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班主任崗位職責(zé)精選15篇
在日常生活和工作中,很多場(chǎng)合都離不了崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力,提高工作效率。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?下面是小編為大家整理的班主任崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任崗位職責(zé)1
一、在校長(zhǎng)室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃,做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣等方面的教育。
三、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,定期召開(kāi)班隊(duì)會(huì),指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)的工作,發(fā)揮班隊(duì)委員的模范作用,培養(yǎng)好小助手,提高學(xué)生自治自理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)做好學(xué)生的減負(fù)工作。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,努力讓每個(gè)學(xué)生都取得各自的進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的`操行評(píng)定,認(rèn)真撰寫班主任寄語(yǔ),學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作要做到民主、公平、公開(kāi)。
九、及時(shí)處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,配合學(xué)校做好家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課工作,努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。
十、積極開(kāi)展班隊(duì)工作研究,每學(xué)期撰寫工作心得1至2篇。
班主任崗位職責(zé)2
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,要對(duì)全班學(xué)生的思想、安全、學(xué)習(xí)、日;顒(dòng)等進(jìn)行全方位的組織和管理,關(guān)心每一位學(xué)生成長(zhǎng)。班主任應(yīng)該對(duì)全班學(xué)生履行以下職責(zé):
一、思想教育
。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。利用讀報(bào)和班會(huì)時(shí)間對(duì)好的思想、行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良的思想、行為進(jìn)行批評(píng)。
。2)對(duì)學(xué)生思想品德進(jìn)行評(píng)定和獎(jiǎng)懲工作。發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主作用,評(píng)選文明學(xué)生。
每學(xué)期末做好學(xué)生的操行評(píng)定,填寫素質(zhì)報(bào)告單及檔案的相關(guān)部分。
(3)聯(lián)系家庭、社會(huì)和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。
。4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、安全教育
(1)經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于安全的有關(guān)規(guī)定。
(2)定期檢查防火、防盜、防觸電等設(shè)施,及時(shí)消除隱患。發(fā)生意外及時(shí)處理。
三、學(xué)習(xí)教育
。1)教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
。2)及時(shí)匯總考試成績(jī),送教導(dǎo)處。不定期召開(kāi)班級(jí)教師會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并作出相應(yīng)安排。
。3)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),安排好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。
四、日;顒(dòng)指導(dǎo)
。1)關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng)。
。2)教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的'各種勞動(dòng)、體育衛(wèi)生活動(dòng)等。
。3)組織、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。
。4)及時(shí)、妥善安排受傷和生病的學(xué)生。
五、班級(jí)管理
。1)學(xué)期初制定班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)期末作出班級(jí)管理工作總結(jié)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極參加文明班級(jí)的評(píng)選。
。3)做到五個(gè)必到:①早操、課間操、眼保健操必到;②班會(huì)必到;③學(xué)生集體活動(dòng)必到;④晚讀報(bào)必到;⑤學(xué)生就餐必到。
(4)每天做到三個(gè)必查:①教室、寢室衛(wèi)生必查;②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查;③班務(wù)日志填寫必查。
。5)安排教室、寢室的環(huán)境布置。
(6)組織聯(lián)系科任教師開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)。
。7)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),全面提高教師自身素質(zhì)和班級(jí)管理水平。
班主任崗位職責(zé)3
一、 “五到場(chǎng)”:兩操到、班會(huì)夕會(huì)集會(huì)到、衛(wèi)生打掃及參加勞動(dòng)任務(wù)到、兩睡到、班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題到。
二、 “五知道”:知道學(xué)生出勤情況、知道學(xué)生困難情況、知道學(xué)生心理狀況、知道學(xué)生守紀(jì)律情況、知道學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
三、 “五不為”:不偏愛(ài)學(xué)生、不袒護(hù)學(xué)生、不譏諷學(xué)生、不體罰及變相體罰學(xué)生、不亂收費(fèi)及抓挪學(xué)校費(fèi)用。
四、 “四巡視”:宿舍巡視、教室巡視、衛(wèi)生區(qū)域巡視、班級(jí)活動(dòng)巡視
五、 “四關(guān)心”:關(guān)心學(xué)生身體、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)生思想、關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。
六、 “四嚴(yán)格”:嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅班風(fēng)。
