓對象:

          公司所有新進員工。

          四、培訓方式:

          1、脫崗培訓:由人力資源部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及討論、參觀的形式。

          2、在崗培訓:由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專人實施培訓指導,人力資源部跟蹤監控?刹捎萌粘9ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。

          五、培訓教材:

          《員工手冊》

          六、培訓內容:

          1、企業概況:公司歷史、現狀以及在行業中的地位與經營理念、公司企業文化、未來前景、組織機構、各部門的功能和業務范圍、人員結構、薪酬福利政策、培訓制度、歷年重大人事變動或獎懲情況介紹以及新員工關心的各類問題解答等。

          2、員工手冊:公司規章制度、獎懲條例、行為規范等。

          3、入職須知:入職程序及相關手續辦理流程。

          4、財務制度:費用報銷程序及相關手續辦理流程以及辦公設備的申領使用。

          5、安全知識:消防安全知識、設備安全知識及緊急事件處理等。

          6、實地參觀:參觀公司各部門。

          7、介紹交流:介紹公司高層領導、各部門負責人及公司骨干與新員工認識并交流懇談。

          8、在崗培訓:服務意識、崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務、周邊關系等。

          七、培訓考核:

          培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以應用考核為主,各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供,行政人事部統一印制考卷;應用考核通過觀察測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行為的改善,由其所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。

          八、效果評估:

          行政人事部通過與學員、培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

          九、培訓工作流程:

          1、行政人事部根據新入職員工的規模情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案。

          2、行政人事部負責與各相關部門協調,作好培訓全過程的組織管理工作,包括經費申請、人員協調組織、場地的安排布置、課程的調整及進度推進、培訓質量的監控保證以及培訓效果的考核評估等。

          3、行政人事部負責在每期培訓結束當日對學員進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓反饋意見表》,并根據學員意見七日內給出對該課程及授課教師的改進參考意見。

          4、新員工集中脫產培訓結束后,分配至相關部門崗位接受在崗培訓,由各部門負責人指定指導人實施培訓并于培訓結束時填寫《新員工入職培訓記錄表》報行政人事部。

          5、行政人事部在新員工接受上崗培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者的實際工作情況,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。

          3房地產公司新員工入職培訓管理規章制度

          第一章總則

          第一條為使新員工更好地理解**房地產開發有限公司企業文化,加快融入公司氛圍,熟悉工作崗位,特制定本制度。

          第二條本制度所指的新員工是指新進公司工作的員工。

          第三條本制度適用于公司及所屬項目公司。

          第四條人力資源部為新員工入職培訓的歸口管理部門,其他相關單位(部門)為新員工入職培訓的協助管理部門。

          第二章內容與程序

          第五條所有新員工均須參加新員工入職培訓,無特殊原因不參加新員工入職培訓的,原則上不予轉正。

          第六條新員工入職培訓周期為3-6個月,主要包括集中培訓和試用期崗位實習培訓兩項內容。

          第七條集中培訓主要內容為:公司基本情況及產品介紹、發展歷程及企業管理理念、組織架構與基本規章制度、管理制度體系與質量管理體系介紹,以及實地參觀精品樓盤等。

          第九條試用期崗位實習培訓主要內容為:本崗位的崗位職責、業務流程、工作規范、要求及注意事項等。

          第八條在本公司的集中培訓由人力資源部負責組織和實施,主要采用集中授課及討論、參觀的`形式進行,培訓周期原則上為2天。在集中培訓由人力資源部負責聯絡與溝通,并作好相應安排。

          第十條新員工所在單位(部門)負責人應對新員工已具備的崗位知識和已掌握的崗位技能進行必要的了解和評估,找出差距,并確定其試用期間的實習培訓重點。

          第十一條試用期崗位實習培訓主要以崗位實踐為主,并由所在單位(部門)安排輔導員進行輔導,具體按《新員工輔導員管理辦法》執行。

          第十二條新招聘的部門負責人和工程系統崗位的人員,在實習培訓期間還應安排至綠城集團的相關職能部門或培訓基地進行2-3周的崗位實踐,具體由人力資源部根據實際情況進行聯絡和安排。

