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班主任崗位職責(zé)(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛,制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的班主任崗位職責(zé),歡迎大家分享。
班主任崗位職責(zé)1
正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的'第一任務(wù),是關(guān)系到家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,必須認(rèn)真抓好,落實好。
1、警鐘長鳴,班主任應(yīng)利用各種場合和形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。
2、教室電器電源開關(guān)、插座插頭、各類用電設(shè)施設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向總務(wù)處報告,及時報修,并立刻采取相應(yīng)措施不讓學(xué)生接觸。
3、班級打掃衛(wèi)生時,班主任必須在場監(jiān)管,對移動門窗要特別注意,禁止學(xué)生過分登高打掃衛(wèi)生。
4、切實關(guān)心學(xué)生身體健康,認(rèn)真做好每日晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等異常癥狀時,及時與學(xué)校衛(wèi)生室聯(lián)系,學(xué)生體溫超過38度時,原則上應(yīng)通知學(xué)生家長或送學(xué)生就診。對于因病未來上學(xué)的學(xué)生,班主任至少每天與學(xué)生家長聯(lián)系一次,掌握情況
5、教育學(xué)生課間不喧嘩打鬧,不做有危險的游戲。
6、教育學(xué)生注意上下學(xué)安全,每天作好學(xué)生點名工作,作好學(xué)生出勤記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未能正常到校,一定要與家長取得聯(lián)系,互通情況。中午及下午放學(xué)要確保做好家長接送銜接工作,以免學(xué)生上、放學(xué)路上發(fā)生意外。
7、學(xué)校組織學(xué)生外出活動時,應(yīng)積極配合,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,實施相關(guān)安全措施,全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
8、發(fā)生學(xué)生突發(fā)性傷害事故,應(yīng)馬上通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師,并配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)日值勤老師組織安排好受傷害學(xué)生的救治、與家長聯(lián)系等工作。
班主任崗位職責(zé)2
一、遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,依據(jù)幼兒興趣與需要,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃并組織實施,注重反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。
二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況,注意個別差異,加強(qiáng)分層指導(dǎo),促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
三、嚴(yán)格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。
四、營造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動活動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備,帶班時積極投入,做到人到心到。
五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長,建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長匯報幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。
六、確立終身學(xué)習(xí)的'理念,自覺參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。
七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。
八、定期向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。
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班主任崗位職責(zé)3
班主任工作的具體目標(biāo)是管理好班級,建設(shè)好班級,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),提高班級的整體學(xué)習(xí)成績。具體的職責(zé)如下:
1、熱愛本職工作、熱愛學(xué)生,以高度負(fù)責(zé)的精神和滿腔熱情 ,從德、智、體方面全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,并以身作則,做學(xué)生表率。
2、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校計劃和政教處、教務(wù)處的工作意見,結(jié)合本班具體情況制訂好班級工作計劃,全面安排好班級工作和活動,并切實實施計劃。
3、每天應(yīng)多次深入班組,進(jìn)行觀察了解,進(jìn)而全面熟悉學(xué)生的品貌、個性、愛好,并經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生,從而有的放矢地進(jìn)行教育。
4、及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和校外活動情況,并及時采取措施教育幫助差生,及時與家長聯(lián)系,爭取家庭的配合。
5、要認(rèn)真上好每周班會課,精心指導(dǎo)設(shè)計開展班會活動及班級活動,提高教育效果,并重視督促指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自治、自理能力。
6、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動和學(xué)校公益活動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要配合體育教師,抓好早操、課外活動及達(dá)標(biāo)鍛煉。
7、每天要督促檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時教育。做好表揚和批評工作。