七、 “三熟悉”:熟悉學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)、熟悉學(xué)生行為習(xí)慣、熟悉學(xué)生家庭情況。
八、 “三準(zhǔn)備”:班會(huì)有準(zhǔn)備、與學(xué)生談話有準(zhǔn)備、班級(jí)活動(dòng)有準(zhǔn)備。
九、 “三創(chuàng)優(yōu)”:創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進(jìn)班集體、創(chuàng)一流管理水平。
班主任崗位職責(zé)4
班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是協(xié)調(diào)全班幾十名學(xué)生、幾十個(gè)家庭、科任教師和團(tuán)隊(duì)工作的“設(shè)計(jì)師”和總導(dǎo)演,主要職責(zé)是:
一、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際,制定班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí),期末寫出書面總結(jié)。
二、 有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國(guó)情等方面的教育,經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育,防止早戀現(xiàn)象。
三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。
四、 領(lǐng)導(dǎo)班委的工作,開(kāi)好班會(huì),指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣,努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。
五、 經(jīng)常與學(xué)生交流,因材施教,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
六、 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,商討本班的教育教學(xué)工作,促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高,經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報(bào)班級(jí)工作情況。
七、 教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體,組織學(xué)生開(kāi)展有意義的文體娛樂(lè)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及有益的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動(dòng)、集會(huì)、夕會(huì)、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
九、 指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報(bào),搞好本班宣傳工作。
十、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。
十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物,保護(hù)學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,發(fā)生重大事故及時(shí)上報(bào)。
十二、 教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動(dòng)任務(wù),承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時(shí)任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)5
班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生安全、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。
1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,建立班級(jí)安全制度。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺(tái)、防汛、防震等多方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性。每周的安全教育材料必須整理好,每月一次上交政教處。
3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,上報(bào)政教處;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)送至醫(yī)院處理,并與家長(zhǎng)聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,及時(shí)報(bào)告,并配合做好消毒隔離工作。
4.每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。
5.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),做好活動(dòng)前的.專項(xiàng)教育,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,注意安全。
6.班主任應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。
7.班主任要積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。
8.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,班主任必須及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說(shuō)明情況,做好后續(xù)工作。
9.班主任要指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作。
10.對(duì)重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條.。
班主任崗位職責(zé)6
班級(jí)是學(xué)校的基本組織形式,“勤奮守紀(jì),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教育思想主要是通過(guò)班級(jí)活動(dòng)落實(shí)到每位學(xué)生,并從學(xué)生身上體現(xiàn)出教育效果。
班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,班主任按照學(xué)校政教處和年級(jí)組的統(tǒng)一部署創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,為發(fā)展和擴(kuò)大“成才教育”成果,培育四有新人作出貢獻(xiàn)。
班主任要熱愛(ài)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的思想、生活和身心健康,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作,教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),樹立為人民服務(wù)的思想,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活方式、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。教育學(xué)生遵守“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,努力使班級(jí)成為一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,為學(xué)生德、 智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