          第十三條如需安排至相關職能部門或培訓基地進行培訓的,人力資源部應會同新員工所在部門對培訓時間、崗位、內容及要求等進行溝通,并提前一周將《實習培訓需求表》提交實習單位人力資源管理部門,以便實習單位安排針對性的培訓。

          第三章效果評估與管理規定

          第十六條集中培訓結束后,人力資源部應根據實際情況通過筆試、口頭提問、面談等形式對新員工的培訓效果進行評估。

          第十七條在相關職能部門或培訓基地的實習培訓期間,新員工須提出不少于10個有關技術和管理方面的問題,向有關人員請教,盡量找出答案并在《實習培訓提問清單》作好記錄;在實習結束后,《實習培訓提問清單》經實習培訓部門負責人審閱后,交新員工所在部門備案。

          第十八條實習培訓期間,新員工應做到以下幾點:

          1、遵守公司的各項規章制度,虛心好學,多問多練,認真完成實習培訓任務;

          2、做好工作筆記,培訓結束后由新員工所在部門負責人審閱;

          3、培訓結束時須完成實習培訓總結或指定的專項報告。

          4、遵守培訓期間的其他相關規定。

          第十九條實習培訓結束后,實習培訓責任人應通過口頭提問、面談等形式對新員工的培訓效果進行評估,并填寫《實習培訓情況反饋表》交新員工所在公司人力資源部。

          第二十條新員工入職培訓期結束后,新員工須寫出書面總結,交新員工輔導員及部門負責人審閱,并報送人力資源部備案。

          第二十一條參加實習培訓人員培訓期間的相關費用由所在公司承擔。

          第二十二條在相關職能部門或培訓基地的實習培訓期間,派出單位應向實習單位支付50元/工作日的培訓費,由實習單位用于獎勵培訓責任人及培訓部門。

          第四章附則

          第二十三條本辦法由人力資源部負責解釋和修訂。

          第二十四條本辦法自印發之日起實施。

          員工培訓制度 篇12

          一、培訓機構的建立

          為了加強培訓的力度,充分體現出培訓在員工生產中起到一定的作用,廠成立培訓領導小組

          組長:廠長

          成員:廠副職及各單位負責人

          領導小組下設培訓管理辦公室,辦公室設在技術科,具體由培訓管理員及各車間培訓負責人負責。

          二、新員工的教育培訓

         。ㄒ唬﹫猿帧叭壟嘤枴敝贫龋喝霃S(廠級)培訓、崗前(車間級)培訓和崗上(班組級)培訓。

         。ǘ┬逻M廠的員工必須先進行入廠培訓,時間為10天,由廠技術科負責。培訓管理員負具體責任。主要內容包括:

          1、企業文化培訓:企業價值觀、企業精神、經營理念、管理模式、規章制度以及廠的發展簡史、組織結構、生產工藝、產品結構等情況。

          2、講解安全生產的概念、意義、任務、內容和其重要性,使新入廠的員工樹立起正確的安全思想。

          3、介紹我廠的安全情況,包括我廠生產特點、設備分布情況(重點介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項),安全生產的管理體系和安全生產規章制度。

          4、介紹國家的安全方針、政策、法律、法規、規章制度以及企業內設置的各種警告標志和信號裝置等。

          5、介紹企業典型事故案例和教訓,搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。

          6、講解廠安全規程,包括通則、電氣常識、高空作業等。

          7、有關火工品管理及消防方面的`有關知識。

         。ㄈ┬鹿と藦S級培訓合格分到車間后,車間要對其進行不少于8天的培訓,車間主任負第一責任。主要內容包括:

          1、介紹車間的概況。如車間生產的產品、工藝流程及其特點,車間人員結構、安全生產組織狀況及活動情況。

          2、介紹車間危險區域、有毒、有害工種情況,車間勞動保護方面的規章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項,車間事故多發部位、原因、有什么特殊規定和安全要求。

          3、介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析,介紹車間文明生產方面的具體做法和要求。

          4、根據車間的特點介紹安全技術基礎知識,講解具體工種設備的工作原理、結構、技術參數、操作規程、常見故障及維護。

          5、介紹車間防火知識,包括防火的方針,車間易爆品的情況,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地點,滅火器的性能、使用方法,車間消防組織情況,遇到火險如何處理等。