8、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的成績報告單和學(xué)生檔案登記工作,堅持每學(xué)期清,不拖漏,積極完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
9、指導(dǎo)班團(tuán)支部工作與活動。
10、調(diào)節(jié)本班各科作業(yè)布置,使學(xué)生勞逸適度。
11、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與班主任工作經(jīng)驗,不斷提高自己的管理素質(zhì),使自己勝任班主任工作,并更新班級管理理念,提高創(chuàng)新意識,爭當(dāng)優(yōu)秀班主任。
12、班主任因公、因病、因事缺席,應(yīng)向年級組長說明原委并安排好自己的課務(wù)與班級工作。
13、按照德、智、體等全面發(fā)展的要求,開展班級工作。全面教育、管理和指導(dǎo)本班學(xué)生,使他們成為全面發(fā)展的一代新人。
14、對學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校、班級的.規(guī)章制度。
15、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。配合科任教師教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。
16、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動,協(xié)助貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
17、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)組織學(xué)生開展各種有益身心健康的科技,文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正常的興趣和特長。
18、進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班的團(tuán)隊工作。培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自我管理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
19、協(xié)調(diào)科任教師,了解和研究學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。
20、做好家、校聯(lián)系工作,爭取家長和社會有關(guān)方面的配合,共同做好學(xué)生教育工作。
21、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
班主任崗位職責(zé)4
為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),根據(jù)我校實際,特制定本細(xì)則。
一、考核辦法:
1、班主任考核分為少先隊常規(guī)工作、學(xué);顒印⒑笄诠芾砑敖虒(dǎo)處工作四部分,滿分為100分,分值各為40分、30分、20分、10分。
2、班主任工作考核分值依以上三項內(nèi)容為依據(jù),采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。
二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則:
少先隊常規(guī)工作考核:
1、以少先隊每周檢查為依據(jù),檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、眼保健操四項,每周評出各項積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗,若大隊委抽查不合格,則扣除先進(jìn)班級流動紅旗數(shù)一次。
2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊會活動課,做到有內(nèi)容、有記錄,并按時上交記錄,此項檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動紅旗,合格相當(dāng)于一次流動紅旗,不開展或不能按時上交記錄不計分。
3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊會計分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、升旗儀式輪流制,國旗下的獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級輪流,任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分,良好加2分,合格加1分,較差扣1分。
5、計分方法:學(xué)期結(jié)束,統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊會記錄情況,第一名的班級為滿分40分,其他班級計分辦法:40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。
6、扣分事項:
①每周一的'升旗儀式,要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加,班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式,每人次扣0.5分。
②課間、課外活動和日常行為是否規(guī)范,一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的,取消該班本周流動紅旗評選資格。
學(xué)校及少先隊各項活動
1、每學(xué)期少先隊活動分值30分,次數(shù)不限,每次活動分?jǐn)?shù)=30÷活動次數(shù)。
2、計分方法:按每次活動細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎,計滿分; 四至七名為二等獎,減3分;其余為三等獎,減5分;不開展活動不計分。
、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容:
1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表,期末后勤處負(fù)責(zé)驗收。
2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞,視情節(jié)每次扣1-5分。班級財產(chǎn)損壞嚴(yán)重,視情節(jié)每次扣5-10分。
3、班級財產(chǎn)管理不善,靜校后不關(guān)鎖門窗,不關(guān)燈,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
、教導(dǎo)處工作考核:
1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核,每次5分?己藘(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。
