輔導員崗位職責（精選15篇）
在當下社會，崗位職責在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編為大家收集的輔導員崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
輔導員崗位職責 篇1
少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少先隊大隊輔導員要在上級少工委，校領導的指導下，依靠中隊輔導員(兒童班指導員)，踏實工作、努力創新，培養少年兒童成為富有創新精神，德、智、體、美、勞全面發展的新人。
1.積極主動，協助領導抓好學生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。
2.根據本校實際和少年兒童特點，每學期開學初制定好大隊部工作計劃，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動。期末有總結。
3.加強少先隊陣地建設。組織好紅領巾廣播，培訓好鼓號隊，布置好隊室、畫廊，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等，匯總大隊部的工資料。
4.組織指導每年一屆的`少代會。培訓各級少先隊隊干部。每月召開2次大中隊干部、小輔導員會議，培養隊干部l實踐能力。
5.創造性地開展雛鷹四項主題活動。
6.每學期設計并組織2次大隊集會，經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。
7.做好少先隊各級各類評優和考核工作。
8.定期召開中隊輔導員會議。組織學習，討論工作，交流經驗，聽取意見。
9.爭取社會力量共同關心少先隊組織。做好小外輔導員的聘請工作，主動尋求社區配合
輔導員崗位職責 篇2
1、在政教處的統一部署下，科技輔導員具體負責學校青少年科技創新教育工作的全面開展。
2、科技輔導員必須定期參加區科技輔導員會議及相關培訓活動，并及時向學校上級主管部門匯報、傳達會議精神。
3、科技輔導員負責制定學校青少年科技工作的規劃、學期計劃，撰寫學期評估小結，開展學�？破栈顒酉冗M集體和個人的評選表彰工作，并做好相關活動的材料收集、整理工作。
4、科技輔導員負責組織開展每年一屆的學校科技節活動：撰寫科技節活動方案、小結；組織開展學�！翱萍紕撔略隆备黜椣盗谢顒拥龋庌k出特色，取得成效。
5、科技輔導員負責組織選送有科技特長的.學生參加各級各類青少年科技競賽展示活動，并做好相關的培訓、指導、協調及管理工作等。
6、科技輔導員負責學校科普宣傳工作的落實開展：如科普櫥窗宣傳資料的提供、科普知識講座、科普知識咨詢等。以普及科學知識為主，突出科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的傳播，培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生的科學素質。
輔導員崗位職責 篇3
1、必須有科學、嚴肅、謹慎、認真的態度，本著平等原則、啟發原則，組織學生開展科技活動，幫助他們提高科學素養。
2、貫徹市教委關于中小學生科技教育的文件精神，落實校教導處有關科技教育方面的`要求，積極開展工作。
3、不斷地提高自己的業務素質，提高自己的輔導水平。
4、堅持“以學生發展為本”的教育思想，根據學�？傮w規劃和學校實際的情況，每學期制訂科技教育工作計劃，并幫助切實實施各項計劃；撰寫工作小結。
5、制定科技節的工作計劃，并幫助切實貫徹實施，指導學生開展科技活動，對各班學生的活動情況進行檢查、評比與表彰，撰寫活動小結。
6、加強學校與區少科站的溝通和聯系。按時參加區科技總輔導員會議，及時向學校傳達上級的科技活動指導精神，結合本校實際，有選擇性的開展科技活動。指導有科技特長的學生參加相關的各級各類科技競賽活動。
7、負責科技活動資料的收集、整理和存檔工作。
8、定期向分管領導匯報工作。
輔導員崗位職責 篇4
1、注重運用各種新的工作載體，特別是網絡等現代科學技術和手段，組織協調社會教育資源，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動。
2、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業鑒定以及獎學金申報和各類先進的推薦等日常管理及學生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業指導等各項工作。
3、自考班輔導員按照各自的'班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對并上報學生學費等有關費用的繳交情況;協助繼教部做好新生入學、報到、注冊工作。
4、負責校友的經常性聯絡工作。
