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      1. 練跆拳道小學(xué)生作文

        時(shí)間:2020-06-25 08:20:59 跆拳道 我要投稿

        練跆拳道小學(xué)生作文

          練跆拳道作文(一)

          今天,爸爸送我去練跆拳道。 到了那里,我們先向五星紅旗行禮,然后開始熱身。熱身的項(xiàng)目有:扭頭、擴(kuò)胸、扭腰、扭胯、活動(dòng)手腕腳腕兒。熱完身教練讓最左邊的人帶著我們跑圈、走圈、蛙跳、鴨步。練完這些,教練讓我們練:左右腿弓步壓腿、左右側(cè)壓腿、腳掌對(duì)腳掌、左右劈叉等等。練完這幾種就開始臨時(shí)休息。 臨時(shí)休息時(shí)有一個(gè)同學(xué)練了一個(gè)我沒有學(xué)過(guò)的踢腿姿勢(shì),那種姿勢(shì)好象一個(gè)旋風(fēng),我就管它叫“旋風(fēng)踢”。 臨時(shí)休息完了就開始上課了,這次沒有讓我們練,而是讓考級(jí)的人實(shí)戰(zhàn)。在實(shí)戰(zhàn)之前戴護(hù)具的時(shí)候有個(gè)從來(lái)沒有考過(guò)級(jí)的人就把“護(hù)襠”戴在了頭上,我們一看就哈哈大笑起來(lái)。他也感覺不對(duì)勁,便拿下來(lái)仔細(xì)一看才知道這是“護(hù)襠”。 實(shí)戰(zhàn)開始了,紅隊(duì)的人和藍(lán)隊(duì)的人打了一會(huì)兒,紅隊(duì)人的“護(hù)頭”往下掉了一點(diǎn)剛要扶的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)的人向紅隊(duì)的人來(lái)了一個(gè)乘人之危,紅隊(duì)的人扶完“護(hù)頭”也不甘示弱的向藍(lán)隊(duì)的人來(lái)了一腳,等他們打完了也就下課了。 我覺得練跆拳道可以強(qiáng)身健體,所以我選擇跆拳道。

        練跆拳道小學(xué)生作文

          練跆拳道作文(二)

          暑假里的一天,我到外面吃東西時(shí),看到一塊牌扁上有一行字沖鋒跆拳道俱樂部南門七樓,我很好奇。于是就挨個(gè)找,終于發(fā)現(xiàn)了上樓的樓梯,上到五樓時(shí),我看到墻上貼了好多照片,上到七樓,果然看到了跆拳道報(bào)名處。一位姐姐坐在那里,我走上前問(wèn):姐姐這是沖鋒跆拳道嗎?她說(shuō):是的我說(shuō):我想學(xué)。姐姐說(shuō):你可以試學(xué)一節(jié)。

          我來(lái)到教室,他們已經(jīng)上課了,教練給我安排了個(gè)位置。開始先活動(dòng)頭部和腰部,再活動(dòng)手腕和腳腕,這些我都會(huì),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)舞蹈。教練又說(shuō):弓步正拳。這下我就不明白了。教練看我不會(huì),就上前教我,教練說(shuō):你把前腿彎曲、后腿蹬直,抬左手打右拳,打出的拳要有風(fēng)。教練又教了我馬步上端、中端、下端防御,正拳攻擊等好多動(dòng)作。上完課后,我覺得學(xué)跆拳道很有趣,就讓媽媽給我報(bào)了這個(gè)班,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到黃帶了。

          練跆拳道作文(三)

          最近,班里卷起了一股強(qiáng)身健體的風(fēng)暴,我這個(gè)老師眼中的"軟蛋",同學(xué)們心中的"蝸牛"決定要婦地改變一下自己在大家心目中的形像。 為了這個(gè)目標(biāo),我每天都催媽媽,讓她為我報(bào)跆拳道班,終于有一天,老媽開始了實(shí)際行動(dòng),讓我如愿以償。

