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      1. 學期工作計劃

        時間:2022-03-29 18:56:16 工作計劃范文 我要投稿

        實用的學期工作計劃七篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的學期工作計劃七篇

        學期工作計劃 篇1

          邁入了新的學期,在老師及社聯主席團的領導和指揮下,社聯財務部的工作積極籌劃著,部長干事也將各司其職,開始本學期的工作。

          財務部對于社聯內部工作計劃如下:

          第一:學期初,財務部同社聯其他部門合作,共同舉辦好學雷鋒活動及“挑戰杯”活動,及學期末社聯舉辦的智力百分百活動和社團文化節,做好各類活動的經費預算,以及社聯各部門平時財務開支的結算工作,期間收取各部活動支出發票憑據等,做出社聯財務報表,用于學期末財務總結及審查。

          第二:本學期前12周,干事開始從事財務部相關工作。各社團活動結束后,干事同各社團聯系收取社團活動經費發票憑據等,做好社團財務記錄,確保學期末同社團上交的財務報表的財務狀況一致。在此期間,部長與副部長通過對干事工作能力進行評估,用作下屆部長評選參考資料。

          第三:組織財務部成員舉行各類文娛活動,增強成員之間的了解和信任,強化團隊意識,養成嚴謹的工作作風和正確態度,以飽滿熱情的心態對待財務工作。

          對于社團有三點具體計劃:

          第一:社聯財務部將繼續開展統一管理各社團的各項財務工作,協助各社團順利開展活動,同時審核其財務狀況,并針對各社團的不同情況提出具體指導意見。

          第二:各社團在舉辦活動前,若活動需用到經費,須提前上報社聯財務部,上交預算申請表等 ,由社聯審核同意后方可舉辦。活動結束后,社聯財務部收取社團活動經費發票憑據等(每4周一次收取)。在本學期末,對各社團進行財務狀況審核評估,用于評選優秀社團。

          第三:社聯財務部定期同社團財務部召開例會,加強社聯與社團的聯系,交流財務上的工作經驗,認真聽取各社團對財務上提出的合理性建議,并加以改進。對社團反映的問題及時上報,使之得到妥善解決。

          以上就是財務部本學期的工作計劃,相信在老師及主席團的正確領帶下,在社聯各部門及社團的共同合作下,財務部本學期工作將順利進行并取得豐厚成果。

        學期工作計劃 篇2

          一、指導思想

          圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學校工作精神,圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學理念,以“常規為基,質量為本,特色為魂”及堅持“發展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興!钡陌l展思路,不斷夯實教育科研和特色建設兩個根基,以教研組校本教研工作為重點,進一步發揮教導處的作用,嚴格落實常規教學,增效減負,促進我校教學質量均衡發展,實現師生素質內涵的全面、持續、有效發展。

          二、工作要點。

         。ㄒ唬┮幏掇k學行為。

          進一步落實《常熟市落實“五個嚴格”、執行“三項規定”、保證一小時運動,深入推進素質教育實施方案》的有關要求,遵循教學規律,運用科學方法,提高教學質量。

          1、把好課程關。嚴格執行課程計劃,開齊上足全部課程。重視和加強音樂、美術、體育、科學、綜合實踐活動等及其他考查科目的研究和指導,進一步學習新修訂的各學科課程標準,掌握變化,抓好落實,提高課程實施質量。加強對執行“課程表”的抽查,采用“體育課專項檢查”、“隨堂走聽”、“專用教室專項督查”等的手段,切實保證作息時間,做到“開全、上足”課程,促進學生全面發展,更好地實施素質教育。

          2、把好教輔關。根據上級規定,進一步規范教輔用書的使用。未經學校同意,不得為學生征訂教輔資料。凡征訂的教輔資料要提高應用質量。

         。ǘ﹥灮R幑芾。

          規范有效的管理是順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證。每位教師都要增強教師的規范意識和職業道德意識,提高教學業務水平。

