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      1. 小學一年級下冊體育教學計劃

        時間:2024-06-18 13:40:47 中小學知識資料 我要投稿
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        2017年小學一年級下冊體育教學計劃

          體育可以提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。下面是小編整理的關于一年級下冊體育教學計劃,歡迎大家參考!

        2017年小學一年級下冊體育教學計劃

          一、教學目標

          1、 養成良好的上課習慣,提高自我約束能力。

          2、積極培養學生的學習的興趣,使學生可以積極主動的參與到體育鍛煉當中去。

          3、 掌握一些簡單的技術動作。

          4、發展學生各方面的身體素質。如:跑、跳、靈敏、速度等。

          5、 使學生學會集體主義精神,適當的運用競爭與合作。

          6、 發展學生關注身體健康、衛生意識和知識,使學生之間能夠建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。

          二、教材分析

          (一) 指導思想和教學理念。

          強調“健康第一”與“以學生身體發展為中心”的基本理念,注重學習內容對學生體育參與意識、創新和實踐合作的培養。

          (二)教材內容的教學特點。

          1、教材內容的興趣化、游戲化合生活化。

          2、教材內容的開放性、多樣性和時代性。

          3、教材內容的實踐性和常識性。

          (三)教材的結構、目標、內容和教學方法。

          1、教材內容以運動技術與游戲相互交融。

          2、教材內容多級設置,拓寬了對教材內容的學者與發展的空間。

          三、學情分析

          1、依賴性強、自我約束能力差。

          2、模仿能力強。

          3、好奇心強。本學期小學生年齡都在8、9歲,存在體質普遍較弱、運動技術較差的現象;所以,在體育課中比較易興奮,又易抑制,精神不易集中;對于說教過多、技術要求的教學因其理性思維還不完善而不易接受,也不感興趣;相反,對于直觀的、易于模仿的感性思維的體育課比較喜歡,學習興趣較高。

          四、具體措施

          1、正確把握課標的精神。

          2、備好每一堂課,使課堂教學氣氛融洽、和諧。

          3、采取多樣的教學方式,保持教學內容和方法的新穎性。

          4、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,娛樂的同時學到知識,加強學習興趣。

          5、從內部動機入手,加強學生的興趣。

          6、恰當的運用競爭與合作。

          7、正確的運用表楊與批評。

          五、學期教學進度表

        周次

        日期

        內容

        執行情況

        備注

        預備周

        130-25

        始業教育

         

         

        22(星期四,農歷正月十一)教師報到

        23 學生注冊繳費、始業教育

        1

        26-212

        體育常規教育、學習新眼保健操。

        隊列隊形;游戲:捕魚。

        復習縱隊集合;游戲:獵人打獵。

         

        27(星期二,正月十六)正式上課

        2

        213-219

        學習橫隊集合:找朋友;游戲:障礙賽跑。

        橫隊集合,向右(左)看齊--向前看;游戲:十字接力

         

         

        3

        220-226

        向左(右)轉;游戲:獵人打獵。

        齊步走;123木頭人。

         

         

        4

        227-34

        游戲:123木頭人,老鷹抓小雞,獵人打獵。

        左(右)轉彎走;游戲:端水平衡。

         

         

        5

        35-311

        走成圓形隊;游戲:丟手帕。

        按照各種圖形走;游戲:紅燈、綠燈。

         

         

        6

        312-318

        特色操,游戲:接力賽跑。

        特色操,游戲:蹦蹦跳跳。

         

         

        7

        319-325

        特色操,游戲:報數比賽。

        特色操,游戲:夾球接力。

         

         

        8

        326-41

        特色操,游戲:追逐跑。

        游戲課:迎面接力;捕魚。

         

         

        9

        42-48

        特色操,游戲:滾輪胎。

        特色操,游戲:對戰堡壘。

         

        4日清明節(周三)

        10

        49-415

        特色操,游戲:拍背追跑。

        特色操,游戲:跑壘計分接力。

         

        期中考試

        11

        416-422

        各種模仿走,30米變速走;游戲:搶手帕。

        以各種姿勢起跑,用自然站立式聽各種突發信號起跑,盯人追拍;游戲:8字接力。

         

         

        12

        423-429

        30米直線跑,迎面接力跑;游戲:沖過火力網。

        站立式起跑的30米加速跑,往返接力賽。游戲:獵人打獵。

         

         

        13

        430-56

        熟悉球性練習;游戲:抱球接力。

        復習拍球,體前兩手交替托遞球;游戲:拍球接力。

         

        五一國際勞動節(周二)

        14

        57-513

        復習10米直線走,背后屈肘夾棒走,原地擺臂練習。

        游戲課:攻城;接力比賽。

         

         

        15

        514-520

        300~500米跑走交替;換物接力。

        復習30米直線跑;障礙接力跑。

         

         

        16

        521-527

        考核:30米直線跑。

        原地旋轉跳,蹲跳起;游戲:跳進去拍人;

         

         

        17

        528-63

        單腳蹬地跳;游戲:找自己的家

        原地分腿跳,弓步跳;游戲叫號賽跑

         

         

        18

        64-610

        游戲課:迎面接力;獵人打獵。

        單、雙腳跳臺階;游戲:單腳跳接力

         

         

        19

        611-617

        原地連續縱跳起觸物;游戲:穿過小樹林

        地滾球比遠,游戲“套環”;游戲:守衛紅旗

         

         

        20

        618-624

        考核,機動。

         

        23日端午節(周六)

        21

        625-71

        考核,機動。

         

        期末考試,學期結束工作

        22

        72-78

         

         

        75暑假開始


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