          上個(gè)星期六,我去跆拳道班學(xué)習(xí)跆拳道。穿好道服,系好道帶,就走進(jìn)了跆拳道訓(xùn)練場(chǎng)。開始做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),我一眼就看見了我同班的兩位幗國(guó)不讓須眉的女英雄--茅芮,趙雨薇。 他們倆怎么也在這里?還和我一個(gè)班,這可怎么得了,萬(wàn)一我出了什么丑,我的名譽(yù)、形像豈不不毀于一旦了嗎!我越想越害怕,暗下決心,一定要把動(dòng)作做規(guī)范,踢腿一定要有力度,不能給男同胞們丟臉。 一想到這些,我就越發(fā)緊張。全神貫注地看著教練所做的每一個(gè)動(dòng)作。非常認(rèn)真。 練了一會(huì)兒之后,要進(jìn)行分組練習(xí)了,我本來(lái)要到白帶的那個(gè)隊(duì)伍中去的,可一看那個(gè)隊(duì)伍全是一個(gè)個(gè)小小孩;我再看,趙雨薇還有幾個(gè)白帶"同志"也站到了那黃帶以上的隊(duì)伍里,我也理所當(dāng)然的站到了那一隊(duì)伍里。 一會(huì)兒開始練習(xí)了,教練一眼就看到了我,然后就用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō):"你,到那邊去。"他手指的方向分明是那些小小孩的隊(duì)伍。為什么?趙雨薇她們都在這個(gè)隊(duì)伍里,我為什么一定要到那個(gè)小孩的隊(duì)伍中去呢?我正在遲疑,教練又一次說(shuō)道:"你,站到那一邊去我只好極不情愿地走向了小小孩隊(duì)伍。天呀,我上輩子造了什孽呀!今生怎么會(huì)這么讓我沒面子! 我看著這些才到我腰間的小孩,成了他們中的"巨人",我又看了看同在一班的茅芮,趙雨薇正在踢靶子,練體能,我是多么羨慕呀!可惜我是初練者,是無(wú)法站到黃帶以上的隊(duì)伍中了。

          可憐的我這么高的個(gè)頭,卻是"人在江湖,身不由己!"只好站在小孩隊(duì)伍中丟人顯眼了。什么時(shí)候我才能站在我所向往的那個(gè)隊(duì)伍中呀!

          練跆拳道作文(四)

          “哈,嘿”咦?是誰(shuí)呢?就是我,我呢在練跆拳道,我有可是一段學(xué)習(xí)之路的呢! 我在跆拳道里,那可是相當(dāng)?shù)拿喟!教練每天都讓我們劈腿,大家都(jí)翰幌氯,于是教練幫我們一個(gè)一個(gè)輪流壓過(guò)來(lái),有幾個(gè)同學(xué)都忍不住直接叫了出來(lái)“!”我們都被鎮(zhèn)住了,我們都怕自己也要深受這樣的痛苦。離我越來(lái)越近了,我的心撲騰撲騰的直跳,終于到我了,教練過(guò)來(lái)了他把我往下按,我突然叫了一聲:“!”。終于結(jié)束了,我說(shuō):“終于下課了,可把我給壓的!

          還有一次,教練讓我們玩皮球,我們正在越玩越起勁的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,有人絆了我一腳,我的鼻子很脆弱,現(xiàn)在還碰到了地板上,我就在那一直流鼻血,后來(lái)有人叫媽媽把我送到了醫(yī)院里,從這以后我再也不想去練跆拳道了。后來(lái),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,這只是一點(diǎn)小挫折,沒事,只要你堅(jiān)持,一定能成功的。”于是這使我恢復(fù)了信心。 這件事后,我重新回到了跆拳道的訓(xùn)練館,感覺對(duì)它的興趣更濃了,我和表弟馬平川還經(jīng)常通話互相交流、互相鼓勵(lì)。是啊,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),不能把半途而廢,只有堅(jiān)持,才能取得成功。

          練跆拳道作文(五)

          五歲起我開始學(xué)跆拳道,到今年已整整兩年了,上個(gè)月我終于拿到了綠帶,教練說(shuō)我可以打比賽了,真好!

          其實(shí)一開始我是不想學(xué)的,因?yàn)槲抑栗倘谰毩?xí)起來(lái)好累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一節(jié)課下來(lái)胳膊是酸的,腿是疼的,就連脖子有時(shí)候也是麻麻的?墒前职植豢希J(rèn)為:做任何事情都要有始有終,所以每周他都連哄帶騙地“押”著我去上課,寸步不離,慢慢地我竟然喜歡上了這種運(yùn)動(dòng),喜歡上它帶給我的五彩生活。

          媽媽說(shuō)拳道就是心道,走過(guò)跆拳道就能走過(guò)一段不同的心的歷程,那是一種經(jīng)歷,也是一種財(cái)富。最初我不懂,但是隨著時(shí)間的推移,我懂了。

          白帶、黃帶、黃綠、綠帶??我腰間的帶子換了又換,心境也在不斷變化。記得剛學(xué)時(shí),我才五歲,走路還是蹦蹦跳跳的,打起拳來(lái)更是搖搖擺擺,像只笨拙的小熊?粗任掖蟮母绺缃憬阍趫(chǎng)上大聲地喊叫,熟練地劈腿,我很是擔(dān)心:以后我能像他們一樣嗎?我能踢出那么漂亮的腿法嗎?我能贏了他們嗎?