2、計分方法:第一名為5分,第二名3分,第三名2分。
三、其它加分、扣分情況:
1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù),完成優(yōu)秀的加3分,良好加2分,合格加1分,不能按時完成或不合格減1分。
2、班級中隊長參與大隊部活動情況,優(yōu)秀等級加3分,良好加2分,合格加1分,不合格不計分。
3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0.5分。
4、班級學(xué)生在少先隊布置的活動中獲獎均給班主任加分,區(qū)級一、二、三等獎依次加3、2、1分;市級依次加4、3、2分;省級依次加5、4、3分;國家級依次加6、5、4分。
四、班主任津貼發(fā)放辦法。
1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn):一等每月為65元,二等每月為55元,三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放,不足月班主任費為:實際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。
2、按四項量化考核總分高低,取一、二、三等獎。前三名為一等獎,四至七名為二等獎,其余為三等獎。
五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選,參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜,學(xué)校研究解決。
班主任崗位職責(zé)5
1、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識,自覺不進(jìn)入未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場所,使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全活動,增強(qiáng)其社會責(zé)任意識。引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義,幫助其初步樹立人生觀和價值觀。
2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),對于突發(fā)事件及時通知到位。
3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時,及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī),并及時與家長聯(lián)系,同時向上級相關(guān)部門匯報,協(xié)助妥善處理。
4、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相關(guān)職責(zé),平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。預(yù)案啟動時,冷靜快速地安排好本班學(xué)生,尤其是指導(dǎo)好本班形式的跑位、站位、路線等,利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)好本班學(xué)生。
5、若學(xué)生發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中的任何一種情況,做到在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理。
6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)、糾正工作,防止極端事件的發(fā)生。
7、對違紀(jì)學(xué)生,做好班級工作,對班級學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時會同青保老師做好教育工作,減少偶發(fā)事件,控制學(xué)生犯罪率和作案率。
8、對遲到、缺席的學(xué)生,及時了解情況,弄清原因,配合家長開展教育引導(dǎo)工作;對一些連續(xù)曠課的學(xué)生,及時上報學(xué)生處,協(xié)助做好后續(xù)處理工作。
9、假期中要重點對留級生、問題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪,多方面了解學(xué)生狀況,便于工作的`開展。
10、校內(nèi)外集體活動時,班主任做好活動前的專項安全教育工作,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,協(xié)助有關(guān)部門搞好活動。
11、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年交往,對社會時尚熱點進(jìn)行客觀的分析、判斷,初步懂得正常的人際交往方式和交往對象,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
12、培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現(xiàn)象。
13、培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識,避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。
14、嚴(yán)格請假制度,學(xué)生因事出門,班主任開具出門條,同時請家長出示請假條。
班主任崗位職責(zé)6
1、作為一班之長,必須模范遵守助教教師工作制度。
2、指導(dǎo)班級其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄,積累整理幼兒成長檔案冊。(確保每月完成對全班每位幼兒的觀察記錄。)
3、熱情接待家長,了解全體幼兒家長的基本情況及家教情況,有計劃的進(jìn)行家訪,并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作,采用多種渠道加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。
4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù),帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境,設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域,指導(dǎo)助教老師及時提供和更換區(qū)域材料;協(xié)助保持教室環(huán)境的`整潔工作。
5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念,運用多種方法合理組織安排幼兒一日活動,做到動靜交替,戶內(nèi)外交替。
6、注重與配班教師的班級工作、主題進(jìn)展的溝通,保證一周一次對課程計劃目標(biāo)實施的有效探討,做好分析記錄。
7、每學(xué)期開放1——2次教學(xué)研討活動。
8、為人師表,熱愛尊重幼兒,模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時接受園長及教研組長的檢查、指導(dǎo)與考核并及時整改。
