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中學(xué)體音美教研組工作計(jì)劃范文（精選3篇）
時(shí)間一晃而過，又解鎖了新的工作，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)體音美教研組工作計(jì)劃范文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)體音美教研組工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞校工作計(jì)劃及德育處、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校的總目標(biāo)，在以認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期課程校本化實(shí)施》為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想下，以學(xué)生發(fā)展為本，緊緊圍繞“課堂即時(shí)效果檢測(cè)”這一主題，聚焦課堂教學(xué)，加強(qiáng)常規(guī)課效率，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，為全面提高我校音、體、美教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教研組建設(shè)
1、加強(qiáng)音、體、美教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
在抓好教研組常規(guī)建設(shè)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期以“優(yōu)秀教研組”評(píng)比為契機(jī)，提升教研組活動(dòng)質(zhì)量。以“課堂效果即時(shí)檢測(cè)”為突破口，推進(jìn)“學(xué)科特色”的建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率。形成學(xué)科課堂教學(xué)個(gè)性化特色，從而提高組內(nèi)教師的教科研能力。到學(xué)期結(jié)束有一定的有質(zhì)量的文字積累。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂實(shí)效。
（1）、積極響應(yīng)區(qū)教育局“創(chuàng)智課堂”理念的落實(shí)，努力創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)氛圍，以學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新為核心，突破傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和形態(tài)，在師生合作中創(chuàng)造知識(shí)。繼續(xù)建設(shè)以基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程為主干的課程結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善課程評(píng)價(jià)體系。爭(zhēng)取在本學(xué)期推出一堂教研組優(yōu)質(zhì)課。
�。�2）、抓好教學(xué)中的“五個(gè)環(huán)節(jié)”，教師上課必須以身示范，課前二分鐘必須候崗，做到不遲到、不早退、不拖堂、不坐堂、確保40分鐘的高質(zhì)量、高效率，不許出現(xiàn)空堂、亂課現(xiàn)象，教師必須有教案上課，避免隨意性。
�。�3）、繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課，在作好聽課筆記的基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，提出意見和建議。邊學(xué)習(xí)邊開展課堂即時(shí)效果檢測(cè)，在上學(xué)期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成自己組內(nèi)的檢測(cè)特色，要求各教師的課堂結(jié)構(gòu)、教案等有明顯變化。
�。�4）、加強(qiáng)科研建設(shè)，積極參與校級(jí)、區(qū)級(jí)課題申報(bào)及研究，努力提高教師的科研水平。
�。ǘ┝⒆惚韭�，提高工作實(shí)效
1、認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》精神，組織、本著“快樂、健康、安全”的宗旨開展好大課間活動(dòng)，在上學(xué)期的基本上本學(xué)期將在大活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容、組織安排進(jìn)行創(chuàng)新，努力形成我校的特色。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉身體的時(shí)間，落實(shí)好“三課、兩操、兩活動(dòng)”，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、抓好“一日三操”，“一日三唱”，努力提高三操質(zhì)量的同時(shí)讓學(xué)生在這些隱性德育活動(dòng)中，感悟立人之道，做人之本。
3、做好初三畢業(yè)班體育學(xué)法指導(dǎo)，在對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)學(xué)有困難生進(jìn)行專門的指導(dǎo)，爭(zhēng)取在4月中考中取得好成績(jī)。
4、在校長(zhǎng)室的安排下，與德育處配合組織開展各種小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、5月組織開展好校五月歌會(huì)活動(dòng)。
6、4、5月積極組織學(xué)生參加區(qū)第28屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)，主要有合唱、舞蹈、京劇比賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
