課題工作報告格式
一、課題研究的沿革
1.課題來源于何時,由何部門批準立項(也可以是自選),何時開題。
2.研究的主要任務是什么;在整個研究過程中“任務”有無變化(深化、調整);有何變化,最終是否導致了課題名稱(此時,是成果名稱)的重新命名。
3.在什么樣的范圍(學校、班級、學生群體)內展開研究,在整個研究過程中范圍有何變化。
4.整個研究大致可分為幾個階段,其中有無特別重要的關鍵階段,重要性、關鍵性表現在哪里。
5.在研究方法上,有無特別需要說明的點。
二、研究力量的安排
1.關于參研究人員:①主研人員(有無調整)及其分工。如果可以能的'話,盡量闡明主研人員在研究工作中的學術性貢獻;②參研人員(可只列出名單);③主要單位,協研單位。
2.關于顧問與指導人員
、倜麊(姓名、單位、職務職稱等); ②各位顧問、指導人員所做的學術性工作;
③如需要,可列出“領導小組“名單;
、苋缧枰,可對某些單位、部門、個人特別鳴謝。
三、課題組所做的主要研究工作
1.理論學習的情況,主要圍繞哪些問題,以哪些方式,學習了哪些理論(或專著、論文文獻)。有多少人次參加了理論學習。
2.經驗總結,研討情況。
、僦饕湍男﹩栴}進行過研討。
、谘杏懙拿Q,參與的人數。
、劢涷灴偨Y材料,論文撰稿與發表情況。
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