班主任崗位職責(zé)7
1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生身心健康成長的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是實施素質(zhì)教育的重要力量。
2、班主任要以“立德樹人”為主要任務(wù),把社會主義核心價值體系的'基本要求貫穿于育人的全過程,通過課堂教學(xué)、專題教育、團(tuán)隊活動等,指導(dǎo)班級開展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。
3、要加強(qiáng)班級的常規(guī)管理工作,指導(dǎo)班委會、少先隊中隊、團(tuán)支部開展豐富多彩的社會實踐活動、課外興趣小組活動、社團(tuán)活動和各種文體活動,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,建設(shè)“溫馨教室”,形成有特色充滿活力的班級和團(tuán)隊文化。
4、要關(guān)注學(xué)生德智體勞全面發(fā)展,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等發(fā)展?fàn)顩r,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的目標(biāo);
5、要加強(qiáng)與任課教師的通力合作,主動與家長溝通聯(lián)系,取得家長的支持與配合,指導(dǎo)家長正確教育子女,形成育人合力。
6、做好本班團(tuán)隊干部的選拔、培養(yǎng)工作,指導(dǎo)他們努力開展工作,有意識地逐步培養(yǎng)他們的工作能力。
7、具備一定的人格魅力,與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,有意識、有計劃、有目標(biāo)、有步驟地做好本班差生的轉(zhuǎn)化教育工作,防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的威信。杜絕對學(xué)生進(jìn)行任何形式的體罰和變相體罰。
8、班主任應(yīng)當(dāng)搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫、歸檔工作,做好各有關(guān)部門下發(fā)的各種材料、報表的填寫、上報工作。
9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和各項獎懲工作。
10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)8
1、班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),切實加強(qiáng)學(xué)生的防火、防毒、防災(zāi)、防觸電、防溺水等方面的教育與演練,提高學(xué)生的安全防范意識,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、班主任每天必須每節(jié)課清點本班學(xué)生人數(shù),對無故不到校者或擅自離校者,要及時與家長聯(lián)系,查明原因,做好記錄,并及時匯報。
3、學(xué)生集會、大掃除、課外活動等,班主任必須在場維持秩序和維護(hù)學(xué)生安全。
4、班主任要重視做好后進(jìn)生和學(xué)困(障)生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生,要做好耐心細(xì)致的思想教育工作。
5、要重視加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,嚴(yán)禁學(xué)生抽煙、酗酒、上網(wǎng)吧、、吸毒等易釀安全事故的'行為發(fā)生,聯(lián)系家長,共同采取教育措施。
6、按時放學(xué),并親自組織本班學(xué)生排好路隊安全離校;要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,學(xué)會走路,時時注意交通安全。放學(xué)后不滯留學(xué)生。
7、班主任要安排有高度責(zé)任心的班干部進(jìn)行班級學(xué)生安全值日,及時掌握班學(xué)生的表現(xiàn)情況。如果學(xué)生出現(xiàn)事故,班主任要第一時間到場,及時做好處置工作,及時與家長取得聯(lián)系,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
8、班主任要經(jīng)常對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)桌椅、門窗損壞,電線裸露等安全隱患,應(yīng)及時維修或上報學(xué)?倓(wù)處進(jìn)行維修,避免安全事故的發(fā)生。
9、教育學(xué)生進(jìn)校后,不得擅自離校。如果的確要離校,必須由班主任開具同意學(xué)生離校的書面證明。教師也不得讓學(xué)生回家拿作業(yè)、拿用品,課間不得讓學(xué)生外出買東西。
10、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃霉變或過期的食品,確保飲食衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常時,要及時與家長和醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。
11、發(fā)生失責(zé)行為,根據(jù)情節(jié),給予警告、一般失誤、嚴(yán)重失誤或賠償損失。
班主任崗位職責(zé)9
1、支持配合教研組長工作,積極參與教研和學(xué)校教研活動。
2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與血虛愛校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時備課,認(rèn)真書寫教案,不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實現(xiàn)預(yù)案案中制定的`三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。
9、對學(xué)生參加的各項活動要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動,書寫認(rèn)真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少天16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點,定期組織班級性的抽測,監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學(xué)校制定的工作。
17、積極參加教育科研活動,主動承擔(dān)教育科研實驗課題。
18、學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實事是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實驗,接受學(xué)?蒲惺业闹笇(dǎo)。