1、開(kāi)學(xué)初要制定好班級(jí)工作計(jì)劃,明確班級(jí)管理目標(biāo),制訂并落實(shí)班級(jí)的`各項(xiàng)規(guī)章制度。在向全班學(xué)生宣講班級(jí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上使每位學(xué)生確立恰當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)和努力方向。期末時(shí)要對(duì)照工作計(jì)劃總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,為新學(xué)期的工作作好必要準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真挑選班干部,注意培養(yǎng)班級(jí)骨干,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,每月至少開(kāi)一次班干部會(huì),調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性,提高他們的工作能力。經(jīng)常參加班級(jí)團(tuán)支部的組織生活,配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)團(tuán)支部的工作,使團(tuán)員和干部在班級(jí)中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、做好行為規(guī)范考核和品德測(cè)評(píng)工作,按照行為規(guī)范要求,在班級(jí)形成正確的輿論導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)。
班主任崗位職責(zé)7
1、班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育、教學(xué)工作的得力助手,要按照德、智、體全面發(fā)展的要求,教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,按我校《中學(xué)生管理制度》要求,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
2、學(xué)期初制訂班務(wù)工作計(jì)劃,學(xué)期未做好班級(jí)總結(jié),負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī),全面指導(dǎo)、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、指導(dǎo)本班班委會(huì)和團(tuán)支部工作,認(rèn)真做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生勞動(dòng)、宣傳班級(jí)學(xué)生循環(huán)競(jìng)賽工作,教育學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛練,上好兩課兩操兩活動(dòng),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開(kāi)展班級(jí)管理工作,上好班會(huì)課,特別是做好住校生的管理,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理自治能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
5、負(fù)責(zé)聯(lián)系科任教師商討本班教育教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、關(guān)心學(xué)生的生活和健康,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。
7、處理本班學(xué)生的偶發(fā)事件。做好本班學(xué)生思想品行評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的.工作。寫好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)和等級(jí)評(píng)定。畢業(yè)班要認(rèn)真做好學(xué)生高考檔案整理工作并及時(shí)上交教務(wù)處。
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng),經(jīng)常家訪,召開(kāi)本班家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
9、維護(hù)穩(wěn)定,關(guān)心集體,體諒學(xué)校難處,從學(xué)校發(fā)展出發(fā),完成學(xué)校各處室交給的其他相屬工作。
班主任崗位職責(zé)8
最近一年學(xué)校不安排當(dāng)班主任了,工作壓力比原來(lái)少了許多。俗話說(shuō),當(dāng)局者迷,旁觀者清。不當(dāng)班主任了,我還能仔細(xì)觀察班主任的各種工作表現(xiàn),加上結(jié)合與其日常交往偶爾得來(lái)的感受,綜合起來(lái)考察,我認(rèn)為,班主任德育工作有三點(diǎn)不可或缺的職責(zé)十分重要。
第一,班主任在起始年級(jí)的入學(xué)階段,一定要認(rèn)真做好班級(jí)的領(lǐng)航人和掌舵人。
做班級(jí)領(lǐng)航人,就是要掌控班級(jí)學(xué)生的正確輿論導(dǎo)向,讓孩子們明白什么是對(duì)的,應(yīng)該做;什么是錯(cuò)的,不但不能做而且要受到處罰。做班級(jí)掌舵人,就是要親自下班級(jí)了解學(xué)生的言行和思想動(dòng)態(tài),掌控好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的正確走向。
有的班主任偷懶,為了省下管理的時(shí)間和心思,竟把管理班級(jí)的大權(quán)交給班干部,自己對(duì)班級(jí)學(xué)生言行之了解全靠班干部打小報(bào)告。這樣的工作很被動(dòng),班級(jí)不良的局面不能被消滅在萌芽狀態(tài),對(duì)學(xué)生的不良舉止往往只停留在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的表面形式上。一個(gè)學(xué)期之后,班級(jí)就很難抓好了。
第二,班主任要重視班集體的道德文化建設(shè),努打造出競(jìng)爭(zhēng)合作、積極進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。
班主任的個(gè)性特征往往會(huì)深刻影響著班級(jí)的群體情感和性格。積極進(jìn)取、規(guī)矩鮮明的班級(jí),也將深刻影響著班級(jí)的每一位學(xué)生的心理素質(zhì)的好壞和思想氣質(zhì)的好壞。 班主任工作越細(xì)越好,平時(shí)若能從細(xì)微處考察學(xué)生言行舉止,從單元考試抓學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)退,從進(jìn)退名次抓學(xué)生目標(biāo)落實(shí),那么,相信學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定會(huì)嚴(yán)肅有序的。若能賞優(yōu)罰劣,公平待生,學(xué)生就能分清是非好壞,就能樹立正確的價(jià)值觀和審美觀,能經(jīng)常以正確的輿論標(biāo)準(zhǔn)反思自我,敦促自我,讓自己健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