          1、嚴格執行教學“七認真”工作規范,抓好常規,抓嚴細節,抓實過程。改革教法,提高課堂效率,完善制度管理,加強教學常規檢查,加強電子備課的檢查和管理,結合獎勵性績效工資進行七認真考核。期初組織全校教師學習教學“七認真”的具體要求、變化內容,從細致平凡的常規入手,提高教學質量。

          2、加強教研常規管理。

          加強教研組、備課組建設。設當調整、增補教研組長,健全組織機構。完善教研組和備課組的管理,開展好集體備課活動,保證有效性。正常開展雙周一次的教研活動。

          3、檢查與考核實行量化管理。

          教導處對教師備課、作業進行月抽查,將檢查情況和改進意見及時記錄并反饋本人。同時每月對部分教師的教學常規工作情況進行抽查,將檢查情況及時記錄下來,及時反饋。每次抽查的結果,將作為學期末教育教學工作考核的重要依據。

          4、繼續做好學籍上報和、“四率”管理工作。理清脈絡,規范辦理了轉學、休學手續。關愛特殊學生,做好特殊兒童的測試工作,繼續辦好“心智培訓樂園”,做好特殊學生跟班隨讀教學工作,并做好特殊兒童檔案管理工作。加快學校教學與管理的信息化,用好家校路路通,做好家校聯系工作,本學期要組織舉辦好一、三、五年級的家長學校。做好健康教育工作臺賬電子化,健全學生健康檔案,同時加強師生心理健康工作,規范健康、衛生管理工作。

          (三)培養青年教師隊伍

          1、豐厚理論素養

          為了提升青年教師理論知識水平,每位成員一學期至少閱讀一本教育教學專著,并隨時摘錄(可記錄成電子稿)。多去圖書館,看一些,記一些,想一些,創造性地模仿,合理地運用。

          2、錘煉實踐能力

          以聽課、上課、評課為主。

         。1)每位成員一學期聽課不少于16節(聽課前有準備,關注聽課內容,有思考,有想法;聽課中做好記錄,關注師生交流情況;聽課后有延伸,及時撰寫反思,和自己的教學對比,如能聽到同課異構的課,認真比較一下)。

         。2)每位成員一學期觀看名特教師錄像課不少于3節(含課堂實錄)。

         。3)每學期每位成員上公開課1節(教齡3年內教師可與“青藍工程”結合)。

         。4)組織青研中心成員評優課活動。本學期我校將在十月下旬(有市級以上活動則適當推遲)開展“六年內青年教師教學評優活動”暨青研中心成員結業匯報活動(王佳),分語文(兩組)、數學(兩組)、英語學科,各位中心成員(除產、病假外)全員認真參與該項活動,做到精細準備(研讀教材,教學設計,板書,課件,學生活動等),認真上課(課堂面貌,學生參與,教學效果等),靜心反思(選擇一至兩個點,展開反思,教學再設計等,不少于1500字),在規定時間進行評優展示,學校將組織骨干教師全程參與聽課,并進行民主、合理地評價。

          3、提升反思能力

          教師應將教學與反思成為工作習慣。本學期我校將繼續組織青研中心成員積極撰寫反思、論文,積極參與各級各類征文活動。

          (1)9月6日前上交論文(暑假中完成),參與蘇州市教育學會優秀論文評比。

         。2)每位成員完成書面評課稿一份(與同伴公開課或各級教研活動結合)。

         。3)學期末撰寫教育教學論文一篇(即11月份遞交的市教育學會征文)。在上學期“教海探航”征文的基礎上,全員參與常熟市教育學會論文征集(常熟教研),并進行論文評比。

          (4)學期末上傳隨筆或案例分析兩篇。

         。5)進行微型課題研究(要求有20xx年微型課題研究的教師認真做好結題工作,9月25日前完成。同時鼓勵申報20xx年市微型課題,還沒有微型課題的或想進行第二輪微型課題申報,9月8日前完成申報表。)

         。ㄋ模┳ズ脤W科教學質量。

          每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。各學科每單元教學之后,及時了解學生學習情況,彌補教學工作的不足。

