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      1. 如何練習古典舞的水袖功

        時間:2024-08-11 23:52:21 舞蹈形體 我要投稿
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        如何練習古典舞的水袖功

          水袖功是中國京劇的特技之一。水袖是演員在舞臺上夸張表達人物情緒時放大、延長的手勢。我們今天的中國古典舞借鑒和繼承了戲曲舞蹈獨特、鮮明的風格和形態。水袖也是繼承和發展的一部分。

          用力及表現力,是相輔相成的、不可分割的。如果不經過正確的“用力方法”來訓練,到了舞臺上水袖就象兩條不聽使的布條,收不回,出不去,演員和觀眾都捏一把汗,毫無美感可言,更無法談及“表現力”了。反之亦然。如果只掌握了水袖的技法,卻沒有通過身體的表現力去體現水袖那如“行云流水”般的美感,那么水袖僅僅只是一種技能而已,不但不能體現出舞蹈中的韻律美,反覺多余、牽強。此兩種表現可以理解為同一個“力”的兩個階段:始于“用力方法”,即用身體的協調力和表現來帶動水袖正確的用力技巧;成于“表現力”,運用水袖的修長、多變來表現人體形態和思想感情。

          指、腕、肘、肩四者的協調和統一,是舞好水袖的關鍵所在。這就是協調好“三節”、“六合”的關鍵所在。所謂“三節”以手臂來說,手是稍節、肘是中節、肩是根節;以腿來說,腳是稍節,膝是中節、胯是根節;以整個人體來說,頭是稍節、腰是中節、腳是根節。水袖的運動規律是稍節起,中節隨,根節追。“三節”不僅是水袖舞起后外部動作運動的程序,重要的是完成每一個水袖表演動作時內部力量的必經渠道。“六合”分“內三合”與“外三合”。“外三合”為:手與腳合、肘與膝合、肩與胯合;“內三合”為:心與意合、意與氣合、氣與神合。

          從外部動作講,首先要求頭(上)、腰(中)、腳(下)的相互對稱與力量的均衡;其次是胯、膝、腳的統一與配合;然后是肩、肘、腕的追與隨。所謂追、隨是分清動作的主次關系,各部位所用的力量的強弱、活動幅度的大小等。肩、肘、腕與運動中的相互關系是微妙的,既相互促進,又相互制約。這都是自身內部協調與統一的關系,演員自身必須做到松弛、協調,內緊外松,挺拔含蓄,剛勁而柔韌;靜中有動,動中有靜,舞動起來才能處理好水袖在運動中的“線中有點”、“點中有線”的外部動作與身體內在節奏層次、對比關系。水袖技術的用力方法從訓練的全過程來看,遵循的是從動律、動作、短句到組合的由簡到繁、循序漸進的教學規律。

          (一)動律:水袖的用力大多是“反襯勁”。即依循“一切從反面做起”的韻律。其特點表現為:欲左先右、欲前先后,逢開必合、欲上先下。“反襯勁”在古典舞身韻中充分地體現了中國古典舞的圓、游之美。“這種相反相成的逆向勁勢,可以產生人體動作的千變萬化,給觀眾一種出其不意的特殊效果”(唐滿城《中國古典舞身韻的形、神、勁、律》)。“反襯勁”的動律用于水袖的修長來延伸藝術形體的點與線之間的動、靜關系。更重要的是,水袖技術的用力方法關鍵就在于一個“反襯”的“勁”。

          京劇表演藝術家程硯秋先生對怎樣練好水袖的問題曾說過“外要練劍,內要練心”。舞劍具有蒼龍攪海之勢,特點在于剛柔相濟。借劍術之法來舞動水袖,能揮袖自如,似流水落花轉折無痕。而“內要練心”即是我們常說的“心勁”。氣以運而實,力以柔而剛,只有氣息流暢才能體現水袖的美感,練“動律”就是一個“練心”的過程。練水袖的關鍵是“氣帶腰,腰帶肘,肘帶腕,腕帶指”?梢姎庀⒃谟柧氈刑幱谙喈斨匾奈恢,從出袖時的預動到動作形成后的延伸都是靠氣托住的。