5、完成并及時反饋領導交辦的其他工作。
輔導員崗位職責 篇5
1、對學生進行思想政治教育和日常行為管理，把學生培養成為德、智、體全面發展的“四有”人才，成為社會主義事業的建設和接班人。
2、在學生的`思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規律、抓骨干、抓后進。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。
3、在學生的日常行為管理中要堅持三看：學習看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛生、作息)、活動看情緒。
4、在實踐中不斷摸索學生工作的規律和特點，經常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經驗，抓好典型，宣傳推廣。
5、模范遵守輔導員工作守則要求，關心愛護學生，經常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規章制度在學生中的貫徹落實情況。
6、檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學生工作。
輔導員崗位職責 篇6
少先隊大隊部是學校德育工作的一塊重要陣地，大隊輔導員的職責如下：
一、依據學校德育工作安排意見擬定大隊部工作計劃，上報學校德育工作領導小組審查后實施。
二、積極開展好少先隊活動，做好新隊員的發展，編隊改選，獎勵處分等組織工作。
三、經常了解少看兒童的思想、學習、健康、生活等情況，向黨、政、團支部匯報。
四、培養少先隊的積極分子，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中存在的困難，培養他們熱心為大家服務的精神。
五、對旗手、鼓號手、升旗手、宣傳員給以基本功訓練，照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習和健康。
六、積極主動向社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用，以便更好地取得各方面的`支持和幫助。
七、領導中隊工作，經常了解各中隊輔導員工的工作情況，期召開中隊輔導員會，討論工作，交流經驗，傾聽意見，更好地改進工作。
八、辦好紅領巾廣播站，廣泛宣傳學校的好人好事，以及學校的校紀校規等，安排好國旗下講話活動和文明監督崗活動。
輔導員崗位職責 篇7
藝術總輔導員是學校藝術教育過程中的組織者和領導者，在學校的藝術教育過程中發揮著重要的作用。
1、積極開展對美育和藝術教育的宣傳，認真貫徹學校藝術教育的'方針、政策和行政法規，采取積極措施，促進學校藝術教育工作的正常進行。
2、負責學校各項藝術活動的策劃、組織、指導、協調和實施，保證這些活動優質高效的完成。
3、積極組織學生參加市區各項藝術競賽活動，協助相關人員做好輔導、訓練工作，為創造優異成績提供技術、藝術等各方面的支持、協調保障工作。
4、充分利用學生課余時間和校外教育陣地，有目的、有計劃地策劃課外和校外藝術教育活動，廣泛組織學生參加藝術類興趣小組、藝術社團以及藝術欣賞、觀摩活動，不斷提高活動質量。激發學生興趣，擴大學生藝術視野，發展學生的藝術特長。
5、根據學校藝術師資及學生藝術特長的實際狀況，發展藝術特色項目，不斷提高藝術特色項目的水平，從而促進全校藝術教育普及水平的提高。
6、參與藝術教育的課題研究和教改實驗，理論聯系實際，指導學校藝術教師開展藝術教育工作。積極爭取社會力量，充分運用社會藝術教育資源，支持學校藝術教育。
7、積極參與校園文化建設，協助設計優化、美化校園環境等工作。
8、努力學習，拓寬視野，不斷提高自身藝術素養和工作水平。
輔導員崗位職責 篇8
1、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習，提高水平;溝通情況、反饋信息，發表意見，建立學習工作筆記。
2、對評優、評獎的學生和班級提出表獎意見，對違反紀律構成行政處分的學生提出處理意見，參加招生、畢業分配的具體工作。
3、積極組織學生參加校、系、部(處)組織的`各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。
4、要嚴格請假制度，不得擅自脫離崗位。
5、指導團總支(支部)、學生會等群團組織的工作，充分發揮他們的積極性。
輔導員崗位職責 篇9
1、全面負責本班學生的教育與管理，在了解和研究的基礎上，制訂詳實可行的班級工作計劃，做好班級管理經驗總結。
2、認真開展教導處、大隊部布置的各項教育活動。
3、負責培養和建設好一個積極向上、團結友愛的班集體。
4、根據計劃，認真上好每周一節的班、隊活動課。
5、激發學生的主人翁意識，調動學生參與班級管理的積極性，培養出一支素質好、能力強的班干部隊伍。
