如何建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)
學(xué)習(xí)能力成為現(xiàn)代企業(yè)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代所必須具備的一種能力,學(xué)習(xí)型企業(yè)成為了企業(yè)發(fā)展的大勢(shì)所趨,下面小編為大家整理了關(guān)于如何建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的文章,一起來(lái)看看吧:
一、學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的含義與特點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)型企業(yè)的含義
學(xué)習(xí)型企業(yè)是以共同愿景為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征,以人為本,以企業(yè)和個(gè)人的全面發(fā)展為中心,以增強(qiáng)企業(yè)學(xué)習(xí)、提高人的綜合素質(zhì)為目標(biāo)所架構(gòu)的學(xué)習(xí)求知的目標(biāo)管理體系和所建立起的能夠不斷實(shí)現(xiàn)知識(shí)轉(zhuǎn)化的運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)代企業(yè)。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理理念起源于20世紀(jì)90年代,是一種新型的企業(yè)管理模式,順應(yīng)現(xiàn)代學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展需求,通過(guò)培養(yǎng)整個(gè)企業(yè)組織的學(xué)習(xí)氣氛而建立的一種人性化的管理模式。與傳統(tǒng)的企業(yè)不同的是,現(xiàn)代企業(yè)更加注重知識(shí)資本的積累,將科技發(fā)展作為核心競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),因此,學(xué)習(xí)型企業(yè)就是在這樣一種市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需求下應(yīng)運(yùn)而生的,是符合國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)潮流發(fā)展的現(xiàn)代化企業(yè)。在我國(guó)社會(huì)主義轉(zhuǎn)型期,學(xué)習(xí)型企業(yè)具有相當(dāng)強(qiáng)的生存和發(fā)展空間,是企業(yè)開(kāi)展自身發(fā)展轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的特點(diǎn)
學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的特點(diǎn)在于企業(yè)組織強(qiáng)調(diào)以共同愿景為大前提,以增強(qiáng)整個(gè)組織的學(xué)習(xí)能力為核心,強(qiáng)調(diào)提高企業(yè)的創(chuàng)造性產(chǎn)出,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理以培養(yǎng)整個(gè)組織的自發(fā)性學(xué)習(xí)能力為目的,以信息化、網(wǎng)絡(luò)化等現(xiàn)代形式為主要手段,開(kāi)展對(duì)企業(yè)內(nèi)部的推動(dòng)性管理,形成管理者與被管理者的雙向互動(dòng)關(guān)系。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理主要應(yīng)用于具有創(chuàng)造產(chǎn)出能力的企業(yè)范圍,且企業(yè)的產(chǎn)出產(chǎn)品科技含量較高,參與智力性勞動(dòng)的人員較為密集,在這類(lèi)現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)管理,有助于提升企業(yè)自身的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)企業(yè)富有生命力的后續(xù)人才團(tuán)隊(duì),并能夠提升企業(yè)綜合實(shí)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。然而,實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)管理也存在一些問(wèn)題,例如增加企業(yè)管理成本等,與企業(yè)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃相比,管理成本的增加只是現(xiàn)階段的一種積累,在企業(yè)能夠負(fù)擔(dān)的情況下,實(shí)施學(xué)習(xí)型管理仍然是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的最優(yōu)選擇。
二、現(xiàn)代企業(yè)管理模式的發(fā)展趨勢(shì)
1.傳統(tǒng)企業(yè)管理模式
傳統(tǒng)的企業(yè)管理在我國(guó)運(yùn)行已久,按照企業(yè)內(nèi)部分工將企業(yè)各職能部門(mén)進(jìn)行縱向的切割,劃分為決策機(jī)構(gòu)、行政機(jī)構(gòu)和職能機(jī)構(gòu)。在這種管理模式下,形成一種垂直化的等級(jí)體制,自上而下進(jìn)行縱向管理,高層的管理者做出管理決策后,對(duì)低層的管理者進(jìn)行監(jiān)督和控制,而低層管理者在執(zhí)行上層決策的同時(shí),還要將管理過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題層層上報(bào)、請(qǐng)示,然后才能夠做出處理。從管理結(jié)構(gòu)上來(lái)看,這種管理模式盡管很清晰的明確了權(quán)責(zé)范圍,但缺乏效率性和科學(xué)性,決策層位于管理等級(jí)的最高端,往往很難第一時(shí)間體會(huì)到問(wèn)題的影響性,多數(shù)情況下是在問(wèn)題發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)層層上報(bào)才獲悉,因此,延長(zhǎng)了管理決策反應(yīng)時(shí)間。傳統(tǒng)的企業(yè)管理重視制度的建立和完善,其管理核心是采用周密的制度約束來(lái)保證企業(yè)管理目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。傳統(tǒng)的企業(yè)管理更多的是針對(duì)制度而開(kāi)展工作,盡管能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展進(jìn)行有效的保證,但卻無(wú)法取得整體工作效益的最優(yōu)化。
2.現(xiàn)代企業(yè)管理模式
