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2017年中級社會工作者綜合能力模擬卷
一、單項選擇題
1、( )即社會工通過卣接提問等方式讓服務對象直接面對自已在行為、情感和認識等方面不一致的狀況�！続】
A、對質
B、澄清
C、自我披露
D、摘要
E、建議
2、社會工作的知識基礎是個龐雜的體系，主要由理論、倫理和( )組成�！綝】
A、心理學
B、社會學
C、政治學
D、實踐
E、實際問題分析
3、羅杰斯將自己的輔導模式正式命名為以人為中心的治療模式，又稱人本治療模式是在( )�！綞】
A、1951年
B、1957年
C、1960年
D、1970年
E、1974年
4、以小組的工作目標來劃分小組的種類，小組可以分為社交小組、興趣小組、成長小組和( )等。【C】
A、自然小組
B、自愿小組
C、治療小組
D、基本小組
E、開放小組
5、存在主義的核心理念是( )�！綝】
A、社會的存在
B、集體的存在
C、機構的存在
D、個人的存在
E、團體的存在
6、對實踐者的例行式行動進行研究，通過觀察和反思了解其無法清楚地用語言表達的內隱性知識，這種行動研究屬于( )�！綞】
A、行動中思索
B、行動中反思
C、對行動進行反思
D、行動中認知
E、行動中認識
7、社會工在制訂好服務工作計劃后還需要與服務對象簽訂工作協議，明確雙方的責任和義務，工作協議一般包括服務目標.服務的內容和采用的方法.服務雙方應有的權利和義務以及雙方( )個方面的內容。【D】
A、2
B、3
C、4
D、5
E、6
8、在小組工作初期，社會工介入的焦點是( )。【E】
A、對組員的真實需要進行評估
B、幫助組員對自己和他人有更清楚的認識
C、促進小組目標的更好實現
D、處理好組員對于分離的情緒，幫助組員保持他們獲得小組經驗
E、幫助組員建立相互信任關系
9、督導者與被督導者建立互相信任和雙方同意的督導形式，并以口頭或書面的方式確定，這一時期屬于( )�！綛】
A、督導前期
B、開展期
C、工作期
D、終結期
E、反饋期
10、兩個班級學生的逃學比例都為10%，其他方面都比較接近。對實驗組的班級每月進行一次有關讀書重要性的講座，對照組則無上述安排。半年后，實驗組和對照組的該指標分別為5%和13%，可以認為干預是有效的。該研究屬于社會工作研究中的( )�！綜】
A、個案研究
B、小組研究
C、實驗研究
D、行動研究
E、社區研究
11、小組工作中個人在眾人面前作業，由于眾人的注意，加強了個人的動機，因而表現出優于單獨作業時的成績，這種現象叫做( )。【B】
A、群體壓力
B、社會助長
C、團體優勢
D、社會抑制
E、團體下降
12、社會工作行政是現代社會工作的一種( )。【B】
A、直接服務方法
B、間接服務方法
C、宏觀服務方法
D、中觀服務方法
E、微觀服務方法
13、( )既包含當代社會意識形態，也包含傳統文化內容，是社會工作價值觀的源泉�！続】
A、社會福利思想
B、社會本位思想
C、個體本位思想
D、社會進化論思想
E、集體主義思想
14、下列( )不屬于社區基本情況范疇�！綞】
A、社區地理狀況
B、社區人口狀況
C、社區內的資源
D、社區權力結構
E、社區居民關系狀況
15、理性情緒治療模式以( )作為自己的理論基礎�！綝】
A、需要層次理論
B、社會學習理論
C、人文主義
D、人本主義
E、個人主義
16、下列( )不屬于社會服務機構民間捐助資金的主要�！綜】
A、企業
B、個人
C、政府
D、基金會
E、家庭
17、下列關于行動研究論述錯誤的是( )�！綞】
A、行動研究就是被研究者與問題有關的人員一起參與研究和行動，并將研究發現應用于行動，進而提高自己改變社會實踐的能力
B、按照研究側重點分類，行動研究可以歸納為行動者用科學方法對自己的行動進行研究.行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思等三種類型
C、根據參與者對自己的行動所作的反思，行動研究可以分成行動中認識、行動中反思和對行動進行反思等三類
D、根據參與研究的成員成分，行動研究可以有合作模式、支持模式和獨立模式等三種模式
E、按照參與者對自己的行動所作的反思，行動研究可以歸納為行動者用科學方法對自己的行動進行研究.行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究和行動者對自己的實踐進行批判性反思等三種類型
18、美國著名社區工作專家羅夫曼(J.Rothman)將社區工作的目標分為任務目標和( )目標�！綝】
A、發展
B、組織
C、社會
D、過程
E、總體
19、價值觀可以區分為個人的、( )、社會的和專業的價值觀，有時四者之間會有沖突�！綞】
