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      2. 幼兒園小班角色游戲教案

        時(shí)間:2024-09-26 06:29:16 益智課程 我要投稿
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        幼兒園小班角色游戲教案

          教案通常又叫教學(xué)設(shè)計(jì),包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。以下是關(guān)于幼兒園小班角色游戲教案,希望大家認(rèn)真閱讀!

        幼兒園小班角色游戲教案

          【1】幼兒園小班角色游戲教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步懂得超市工作人員的職責(zé),學(xué)會(huì)玩超市的游戲。

          2、鼓勵(lì)幼兒積極參加游戲,增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。

          3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識(shí)、能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          營(yíng)業(yè)員標(biāo)志、錢、柜臺(tái)及超市的各種貨物

          活動(dòng)過程:

          1、簡(jiǎn)單講述上次"超市"的游戲情況,提出游戲中存在的一些問題。

          (1)在超市中,不能按類收拾游戲材料。

          (2)個(gè)別幼兒不懂得禮貌待客。

          (3)游戲情節(jié)較單調(diào),與娃娃家的.交往不夠。

          2、讓幼兒按意愿自由選擇區(qū)域進(jìn)行游戲,教師給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          3、幼兒分組游戲,教師重點(diǎn)指導(dǎo)超市。

          *引導(dǎo)幼兒在學(xué)會(huì)分清"超市"游戲中營(yíng)業(yè)員、保安等角色的工作職責(zé)基礎(chǔ)上,能與娃娃家

          進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲交往。

          *教師以經(jīng)理的角色身份幫助幼兒發(fā)展相應(yīng)的游戲情節(jié)。

          活動(dòng)結(jié)束:

          *提醒幼兒按各角色區(qū)收拾游戲材料,并要求能整齊擺放

          【2】幼兒園小班角色游戲教案

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。

          2、學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單禮貌用語招待小客人。

          3、懂得按自己的意愿選擇游戲。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          游戲區(qū)域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料新投放的.材料:自制電話四部、小衣服。

          知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒已有參與娃娃家游戲的經(jīng)歷。

          三、活動(dòng)過程:

          (一)分享經(jīng)驗(yàn)1、交流游戲經(jīng)驗(yàn):玩娃娃家時(shí)你最喜歡當(dāng)誰?都做些什么事情?

          (教師根據(jù)幼兒的回答,展示相應(yīng)的照片)2、交流生活發(fā)現(xiàn):爸爸媽媽在家還會(huì)做哪些事情?

          (教師展示幼兒收集的照片)(二)提出問題,引出新的游戲內(nèi)容-小客人做客。

          1、問題:娃娃娃家里已住滿了小主人,還有小朋友想去玩,怎么辦?

          2、討論:怎樣招待小客人?怎樣做文明的小客人?

          3、提出新任務(wù):小客人評(píng)選"文明家庭"。

          (三)幼兒自由選擇角色,進(jìn)入娃娃家游戲。

          1、幼兒按自己的意愿選擇"鑰匙"進(jìn)入"娃娃家",扮演角色。

          2、幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。

          (四)教師以媽媽的身份帶領(lǐng)小客人在各娃娃家串門。

          重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)小主人主動(dòng)、熱情的招待客人。

          四、活動(dòng)結(jié)束:

          聽音樂結(jié)束游戲,評(píng)選文明家庭。

          1、主人交流:你為客人做了哪些事情?

          2、客人評(píng)選文明家庭。

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