22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
班主任崗位職責(zé)10
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者;是我校值得依賴和依靠的力量;班主任工作的好壞直接決定著學(xué)校工作的好壞,現(xiàn)制定本辦法以明確。
一、基本職責(zé):
1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃、年級管理目標(biāo)和本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等特征,制定出切實可行的《班級工作計劃》,有目的針對性地開展工作。學(xué)期結(jié)束前對照計劃實施情況進(jìn)行班級工作小結(jié)。
2、按時參加各級(校級、年級)班主任工作會議,不遲到早退。有事必須事先請假,對所布置的工作任務(wù),要結(jié)合本班實際、創(chuàng)造性地開展活動,按時完成任務(wù)。
3、隨班參加各類學(xué)生大會以及教育活動,做好組織、考勤記錄、紀(jì)律管理等工作
做好學(xué)生思想教育工作
4、上好每周的安全課,做到準(zhǔn)備充分、形式多樣,組織好以學(xué)生為主體的各種活動,使學(xué)生在活動中受到教育。安全課要教案,有記錄,改變隨意性,講究教育效果。
5、加強(qiáng)班級建設(shè),注重對班干部的培養(yǎng)指導(dǎo),定期召開班干部會議(要求每兩周一次,做好會議記錄),指導(dǎo)班干部開展工作、教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、勤奮守紀(jì)、求實進(jìn)取的良好班風(fēng)。
6、了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況,經(jīng)常與任課老師交換情況,溝通教與學(xué)雙方的意見和要求,積極采取有效措施,不斷提高班級學(xué)習(xí)成績。對學(xué)習(xí)有困難者要關(guān)心,要采取措施予以幫助和督促;對不按時完成作業(yè)、不遵守課堂紀(jì)律等學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生應(yīng)及時批評教育。
7、每學(xué)年寫好學(xué)生的品德評語(用第二人稱寫),評定學(xué)生操行等級,組織學(xué)生評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類單項積極分子。組織學(xué)生寫好個人小結(jié),按照要求仔細(xì)填寫好學(xué)籍卡(要求班主任自行完成)。
8、認(rèn)真完成家訪任務(wù),負(fù)責(zé)組織開好家長會,條件成熟時,每學(xué)期最少要召開一次家長會。
9、根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織學(xué)生參加校運動會、校園文化建設(shè)、公益勞動、就餐紀(jì)律等。當(dāng)學(xué)生參加整體活動時班主任應(yīng)準(zhǔn)時到位管理。
10、認(rèn)真做好有關(guān)班級資料的積累與管理工作(如班務(wù)工作計劃、期末工作總結(jié)、班委會議記錄、班會記錄、安全教育課記錄、班級考勤本、班級成績登記表等)。班主任交班時要向接班班主任詳細(xì)介紹班級情況,并移交學(xué)籍冊、班級有關(guān)資料等
二、認(rèn)真抓好班級常規(guī)管理中的幾項工作
1、安全教育
安全教育是班主任的中心工作之一,班主任必須花大力氣做好這個工作,在本班建立起安全防護(hù)的`長效機(jī)制,并把這一工作作為學(xué)校教育的頭等大事來抓,絲毫不能松懈,勤動腦,勤動手,勤動腳,并作好各種記錄,保存原始資料,為學(xué)校決策提供依據(jù)。
2、考勤
按學(xué)!犊记谥贫取芬(guī)范學(xué)生考勤的管理和教育?记趹(yīng)由專人負(fù)責(zé)、按時點名、如實記載、填寫齊全,對無故遲到、早退、缺席者應(yīng)及時教育,對嚴(yán)重違紀(jì)者,應(yīng)逐級上報,由年級備案,并復(fù)制一份交政教處,按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。對缺席的學(xué)生或中途因病批準(zhǔn)請假的學(xué)生,應(yīng)及時與其家長取得聯(lián)系,有家長的接送才能確定學(xué)生的去留,并請家長到校安排相關(guān)事宜。
3、上課(包括體育課、自習(xí)課等)
教育學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、講究學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常與課任老師聯(lián)系,共同分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作業(yè)等情況,采取措施不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,上課期間任何學(xué)生不得離開教學(xué)場所。不得無故讓學(xué)生離開教室,更不能隨意不讓學(xué)生上課,停課要經(jīng)政教處批準(zhǔn)。
4、課間
抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,遵規(guī)守紀(jì)、愛護(hù)公物、注重個人和集體衛(wèi)生、舉止有禮、遵守公共秩序、講究公德,對損壞公物,亂扔垃圾雜物、在樓道的打鬧、破壞班級衛(wèi)生和校園環(huán)境等不良行為應(yīng)予以及時認(rèn)真教育并制止。課間休息時要求學(xué)生不在教室、走廊、樓道等樓內(nèi)場所追鬧嬉戲或運動,做到慢步輕聲,保證教學(xué)樓的相對安靜。
5、晨跑與早操
跟班督查學(xué)生晨跑和做操情況,要求學(xué)生必須做到集隊快速、安靜,隊伍整齊,動作認(rèn)真到位(即快、靜、齊、準(zhǔn)),進(jìn)場準(zhǔn)時,退場安靜有序,上樓梯不擠不停。晨跑與早操時段,做到教室無學(xué)生(除個別班級的傷殘學(xué)生)。
6、用餐
教育學(xué)生做到有序就餐、杜絕浪費、餐后不忘衛(wèi)生保持,若不慎碰翻鈑盒應(yīng)及時清掃。
7、清掃工作
教育學(xué)生樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)值日生責(zé)任意識,班級清掃工作要求以清潔為準(zhǔn),使班級環(huán)境始終干凈整潔。要求合理安排、清場打掃、不留死角。每天早飯后為全校性大掃除,中晚餐也要適時打掃,保持校園環(huán)境的整潔。
8、教室內(nèi)財物保管
要求專人負(fù)責(zé)。教育學(xué)生象對待家里的物品一樣來愛護(hù)班級財物,室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)燈、窗、門;必須關(guān)閉一切電用設(shè)施,鎖好門窗再放學(xué)離校。做好督促與激勵工作。
9、放假與返校
班主任在常規(guī)教育工作中,必須教育學(xué)生按照學(xué)校工作安排進(jìn)行一切活動,準(zhǔn)時回家,按時返校,沿途不做與學(xué)校要求相悖的事。并及時做好簽字檢查工作。 10、七到堂工作