          一次次的練習(xí),一次次的摔倒,一次次的疼痛過(guò)后,我終于跨過(guò)了原本以為是大山的層層段帶,也經(jīng)歷了許多開心的、痛苦的、執(zhí)著的、煩惱的事情。

          最難忘記的我考綠帶的時(shí)候,一入場(chǎng)就看見許多學(xué)員在忙碌著,有的在練習(xí),有的在對(duì)戰(zhàn),有的在下象棋。我知道他們?cè)谂R陣磨槍,更是在放松心情。我照做了,可心情卻沒有得到放松,還是緊張,因?yàn)槲矣X著綠色是春天的顏色,綠帶是全新的開始,有了綠帶,就預(yù)示著我將走出自己悶頭苦練,走向眾人的競(jìng)技賽場(chǎng)。

          一上場(chǎng),我依照平時(shí)的.練習(xí)演示太極三章,本以為會(huì)緊張地手忙腳亂,可是竟然沒有,在教練們的注視下,我有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋轉(zhuǎn)。漸漸地,我感到周遭的人仿佛都不存在了,只有我與我的身體在飛躍、在奔跑、在騰飛。結(jié)束了,我甚至不知道自己的動(dòng)作是不是標(biāo)準(zhǔn),不知道教練們是在點(diǎn)頭還是在搖頭,只感到有一股力量在我的體內(nèi)久久不息。這應(yīng)該就是媽媽所說(shuō)的心道,無(wú)管輸贏,無(wú)關(guān)勝敗,有的只是一種獨(dú)特的心態(tài),既寬宏大氣又充滿自信,既忍耐克己又百折不屈。

          我喜歡跆拳道,喜歡我不斷變化的段帶,喜歡我寫著“忍”字的道服、喜歡賽場(chǎng)上的歡呼雀躍與縱橫捭闔,喜歡每一次成功與失敗的經(jīng)歷以及之后的慢慢成長(zhǎng)。

          練跆拳道作文(六)

          我的課余生活豐富多彩,比如:跳皮筋、彈鋼琴、畫畫等,還有好多好多……我最喜歡的是學(xué)跆拳道。

          有一次,我在跆拳道道管旁看見大哥哥大姐姐們?cè)趯W(xué)跆拳道,我羨慕極了。我告媽媽我也想學(xué),于是媽媽帶我去報(bào)名。

          第一天去的時(shí)候,我興奮不已,因?yàn)槲荫R上要成為一個(gè)有功夫的人了。然后開始學(xué)了,剛開始幾天,教練教的動(dòng)作非常簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。后來(lái),動(dòng)作越來(lái)越難,我有點(diǎn)灰心,不想學(xué)了,教練好像看出了我的心思,他過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,要做好一件事情就一定堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利,我相信,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的,加油!”從那時(shí)起,我變的更認(rèn)真了。我想,有一天,我一定會(huì)系上黑帶的。

          學(xué)跆拳道,讓我學(xué)會(huì)了做一件事要有勇氣面對(duì)困難。我還知道跆拳道的禮儀精神是:跆拳道、禮儀人志、忍耐克己,百折不屈、奮戰(zhàn)不退。學(xué)跆拳道很好玩,你也趕快來(lái)試一試吧!

          練跆拳道作文(七)

          媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“寶貝,這社會(huì)治安不好,你要學(xué)點(diǎn)跆拳道打壞人!蔽艺f(shuō):“好啊,但是學(xué)打跆拳道要劈一字,我怕疼!”媽媽說(shuō):“你看人家都能劈一字,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一定行的!”我說(shuō):“媽媽,我還是有點(diǎn)怕,不如給我去試一節(jié)課吧!”媽媽說(shuō):“好的!蔽艺f(shuō):“太好了,那學(xué)跆拳道要幾點(diǎn)鐘去呢?”媽媽說(shuō):“是下午兩點(diǎn)半!

          到了下午兩點(diǎn)半,我和媽媽到了水木菁華學(xué)跆拳道。我們首先要做的是前踢、橫踢、飛踢,然后是我最怕的劈一字。老師壓著我劈實(shí)在太痛了,我決定以后我自己劈一字。結(jié)果我自己試著劈劈看,一不小心坐下去了,差點(diǎn)起不來(lái)。我再自己試著劈劈看,感覺不疼了,也差不多能劈下去了。 我連學(xué)了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我不知不覺的喜歡上了跆拳道。

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