第三,班主任要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生在不同的'環(huán)境中自我成長(zhǎng)。
每個(gè)學(xué)生天天都要跟同伴交往,要與各科任教師交往,要跟家長(zhǎng)和社會(huì)人交往。與不同的人交往,得到的信息就不同,其中得到的不可能全是好的信息,壞的信息對(duì)孩子的心情會(huì)產(chǎn)生一定的傷害,所以,班主任應(yīng)該仔細(xì)留心孩子們每天的情緒變化狀態(tài)。
有時(shí)候,孩子會(huì)因父母的一次口角而破壞了原本愉悅的心情,也致使他們因此而怠慢了當(dāng)天的學(xué)習(xí),態(tài)度變得無(wú)所謂。有的時(shí)候,學(xué)生會(huì)因某個(gè)教師課堂不當(dāng)?shù)囊痪湓u(píng)價(jià)而產(chǎn)生抵觸情緒,于是不做作業(yè)了——他會(huì)很幼稚地認(rèn)為“你不喜歡我,我就不給你做作業(yè)”。同樣的道理,孩子之間的摩擦矛盾,也會(huì)影響學(xué)習(xí)情緒。所以,班主任老師要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)師,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我超越,戰(zhàn)勝所有的不良情緒,把注意力轉(zhuǎn)移到開(kāi)心的事情上,讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),與同學(xué)互尊互愛(ài),與老師和諧相處。
總之,班主任除了每天的教育常規(guī)硬件要落到實(shí)處之外,還需要在細(xì)微軟件方面也留個(gè)心眼,讓孩子的心理健康得到保證,在美麗的校園里幸福成長(zhǎng)。
教師的有些工作是潛在的,但也不得不去做;也就是說(shuō),我們的工作是為自己的成就感而做的,而不是做給同事或領(lǐng)導(dǎo)看的。的確,假如我們能經(jīng)常在一旁仔細(xì)審視任教班級(jí)學(xué)生思想的集體凝聚力之不同,得到的啟發(fā)就很豐厚。
班主任崗位職責(zé)9
一、上崗時(shí)間
1、7:40分前到校,關(guān)心早自習(xí)情況。
2、8:05分組織學(xué)生參加升旗儀式和廣播操。(雨天自修,由班主任負(fù)責(zé))。
3、午會(huì)時(shí)間:12:35~12:55,教室內(nèi)保持安靜、有序。
4、晨掃、值勤周:7:00到校,指導(dǎo)學(xué)生。
5、其他活動(dòng):學(xué)生在,老師在。
二、班主任崗位位置及要求
1、班主任升旗儀式、廣播操應(yīng)隨班級(jí),指導(dǎo)學(xué)生到位。
2、午會(huì)課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)廣播,做好記錄。
3、班會(huì)課預(yù)先設(shè)計(jì),有主題、有內(nèi)容。
4、校內(nèi)、外出集體活動(dòng)應(yīng)對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行組織、安全教育,活動(dòng)過(guò)程有組織、有紀(jì)律。
5、例會(huì)準(zhǔn)時(shí)出席,做好記錄。
6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學(xué)生責(zé)任到人,做好檢查和督促工作。
7、外出集體活動(dòng)、大掃除等班主任應(yīng)積極輔導(dǎo),做好組織工作。
8、培養(yǎng)、指導(dǎo)班干部。
三、偶發(fā)(傷害)事件的處理
1、一旦發(fā)生偶發(fā)(傷害)事件,老師應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行積極處理。
2、處理程序:現(xiàn)場(chǎng)老師、衛(wèi)生老師(或班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等)立即送傷者去醫(yī)院,同時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)部門匯報(bào)。
3、24小時(shí)內(nèi)督促當(dāng)事人做好筆錄。
4、及時(shí)家訪,做好善后工作
5、對(duì)偶發(fā)(傷害)事故,應(yīng)積極妥善處理,不推諉、不扯皮。
四、對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理
1、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生既要嚴(yán)格又要愛(ài)護(hù),在調(diào)查清楚事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行批評(píng)教育,先年級(jí)處理,再逐級(jí)上報(bào)處理意見(jiàn),由學(xué)校研究決定。
2、對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生要耐心教育;對(duì)屢教不改者,先年級(jí)處理,年級(jí)處理三次后再犯者上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行處理。
五、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
1、經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況。
2、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議。
3、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,消除誤解,達(dá)成共識(shí)。
4、加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的家訪工作。
5、不得向家長(zhǎng)索取禮金和饋贈(zèng)品。
六、選班干部、優(yōu)秀學(xué)生要求
1、據(jù)學(xué)生須知有關(guān)要求操作。
2、公正、公開(kāi)操作。
3、推選的班干部應(yīng)名符其實(shí)。
七、班主任假期工作
1、落實(shí)、反饋學(xué)校布置的工作。
2、加強(qiáng)家訪,關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、返校時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想、紀(jì)律教育。
4、認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的`班級(jí)工作,肯定好的做法,找出存在的問(wèn)題及原因,策劃新學(xué)期管理班級(jí)的方法和措施。
班主任崗位職責(zé)10
一、 崗位職責(zé)
1、 班主任是班級(jí)工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負(fù)責(zé),培養(yǎng)合格學(xué)生。
2、據(jù)《德育大綱》《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合本班的實(shí)際情況,加強(qiáng)思想和道德教育,激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),增強(qiáng)集體主義觀念,培養(yǎng)高尚的理想和道德情操。
3、班主任要以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做表率,使班級(jí)形成一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律的良好班風(fēng)。
4、學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病,按時(shí)作息,有勞有逸,保證學(xué)生身心健康。
6、 組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生從中受到教育和鍛煉。