傳統(tǒng)企業(yè)管理模式已經(jīng)沿用了幾十年,在不斷的發(fā)展和摸索過(guò)程中,逐漸顯露出一些問(wèn)題和不足,再加上現(xiàn)代企業(yè)所面臨的外部環(huán)境的變化,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的轉(zhuǎn)移等,使得現(xiàn)代企業(yè)必須尋求適合自身發(fā)展的,具有鮮明時(shí)代特征的新的管理模式,這樣才能夠有效的推動(dòng)企業(yè)不斷前進(jìn),F(xiàn)代企業(yè)管理試圖采用較為扁平化的組織結(jié)構(gòu)來(lái)對(duì)傳統(tǒng)的垂直結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,這樣可以大大縮短管理距離,從而提高管理效率,在平行的結(jié)構(gòu)范圍內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化管理,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代第一時(shí)間對(duì)管理問(wèn)題作出反應(yīng),充分發(fā)揮企業(yè) 內(nèi)部人員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)企業(yè)所有人員開(kāi)展自我管理的積極性,將被動(dòng)式管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟軇?dòng)式管理。現(xiàn)代企業(yè)管理更注重培養(yǎng)員工的社會(huì)責(zé)任意識(shí),是針對(duì)“人”來(lái)實(shí)施的管理,突出以人為本的管理理念,并逐步加快企業(yè)管理智能化步伐,增強(qiáng)企業(yè)生存能力,拓展企業(yè)生存空間,F(xiàn)代企業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)變,是以參與國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)為基礎(chǔ),提升企業(yè)自身創(chuàng)造性為動(dòng)力的柔性化管理。
三、完善學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的建議
盡管學(xué)習(xí)型企業(yè)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的典型代表,符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需求,在我國(guó)企業(yè)應(yīng)用中得到了充分的肯定,但就我國(guó)目前企業(yè)管理開(kāi)展的總體情況來(lái)看,傳統(tǒng)企業(yè)管理仍然占據(jù)著主導(dǎo)地位,尤其在大部分國(guó)有企業(yè)中,仍然保持著傳統(tǒng)企業(yè)管理作為主導(dǎo)。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理模式是順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展需求而誕生的,具有相當(dāng)?shù)那罢靶院瓦m用性。但在我國(guó)傳統(tǒng)企業(yè)管理根深蒂固的情況下,轉(zhuǎn)變管理模式是需要循序漸進(jìn)開(kāi)展的,完善我國(guó)企業(yè)管理模式,應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)企業(yè)管理的基礎(chǔ)上,逐漸融合學(xué)習(xí)型企業(yè)管理,從而實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步過(guò)度,順利完成企業(yè)管理轉(zhuǎn)型。
1.建立學(xué)習(xí)型企業(yè)管理的'文化氛圍 開(kāi)展學(xué)習(xí)型企業(yè)管理首先要營(yíng)造企業(yè)文化氛圍,通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)來(lái)樹(shù)立企業(yè)轉(zhuǎn)型形象,提升知識(shí)資本在企業(yè)發(fā)展中的比重和地位,打造現(xiàn)代企業(yè)科技為先的企業(yè)形象。從培養(yǎng)員工責(zé)任感的角度出發(fā),積極從事社會(huì)公益事業(yè),提升員工的社會(huì)責(zé)任感與榮譽(yù)感,重視社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。盡管企業(yè)的運(yùn)營(yíng)是要實(shí)現(xiàn)利益的最大化,然而,在現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展中,經(jīng)濟(jì)利益僅僅是企業(yè)成功的一方面,社會(huì)效益也同樣是衡量企業(yè)成功與否的重要標(biāo)志。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要積極通過(guò)企業(yè)宣傳途徑提升員工對(duì)知識(shí)生產(chǎn)力的重視程度,將提高自身知識(shí)能力與提升企業(yè)整體科技能力有效的結(jié)合起來(lái),加大對(duì)企業(yè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研發(fā)力度,鼓勵(lì)員工繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,并向員工提供各種技術(shù)培訓(xùn)機(jī)會(huì),在企業(yè)內(nèi)部形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使尊重知識(shí)成為企業(yè)文化的主導(dǎo)。
2.以人為本、創(chuàng)新管理理念
員工是企業(yè)最基本的構(gòu)成,傳統(tǒng)的企業(yè)管理同樣具有一定的可取性,“制度約束”在學(xué)習(xí)型企業(yè)管理中仍然扮演著重要的角色,F(xiàn)代企業(yè)管理制度與傳統(tǒng)管理制度區(qū)別在于,現(xiàn)代制度的“以人為本”色彩濃厚,并不是生硬的管理。通過(guò)關(guān)注員工的工作、生活、思想等方面,來(lái)進(jìn)行人性化的管理,對(duì)思想激進(jìn)、情緒波動(dòng)較大的員工進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),消除員工顧慮,對(duì)工作積極性高漲的員工要給予必要的激勵(lì)措施來(lái)激發(fā)員工的內(nèi)在潛力。實(shí)施人性化管理才能夠達(dá)到政令暢通、各盡其責(zé),營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的企業(yè)管理環(huán)境才能夠使企業(yè)管理發(fā)揮最大程度的能動(dòng)效果,鼓勵(lì)員工進(jìn)行自主化約束、能動(dòng)性管理。學(xué)習(xí)型企業(yè)管理是一種新的企業(yè)管理模式,要使員工接受新的管理理念,將自身的學(xué)習(xí)性與整個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)能力結(jié)合起來(lái),從意識(shí)上形成一種學(xué)習(xí)理念,從而實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新,將企業(yè)從原有的傳統(tǒng)管理模式下逐步剝離出來(lái),逐步向?qū)W習(xí)型管理模式過(guò)渡。
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