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小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。期中考試來了，yjbys小編為大家準(zhǔn)備了一套六年級(jí)下冊(cè)語文期中考試試卷，歡迎大家參考!
一、積累運(yùn)用。40分
1.認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。6分
xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
2.選擇加點(diǎn)字正確的讀音，用另一個(gè)讀音組詞。4分
提供(gòng gōng)___________ 望洋興嘆(xìng xīng)__________
礦藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________
3.劃去不一類的一個(gè)。2分
(1)東�！ ∧虾！ ∩虾！ ↑S海 渤海
(2)公路 鐵路 馬路 山路 信息高速公路
4.中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個(gè)嗎?
___________、___________、___________、___________2分
5.根據(jù)詞語之間意蘊(yùn)的搭配說出一個(gè)成語。2分
(1)忘本 三國演義 洛陽 劉禪 ( )
(2)孫悟空 太上老君 煉丹 踢翻 ( )
(3)魚 湖面 皺紋 ABCC ( )
(4)歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾 ( )
6.引號(hào)用法。選擇下面句子引號(hào)的用法。2分
A.表示直接引用的話。 B.表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。C.表示諷刺或否定。 D.表示突出強(qiáng)調(diào)。 E .用來引用成語、諺語、歇后語等。
(1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。 ( )
(2)在喜怒無常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。 ( )
7.修改病句：2分
(1)由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時(shí)代。
(2)海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。
8.課外積累。請(qǐng)將你平時(shí)讀過的書或文章按類別介紹給大家。(每類至少寫兩本書或兩篇文章。)4分
A唐詩：《 》《 》
B宋詞：《 》《 》
C外國文學(xué)作品：《 》《 》
D我國名著或名人傳記：《 》《 》
9.按照要求寫句子。
(1)“誰敢來勸阻我，我就處死他!”
用上“誰……誰……”句式。 ___________________________________1分
(2)聽了少年這番話，吳王恍然大悟。(用不同的詞序組成2個(gè)句子)1分
A ____________________________________________________________
B ______________________________________________________________
(3)“怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。”2分
這樣自問自答的句子我也會(huì)寫：
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
10.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2分
(1)吳王( )準(zhǔn)備出兵攻打楚，( )他只看到自己國家的軍事實(shí)力比楚國強(qiáng)大。
(2)大臣們認(rèn)為攻打楚國( )取勝的希望很大，( )( )其他諸侯國乘虛而入，后果( )不堪設(shè)想。( )大臣們都不同意吳王的主張。
11.課文寫真。7分
(1) ____________，流水不腐。
從善如流，____________。
近水識(shí)魚性，__________________。
欲知山中事，__________________。
(2) 《學(xué)會(huì)合作》為了說明合作的重要，舉了兩個(gè)例子：①_________________________②_________________________________。學(xué)了這篇文章，我想到“_________________________”、“_________________________”等關(guān)于合作的名言警句。
(3)“西塞山前白鷺飛，____________________。” 表現(xiàn)了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了漁父的生活環(huán)境。
(4)“常記_____________，_____________。興盡晚回舟， ______________。知否，知否，_____________________。”中的真正讓詞人“沉醉”的，又豈止是醇厚的美酒?
二、課外短文閱讀。(15分)
一件小事的震動(dòng)
八月的一天下午，天氣很熱。我住處的前面有一群孩子正起勁地捉那些五彩繽紛的蝴蝶。這使我想起了我小時(shí)候的一件往事。
那時(shí)候我12歲，常常把一些野生的活物捉來關(guān)到籠子里玩，樂此不疲。我家住在樹林邊上，每到黃昏，很多畫眉鳥回到林中休息和唱歌，那歌聲悅耳動(dòng)聽，沒有一件人間的什么樂器能奏出這么優(yōu)美的樂曲。我決心捉一只小畫眉放到我的籠子里，讓它為我一個(gè)人唱歌。
我成功了。那小畫眉先是不斷地拍打著翅膀，在籠中飛來撲去，十分恐懼;后來就安靜下來，承認(rèn)了這個(gè)新家。我站在籠子前，聽著小音樂家美妙的歌聲，興高采烈，真是喜從天降。
我把鳥籠放到我家后院。第二天，我發(fā)現(xiàn)有一只成年的畫眉在專心致志地喂小畫眉，不用說這肯定是小畫眉的母親。果然，在她的呵護(hù)下，小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的東西。我高興極了，因?yàn)橛尚▲B自己的母親來照料，肯定比我這個(gè)外人要好多了。真不錯(cuò)，我竟找到了一個(gè)免費(fèi)的保姆。
次日，我又去看我的小畫眉在干什么。令我大驚失色的是，小畫眉竟死了!怎么會(huì)死?小畫眉不是得到了最精心的照料嗎?我對(duì)此迷惑不解。
后來，著名鳥類學(xué)家阿瑟.威利來我家小住。我把這件事說給他聽。他說，當(dāng)一只美麗的美洲畫眉發(fā)現(xiàn)她的孩子被關(guān)在籠子里之后，就一定要喂小畫眉足以致死的毒梅，因?yàn)樗龍?jiān)信，孩子死了都比活著做囚徒好些。
這話猶如雷鳴似的給我巨大的震動(dòng)，我好像一下子長大了。原來這小小生物對(duì)自由的理解竟是這樣的深刻。從此，我再也不把任何活物關(guān)進(jìn)鳥籠，一直到現(xiàn)在，我的孩子也是這樣。
1、用部首查字法查“費(fèi)”字，應(yīng)先查( )部，再查( )畫。(2分)
2、聯(lián)系上下文寫出文中帶點(diǎn)詞語的意思。(3分)
樂此不疲：____________________________________________________
喜從天降：____________________________________________________
大驚失色：____________________________________________________
3、“一件小事”發(fā)生的原因是____________________________________，
經(jīng)過是________________________________________________________，
結(jié)果是________________________________________________________。
4、被捉的小畫眉從開始“在籠中飛來撲去，十分恐懼”，到后來“安靜下來”，并唱出“美妙的歌聲”，這說明了什么?(2分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5、畫眉媽媽毒死小畫眉的原因是什么?(2分)
_______________________________________________________________
6、有人認(rèn)為畫眉媽媽的做法不對(duì)，你認(rèn)為呢?寫出你的想法。(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
三、習(xí)作。(30分)
春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日中，你最喜歡哪一個(gè)?選擇一個(gè)，回憶一下是怎么度過的，寫一寫。題目自擬。
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