7、 指導(dǎo)班委會(huì)工作和本班的團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)工作,有計(jì)劃地開(kāi)好主題班會(huì),注意培養(yǎng)學(xué)生干部,鼓勵(lì)和支持他們大膽工作,發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的作用。
8、 定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,互相交流情況,共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
9、 期末組織學(xué)生搞好品德評(píng)定和評(píng)優(yōu)工作,并給學(xué)生寫出操行評(píng)語(yǔ)。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極探索和總結(jié)學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,提高教育科研水平。
二、基本要求
1、 班主任工作要有計(jì)劃、有總結(jié)并落到實(shí)處,每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作布置,結(jié)合本班的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,期末寫出符合實(shí)際的總結(jié)。
2、 認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育和管理工作,組織好每周的班會(huì),班會(huì)課要有教案,有準(zhǔn)備,主題明確,形式多樣。
3、 班主任要主動(dòng)與科任教師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,共同研究教育方法,幫助學(xué)生更好地進(jìn)步。
4、指導(dǎo)學(xué)生積極參加兩操和信息課,教育學(xué)生搞好個(gè)人、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,把各種安全隱患消滅在萌芽之中。
6、 有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀、訪問(wèn)、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加軍訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊眼界,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)辨別是非的能力。
7、 班主任要愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,堅(jiān)持說(shuō)服教育的.原則,要有愛(ài)心,要?jiǎng)又郧,曉之以理,切忌?jiǎn)單粗暴,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期要召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì),宣傳、介紹學(xué)校的教育內(nèi)容和要求,了解學(xué)生在家庭的情況,聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn),協(xié)同配合教育管理學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,了解情況,做好工作。
9、學(xué)生的行為規(guī)范評(píng)定。每學(xué)年末進(jìn)行,行為規(guī)范評(píng)定時(shí)要教育和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好自我總結(jié)和小組評(píng)儀,在此基礎(chǔ)上,要征求任課教師的意見(jiàn)和平時(shí)了解掌握的情況,按行為規(guī)范評(píng)價(jià)要求,評(píng)出分?jǐn)?shù)和等級(jí)。
10、加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做出表率。
三、班主任守則
1、盡快記住全班學(xué)生的姓名,有家訪計(jì)劃,深入了解學(xué)生情況。
2、注意思考以往班級(jí)、學(xué);蚱渌蠋煂(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),但不持有偏見(jiàn)。
3、要與學(xué)生真誠(chéng)相待,廣泛接觸,富有幽默感,努力成為學(xué)生的良師益友。
4、掌握學(xué)生的出勤,學(xué)生未到,及時(shí)電話聯(lián)系,多日缺席,應(yīng)及時(shí)匯報(bào),適時(shí)家訪。
5、要言而有信,不能對(duì)同一錯(cuò)誤行為采取今天從嚴(yán)、明天從寬的態(tài)度。
6、要是非分明,實(shí)事求是,勇于講真話,處事力爭(zhēng)客觀、公道、公平。
7、不得利用與學(xué)生的工作或?qū)I(yè)關(guān)系謀取私利。
8、如果不是出于令人信服的專業(yè)目的,或者出于法律的要求,不得泄露學(xué)生及學(xué)生家庭的有關(guān)信息。
9、不得有意為難或者貶低學(xué)生。
10、不得使用不能實(shí)施的威脅性語(yǔ)言,不得體罰或變相體罰學(xué)生。
11、不得隨意停止學(xué)生上課或中途叫學(xué)生離開(kāi)學(xué)校。
12、盡量避免當(dāng)眾發(fā)火,盡量避免因少數(shù)學(xué)生的越軌行為而責(zé)備全班學(xué)生。
13、盡量避免在大庭廣眾之下挫折學(xué)生的自尊心或使學(xué)生難堪。
14、盡量避免與學(xué)生公開(kāi)爭(zhēng)論,應(yīng)個(gè)別交換意見(jiàn)。
15、注意聽(tīng)取學(xué)生的不同反映,但同時(shí)也應(yīng)有自己的主見(jiàn)。
16、對(duì)學(xué)生一視同仁,不要過(guò)分親熱、隨和或者故意疏遠(yuǎn)、冷漠。
17、在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差,應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
18、在處理學(xué)生偶發(fā)事件時(shí),要依法循章,迅速果斷,并及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校匯報(bào),必要時(shí),應(yīng)與家長(zhǎng)和有關(guān)部門保持聯(lián)系。
19、要保持精神飽滿,意識(shí)到自己的穿著打扮、言談舉止都會(huì)影響學(xué)生的行為。
20、有安全意識(shí),必須作出合理的努力,以保護(hù)學(xué)生不受對(duì)于學(xué)習(xí)或者健康有害的環(huán)境影響。
班主任崗位職責(zé)11
第一條 根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
第二條 做好班隊(duì)工作計(jì)劃和總結(jié),負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、體衛(wèi)勞、生活、安全、普法和其他常規(guī)的教育與管理,對(duì)本班學(xué)生的教育和管理負(fù)全責(zé)。
第三條 努力學(xué)習(xí)教育理論與方法,在工作實(shí)踐中不斷探索與研究新時(shí)期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高班主任(輔導(dǎo)員)工作水平。
第四條 高質(zhì)、高效、全面配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,圓滿完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)工作。按要求做好班級(jí)衛(wèi)生、出勤、紀(jì)律、安全工作,每學(xué)期至少家訪一次。