6、運用多種形式向學生進行品德與生活教育，使學生具有良好的行為規范和社會公德。
7、教育本班學生能正確對待并上好各門功課。
8、努力做好后進生轉化工作，杜絕放任自流現象。
9、與家長及時溝通交流，做好家訪工作。
10、極組織學生參加一定的社區教育活動以及社會公益活動。
11、對學生教育教學活動的安全承擔應負的責任。
12、認真做好學生的操行評定工作。
13、公正地做好班級各項評優工作。
14、及時、有效地處理班級的'偶發事件。
15、在做好常規事務性的班級工作的同時，做好臨時突發的有關事務。
輔導員崗位職責 篇10
第一條 根據《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等有關法律法規及學校的各項規章制度，運用多種形式對學生進行思想政治和道德教育，培養學生的良好的道德品質、行為習慣和心理素質，培養學生全面發展。
第二條 做好班隊工作計劃和總結，負責本班學生的思想、品德、行為習慣、學習、體衛勞、生活、安全、普法和其他常規的教育與管理，對本班學生的教育和管理負全責。
第三條 努力學習教育理論與方法，在工作實踐中不斷探索與研究新時期學生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任（輔導員）工作水平。
第四條 高質、高效、全面配合學校的各項工作，圓滿完成學校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛生、出勤、紀律、安全工作，每學期至少家訪一次。
第五條 建立健全班級常規管理機制，爭創“流動紅旗”、“星級班級”和“先進班集體”。指導班委會和少先隊開展班隊活動，選拔、培養、使用好班隊干部，充分發揮班隊干部作用。
第六條 堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動的`跟班管理。關心學生的課外活動，鼓勵學生發展正當的興趣和特長。特別要支持組織好學生參加學校、年級的各種競賽活動。
輔導員崗位職責 篇11
一、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務，開展生動活潑的少先隊活動。根據學校工作計劃及上級有關少先隊的指示，制訂學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結。
二、定期召開大隊部會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關指示、文件，虛心聽取各中隊輔導員意見，豐富少隊生活。
三、加強少先隊的組織建設，組織少先隊干部改選，抓好隊日活動和節日的慶�；顒�，并以節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的'校內外德育實踐活動。教育少先隊員及廣大少年兒童，聽黨話的話，努力學習，愛祖國、愛人民、愛社會主義的好少年，圍繞把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人開展工作。
四、培養、訓練中隊干部，聘請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展主題教育。全面負責少先隊的思想建設，做好少先隊編隊、監督、處分以及隊室布置等工作。
五、配合政教處做好校內的有關評比工作和抓好文藝活動，搞好節日隊活動和學生校外生活指導。深入學生，加強調查研究，經常注意少先隊員的思想動態和學習、生活等方面情況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的行為規范養成教育。
六、切實組織好衛生紀律檢查員定期對各班室內外衛生和紀律檢查，每天的學生路隊評比統計工作
七、搞好少先隊活動陣地的建設，出好紅領巾板報，辦好紅領巾廣播站，及時充實學校宣傳櫥窗、黑板報的相關內容。加強輔導員的隊伍建設，指導、督促、輔導落實中隊活動。
八、建立健全紅領巾值日崗，記載好優秀隊員，優秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽，組織好節假日的安排和學生的值勤工作。并精心組織好每學年新隊員入隊儀式。
九、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。
輔導員崗位職責 篇12
一、根據上級有關少先隊工作的批示和學校思想品德教育的要求，制定全學期少先隊工作計劃，期末做好總結。
二、根據少年兒童特點，通過少先隊的組織形式，組織豐富多彩的少先隊活動配合學校做好隊員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊員參加社會實踐活動。