早操時簽到——班主任在早操時必須簽到,查清當(dāng)天學(xué)生情況,有無生病現(xiàn)象。
早餐時值班——班主任在學(xué)生早餐時必須到位,督促本班學(xué)生依序依規(guī)就餐。
早飯后查崗——班主任在早飯后必須到班上清查人數(shù),督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
課間操到堂——班主任必須督促學(xué)生準(zhǔn)時參加課間操。
午飯后查崗——班主任在午飯后督促學(xué)生休息,及時處理偶發(fā)事件。
晚飯后清查——晚飯后時間為學(xué)生個人衛(wèi)生時間,班主任要督查學(xué)生是否有違紀(jì)行為,有否到校外的現(xiàn)象
自習(xí)后查崗——各班主任必須在學(xué)生下自習(xí)后的10分鐘到崗,待熄燈后,及時清點學(xué)生人數(shù),理順就寢紀(jì)律,督促學(xué)生休息。待學(xué)生安靜后方可離崗。
三、班主任工作紀(jì)律
1、學(xué)生在校期間,班主任教師原則上不準(zhǔn)離開學(xué)校,特殊情況必須經(jīng)政教處同意,報校長批準(zhǔn),并把相關(guān)時段的安全責(zé)任作好相關(guān)安排,如在請假時段發(fā)生安全事故,班主任也負(fù)有責(zé)任。
2、嚴(yán)于律已,具有良好的個人品德。正確對待自己,謙虛謹(jǐn)慎,克已為人,顧全大局,主動為學(xué)校排憂解難,工作服從分配,服從學(xué)校整體利益,積極維護(hù)學(xué)校聲譽。
3、平等待人,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生。
4、廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向家長提任何與身分不相符的要求,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物。
5、淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
班主任崗位職責(zé)11
班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是協(xié)調(diào)全班幾十名學(xué)生、幾十個家庭、科任教師和團(tuán)隊工作的“設(shè)計師”和總導(dǎo)演,主要職責(zé)是:
一、 根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實際,制定班級工作計劃,并認(rèn)真實施、落實,期末寫出書面總結(jié)。
二、 有計劃地對學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國情等方面的教育,經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項規(guī)章制度的情況。對學(xué)生進(jìn)行青春期教育,防止早戀現(xiàn)象。
三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。
四、 領(lǐng)導(dǎo)班委的工作,開好班會,指導(dǎo)團(tuán)隊活動,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣,努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。
五、 經(jīng)常與學(xué)生交流,因材施教,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
六、 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,商討本班的`教育教學(xué)工作,促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高,經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報班級工作情況。
七、 教育學(xué)生堅持鍛煉身體,組織學(xué)生開展有意義的文體娛樂、知識競賽活動及有益的社會實踐活動。
八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動、集會、夕會、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
九、 指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報,搞好本班宣傳工作。
十、 加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。
十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛集體、愛公物,保護(hù)學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,發(fā)生重大事故及時上報。
十二、 教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動任務(wù),承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)12
一、 崗位職責(zé)
1、 班主任是班級工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負(fù)責(zé),培養(yǎng)合格學(xué)生。
2、據(jù)《德育大綱》《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合本班的實際情況,加強(qiáng)思想和道德教育,激勵學(xué)生熱愛社會主義祖國,增強(qiáng)集體主義觀念,培養(yǎng)高尚的理想和道德情操。
3、班主任要以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做表率,使班級形成一個積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律的良好班風(fēng)。
4、學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
5、組織學(xué)生積極參加文體活動,講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病,按時作息,有勞有逸,保證學(xué)生身心健康。
6、 組織學(xué)生參加勞動和社會實踐活動,使學(xué)生從中受到教育和鍛煉。
7、 指導(dǎo)班委會工作和本班的.團(tuán)支部、少先隊中隊工作,有計劃地開好主題班會,注意培養(yǎng)學(xué)生干部,鼓勵和支持他們大膽工作,發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的作用。
8、 定期召開學(xué)生家長會,有計劃地進(jìn)行家訪,互相交流情況,共同關(guān)心學(xué)生的成長。