第五條 建立健全班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制,爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”、“星級(jí)班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”。指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),選拔、培養(yǎng)、使用好班隊(duì)干部,充分發(fā)揮班隊(duì)干部作用。
第六條 堅(jiān)持做好升旗儀式、兩操及各項(xiàng)活動(dòng)的.跟班管理。關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。特別要支持組織好學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。
班主任崗位職責(zé)12
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級(jí)保教工作計(jì)劃并組織實(shí)施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。
五、有目的的'做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(zhǎng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,定期開(kāi)展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)教育的一致性,共同做好班級(jí)工作。
八、定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。
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班主任崗位職責(zé)13
一、常規(guī)工作(50分)
(1)少先隊(duì)活動(dòng)課、安全教育課按課表上:有版面,有主持,有內(nèi)容,有小結(jié)。(每項(xiàng)1分)(10+10分)檢查時(shí)若沒(méi)有開(kāi)展,按零分計(jì)算。
(2)各種計(jì)劃、總結(jié)、方案、記錄等按時(shí)上交,內(nèi)容符合本班特點(diǎn)。(10分)
(3)黑板報(bào):每月按通知更換完畢,同年級(jí)相比,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。10、8、6、檢查時(shí)沒(méi)有完成為零分。(10分)
(4)路隊(duì):隊(duì)列整齊,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,無(wú)學(xué)生中途下隊(duì),追逐打鬧現(xiàn)象。放學(xué)要舉班牌。送隊(duì)教師要將學(xué)生送至指定位置。各班不允許私自提前放學(xué)。班牌如有損壞請(qǐng)兩天內(nèi)報(bào)修。(每項(xiàng)一次一分,共20分)
二、抽查(按月累計(jì)、由大隊(duì)委、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員打分)(30分)
(1)衛(wèi)生:班級(jí)衛(wèi)生:教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保持干凈整潔。個(gè)人衛(wèi)生:衣服、手、臉干凈、書包、抽屜。(每月臨時(shí)抽查至少2次。抽查時(shí)間分別是早上或中午預(yù)備鈴時(shí);或中午、下午放學(xué)時(shí))。
(2)紀(jì)律:學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓梯、窗戶等,不在走廊做危險(xiǎn)動(dòng)作。上下樓梯靠右行,不滑樓梯,不在樓梯上打鬧。大型集合不亂說(shuō)話,保持會(huì)場(chǎng)安靜、校外集合點(diǎn)干凈、有秩序。
(3)清校:中午、下午放學(xué)及時(shí)讓學(xué)生回家。中午12:00、下午4:20執(zhí)勤學(xué)生開(kāi)始清校,如有未離校者一人一分。(有老師在除外)
(4)校外站隊(duì):按時(shí)到校,在校外站隊(duì),不亂丟垃圾,不在路上和集合點(diǎn)亂跑或者去小賣部、路邊買東西。
補(bǔ)充說(shuō)明:所有要求學(xué)生做到的都在抽查范圍。以上各項(xiàng)如有違紀(jì)現(xiàn)象,每項(xiàng)或每人次扣1分。
三、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理:
班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理范圍:
四、各項(xiàng)活動(dòng):
(1)教師個(gè)人代表學(xué)校參加區(qū)里活動(dòng)積3分,參加市里活動(dòng)5分。班級(jí)代表學(xué)校參加區(qū)比賽5分。參加市里比賽8分。獲得榮譽(yù)按學(xué)?(jī)效考核憑證書累計(jì)加分。
(2)對(duì)于比賽性質(zhì)的活動(dòng),按等級(jí)積分。(積分分值為:10分——5分)
(3)大掃除:包干區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、垃圾、勞動(dòng)工具、桌凳擺放整齊,門窗關(guān)閉(臨時(shí)通知)少先隊(duì)干部檢查,依據(jù)記錄加分。(10分——5分)
五、加分項(xiàng)目:
(1)(2)固定值加分:班級(jí)人數(shù)45(40)為基數(shù)5分,多一個(gè)人加0.5分。
(3)學(xué)校安排的臨時(shí)工作。如校門口學(xué)生執(zhí)勤、專題活動(dòng)、宣傳欄承辦等。根據(jù)任務(wù)量大小及完成情況酌情加分。(2分——5分)班主任的由來(lái)
中國(guó)清朝于1904年1月13日公布的.《奏定學(xué)堂章程》中規(guī)定,小學(xué)“各學(xué)級(jí)置本科正教員一人”,“通教各科目”,“任教授學(xué)生之功課,且掌所屬之職務(wù)”。由一個(gè)教師擔(dān)任一個(gè)學(xué)級(jí)的全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度,稱為學(xué)級(jí)擔(dān)任制,簡(jiǎn)稱級(jí)任制。負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)級(jí)全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級(jí)任教師。到中華民國(guó)時(shí)期,1932年才規(guī)定中學(xué)實(shí)行級(jí)任制。1938年又把中學(xué)的級(jí)任制改為導(dǎo)師制,負(fù)責(zé)班級(jí)組織教育工作的教師稱級(jí)任導(dǎo)師。中華人民共和國(guó)成立后,繼承老解放區(qū)的傳統(tǒng),學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗(yàn),在中小學(xué)里一律設(shè)置班主任。
班主任崗位職責(zé)14
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者;是我校值得依賴和依靠的力量;班主任工作的好壞直接決定著學(xué)校工作的好壞,現(xiàn)制定本辦法以明確。
一、基本職責(zé):
1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、年級(jí)管理目標(biāo)和本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等特征,制定出切實(shí)可行的《班級(jí)工作計(jì)劃》,有目的針對(duì)性地開(kāi)展工作。學(xué)期結(jié)束前對(duì)照計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行班級(jí)工作小結(jié)。