三、定期召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作學習和討論有關少先隊工作的提示文件、交流經驗，虛心聽取中隊輔導員的意見，不斷改進工作。
四、及時做好中隊輔導員、校外輔導員的.聘請工作，協助指導他們開展中隊工作，組織中隊活動。
五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協作及大中隊干部的培訓工作，定期召開隊干部會議。定期舉行少先隊代表大會。
六、認真做好宣傳工作，定期出好宣傳畫廊、黑板報等，做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作，廣泛開展讀書讀報活動。
七、建立和健全好“隊家務”，培養好鼓、號、旗手，設置光榮簿，把優秀隊員的事跡，隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽記載下來。
八、做好隊室布置并經常保持整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。
九、加強少先隊工作研究，探索少先隊工作規律。
輔導員崗位職責 篇13
1、在德育處主任領導下，主持學校的少先隊工作。
2、負責少先隊工作計劃的制定和實施，指導好各中隊輔導員的工作，期末寫出總結。及少先大隊檔案資料。
3、健全少先隊組織，堅持隊委會制度，搞好少先隊活動陣地建設。根據學生的年齡特點，開展系統的、豐富多彩的團隊活動，培養學生的良好的道德品質和行為習慣。
4、督促學校鼓號隊的訓練，組織好重大節日的少先隊活動。
5、負責學校內的廣播宣傳等工作。
6、負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧，所拾財物的保管。
7、負責學生的兩操路隊檢查、室外衛生檢查、室內紀律衛生檢查和日常行為規范的檢查，與德育處、教育處配合搞好 “優秀學生”“優秀少先隊員”和“先進班級”等的`評選工作。
8、負責全校學生的早讀、課間紀律的巡查工作。
9、按時保質的完成校領導和德育處主任交辦的其他工作。
輔導員崗位職責 篇14
1、具有堅定的共產主義信念，熱愛少先隊工作。具有策劃、組織、輔導少先隊中隊開展活動的能力。
2、圍繞黨的中心工作開展教育活動。努力培養隊員成為自學、自律、自護、自理、自強的.新一代社會主義接班人。
3、每學期按照上級領導的要求制訂少先隊大隊計劃并組織實施。積極參加各有關會議，及時向主管領導匯報大隊工作，期末按要求進行少先隊工作總結。
4、按學校有關要求和少先隊組織規程開展適合少先隊員特點的活動。尊重隊員的權利，充分發揮隊員的積極性、主動性、創造性,做好
建隊、入隊、退隊和改選、獎懲等工作。
5、為少先隊員講解少先隊章程，有目的、有計劃地對隊干部進行培訓，加強少先隊知識的教育，激勵學生爭做優秀少先隊員，爭創少先隊優秀中隊。
6、指導隊員學習少先隊的知識，遵守少先隊紀律，積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務。每學期向學校推薦優秀隊員和優秀隊干部。
輔導員崗位職責 篇15
一、在學生處宿管中心領導下，負責本樓的各項管理工作，并以身作則履行好自己的崗位職責。
二、每天檢查本樓工作人員工作狀況并做好原始記錄，指導值班員和保潔員履行崗位職責。
三、熟悉本樓學生分布流動情況。定冊建卡，準確記錄學生的姓名、所在班級、宿舍號以及床號等基本情況；
四、認真辦好本樓新生入住、畢業生離校的有關手續；
五、認真執行作息制度。督促本樓學生按時就寢、起床、防止出現較多學生出現夜晚遲歸或不歸以及遲到、曠課等不良現象，并有針對性地作好說服教育工作。
六、認真做好宿舍衛生檢查工作。每日檢查宿舍衛生，將每周檢查情況統計后報宿舍中心，作為評比衛生優勝宿舍和文明宿舍的依據。
七、認真做好學生思想教育工作。應當經常深入學生宿舍，加強與學生的溝通；注意收集學生的意見和要求，并及時反饋；幫助學生解決或反映生活上的`困難。
八、認真做好安全防范工作。每天檢查宿舍內安全用電情況；發現違章用電，使用明火等安全隱患應予以制止并及時匯報；掌握消防設備的基本使用方法。
九、認真做好治安工作。及時處理本樓學生之間的一般性突發事件和糾紛；對本樓學生出現打架、酗酒、賭博等違紀行為，應主動加以勸解和制止。對處理不好的突發事件，要及時向有關領導匯報。
十、認真做好公物管理工作。主動對學生進行愛護公物的教育；發現公物損壞及時報修；屬人為損壞，按章處理；做好本樓水、電、房屋設施管理。
十一、每日在規定的查房時間檢查學生就寢情況，未歸宿的學生應準確記錄在案，及時報告宿管中心。
十二、協助并配合宿舍值班員做好保衛工作，對外來人員及時查詢，閑雜人員不得進入宿舍；防止內盜，杜絕外盜和外來破壞性事故的發生；
十三、完成宿管中心交辦的其他工作。
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