2017蘇教版五年級上冊語文寒假作業答案
美好的假期就要開始了，玩耍的同時不要忘記寒假作業。下面是小暖收集的關于寒假作業的答案，歡迎大家參考!
蘇教版小學五年級語文上冊寒假作業
1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。
2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。
六、心領神會
“讀書好”：讀書對自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。
第三頁
三、詞語接龍
嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危
大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意
四、句子樂園，按要求寫句子
1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。
放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。
2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。
這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。
3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。
4、吃飯是身體成長的`需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。
第四頁
五、活學活用
1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營養;書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。
六、口語交際
張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎?
張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎?
水滸英雄榜
及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
第五頁
三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。
老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。
第六頁
四、閱讀感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。
3、費：花費，耗費;光：只，單。
5、多讀，多寫，多寫。
五、小小修補匠
芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優美。
第七頁
二、我能給下面的詞語唱唱反調
偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放
稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴
四、對號入座，選詞填空
1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。
第八頁
五、快樂閱讀
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。
2、底、栽、飄。
3、彎下(身體)。
4、小橋的身體。
六、趣味字謎
口
第九頁
三、補全詩句，并選你喜歡的一句加以賞析。
1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、海上生明月，天涯共此時。
3、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。4、野曠天低樹，江清月近人。
5、眾鳥高飛近，孤云獨去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。
7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。
五、改頭換面，按要求改寫句子。
1、風撩亂了老人的銀發。
2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。
第十頁
六、寫詩作畫
(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。
七、明察秋毫。
“b、剛，才”改為“b、專一”。
1、一心一意(專一);2、一唱一和(數目一);3、一鳴驚人(一旦);
4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。
書呆子丟了什么?
豈有此理
第十一頁
一、開心辭典
1、擅長;2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。
三、詞語盤點
1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙語連珠
1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。
2、像身處蒸籠一樣。
3、像斷了線的珠子。
六、寫寫畫畫
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
七、智救故鄉
“陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”
花語
二月--梅花--待到山花爛漫時，她在叢中笑。
三月--桃花--竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
六月--荷花--接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
九月--菊花--颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。
第十三頁
一、明察秋毫
1、軀-驅;2、籃-藍，園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、異曲同工
1、濃密;2、趕忙;3、取。
三、火眼金睛
1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。
四、小小模仿秀
1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會勇往直前，絕對不退縮。
2、如果我能回到過去，就不會像以前那樣做了。
3、我一回到家，就看到新買的電視機。
第十四頁
五、美文共享
1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。
2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。
3、對綠葉的喜愛之情。
蘇教版五年級上冊語文寒假作業答案
第二十五頁
一、趣填成語
飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉.
二、巧對對聯
二字對：學海;微風;月圓;龍吟;地理;天涯.
三字對：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉.
四字對：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行.
五字對：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧.
七字對：忠言逆耳利于行;學海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲.
第二十六頁
三、閱讀園地
1、凝聚,浮想聯翩,鑄就.
2、信息量大,整齊靈動,適宜表達情感.
3、作者喜愛漢字,我也愛漢字.
4、清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.
四、立體造句
1、小河旁邊有個竹林,竹子后面露出一張張可愛的笑臉.
2、電視機里,有一個騎摩托車的人在沉思.
歇后語
自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸.
第二十七頁
一、按要求寫四字詞語或造句
1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕.
2、生死之交、情深似海、情深意重.
3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.
4、明月出深山,蒼茫云海間.
5、能解凍,和煦催耕種;幾時有,把酒問青天.
6、一身正氣,國強民富,江山添秀色,女排奪冠揚美名.
二、百花齊放
瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪.
觀看：俯視、仰望、環顧、遠眺、鳥瞰.
東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠眺、一目十行、瞻前顧后.
三、學能致用
1、梅子酸,人想吃梅子就會流口水.愿望無法實現,只能用空想來安慰自己.
2、《世說新語》.《水滸傳》.
3、望梅止渴.畫餅充饑.
4、不能去埃及看金字塔,上網看看圖片,算是望梅止渴了.
第二十九頁
二、成語不離“舌”
瞠目結舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學舌.
三、下面人名各取什么成語?
風卷殘云;任重道遠;滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴.
第三十頁
五、趣填數字俗語
不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩;十萬八千里.
第三十二頁
五、快樂閱讀
1、刻骨銘心：形容記憶深刻,永遠不忘.
流光溢彩：形容色彩明麗.
3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動.
六、猜猜看
一個都沒有,一個考上,只有一個考上,沒有一個考上.
知識卡片
眼見為實;不進則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠.
在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無心的腳印.
一帆風順年年好,無事如意步步高.(橫批：吉星高照)
第三十三頁
二、錦上添花
喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安.
1、喋喋不休,忐忑不安.
2、毫無疑義,雪上加霜.
3、按圖索驥.
三、句子樂園
1、我的轉椅被周總理過來扶正了.
2、我把小轉椅的上面部分帶歪了.
3、不勞動,連棵花也養不活,這是真理.
第三十四頁
五、閱讀園地
1、李白夢中成詩;
讀書跑萬卷,下筆如有神;
肚中有墨水,文章才能成.
2、人的才華橫溢,在夢中都能寫詩;
博覽群書,能很快地提高作文水平;
平日要積累素材、知識,到了寫文章的時候就能把這些知識發揮出來,成為好文章.
3、詩句理解要正確,望文生義鬧笑話.
六、下面是古代的一道數學題,你能正確地加上標點嗎?
今有物,不知其數.三三數之,剩二;五五數之,剩三;七七數之,剩二.問物幾何?(23)
詩中的'節日
端午節;中秋節;元宵節;春節;除夕;重陽節;端午節;清明節.
第三十六頁
四、閱讀園地
2、全部;隨意;珍寶.
5、嘆息.
五、讀讀想想
參
第三十七頁
三、對號入座
推廣經驗 保護環境 鼓舞斗志 提高水平 珍惜時間 改正錯誤
四、錦上添花
1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見.
2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結成了冰.
五、妙語連珠
1、一面寫作業,一面聽音樂,不是學習的好習慣.
2、王老師是我們的班主任,也是我們的語文老師.
第三十八頁
六、閱讀園地
2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛.
3、C.
成語卡片
只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細語;花言巧語;難言之語;自言自語.
第三十九頁
一、拼音長廊
1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼.
2、滿腔怒火、仇恨.
二、錯別字醫院
侖—倫;寓—喻;憤—奮;原—緣;褐—竭;廢—費;
慢—漫;常—長;明—名;戳—截;成—程;話—畫.
三、對號入座
1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是;
4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但.
四、病句小醫院
1、我的腦海中浮現出了兩年多前發生的事.
2、每次老師提問他總是第一個發言.
3、小張對棋類比賽很感興趣.
4、經過醫生的精心治療,他很快恢復了健康.
第四十頁
五、快樂閱讀
2、相繼：接連不斷的意思.昂首挺胸：仰著頭,挺著胸.
3、五位壯士態度從容,腳步堅定,表現了他們英勇無畏的英雄氣概.
六、病句醫院
拖動——牽動;“、三三兩兩”刪去;奏——湊;像——向;引誘——吸引;
最后一個“.”改為“?”.
含“春”詩句
春蠶;春潮;春江;春風;春色;春城;春宵;春風.
第四十一頁
二、自然界里的風各具特色
春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼.
三、對號入座
1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕.
四、改頭換面
1、焰火構成了圖案.
2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了.
3、我們吃的穿的,沒有一樣能離開群眾的支持.
4、這些道理,難道你不明白嗎?
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