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      1. 小學六年級上冊《分數應用題》教學設計

        時間:2024-05-28 23:28:06 小學知識 我要投稿
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        小學六年級上冊《分數應用題》教學設計

          教學目標:

        小學六年級上冊《分數應用題》教學設計

          使學生學會解答兩步計算的分數應用題,進一步提高學生靈活選用方法解答應用題的能力。

          教學重點:

          分析數量關系解答應用題。

          教學難點:

          正確解答應用題。

          教學過程:

          一、知識的回顧

          1、果園里有蘋果樹X棵,梨樹的棵數是蘋果樹棵數的3/4,梨樹有多少棵?蘋果樹和梨樹一共有多少棵?

          2、飼養小組的白兔和黑兔共有18只,其中白兔的只數是黑兔的5倍,白兔和黑兔各有多少只?

          二、知識的遷移

          剛才題目中白兔的只數是黑兔的5倍,也就是黑兔的只數是白兔的1/5。我們把第2題變一下,你會做嗎?

          飼養小組養的白兔和黑兔共有18只,其中黑兔的只數是白兔的1/5,白兔和黑兔各有多少只

          學生自己練習,總結評價

         、俜匠蹋涸O白兔有X只

          X+1/5X=18

          X=15

          18-15=3(只)

          ②設黑兔有X只

          X+5X=18

          X=3

          18-3=15(只)

         、18(1+1/5)=15(只)

          18-15=3(只)

          ④18(5+1)=3(只)

          35=15(只)

         、185/6=15(只)

          181/6=3(只)

          你最喜歡哪一種,說說想法。

          4、第三題中黑兔只數是白兔的1/5,改成黑兔與白兔只數的比是1:5。

          方法與3一樣的應用題與分數應用題其實是差不多的,只要掌握它們的關系。

          5、第一條件改一下

          飼養小組白兔比黑兔多12只,其中黑兔的只數是白兔的1/5,白兔和黑兔各多少只?

         、僭O白兔有X只

          X-1/5X=12

          X=15

          15-12=3(只)

         、谠O黑兔有X

          5X-X=12

          X=3

          53=15(只)

          12(1-1/5)=15(只)

          三、知識的延伸

          1、⑴一個建筑工地九月份上半月用水泥18噸,下半月用的是上半月的8/9,九月份一共用水泥多少噸

         、埔粋建筑工地九月份用水泥34噸,其中下半月用的是上半月的8/9,上半月用水泥多少噸?

          2、⑴王晨買來一本課外書,第一周做了48道題,第二周做了56道題,第二周比第一周多做了全書的1/70,全書共有多少題?

         、仆醭抠I來一本課外書共490頁,第二周比第一周多讀了1/6,第一周讀了多少頁?第二周讀了多少頁?

          四、作業

          練習十六6、8、9、10。

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