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      1. 七年級下學期歷史教學的工作總結

        時間:2022-07-13 01:11:25 教學工作總結 我要投稿

        七年級下學期歷史教學的工作總結

          七年級下學期歷史教學的工作總結

          一、思想方面:

        七年級下學期歷史教學的工作總結

          本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以胡錦濤為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

          二、教學方面

          1、備課 :教學中,備課是十分重要的環節。我做了以下幾點①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的.教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

          2、上課 :認真組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學歷史的興趣,課堂上講練結合,抓住重點,突破難點。培養學困生的學習興趣,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時反思,找出不足。

          3、輔導 :我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監督。在輔導學生學習時,不僅要使優等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教。同時在學校我又采取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動后進生。經過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的進步。

          4、作業 :布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。根據減負的要求,我布置適量作業,作業總是經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。并及時進行了批改,記錄在案。

          5、評價。注重科學性,靈活性和實踐性。搞好單元測試和當堂測試?疾鞂W生掌握知識的情況,及時反饋評價結果。及時做好了查漏補缺工作。本學期每講完一個單元都對學生進行了檢測。特別是總復習階段,強化了模擬訓練,并及時做好了成績分析。解決了教學中存在的問題。

          6、開展課外活動。本學期根據學科特點和實際情況開展了如下活動:歷史短劇——文成公主入藏;歷史畫配文——話說《清明上河圖》;知識競賽;設計歷史知識示意圖。每次活動教師都認真組織安排。收效明顯。

          7、德育滲透

          本學期通過中國古代史的教學,對學生進行了德育教育,提高了學生思想品德。

          1.進行了愛國主義優良傳統教育。通過對歷史文化、經濟等成就講授,激發學生愛國熱情和民族自豪感,突出了教材的思想性、科學性。

          2.教會學生用歷史辯證唯物主義觀分析歷史人物。提高了學生綜合分析評價能力同時,學會運用辯證法。

          3.進行了維護祖國統一,民族團結的教育。歸納明清前期國家發展,使學生認識到這不僅是政府政策作用,而且是全國各族人民共同努力結果,使學生樹立民族團結、民族平等,重塑祖國統一的觀念。

          4.進行優秀品德和高尚情操教育。在教學過程中,教育學生向歷史無數政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、能工巧匠學習,培養高尚品德和情操。學生思想覺悟進一步提高。

          三、個人學習:

          本學期我深入學習了教學理論不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液自學了《新義務教育法》、《新課程實施理念》和《新教學常規》充實了自己,在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行了教育教學。努力學習歷史專業知識,以適應當前教育的形勢,給自己充電,為深入進行教育教學改革做好了準備。積極進行業務進修學習。積極撰寫教育教學論文,本學期發表了2篇論文。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 本學期聽課達20節;積極撰寫論文,提高教學理論水平及教研能力。

          四、教育科研方面

          在搞好教學的同時,我還嘗試著開展科研工作,參加了教研組教研課題的制定,并制定了自己的研究課題:“在歷史教學中開展研究性學習”圍繞本課題分三個階段進行了研究,取得了初步效果,使自己在業務水平上和教科研能力上有所提高。

          五、努力方向:

          1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清。

          2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

          4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

          5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

          以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望各位領導老師批評指點。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

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