9、 期末組織學(xué)生搞好品德評定和評優(yōu)工作,并給學(xué)生寫出操行評語。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極探索和總結(jié)學(xué)生工作的特點和規(guī)律,提高教育科研水平。
二、基本要求
1、 班主任工作要有計劃、有總結(jié)并落到實處,每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作布置,結(jié)合本班的實際情況,制定出切實可行的計劃,期末寫出符合實際的總結(jié)。
2、 認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育和管理工作,組織好每周的班會,班會課要有教案,有準(zhǔn)備,主題明確,形式多樣。
3、 班主任要主動與科任教師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,共同研究教育方法,幫助學(xué)生更好地進(jìn)步。
4、指導(dǎo)學(xué)生積極參加兩操和信息課,教育學(xué)生搞好個人、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,把各種安全隱患消滅在萌芽之中。
6、 有計劃地組織學(xué)生參觀、訪問、進(jìn)行社會調(diào)查、參加軍訓(xùn)和社會服務(wù)等實踐活動,使學(xué)生開闊眼界,了解社會,增長才干,把理論與實踐結(jié)合起來,增強(qiáng)辨別是非的能力。
7、 班主任要愛護(hù)和尊重學(xué)生,堅持說服教育的原則,要有愛心,要動之以情,曉之以理,切忌簡單粗暴,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、 加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,每學(xué)期要召開一次家長座談會,宣傳、介紹學(xué)校的教育內(nèi)容和要求,了解學(xué)生在家庭的情況,聽取學(xué)生家長的意見,協(xié)同配合教育管理學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)有異,F(xiàn)象的學(xué)生及時進(jìn)行家訪,了解情況,做好工作。
9、學(xué)生的行為規(guī)范評定。每學(xué)年末進(jìn)行,行為規(guī)范評定時要教育和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好自我總結(jié)和小組評儀,在此基礎(chǔ)上,要征求任課教師的意見和平時了解掌握的情況,按行為規(guī)范評價要求,評出分?jǐn)?shù)和等級。
10、加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做出表率。
三、班主任守則
1、盡快記住全班學(xué)生的姓名,有家訪計劃,深入了解學(xué)生情況。
2、注意思考以往班級、學(xué);蚱渌蠋煂W(xué)生的評價,但不持有偏見。
3、要與學(xué)生真誠相待,廣泛接觸,富有幽默感,努力成為學(xué)生的良師益友。
4、掌握學(xué)生的出勤,學(xué)生未到,及時電話聯(lián)系,多日缺席,應(yīng)及時匯報,適時家訪。
5、要言而有信,不能對同一錯誤行為采取今天從嚴(yán)、明天從寬的態(tài)度。
6、要是非分明,實事求是,勇于講真話,處事力爭客觀、公道、公平。
7、不得利用與學(xué)生的工作或?qū)I(yè)關(guān)系謀取私利。
8、如果不是出于令人信服的專業(yè)目的,或者出于法律的要求,不得泄露學(xué)生及學(xué)生家庭的有關(guān)信息。
9、不得有意為難或者貶低學(xué)生。
10、不得使用不能實施的威脅性語言,不得體罰或變相體罰學(xué)生。
11、不得隨意停止學(xué)生上課或中途叫學(xué)生離開學(xué)校。
12、盡量避免當(dāng)眾發(fā)火,盡量避免因少數(shù)學(xué)生的越軌行為而責(zé)備全班學(xué)生。
13、盡量避免在大庭廣眾之下挫折學(xué)生的自尊心或使學(xué)生難堪。
14、盡量避免與學(xué)生公開爭論,應(yīng)個別交換意見。
15、注意聽取學(xué)生的不同反映,但同時也應(yīng)有自己的主見。
16、對學(xué)生一視同仁,不要過分親熱、隨和或者故意疏遠(yuǎn)、冷漠。
17、在處理學(xué)生問題時如有偏差,應(yīng)該敢于承認(rèn)錯誤。
18、在處理學(xué)生偶發(fā)事件時,要依法循章,迅速果斷,并及時向年級組長和學(xué)校匯報,必要時,應(yīng)與家長和有關(guān)部門保持聯(lián)系。
19、要保持精神飽滿,意識到自己的穿著打扮、言談舉止都會影響學(xué)生的行為。
20、有安全意識,必須作出合理的努力,以保護(hù)學(xué)生不受對于學(xué)習(xí)或者健康有害的環(huán)境影響。
班主任崗位職責(zé)13
一、教育管理職責(zé)
1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。
2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實轉(zhuǎn)變德育觀念,提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng),了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”,切實提高班級工作實效。
3、深入推進(jìn)主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則,采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。
4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向:一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級特殊,置學(xué)校要求不顧自行其是。
5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級工作。(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神,重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。
6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的思想教育工作,排除萬難,一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作,可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免,工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量,明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合,要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計班級主題教育活動。
二、崗位職責(zé)
1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認(rèn)真做好會議記錄。