7、美術(shù)學(xué)科積極參加市、區(qū)等各項(xiàng)比賽。
8、認(rèn)真指導(dǎo)各興趣組活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽及活動(dòng)，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
9、加強(qiáng)武術(shù)、籃球、舞龍舞獅等運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，積極參加各級(jí)各類比賽，并以點(diǎn)帶面，全面提高我校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
三、具體工作措施
1、積極參加三類課程建設(shè)，重點(diǎn)進(jìn)行“探究課程”建設(shè)，以提高學(xué)生的探究能力，為學(xué)生提供可供選擇的系列課題，并指導(dǎo)好學(xué)生的.探究活動(dòng)。
2、為鼓勵(lì)我組青年教師積極申報(bào)“智海拾貝”課題研究。
3、繼續(xù)開展好“課堂教學(xué)效果即時(shí)檢測(cè)”工作，根據(jù)學(xué)校制定的“課堂教學(xué)即時(shí)效果檢測(cè)實(shí)踐與研究實(shí)施方案”，本學(xué)期，成員具體要完成的任務(wù)主要是：
�。�1）教研組進(jìn)行反思和整改，在檢測(cè)的形式和內(nèi)容上有本組的特色。
�。�2）要求老師及時(shí)上傳檢測(cè)單（ftp電子稿，內(nèi)容包括主題、形式、內(nèi)容）。
4、每個(gè)老師圍繞課改項(xiàng)目，上好一節(jié)錄播課。教研組長(zhǎng)在觀看的基礎(chǔ)上，推出一節(jié)作為組內(nèi)研討課，組內(nèi)成員就該課形成一篇不少于500字的評(píng)課資料。
5、結(jié)合校本培訓(xùn)，各教研組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行展示。
6、響應(yīng)教導(dǎo)處的要求，本學(xué)期我們要繼續(xù)落實(shí)好教學(xué)常規(guī)要求，即：備課要“細(xì)”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，輔導(dǎo)要“勤”，考評(píng)要“真”，評(píng)價(jià)要“新”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。
7、實(shí)施“五個(gè)一”、“三個(gè)要”�！拔鍌�(gè)一”即：看一本教學(xué)專著、有一篇讀書筆記、寫一篇有質(zhì)量的案例或者反思、做好一個(gè)課件、出好一份試卷；“三個(gè)要”即：一要積極上研討課，每一位教師要上好一節(jié)錄播課或相應(yīng)公開課；二要積極參加聽課；三要認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，提倡評(píng)前有書面準(zhǔn)備，評(píng)后有記錄。
8、繼續(xù)抓好每周三次舞龍、籃球與武術(shù)的訓(xùn)練工作，為學(xué)生的興趣愛好搭建平臺(tái)，為高校輸送更多的專業(yè)人才。
9、與�？蒲惺衣�(lián)合，每個(gè)組內(nèi)形成自己的研究課題。
中學(xué)體音美教研組工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期音體美組老師以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)結(jié)合校情，以教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著力抓好教學(xué)常規(guī),為學(xué)校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階做出努力制定如下計(jì)劃：
二、重點(diǎn)工作
1、聚焦課程教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，重點(diǎn)是初三老師定內(nèi)容定時(shí)間定教法開展備課，提高初三中考成績(jī)及穩(wěn)定提高六七八年段的教學(xué)質(zhì)量。
2、聚焦教師隊(duì)伍，繼續(xù)關(guān)心35歲以下青年教師的多元化發(fā)展，全面提升教師綜合育人能力的隊(duì)伍建設(shè)。
3、聚焦優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定，加強(qiáng)以學(xué)校一動(dòng)一靜、一文一理特色領(lǐng)銜下的眾多工作的推進(jìn)，完善學(xué)校藝術(shù)、體育、等工作，全面提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
4、聚焦依法治教，加強(qiáng)教師規(guī)范從教意識(shí)，守住底線，不踩紅線，全面提升教育教學(xué)綜合水平。
三、帶教工作
見習(xí)教師規(guī)范培訓(xùn)和帶教工作。教研組整體做好新老師的“傳、幫、帶”工作。我們音體美組今年新進(jìn)了美術(shù)沈婷老師、本學(xué)期安排羅寅教師帶教沈婷老師，帶教老師從備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、反思組織學(xué)生競(jìng)賽等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師，幫助新教師熟悉相關(guān)教育法規(guī)和政策，讓新教師盡快適應(yīng)教師崗位。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的安排體育組楊衛(wèi)萍擔(dān)任體院的體育教育專業(yè)大三學(xué)生的學(xué)科實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師.