          (二)動作:即我們常說的“字”。所謂“字”就是單一的動作或技巧。“字”可以發展、變化;可以放大了做、朝不同方位做、交織組合做;但無論怎樣千變萬化,其規律是“萬變不離其宗”收攏回來還是單一的技法,即作為母體的“字”。

          由于舞蹈與戲曲的區別,水袖已不僅僅限制于“行當”中的大青衣才用,而是作為人體線條的延伸,強烈感情的宣泄,山、水、風、云的變幻等等。所以舞蹈中的水袖動作雖來自戲曲卻戲曲有著不同之處,是在戲曲的基礎上發展、變化了的“字”。舞蹈中常用的“字”是出、收、揚、沖、搭、繞、撇。

          1.出袖:由氣帶腰、腰帶肘、肘帶腕并靠腕的力量用甩勁和手指的撣力將水袖撒出,要求水袖“到頭”。即水袖由指的力量一直送到袖梢。撣出時手心向下,五指張開(分別有前出袖、旁出袖、斜前方出袖、后出袖)。

          2.收袖:手心向下,虎口張開對準袖縫,送肩、帶肘,將水袖挑起,當水袖飄到90°時,收肘。手形由手心向下變為手掌外旋,大拇指朝上把虎口張開,使水袖全部收到虎口上(分別為直收袖、斜收袖、上收袖、反收袖)。

          3.揚袖:分上揚袖、平揚袖和后揚袖。上揚袖時肘帶腕,腕的勁要大一些。袖子才能揚高且直。當袖梢到頭時,沉肘,使水袖直上直下,上下兩袖要象一條垂直的銀帶。后揚袖和平揚袖的用力亦是如此,但落袖時不是沉肘而是沉臂。

          4.繞袖:先將水袖揚起(平繞揚起90°、上繞揚起180°、下繞揚到45°或是與身體垂直),然后指帶腕、腕帶肘,將袖子繞起來(做內、外旋),使袖子繞成螺旋形。注意送肩、抻肘、身相隨。繞袖動作能明顯地體現“起于根(肩)、順于中(肘)、達于梢(手)、最后形于袖”的規律(分別為上繞袖、下繞袖、平繞袖、后繞袖、斜繞袖)。

          5.撇花:將水袖收到只剩下一個四方塊形狀時捏住袖子,主要靠腕的力量:向里蓋時,手腕帶勁從外向里做一個快盤腕;向外撇時,做從里向外的快盤腕。里、外的撇花都要使水袖飄起來。撇花的形式多種多樣,很象漢族舞里的手巾花。水袖的撇花動作許多就是從手巾花里發展來的(分別這里、外撇花;左右撇花;上、下撇花)。

          6.沖袖:是“反襯勁”最強的一個動作。強調以氣帶腰、腰帶肘、肘帶腕,最后用指的撣力將袖子沖出去;匦鋾r送肩,收肘并迅速抓袖。使水袖看起來象劍一般的堅硬、挺拔(分別為前沖袖、后沖、旁沖袖、上沖袖和橫沖袖)。

          7.搭袖:主要用于舞姿造型,是與人體關系最密切的一個動作。無論上、下搭袖,左、右搭袖,前、后搭袖,肩搭袖,臂搭袖,背搭袖,都是人體與袖子相互纏繞的直接配合關系。搭袖的用力方法是由肘帶腕,腕帶指,最后用指的力量將袖子拋起,然后搭住身體的某一部位。搭袖主要強調一個“拋”字。

          以上是最基礎最具體的方法,是初級階段的基本用力方法。每個字的訓練都單手做,再雙手做,然后才雙手交叉進行。

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