2、按時(shí)參加各級(jí)(校級(jí)、年級(jí))班主任工作會(huì)議,不遲到早退。有事必須事先請(qǐng)假,對(duì)所布置的工作任務(wù),要結(jié)合本班實(shí)際、創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),按時(shí)完成任務(wù)。
3、隨班參加各類學(xué)生大會(huì)以及教育活動(dòng),做好組織、考勤記錄、紀(jì)律管理等工作
做好學(xué)生思想教育工作
4、上好每周的安全課,做到準(zhǔn)備充分、形式多樣,組織好以學(xué)生為主體的各種活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。安全課要教案,有記錄,改變隨意性,講究教育效果。
5、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),注重對(duì)班干部的培養(yǎng)指導(dǎo),定期召開(kāi)班干部會(huì)議(要求每?jī)芍芤淮,做好?huì)議記錄),指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作、教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛(ài)、勤奮守紀(jì)、求實(shí)進(jìn)取的良好班風(fēng)。
6、了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況,經(jīng)常與任課老師交換情況,溝通教與學(xué)雙方的意見(jiàn)和要求,積極采取有效措施,不斷提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難者要關(guān)心,要采取措施予以幫助和督促;對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)、不遵守課堂紀(jì)律等學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育。
7、每學(xué)年寫好學(xué)生的品德評(píng)語(yǔ)(用第二人稱寫),評(píng)定學(xué)生操行等級(jí),組織學(xué)生評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類單項(xiàng)積極分子。組織學(xué)生寫好個(gè)人小結(jié),按照要求仔細(xì)填寫好學(xué)籍卡(要求班主任自行完成)。
8、認(rèn)真完成家訪任務(wù),負(fù)責(zé)組織開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),條件成熟時(shí),每學(xué)期最少要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
9、根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化建設(shè)、公益勞動(dòng)、就餐紀(jì)律等。當(dāng)學(xué)生參加整體活動(dòng)時(shí)班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位管理。
10、認(rèn)真做好有關(guān)班級(jí)資料的積累與管理工作(如班務(wù)工作計(jì)劃、期末工作總結(jié)、班委會(huì)議記錄、班會(huì)記錄、安全教育課記錄、班級(jí)考勤本、班級(jí)成績(jī)登記表等)。班主任交班時(shí)要向接班班主任詳細(xì)介紹班級(jí)情況,并移交學(xué)籍冊(cè)、班級(jí)有關(guān)資料等
二、認(rèn)真抓好班級(jí)常規(guī)管理中的幾項(xiàng)工作
1、安全教育
安全教育是班主任的中心工作之一,班主任必須花大力氣做好這個(gè)工作,在本班建立起安全防護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制,并把這一工作作為學(xué)校教育的頭等大事來(lái)抓,絲毫不能松懈,勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,勤動(dòng)腳,并作好各種記錄,保存原始資料,為學(xué)校決策提供依據(jù)。
2、考勤
按學(xué)!犊记谥贫取芬(guī)范學(xué)生考勤的管理和教育?记趹(yīng)由專人負(fù)責(zé)、按時(shí)點(diǎn)名、如實(shí)記載、填寫齊全,對(duì)無(wú)故遲到、早退、缺席者應(yīng)及時(shí)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)者,應(yīng)逐級(jí)上報(bào),由年級(jí)備案,并復(fù)制一份交政教處,按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。對(duì)缺席的學(xué)生或中途因病批準(zhǔn)請(qǐng)假的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,有家長(zhǎng)的接送才能確定學(xué)生的去留,并請(qǐng)家長(zhǎng)到校安排相關(guān)事宜。
3、上課(包括體育課、自習(xí)課等)
教育學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、講究學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常與課任老師聯(lián)系,共同分析班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作業(yè)等情況,采取措施不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,上課期間任何學(xué)生不得離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所。不得無(wú)故讓學(xué)生離開(kāi)教室,更不能隨意不讓學(xué)生上課,停課要經(jīng)政教處批準(zhǔn)。
4、課間
抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,遵規(guī)守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物、注重個(gè)人和集體衛(wèi)生、舉止有禮、遵守公共秩序、講究公德,對(duì)損壞公物,亂扔垃圾雜物、在樓道的打鬧、破壞班級(jí)衛(wèi)生和校園環(huán)境等不良行為應(yīng)予以及時(shí)認(rèn)真教育并制止。課間休息時(shí)要求學(xué)生不在教室、走廊、樓道等樓內(nèi)場(chǎng)所追鬧嬉戲或運(yùn)動(dòng),做到慢步輕聲,保證教學(xué)樓的.相對(duì)安靜。
5、晨跑與早操
跟班督查學(xué)生晨跑和做操情況,要求學(xué)生必須做到集隊(duì)快速、安靜,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作認(rèn)真到位(即快、靜、齊、準(zhǔn)),進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)時(shí),退場(chǎng)安靜有序,上樓梯不擠不停。晨跑與早操時(shí)段,做到教室無(wú)學(xué)生(除個(gè)別班級(jí)的傷殘學(xué)生)。
6、用餐
教育學(xué)生做到有序就餐、杜絕浪費(fèi)、餐后不忘衛(wèi)生保持,若不慎碰翻鈑盒應(yīng)及時(shí)清掃。
7、清掃工作
教育學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)值日生責(zé)任意識(shí),班級(jí)清掃工作要求以清潔為準(zhǔn),使班級(jí)環(huán)境始終干凈整潔。要求合理安排、清場(chǎng)打掃、不留死角。每天早飯后為全校性大掃除,中晚餐也要適時(shí)打掃,保持校園環(huán)境的整潔。