體育：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教學(xué)規(guī)范的管理，提高教學(xué)效率
�。�1）制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
�。�2）備課：重點(diǎn)是初三老師定內(nèi)容定時(shí)間定教法開展備課，提高初三中考成績(jī)。
�。�3）課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)10節(jié)，課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng)。
（4）結(jié)合區(qū)教研主題定期進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的實(shí)踐和研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。
�。�5）求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期構(gòu)建與（區(qū)內(nèi)兄弟校聯(lián)合教研）研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
（6）積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。
�。ǘ┮�(guī)范教學(xué)，務(wù)實(shí)發(fā)展
�。�1）自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課，減少班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。
�。�3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。
（三）完善早操與大課間活動(dòng)。做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況。
（四）關(guān)注體育傳統(tǒng)校足球項(xiàng)目的訓(xùn)練的進(jìn)展、校級(jí)社團(tuán)的進(jìn)一步完善。
�。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾�。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的`使用率和安全性。
�。┩瓿赏卣拐n的全覆蓋。
書法課的教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、研究重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)，用理論研究推進(jìn)書法教學(xué)。
2、注重教師的培訓(xùn)和教學(xué)方法的改進(jìn)，有效促進(jìn)教師書法教學(xué)水平以及全校師生書寫水平的提高。
3、切實(shí)完成市級(jí)寫字學(xué)科新教材的推廣應(yīng)用。
4、組織學(xué)生參加各級(jí)學(xué)生書法比賽。
5、推進(jìn)我校書法特色項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。
二、具體工作：
�。ㄒ唬┯行Ю谜n堂的四十分鐘，將書法教育日�；⒄n堂化，使“一筆一劃寫好字，一撇一捺做好人”成為提高學(xué)生人文素養(yǎng)的一種必要條件。配合市級(jí)寫字學(xué)科新教材的推廣應(yīng)用，參加10月份的全市書法教學(xué)教研展示活動(dòng)。
（二）繼續(xù)開展書法拓展作品創(chuàng)作小組活動(dòng)，集合學(xué)校書法特長(zhǎng)學(xué)生，集中優(yōu)勢(shì)力量開展書法拓展活動(dòng)，組織好學(xué)生參加教育部認(rèn)證的各類學(xué)生書法比賽。
�。ㄈ╉憫�(yīng)國(guó)家校本化教材的實(shí)施建議，完成我校書法特色課程的項(xiàng)目推進(jìn)工作。本學(xué)期在完成新國(guó)際理解校本教材的基礎(chǔ)上由沈婷老師新開設(shè)書法國(guó)際理解教學(xué)拓展課程。
�。ㄋ模┐蛟鞎阈@，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，延續(xù)我校書法特色項(xiàng)目的在德育、美育方面的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、充分利用學(xué)校已經(jīng)建成的藝術(shù)長(zhǎng)廊，用學(xué)生自己的書法作品美化校園環(huán)境，充分體現(xiàn)書法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學(xué)生利用書法特長(zhǎng)布置班級(jí)文化陣地，充分讓學(xué)生感受書法創(chuàng)作的樂趣，獲得學(xué)習(xí)書法的成就感。
3、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用品的習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
三、具體措施
1、觀察聯(lián)想，活化字形，感知字形美。
觀察是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)。寫字教學(xué)首先要指導(dǎo)學(xué)生觀察字形，弄清漢字在米字格中的位置。在指導(dǎo)觀察時(shí)，如果引導(dǎo)學(xué)生對(duì)抽象的漢字加以聯(lián)想，活化漢字字形，漢字字形就會(huì)深深扎根于學(xué)生的心中。
2、比較觀察，示范演示，體會(huì)書寫美。
中小學(xué)生寫字往往眼高手低，原因在于，相對(duì)某一個(gè)人來說，其觀察審美能力比較強(qiáng)，但實(shí)際動(dòng)手書寫的能力還不夠，還沒有很好地把觀察審美能力轉(zhuǎn)化為書寫審美能力。那么，在寫字教學(xué)中如何幫助學(xué)生提高書寫能力呢？
預(yù)備年級(jí)起步階段，教師要詳細(xì)指導(dǎo)寫字的基本筆畫、筆順規(guī)則，要求每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫，都要盡量要求。一橫，一豎，一撇、一捺……教師都要筆筆指導(dǎo)到位。教師的范寫很重要。示范是寫字教學(xué)的先導(dǎo)。在指導(dǎo)學(xué)生整體認(rèn)知之后，教師要在黑板上畫好的米字格中示范，向?qū)W生展示寫字的全過程。教師要邊演示邊講述：這個(gè)字是什么結(jié)構(gòu)，第一筆在米字格的哪個(gè)部位落筆，每一筆畫的名稱、運(yùn)筆方法以及筆順等，使學(xué)生有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)。但是，對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，僅僅范寫還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，由于受到觀察能力的限制，學(xué)生的臨摹并不能一步到位。此時(shí)，運(yùn)用比較的方法可以收到事半功倍的效果。
教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)，悉心模仿筆畫運(yùn)筆，熟練掌握筆順規(guī)則，體會(huì)漢字的造型美。
3、嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)習(xí)慣，發(fā)展個(gè)性美。
訓(xùn)練要有度，要注重學(xué)生的發(fā)展。練字貴在精，而不在多。
4、激勵(lì)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)進(jìn)取，展開競(jìng)賽。
表現(xiàn)欲是初中學(xué)生的特點(diǎn)。我們教師應(yīng)該讓孩子充分展示自己的成功，為孩子創(chuàng)造展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上，我們采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。課后，我們?cè)诮淌肄k學(xué)生作業(yè)專欄，將他們的作品上墻"公開發(fā)表"，比比誰上榜次數(shù)多。這樣的競(jìng)賽雖無物質(zhì)鼓勵(lì)，但同學(xué)們依舊興致高昂，有時(shí)因沒有上榜，會(huì)嘀咕半天，眼中流露出的盡是悔恨，這些足以證明每個(gè)學(xué)生都有可貴的上進(jìn)心。