          6、組織新工人學習車間安全生產制度和具體工種的安全規程,并教育新工人聽從指揮,安全生產。

          (四)班組安全教育由班組長負責,并要由有經驗的工人帶領實習,時間不少于1個月的時間,考核合格后,方可獨立工作。培訓內容包括:

          1、本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹可能導致發生事故的危險因素,交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

          2、講解本工種的安全操作規程和崗位責任,重點講思想上應時刻重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,不違章作業;愛護和正確使用機器設備和工具;介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患,應及時報告領導,采取措施。

          3、講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。

          4、實行安全操作示范。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示范,邊示范、邊講解,重點講安全操作要領,說明怎樣操作是危險的,怎樣操作是安全的,不遵守操作規程將會造成的嚴重后果。

          三、轉崗安全教育

          轉換新工作崗位,主要指員工在車間內或廠內換工種,或轉到與原工作崗位操作方法有差異的崗位,教育內容參照“三級培訓”的要求確定,需進行車間、班組二級安全培訓。但轉崗至特種作業人員,必須經過廠培訓部門對特殊工種進行安全技術培訓考試合格,并取得操作許可證方準上崗作業。

         。ㄒ唬┸囬g內部轉換工種,車間要對其進行不少于5天的崗位培訓。

         。ǘ┸囬g之間的調動,由接收車間對其進行不少于5天的崗位培訓。

         。ㄈ┡R時性的替崗,班組長要交待清楚操作要領,注意事項,告知替崗人員的危險因素及其它相關要求。

          四、全員在崗培訓

          (一)全員在崗培訓指在崗員工的繼續教訓和復訓,提高其各方面技能。

         。ǘ┤珡S在崗員工1年內必須輪訓一遍,培訓內容可綜合廠級和車間級培訓內容。

         。ㄈ┡嘤柟芾韱T年初制定年度培訓計劃,并逐月分解,根據工學矛盾的具體情況,安排好培訓工作。

         。ㄋ模└鲉挝缓拖嚓P教師要根據培訓管理員和培訓計劃要求做好培訓工作,需有調整及時與培訓管理員聯系。

         。ㄎ澹┢渌笤斠姟杜嘤柊喙芾碇贫取贰

          五、要求

         。ㄒ唬┲挥猩弦患壗逃嘤柨荚嚭细窈,才能分配到下一級單位,廠部由技術科負責,車間由車間主任負責。

          (二)每一級的培訓必須形成教材,入廠培訓的教材由培訓管理員負責,把相關內容分配給相關人員,各相關人員要積極配合,按培訓計劃的要求完成。車間級教材由車間主任負責,具體工作分配到個人。

         。ㄈ└骷壟嘤栆杏涗,有考核。沒有培訓記錄視為沒有培訓。

         。ㄋ模└骷壟嘤栆⒅貙嵭,力戒形式。

         。ㄎ澹﹩T工要按要求參加公司、廠和車間舉辦的各種培訓和學習,不得曠課、遲到、早退,否則參照《員工培訓工作考核標準與細則》中的有關條款進行處罰。

          (八)員工要服從培訓管理人員或授課老師的管理,否則按廠有關規定進行處罰。如未對員工進行培訓,導致員工技術水平低、操作失誤或不當,造成事故,各級培訓負責人要承擔相應的責任。

         。ň牛┮蟾骷壟嘤柋仨毷褂媒y一專用的培訓記錄本,要求記錄授課人、授課時間、授課內容、聽課人數、缺勤人數的情況,并要有聽課員工簽字。

          (十)廠將定期或不定期對各單位的培訓、學習情況進行檢查。

          員工培訓制度 篇13

          1、學校每年有一次調薪考試,凡轉正后工作滿一年的教師均可參加;

          2、調薪范圍:50---150元。

          3、考核標準為:專業知識,教學水平,家長滿意度,主管意見,每項10分為基準,每項分數相加再除以4后所得分數為綜合分數,調薪幅度為四種【50元/6.5—7.5分(含),80元/7.5—8.5分(含), 120元/8.5—9.5分(含),150元9.5分以上】

          4、有調薪資格的教師未達到考核標準的,則失去本次調薪機會。

          5、教學部主管為考核合格的'教師申請調薪,經核查無誤將由公司出文件通知,該教師于次月起正式調薪。

          6、本調薪制度為底薪調整。

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