          1、抓關鍵學科質量監控。

          做好階段性調研、終結性檢測等工作。逐步縮小年級和班級之間的差距是本學期學科質量的重點研究內容。針對我校學科教學薄弱的有關班級,教導處要多關注,與任課老師多溝通,多聽課,多了解,加強指導,盡量在各項調研中保證班級合格率,提高優秀率,把平行班間的均分盡量縮小差距,也爭取在調研中取得較為滿意的成績。

          2、重考后改進措施的研究。

         。1)任課教師要重視學情與質量分析,結合單元教學,針對班級學生實際,做好符合班級學生實際的學情分析,從而有的放矢地進行課堂教學。

         。2)教導處要在重視質量監控的基礎上,通過各種形式診斷教師的課堂教學質量和學生學習習慣養成,并思考與指導今后的改進措施。

          3、做好培優轉差的工作。

         。1)面向全體,強化特長生培養。

          本學期繼續組織不同年段的語數英等學科競賽。通過不同層次的學科競賽,提高全體學生的學習興趣,夯實學習根基。同時,加強對特長學生的輔導,培養其成就感并有飛躍的發展。語文:拼音驗收、寫字比賽、作文月賽、古詩考核過關、課外閱讀考級等;數學學科:口算能力比賽、計算能力比賽、解決問題比賽、數學小論文比賽等;英語學科:英語書寫比賽、“英語之星”評比活動等校級競賽,提高學生學習興趣,夯實學生學習基礎。

         。2)尋找方法,爭取后進生轉化。

          期初對每班學生的狀況進行統一摸排,結合上學期期末調研成績,把相對成績落后的學生調查出來,任教教師要制定相應的轉化策略方案,并有針對性的作業布置和監測措施。在每月每班都設立進步獎,培養后進生的主觀上進意識,對轉化后進生的先進教師進行考評的加分和適當的表彰。

         。ㄎ澹┤嫣嵘龑W生素養

          1、繼續開展課外閱讀活動,營造書香校園,加強校園課外閱讀研究,利用早讀等契機,開展閱讀,豐富學生的文化積累。每天利用課前一分鐘的點滴時間,指導學生背誦一些經典詩詞、名句,提高學生的文學素養。

          2、發揮教師特長,挖掘學生潛能,組織開展第二課堂活動;顒硬涣饔谛问剑WC學生參與率達100%。本學期規定每周三下午3:30—4:20分為校級興趣小組活動,并增設了書法、探秘多肉植物等幾個興趣小組。

          3、繼續以“植物探究”為抓手的特色活動,深化學校綠色文化內涵教育;繼續做好“科技特色航模”活動,抓好“網球特色”學校建設,在三年級層次上全面開展網球運動,并鼓勵愛好網球的學生參加校級網球隊,發展學生的個性。

          4、結合體藝2+1工程,認真落實“體藝2+1”方案,做好基礎材料與訓練檢測工作;切實做好對“七色光少年宮”的組織和指導工作,繼續辦好珠心算班,在考級和比賽中爭創佳績;正常網球、田徑、航模隊等各體育訓練隊的訓練與比賽;注重提高體育工作水平,組織好陽光體育大課間活動和校園文化活動等工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,增強學生的身體素質;開展形式多樣的體育比賽活動,提高學生的體育競技水平。認真落實藝術各隊的訓練與比賽,組織好“七色光杯”學生系列比賽,激發學生的興趣,發展學生的特長,展示學生的風采,豐富學生的校園生活。

         。┟吭鹿ぷ靼才牛

          九月:

          1、開學工作檢查,事業年報四率統計;

          2、組織參加市級培訓會議,學校條線工作會議等;

          3、正常開展“七色光”少年宮活動;

          4、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(1)——組織新上崗教師跟班聽課;

          5、執行課程法規專項檢查,教學常規檢查;

          6、市第五批微型課題結題,申報市第六批微型課題。

          十月:

          1、數學學科校本研討活動;

          2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(2);

          3、骨干教師教學展示活動1(語文、數學學科);

          4、教學“七認真”工作檢查1;

          5、組織三年級英語、四年級鋼筆字整班性書寫比賽;

          6、與謝橋小學交流活動1;

          7、“青研中心”評優課活動。

          十一月:

          1、英語學科校本研討活動;

