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      1. 美術教研組工作計劃

        時間:2022-04-24 08:13:24 工作計劃范文 我要投稿

        關于美術教研組工作計劃范文精選

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的關于美術教研組工作計劃范文精選,歡迎閱讀與收藏。

        關于美術教研組工作計劃范文精選

        關于美術教研組工作計劃范文精選1

          我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。

          一、教研重點:

          1.新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。

          2.美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。

          3.降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。

          4.美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。

          二、活動目標

          1.加強業務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。

          2.以豐富校園文化,創建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

          3.以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。

        關于美術教研組工作計劃范文精選2

          一、學習指導思想,提高自身素質。

          我校的美術教研工作,以新課程理念指導課堂教學改革,明確各學校美術教育是全面實施素質教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術教師選修模塊的培訓工作,積極推進課程改革。搞好校本課程開發,抓好課題研究。以國家教委頒發的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的.教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師的自身素質。

          二、了解主要工作,貫徹到教育教學實踐中。

          (一)貫徹新課程理念,改善教學行為。

          1、學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。

          2、繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

          3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善小學美術學業評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

          4、積極參與教育論文撰寫、投稿。

          5、積極參加縣、市組織的小學美術教師優秀課評比。

          (二)立足本職工作,改進教研方式。

          1、積極參加美術學科課標本新教材的教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求,發展學生的審美和表現能力。

          2、學習市小學美術學科教學建議。

          3、美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

          4、積極參與教學設計典型案例和優秀論文的投稿,在平時的教學中經常反思與總結經驗教訓。

          5、繼續學習信息技術,不斷提升學科教師的信息素養,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,推動學科教學與信息技術的整合。

          6、經常在學校組織美術專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,交流教育教學改革的經驗。

          (三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。

          1、積極參與市美術課題研究。

          2、樹立“精品課”意識,上好每一節美術課?偨Y并交流我們平時實踐中的教育教學經驗,共享優質教育資源。

          3、積極參與美術教師教育教學論文的評比。

          4、重視自身在教學專業和專業技能方面的提高與進修,提高范畫能力。

        關于美術教研組工作計劃范文精選3

          時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

          一、指導思想:

          全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

          二、基本情況分析:

          我,F有美術教師4人,都為專職教師。美術組的教師都有優秀的專業素質和堅實的基本功。又由于所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

          我校一向十分重視體、音、美等的教學,并且在各級各類競賽活動中取得優秀成績,由于受地區和經濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以后的美術教學更加任重而道遠。

          三、本學期的任務目標:

          1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

          2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

          3、通過組織美術研討和交流活動,使美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

          4、通過各種美術競賽活動和藝術節的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

          5、通過課內教學活動和組織的校本課活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

          四、方法和措施:

          1、根據教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

          2、按時進行常規月查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

          3、通過聽評課,促進美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

          4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

          5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

          6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養和發展學生特長。

        關于美術教研組工作計劃范文精選4

          一、指導思想:

          認真學習高中美術新課程標準,并結合我校實際狀況,分層次有步驟地推進美術教學的研究和實踐,進一步提高美術課堂的教學質量。在特長生教學中,深入研究近幾年的高考趨勢,強化高三學生的應試能力訓練。在教學中要循序漸進,在技法上要兼容并蓄。努力將我校的美術特長生教育提高到一個新的臺階。

          通過美術組教科研的活動,進一步加強教研組內部團結協作的精神,使美術組工作上有新的發展。這學期美術組成員將按學校領導的要求及部署,美術組計劃完成以下各項任務:

          二、主要工作:

          1、更新教學理念,指導教學實踐。

          加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,以新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展好對課標和教材的研究工作。適時地開展好學習交流活動及教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,進行構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關系,新型教學方式,新型評價方法的研討活動,進一步深化美術課堂教學改革。

          做好課程資源的開發工作,開拓思路,及時收集各校的課程資源,為美術教學提供賦有時代氣息的學習資源,融地方特色教育于美術教育中。認真做好特長生專業教學的研究和輔導,注意信息收集,合理安排教學計劃,爭取好的成績。加強自身的基本功訓練。認真開展好集體備課,檢驗教案的可行性。上課前作好復備,課后及時寫好課后反思。

          2、改進教研方式,做好培訓工作。

          組織美術學科新教材的培訓、教材分析、教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術教師學習美術學科教學常規;組織教師進行地方特色的美術教學研究,在教學中滲透地方特色的美術教學;組織教師進行校本教研實驗資料的日常積累和實驗的及時總結,并形成教學案例為校本教研的階段性總結做好準備。

          注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節,營造良好學習美術氛圍。積極發現、總結、美術教師的教學成果。

          3、搞好課題研究,加強青年教師培養。

          組織和發動美術教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。參與“精品課”建設,并總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。 組織青年教師研究課,推薦青年教師優秀論文,為其成長創造條件。

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