8、教室內(nèi)財(cái)物保管
要求專人負(fù)責(zé)。教育學(xué)生象對(duì)待家里的物品一樣來(lái)愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)物,室內(nèi)無(wú)人時(shí),應(yīng)關(guān)燈、窗、門;必須關(guān)閉一切電用設(shè)施,鎖好門窗再放學(xué)離校。做好督促與激勵(lì)工作。
9、放假與返校
班主任在常規(guī)教育工作中,必須教育學(xué)生按照學(xué)校工作安排進(jìn)行一切活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)回家,按時(shí)返校,沿途不做與學(xué)校要求相悖的事。并及時(shí)做好簽字檢查工作。 10、七到堂工作
早操時(shí)簽到——班主任在早操時(shí)必須簽到,查清當(dāng)天學(xué)生情況,有無(wú)生病現(xiàn)象。
早餐時(shí)值班——班主任在學(xué)生早餐時(shí)必須到位,督促本班學(xué)生依序依規(guī)就餐。
早飯后查崗——班主任在早飯后必須到班上清查人數(shù),督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
課間操到堂——班主任必須督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加課間操。
午飯后查崗——班主任在午飯后督促學(xué)生休息,及時(shí)處理偶發(fā)事件。
晚飯后清查——晚飯后時(shí)間為學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間,班主任要督查學(xué)生是否有違紀(jì)行為,有否到校外的現(xiàn)象
自習(xí)后查崗——各班主任必須在學(xué)生下自習(xí)后的10分鐘到崗,待熄燈后,及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),理順就寢紀(jì)律,督促學(xué)生休息。待學(xué)生安靜后方可離崗。
三、班主任工作紀(jì)律
1、學(xué)生在校期間,班主任教師原則上不準(zhǔn)離開(kāi)學(xué)校,特殊情況必須經(jīng)政教處同意,報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并把相關(guān)時(shí)段的安全責(zé)任作好相關(guān)安排,如在請(qǐng)假時(shí)段發(fā)生安全事故,班主任也負(fù)有責(zé)任。
2、嚴(yán)于律已,具有良好的個(gè)人品德。正確對(duì)待自己,謙虛謹(jǐn)慎,克已為人,顧全大局,主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,工作服從分配,服從學(xué)校整體利益,積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
3、平等待人,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
4、廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品,不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不向家長(zhǎng)提任何與身分不相符的要求,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物。
5、淡薄名利,潔身自愛(ài),不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。
班主任崗位職責(zé)15
一、班主任在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持用新的思路、新的方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,對(duì)全班學(xué)生要真正做到全面負(fù)責(zé)。
二、班主任必須熱愛(ài)自己的工作,具有敬業(yè)精神和工作責(zé)任心,在思想、工作、生活等方面對(duì)自己有嚴(yán)格要求,做到言傳身教,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生的楷模,不斷提高社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力,在各方面指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,引導(dǎo)和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法組織經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、班主任為本班治安責(zé)任人。經(jīng)常深入班級(jí),晨會(huì)、廣播操到崗。引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的情況,及時(shí)處理班級(jí)日常事務(wù)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的第一手資料,同時(shí)主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),共同提高學(xué)生管理水平。
五、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,運(yùn)用心理輔導(dǎo),充分尊重學(xué)生在品德形成過(guò)程中的主體地位,充分重視學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展和潛能的'發(fā)揮。積極組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)清潔衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣和心理品質(zhì)。
六、認(rèn)真培養(yǎng)班隊(duì)干部,組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)的工作,指導(dǎo)本班學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮班隊(duì)干部的骨干作用。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展各類活動(dòng)。
七、切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育的作用,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪活動(dòng)。發(fā)揮家校路路通的作用,每月有一定數(shù)量的消息發(fā)送。切實(shí)抓好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
八、平時(shí)加強(qiáng)班主任工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校組織各類培訓(xùn)活動(dòng),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文和成功案例,在新形勢(shì)下創(chuàng)造性地開(kāi)展班主任工作,全面提高本人的整體素質(zhì)。
九、平時(shí)認(rèn)真填寫《班主任工作日志》記載班級(jí)和學(xué)生情況,進(jìn)行分析研究,作為改進(jìn)工作和學(xué)生操行評(píng)定的依據(jù)。
十、班主任在開(kāi)學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制訂班級(jí)工作計(jì)劃,期末應(yīng)有工作小結(jié),學(xué)期中要精心組織好每周一次的班會(huì)課。
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