          2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(3);

          3、骨干教師教學展示活動2(語文、藝術);

          4、“名師引路”活動(英語);

          5、開展大課間活動評比;

          6、各科論文撰寫、征集與評比,選送年會參評;

          7、教學“七認真”工作檢查2、

          十二月:

          1、語文、體育學科校本研討活動;

          2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(4);

          3、家長開放日活動;

          4、課題研討活動;

          5、與漣虞創新學校結對交流活動;

          6、與謝橋小學交流活動2;

          7、組織閱讀考級活動;

          8、學生學科素質競賽

          一月:

          1、教學“七認真”工作檢查3;

          2、體藝2+1考核匯總

          3、學生座談會

          4、組織期終考試(20周);

          5、“青研中心”、各教研組考核;

          6、“三結合”教育工作會議,社會各界評;顒印

        學期工作計劃 篇3

          本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,我帶的這班職教部高三二班,即本班的學生既有目標考本科的又有目標考專科的,經過上一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

          一、認清形勢,做好班級穩定工作。

          從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

          二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

          “抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。

          三、做好各方面的保證措施,為30名學生營造一個優良的學習環境。

          1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。

          2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規范學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的要求,防患未然。

          3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

          4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

          5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。

          6、采取有效的措施,堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求,杜絕學生進網吧。

          7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

          四、抓好學生的身體鍛煉工作

          嚴格按照學校的作息時間執行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰,為高考積蓄能量計劃已定,重在行動,為把高三(1)班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗! 爭取在高考中取得好的成績。

        學期工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          我們常說,科教興國,教育的興衰維系國家的興衰!根據現在江蘇省的高考要求,歷史學科在高考中同樣有著決定性的作用。因此,我們必須充分發揮團隊精神,既分工又合作,保質保量地完成教育教學任務,為將來的高考打好基礎。

          在具體的教學過程中,要注意教學設計與學生的學習方式整合,使歷史學習成為一個不斷積累歷史知識、不斷加深對歷史和現實的理解過程;成為一個主動參與、學會學習的過程,一個逐漸掌握歷史學習的基本方法的過程。通過歷史學習,弘揚愛國主義精神,陶冶關愛人類的情操,使學生增強歷史意識,汲取歷史智慧,開闊視野,了解中國和世界的發展大勢,增強歷史洞察力和歷史使命感。

          二、工作重點及目標

          1、全組成員互相關心,互相支持,使我們高一歷史組更加優秀。

          2、互相交流進一步研討教材及適合與我們學生的教學方法,努力提高課堂效率。

          3、以激發學生的學習主動性入手,提高教學質量

          三、情況分析:

          1、教材分析:

          本學期高一歷史學科采用人教版教材,教學內容是歷史必修2,是經濟專題史,主要反映了人類社會經濟領域發展進程中的重要內容。在人類歷史的忔呂,經濟活動是人類賴以自下而上和發展的基礎,與社會生活息息相關,且它在政治、文化的發展中起決定作用。所以必修2在三門必修課中占據特別重要的地位。要求學生在了解中外歷史上重要經濟制度、經濟政策、重大經濟事件及重要人物基礎上,探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經驗教訓。經濟史的內容理論性較強,學習的難度增大。

          2、學生分析:

          專題經濟史的學習,要求對通史知識要熟悉,所以部分學生會感到相當困難,容易造成記憶混亂。

          四、教學進度安排:

          第1周:期末試卷講評;發達的古代農業

          第2周:古代手工業的進步;古代商業的發展

          第3周:古代的經濟政策;講評練習

          第4周:開辟新航路;殖民擴張和世界市場的擴展

          第5周:第一次工業革命;第二次工業革命

          第6周:講評練習;近代中國經濟結構的變動

          第7周:中國民族資本主義的曲折發展;講評練習

          第8周:經濟建設的發展和曲折;從計劃經濟到市場經濟

          第9周:對外開放格局的初步形成;講評練習

          第10周:期中復習

          第11周:期中考試

          第12周:物質生活和習俗的變遷;交通工具和通訊工具的進步

          第13周:大眾傳媒的變遷;講評練習

          第14周:空前嚴重的資本主義世界經濟危機;羅斯福新政

          第15周:戰后資本主義的新變化;講評練習

          第16周:從“戰時共產主義”到“斯大林模式”;二戰后蘇聯的'經濟改革

          第17周:講評練習;戰后資本主義世界經濟體系的形成

          第18周:世界經濟的區域集團化;世界經濟的全球化趨勢

          第19周:期末復習

          第20周:期末復習

          第21周:期末考試

          南京市臨江高級中學 高一歷史備課組

          戴萍蘇惠慧尚宗發

          20xx年2月19日

          與20xx-20xx學年第二學期高一歷史備課組工作計劃相關的文章:

          ·20xx年高二生物教學計劃·20xx年高二下學期地理教學計劃·20xx年高一下學期地理教學計劃·20xx年高三數學教學計劃·20xx小學語文三年級下冊教學計劃·20xx—20xx學年度體育教學計劃·一年級上學期數學教學計劃·小學第一學期教學計劃

        學期工作計劃 篇5

          一、指導思想

          以理論為指導,貫徹學校工作計劃,特別是學校的德育工作計劃,實施素質教育。同時以學校“文明、和諧、求實、創新”重要理念為指導,從班級實際出發,更新德育內容,改進德育方法,注重實效,促進學生素質的全面發展。

          二、班級情況分析

          本班本學期82人,男38人,女44人。全班整體素質在年級中相對較差,尖子生極少,且很不突出,學習后進生差距太大,學生表現拘束,膽量太小;學習積極性不高、學習無目標、無競爭意識,學習方法欠佳,班干部責任心不強,工作缺乏主動性、不團結,班級凝聚力不強;男生紀律方面尚待加強,特別是新學期初,有十余人轉入,給班級管理帶來了一定困難。

          三、奮斗目標

          以“三教”“六養”為契機,加強德育活動,加強學生良好的行為習慣培養,規范紀律,促進文明禮貌、培養尊師愛校作風,加強班級組織建設,形成團結向上的班風,本學期力爭將學習后進生的成績有所提高,縮短過大差距;同時穩定學生思想和安全,不出安全事故。

          四、主要工作措施

          (一)、德育工作

          利用班會等時間,重點加強學生思想品德素質,養成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養成。利用學校一貫的《分年級實施養成教育》目標,加強對學生日常行為習慣的督查與教育。

          主要工作重點:

          1、加強學生的思想穩定工作,同時關心和加強上住校學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

          2、重新調整組建班委,切實培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

          3、加強良好行為習慣培養,規范言行,開展“教師節”“中秋節”以促進師生間相互了解的活動。

          4、利用國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育,培養學生的愛國情操。

          5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學生,建立材料檔案,加強與家庭的聯系,以達到共同教育的目的。

          6、加強學生心理疏導,促進學生身心健康發展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

          7、規范儀表,嚴禁長發、分頭發、染發現象。

          8、加強教室、宿舍的內務整理,衛生、擺設要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。

          9、嚴格執行《一日安全作息制度》《中學生日常行為規范》《中學生守則》《金鐘二中學生德育量化考核制度》《72班班規》。

          (二)、學習指導

          1、加強與科任老師的合作,嚴把作業關,建立各科目作業檢查登記簿,定期與科任教師聯系,不讓學生有空可鉆。

          2、加強尖子生培養:嚴格要求,張弛有度,特別注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作。

          3、加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作,多與家長聯系,共同交流,互相配合。

          五、其他工作

          1、繼續加強家訪制度,有針對性,有目的。

          2、配合學校和相關教師,抓好學生的特長培養;重點培養對象:陳國勇、劉燦、張桂仙、鄧姣、陳濤、彭濤等。

          3、努力配合上級分配的各項任務,積極主動干好工作。

        學期工作計劃 篇6

          指導思想

          在新的學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處布置的工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發揮集體智慧,克服單兵作戰的困難,備好上好每-節課。

          主要內容

          一.組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。

          二.重要會議

          1.第1周 8月28日 組內召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內容。

          2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內容。

          3.第10周期中總結會

          4.第18周學期結束準備及總結會

          三.開課,說課,聽課,評課議課計劃:

          5.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節高二2班

          6.第3周 隨機聽課、評課、議課。

          7.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節初二6班

          8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班

          9.第12周 隨機聽課、評課、議課。

          四.參加市區活動計劃

          10.第2周市中心組會

          11、第5周全市活動

          12.第11周全市活動

          13.第15周全市活動

          14.第1?周全市活動

          五.其它計劃

          15. 適時參觀書畫展覽

          16. 適時組內書畫切磋

        學期工作計劃 篇7

          在過去的一個學期里,衛生部的成員在徐老師的帶領下有了較好的默契,在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高,相信大家在下學期會有更好的表現。本學期衛生部立足本職工作,努力為大家營造干凈優美的學習、生活環境,提升同學們的衛生環保意識,督促同學們養成良好的衛生習慣。作為學生會的檢查部門,下學期我們將繼續本著“公平、公正、公開”的原則,協助學校、為同學們服務的態度,認真負責的完成我們的工作。以下是衛生部的具體計劃:

          1.認真檢查各班衛生,包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統計和公布,盡量減少錯誤。

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          2.做好 “衛生流動紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度,體現出檢查的公平公正。

          3.更改檢查項目及檢查標準,將上學期新更改的檢查標準列入到我們的檢查標準中,并利用學期初衛生委員會向各班衛生委員做統一講解。

          4.協助各班做好衛生死角的打掃與清理,督促各班做好教室衛生的保持工作。學期初向各班發放砂紙。

          5.配合學生科、學生會其它部門的工作,積極認真不推辭。

          6.每周召開一次“部內成員例會”及時傳達學校布置的任務,對于部里的大事共同討論,大家集思廣益從而把事情做的更好。

          7.開展“衛生委員一幫一”的活動,由一個衛生較好的班級衛生委員指導幫助一個衛生相對較差的班級衛生委員,互相交流經驗,提出問題,相互幫助。

          8.定期反饋衛生檢查結果,每日反饋一天內的結果,大掃除結束后反饋大掃除結果,每周二張貼上周總表并以反饋形式對90分以下的班級進行反饋,讓 班主任老師及時了解情況。

          9.定期開展部內成員交流會、衛生委員座談會,互相交流經驗,提出改正意見。

          10.認真、廣泛聽取同學們的意見和建議,提高部內成員的工作能力、糾正工作中的方式方法,及時改正。這樣既能增近我們與衛生委員之間的關系而且有利于我們工作的提高。

          11.增加衛生抽查,努力使檢查做到真正的不定時、不定班,消除主觀因素,盡量維護公平,引導各班養成良好的衛生習慣,隨時隨刻保持教室衛生、整潔。

          12.增強各班衛生委員的責任觀念,增加衛生委員考勤制度,督促衛生委員能按時到班督促衛生打掃,按時開會與衛生委員探討管理方式。

          13.排除各班安全隱患,在檢查中一旦發現有安全隱患立即通知各班負責人并及時上報學生科。

          14.在部內成員之間樹立起認真檢查的觀念,引導每位成員能夠做到對待工作認真負責、公平公正,與同學交流時態度和藹、親切,不居高自傲。新成員進部初期認真做好培訓。

          15.加強與各班衛生委員的溝通協調,學期初召開“全校衛生委員會”對于本學期的衛生檢查制度及各方面的要求做出介紹,動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學期中旬召開衛生委員座談會,大家互相交流經驗,提出改正意見。

          16.鍛煉并增強部內成員的工作能力,使每個人都能接觸到更多的工作,以達到學生會鍛煉同學能力的目的。本學期每個成員的認為不再固定,每隔一段時間對負責的任務進行重新分配,爭取使每位成員在畢業前都能接觸到各項任務。

          下學期我們將在不耽誤學習的基礎上全身心的投入到工作當中,改正現有工作的不足,完善衛生部的工作,本著努力學習、踏實工作的原則,使同學們的衛生素養得以提升,校園的衛生水平得到提高,為學校的發展貢獻出自己的一份力量。

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