3、每月組織召開二次班委會議,并參加其中一次,給予直接具體的指導(dǎo),做好班委會記錄。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報,組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的`各項德育教育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。
5、定期召開主題班會,認(rèn)真進(jìn)行班會、晨會或午會教育,有教案、有記錄。組織學(xué)生認(rèn)真參加校會。不隨意挪為他用,不做與校會無關(guān)的任何事情(包括班主任自身)。
6、定期完成家訪工作。
7、指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動。
8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日三掃工作。
9、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級財產(chǎn)管理工作。
10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。
11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“六到位”:
。1)廣播操到位(2)技能訓(xùn)練到位(3)校班會(晨會、午會)到位
(4)大掃除到位(5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位(6)任值勤班安排、指導(dǎo)、檢查到位
三、自律
1、注意自己的儀表舉止,應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì),重視身教。
2、愛護(hù)班級學(xué)生,一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。
3、在與學(xué)生家長的交往中,不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中,不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。
班主任崗位職責(zé)14
班主任是班集體的組織者、教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育、教學(xué)工作的得力助手。其職責(zé)如下:
1、不斷完善班級學(xué)生管理制度,做到制度健全,分工明確;具有善于培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,組織學(xué)生干部開展工作;學(xué)生主動參與民主管理。師生關(guān)系和諧,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。
2、聯(lián)系班級實際,按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,切實開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,并通過各種活動來培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),形成具有特色的良好班風(fēng)。
3、全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同任課教師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的`,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并協(xié)調(diào)好學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)總量。
4、搞好安全教育,開展校內(nèi)、外活動前要進(jìn)行安全知識的教育。確保學(xué)生安全,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,防止意外事故發(fā)生。
5、關(guān)心學(xué)生的健康,鼓勵學(xué)生參加各項體育活動,教育學(xué)生注意保護(hù)視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;積極開展心理健康教育,及時輔導(dǎo)個別學(xué)生的心理問題,使學(xué)生健康成長。
6、關(guān)心學(xué)生的課余生活,指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動、科技活動、集體勞動等。積極發(fā)展學(xué)生的個性特長,使學(xué)生全面發(fā)展。
7、搞好班級的常規(guī)管理工作,每學(xué)斯工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。認(rèn)真組織,積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),處理好本班的偶發(fā)事件。
8、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,加強(qiáng)家訪工作,電話家訪率100%,及時召開家長會和家長委員會會議,爭取家長和社會力量的支持配合,共同教育學(xué)生。
班主任崗位職責(zé)15
一、在校長室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂并實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,運用多種形式對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣等方面的教育。
三、會同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體,定期召開班隊會,指導(dǎo)班委會、少先隊中隊的'工作,發(fā)揮班隊委員的模范作用,培養(yǎng)好小助手,提高學(xué)生自治自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān),切實做好學(xué)生的減負(fù)工作。
七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,努力讓每個學(xué)生都取得各自的進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評定,認(rèn)真撰寫班主任寄語,學(xué)生的評優(yōu)工作要做到民主、公平、公開。
九、及時處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。做好家訪等社會聯(lián)系工作,配合學(xué)校做好家長學(xué)校開課工作,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。
十、積極開展班隊工作研究,每學(xué)期撰寫工作心得1至2篇。
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