領袖并非天生，而強勢領導力是可以培養的。以下是小編為大家推薦的領導者須有獨裁為公的決斷勇氣相關文章，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽(yjbys.com/hr)。
順應我國現階段企業形勢的需要，著名領導力培訓專家譚小芳老師獨創了“強勢領導力”的獨特見解及理論。強勢不是橫眉冷對，強硬生冷，而是經理人強悍的內在修為，這種力量體現在對人的思想的召喚、對情感的召喚。強勢不代表粗魯和野蠻，溫柔也可以很強勢;強勢代表著內心強大、氣場強大、影響力強大;強勢代表著對員工思想和情感的有力掌控。
如今企業的中堅力量年齡越來越小，對他們的管理令領導者非常頭痛，不敢于管理、不善于管理，永遠都會被員工牽著鼻子走，被譽為國內領導力教母的譚小芳老師提出的強勢領導力的理念將指導不會領導的管理者做到真正堅定地領導、有效地領導，幫助他們建立完善的領導手段和系統。
著名領導力培訓專家譚小芳老師認為、提出的“強勢”不是你心目中男女強人的那種“強勢”，強勢也不只是橫眉冷對，讓人畏懼和厭惡，而是一位強大領導人震撼心靈深處的獨特魅力!這種力量體現在對人的思想的召喚、對情感的召喚。無論身在何方，任何人任何時候均會被領導者的強大氣場所掌控、所調動、所影響。這也正是現在中國企業所迫切需要的領導力。
作為一個“強勢領導”，不要前怕狼后怕虎、瞻前顧后、什么方面都想顧及到，那樣的話，恐怕什么事情都辦不成。你要知道，一個優秀的領導在員工心目當中永遠是高遠而又現實的。所謂高遠就是下屬要覺得跟你有距離，既有眼光和境界上的差距，又要有適當的心理距離，讓他們不致于跟你無所顧忌;所謂現實就是下屬與你都要面對現實、解決問題，你們每天面臨的都是工作中的每個環節，你們的存在就是為了完善和改進這些環節，你的作用就是要督促、激勵和指導他們完成工作。
郭臺銘語錄第一一七則：領導者須有“獨裁為公”的決斷勇氣。“民主是最不效率的方式，和大家講完了為什么這么做，講完后就做決定，在快速成長的企業，領袖應該要多一點霸氣”。作為企業的管理者，郭臺銘認為其擁有對企業和行業的豐富經驗，相對而言，有些獨立董事則并沒有此類經驗，因此，郭臺銘不愿意讓獨立董事參與運營決策。
格魯夫有一本書叫《只有偏執狂才能生存》(OnlytheParanoidSurvive)，該書被譽為“當代領導藝術經典”，為領導者提供了一種應對“噩夢時分”的方法，格魯夫將這個時刻稱為“戰略轉折點”，格魯夫很擅長于將這種危險態勢轉換成為一種強有力的良性力量。
強勢領導力其實是分三個層面，首先是領導自己，其次是領導他人，還有就是領導組織。那么什么是“領導”呢?我覺得這兩個字拆開來說，“領”代表著引領和拉動，要用力完成，要用很多管理的技巧，領著一群人能夠實現一個目標。“導”就是說尤其當這個目標是比較高遠的，比較虛的，不太容易看到的，前面那個地方是大家沒有去過的一個地方，這個時候需要做一些激發、推動和導向工作的溝通，這是需要用心完成的，包括你影響的也是員工的心，所以我把這個領導簡單的做這樣一個分解。同樣強勢在這里就是執行!
一個團隊的執行力如何，強勢!首先要從團隊里每位員工的工作作風來看。我們知道軍隊的執行力是很強的，作為一個企業，一個團隊，如何能打造出軍隊般的執行力呢?我認為就必須從團隊中的每個成員抓，在團隊建設中需要大力發揚奮發有為，精干，強勢的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為，昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝聚到公司和個人的事業上，把工夫下到嚴抓公司制度落實上，同時要充分的解放思想，牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。
我聽到有些培訓師說，領導是解決困難的，是干別人不能干與干不了的事情的人。我也聽到我的學員給我說，領導是做決策和用好人的人。我們一起來說說，領導是什么?著名企管專家譚小芳老師表示，當今世界，每一個企業和組織都處在永久不斷的變革之中，正因如此，以上的這些問題幾乎每天都在被問及。然而，直到19世紀末期，“領導”這一詞匯才出現在商業辭典中。在這之前，領導者們很大程度上享有繼承的權利和權威，然而這屬于國王和暴君統治的時代。“領導”作為一個課題，在商業界得到發展和研究并真正受到關注，是伴隨著在20世紀初期工業世界的興起而出現的。
但領袖并非天生，而強勢領導力是可以培養的。沒有人天生就是偉大的領導者——成功的企業家也都是通過學習，經年累月的經驗累積才發展出領導者的永恒特質。你無需具備世界級領導人的性格或機會，但你可以從他們的先見之明中悟出新的契機，從他們的成功經驗的學習中實現理想的謀略與勇氣，效法他們成就非凡的領導特質。
強勢領導力的培育成為了其盡情展示個人魅力的舞臺，而全然沒有了周邊“伴舞者”的身影。“個體領導力”的培育被發揮到了極致，而完全掩蓋了對“組織領導力”的培育。而組織領導力的培育卻才是企業獲取核心競爭力，保證可持續發展的真正源泉和動力，從這個角度看，領導力培訓絕不僅僅是“領導者的游戲”。
面對企業發展的新形勢，核心管理層的領導力在企業的運營決策中的作用越來越重要，復雜的經濟環境和前所未有的競爭挑戰，強勢是企業領軍人物必須具備卓越的素質之一。提升核心管理層的領導力，成為企業迫在眉睫的重大課題。另據調查，麥當勞店長的個人情商能影響該店面10%的績效差異，我們也都知道，60%的員工離職與直接主管有關。其實由此也可以理解為什么很多公司把90%的培訓經費用在10%的人身上，尤其是領導力培訓。
目前中國培訓市場上，中、低層次的培訓仍然是主流。據統計，高層次的企業管理類培訓(比如領導力培訓)雖然在數量上只占到5%左右，但銷售收入卻頗為豐厚。雖然目前員工培訓體系中仍以技能培訓為主，但每年管理類培訓的份額增速很快，一年的課程花費也遠遠高于基礎培訓。
總之，領導力是一門綜合的藝術。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規劃、溝通與協調、真誠與均衡等更諸多要素。當然，文中的建議不見得適合在任何一個企業中一成不變的執行。在有些企業(例如外企、創新企業)可以更加放權、平等。但是在其他企業(例如國企、傳統企業)只能適度地做。但是，我衷心相信在本文中提到的九種領導力訓練模型無論在任何企業，都應該能適當地提升領導力。