四、參與各級(jí)活動(dòng)，提升研究層次。
1、配合上級(jí)教育部門安排的有關(guān)書畫比賽，組織學(xué)生積極參賽，主動(dòng)打造學(xué)校的書法特色。
2、組織學(xué)生向各級(jí)報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取發(fā)表作品，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)書法的成就感。
3、利用學(xué)校櫥窗，展示學(xué)生作品，讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)書法的快樂，從而更加有信心練好書法。
音樂:本學(xué)期在音樂學(xué)科教學(xué)工作中，將繼續(xù)以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學(xué)科為基點(diǎn)，面對(duì)全體學(xué)生，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
在音樂教學(xué)過程中，要以美來感染學(xué)生，要以豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在教學(xué)過程中教師要積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應(yīng)，要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂的美，從而不僅做到使學(xué)生現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。
音樂課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，所以在教學(xué)活動(dòng)要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐，重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂的情感，重視學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學(xué)中要加強(qiáng)探究性、創(chuàng)造性活動(dòng)。在教材的編創(chuàng)與活動(dòng)中，編有大量的實(shí)踐要求，讓學(xué)生與活動(dòng)中去體驗(yàn)音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。
四、本學(xué)期重點(diǎn)工作：
1、教會(huì)全校學(xué)生演唱鞍山初級(jí)中學(xué)校歌；
2、指導(dǎo)學(xué)生參加楊浦區(qū)第32屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)各類單項(xiàng)比賽；
3、加強(qiáng)學(xué)校“三團(tuán)一隊(duì)”建設(shè)，繼續(xù)以校合唱團(tuán)、打擊小樂隊(duì)為主力，輻射其它社團(tuán)。同時(shí)，藝術(shù)類團(tuán)隊(duì)建設(shè)將做到有計(jì)劃、重過程、出成效。
藝術(shù)類主題活動(dòng)：參加楊浦區(qū)第32屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)各類單項(xiàng)比賽
本學(xué)期藝術(shù)類主題活動(dòng)是指導(dǎo)和組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。藝術(shù)節(jié)比賽包括西樂、民樂、聲樂、舞蹈、鋼琴、少兒模特、戲劇、工藝、陶藝、茶藝、動(dòng)漫畫等11項(xiàng)比賽，還包括區(qū)書法、繪畫比賽等。藝術(shù)學(xué)科的老師們不僅組織學(xué)生，做好報(bào)名工作，還要做好指導(dǎo)工作，給學(xué)生搭設(shè)好展示才藝的舞臺(tái)。
中學(xué)體音美教研組工作計(jì)劃3
一、基本情況分析
音體美教研組由2名音樂教師、4名體育教師和2名美術(shù)教師組成。全組教師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真鉆研新的教育、教學(xué)理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念。本組教師要互相學(xué)習(xí)、討論，教學(xué)相長(zhǎng)。備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，努力提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期音體美教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、集體備課等系列活動(dòng)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、指導(dǎo)思想
音體美教研組將認(rèn)真履行上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的指示精神、觀念，強(qiáng)化常規(guī)課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育形式發(fā)展的要求，積極配合學(xué)校各部門開展工作。通過教研活動(dòng)不斷革新本組教師的教學(xué)理念，樹新時(shí)期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，在現(xiàn)有條件下，努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學(xué)科組對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用。
三、工作重點(diǎn)
以學(xué)�？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校音體美教研組教研工作水平，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
四、具體內(nèi)容與措施
1、音體美教研組落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，要當(dāng)好配角，為學(xué)校大型活動(dòng)出謀劃策，創(chuàng)文明、抓育人、促教學(xué)。
2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。本學(xué)期要重點(diǎn)領(lǐng)悟新課改中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
3、明確音體美信息課程在基礎(chǔ)教育階段的.基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動(dòng)，讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。
4、結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求，每人必須上好一節(jié)公開課。開展本組的聽課和評(píng)課活動(dòng)，而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專題，重視對(duì)師生關(guān)系的研究，重視對(duì)學(xué)生的研究，因?yàn)閷W(xué)生是研究的重點(diǎn)，是教學(xué)中的主體。在評(píng)課和說課中，要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)。
5、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)加強(qiáng)集體備課。
6、集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。
7、各任課老師要認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生，進(jìn)度，研究教學(xué)方法，安排及教學(xué)資料要一致。
8、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評(píng)議等形式，使本教研組全體教師共同提高。
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