四年級下冊語文期中考試試卷

2017年人教版四年級下冊語文期中考試試卷

　　語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會學(xué)科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點。yjbys小編整理的關(guān)于四年級下冊語文期中考試試卷，歡迎大家參考!

　　一、認(rèn)真拼讀，工整書寫(6分)。

　　1.一位赤手空拳的駕駛員面對歹徒的尖刀毫不jù pà( )。

　　2.爸爸 gào jiè( )哥哥：qí qū( )的山路上開車一定要jǐn shèn( )。

　　3.好多出版商以低價為yòu ěr( )向一些書店推銷盜版書，所以我們買書時一定要注意。

　　4.葉蜚聲先生曾經(jīng)說：“學(xué)習(xí)語言必須多讀、多講、多bèi song( ).”

　　二、給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”(6分)。

　　踮起腳尖(diǎn diàn) 　囁嚅(rú nuò) 　　破爛不堪(kān shèn)

　　榨油(zhà zhǎi) 　　　玲瓏剔透(tī tì)　　 脊梁(jí jǐ)

　　三、補(bǔ)充下列詞語(8分)。

　　( )( )后繼 　　勵精( )( )

　　( )( )狂瀾 　　任重( )( )

　　( )( )熊腰 　　語重( )( )

　　( )( )斬棘 　　巧舌( )( )

　　四、花落誰家(選詞填空，4分)。

　　嚴(yán)謹(jǐn) 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)格

　　1.梁朝的張率( )按日計劃讀書寫詩，他到十六歲是就看了許多書，并寫下了兩千首詩。

　　2.著名作家阿來曾說：“讀書是件很( )的事情，讀書娛樂偶爾為之是可以的，但更主要的是陶冶情操、擴(kuò)大視野。”

　　3.有關(guān)部門加大了對盜版書的查處力度，( )打擊違法行為。

　　4.( )的學(xué)風(fēng)源于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　五、我是小小設(shè)計師。(4分)

　　如果你擁有一個自己的房間，你將如何設(shè)計你的房間呢?請開動腦筋，簡要地寫出自己的個性設(shè)計吧!

　　六、小調(diào)查。(4分)

　　我國的植樹節(jié)定于三月十二日，請你調(diào)查它的來歷、意義等，用簡潔的語言寫下來。

　　七、句子對對碰。(14分)

　　1.不改變句子的意思，給下面的句子換一個說法。(4分)

　　一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。

　　活潑機(jī)靈的小燕子有 ，有 ，還有 。

　　2.讀讀下面的句子，寫下你的感受。(3分)

　　葉欣迅速趕來，嫻熟地將病床搖高，讓患者呈半坐臥位，同時給予面罩吸氧，靜脈注射強(qiáng)心藥，監(jiān)測心率、血壓、呼吸……兩小時過去了，患者終于脫離了危險。

　　3.林中曠地附近長著 野薔薇，一朵花 ， ， 。

　　根據(jù)所填的內(nèi)容說說它們分別寫了野薔薇的哪些特點。(4分)

　　A. ;B. ;C. ;D.

　　4.你只要在路邊的箱子里投入五法郎，就可以找一籃葡萄上路。(用帶點的關(guān)聯(lián)詞造句)(3分)

　　八、課文對對碰。(9分)

　　1.“番茄太陽”不光指明明，你覺得誰也是，為什么?除了課文中的，你還認(rèn)為哪些人也是“番茄太陽”?(3分)

　　2.格羅培斯終于完成了迪斯尼樂園路徑的設(shè)計，并帶著他的設(shè)計來到了世界建筑的評選現(xiàn)場。(4分)

　　假如你就是格羅培斯，你會怎樣向?qū)＜液驮u委介紹你的設(shè)計?

　　假如你是專家或者評委，你會怎樣評價格羅培斯的設(shè)計?

　　假如你是游人，你會怎樣說出自己的感受?

　　請從上面三個角度中，任選一個寫一寫。

　　3.《蘋果里的五角星》中提到兩種切蘋果的方法，請你讀文章，也來切一切，用線條標(biāo)畫。(2分)

　　九、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。(14分)

　　10分鐘的人生

　　父親與兒子做游戲：10分鐘代表一個人的一生，在這10分鐘里，每人各翻一本書，從里面找“黃金”這個詞，誰找得多誰就贏……計時開始!

　　兒子雙目圓睜，父親逐頁尋找。房間里很安靜，只聽見刷刷的翻書聲。“找到一個!”一分鐘后兒子興奮地叫道。“我也找到一個。”父親叫道。電子表上的數(shù)字不緊不慢地跳著。

　　5分鐘后兒子蹦起來：“第3個找到了!”父親慌了：“我這里的‘黃金’為啥這么少呢?”

　　兒子得意地說：“你不會找嘛!要細(xì)心!”電子表上的數(shù)字跳得好像更快了。

　　“第2個!”父親說。“第4個!”兒子蓋過父親的聲音。

　　到了第8分鐘，兒子又一連找到3個“黃金”。最后他一共找到10個，父親只找到4個。

　　“爸，你輸了。”兒子說。父親點點頭：“我承認(rèn)我輸了�？墒蔷瓦@么完了嗎?”

　　“還要干什么?”兒子問。“如何使用黃金，你想了嗎?”父親問。兒子考慮片刻說：“我要買一大堆巧克力、玩具，買一輛真正的賽車，還要去埃及看金字塔……”

　　父親指指電子表：9分10秒。兒子問：“又怎么了?”父親笑道：“你那些愿望都不現(xiàn)實。你已經(jīng)老了，巧克力不敢吃，賽車開不動，金字塔也看不成了。你看，說著說著9分40秒了，10分鐘的一生很快就要結(jié)束了。”兒子呆呆地望著父親。

　　父親說：“為了尋找黃金，你花去了大半生的時間，卻難以享用它。其實黃金并不寶貴，時間才是最寶貴的，它是每個人的終極資源。”

　　1.如果讓你找到“黃金”，你會干什么呢?(4分)

　　2.兒子找到10個，父親找到4個，你覺得父親輸了嗎?(5分)

　　3.用你的話說說你對畫線句子的理解。(5分)

　　十、習(xí)作廣角。(20分)

　　同學(xué)們，親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)�，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次高高揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請以“親情”為話題，寫一篇關(guān)于親情的作文，注意情真意切。

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