A、現代的
B、傳統的
C、國家的
D、政府的
E、群體的
20、根據影響人的社會化因素，在社會環境中，( )是人在早期社會化的過程中除了家庭之外最重要的系統�！綜】
A、社區
B、工作單位
C、朋輩群體
D、學校
E、文化
21、一個企業老板捐錢給公益事業，他認為，這個過程可以為企業帶來新的利益和新的顧客，這是出于一種( )的動機�！綝】
A、公共關系
B、社會聯誼
C、自我利益
D、市場營銷
E、稅法策略
22、社會工作理論可以分為基礎理論和( )兩種。【E】
A、知識理論
B、能力理論
C、整體理論
D、部分理論
E、實務理論
23、在社會工作過程中，社會工與服務對象的關系，應該是( )�！綜】
A、給予與接受的關系
B、救濟與被救濟的關系
C、平等互動的關系
D、自上而下的關系
E、自下而上的關系
24、戈登社工價值體系的內容不包括( )�！綝】
A、個人應當受到社會的關懷
B、每個人對他人都負有社會責任
C、個人與社會是相互依賴的
D、社工應該比一般人更有社會責任感
E、每個人除了具有人類共同的需要外，每個人也是獨特而異于他人的
25、家庭成員之間通過第三方實現相互溝通交流，把第三方帶人兩人的互動關系中，這種現象屬于家庭結構的( )�！綜】
A、糾纏與疏離
B、聯合對抗
C、三角纏
D、倒三角
E、權利結構
26、( )理論提供了一種對世界更為復雜的理解�！綜】
A、前現代
B、實證主義
C、后現代
D、現代主義
E、中現代
27、在督導過程中，專家的權威降到最低，沒有權威現象的督導，是( )的顯著特點。【B】
A、團體督導
B、同事督導
C、個別督導
D、行政督導
E、教育督導
28、下列選項中，( )不屬于地區發展模式的特點�！綝】
A、較多關注社區共同性問題
B、通過建立社區自主能力來實現社區的重新整合
C、過程目標的重要性超過任務目標
D、強調通過當地政府支持來加快社區發展速度
E、特別重視居民的參與
29、下列( )不屬于社區的組成要素�！綜】
A、人口
B、地域
C、制度
D、互動
E、社區意識
30、個案社會工作的對象是( )�！続】
A、個人或家庭
B、單位
C、組織
D、機構
E、社區
31、瑞士心理學家皮亞杰認為兒童的認知發展分成感覺運動期、前運算期等( )階段。【C】
A、2個
B、3個
C、4個
D、5個
E、6個
32、社區工作的( )是要幫助社區建立自己的集體能力，從根本上改善社區的狀況�！綜】
A、一般理想
B、基本理想
C、最終理想
D、宏偉理想
E、新時期理想
33、在行政管理活動中，最重要的環節是( )�！続】
A、計劃
B、組織
C、人事
D、協調
E、控制
34、社會工在專業關系中有兩個重要的角色：一個是( )，一個是伙伴。【A】
A、教育者
B、協調者
C、組織者
D、行動者
E、管理者
35、在同事督導中，通常( )�！綝】
A、有指定的督導者
B、有固定的督導者
C、有相同的需求.觀點或技術層次
D、無指定的督導者
E、有相對固定的督導者
36、強調社會現象的客觀性和外部原因，具有自然主義傾向，忽視“人”的因素及歷史、文化因素，推崇這一觀點的是( )。【E】
A、結構主義方法論
B、馬克思主義方法論
C、后現代主義方法論
D、反實證主義方法論
E、實證主義方法論
37、一般而言，在社會工作研究報告中，與絕大多數研究者有關的是( )�！綝】
A、學術報告
B、學術論文
C、專題報告
D、普通報告
E、實驗報告
38、在團體督導中，每次由( )組成�！綛】
A、數位督導者和受督導者
B、一位督導者和數位受督導者
C、數位督導者和一位受督導者
D、數位督導者和數位受督導者
E、多位督導者和多位受督導者
39、以人本主義心理學作為自己理論基礎的治療模式是( )�！綞】
A、心理社會治療模式
B、認知行為治療模式
C、任務中心模式
D、理性情緒治療模式
E、人本治療模式
40、在社區中爭取社區居民利益.改變社區環境的“維權小組”屬于( )�！綛】
A、封閉小組
B、開放小組
C、基本小組
D、次層小組
E、非正式小組
41、社會工作中的個案管理又被稱為( )�！綛】
A、來自同一機構
B、不一定來自同一機構或同一工作團隊
C、來自同一工作團隊
D、來自其他工作機構
E、來自其他工作團隊
42、社會環境的主要特點是( )�！綛】
A、社會性
B、多樣性
C、復雜性
D、穩定性
E、發展性
43、督導的相互契合是督導前期的最重要的技巧，重點在于( )�！綞】
A、用感情淡化困難
B、引導被督導者逃避困難
C、聆聽被督導者的內心感受
D、評價被督導者的工作情況
E、尋求問題和面對要處理的問題
44、理論對于社會工作專業來說，其作用首先在于幫助專業建立權威地位，取得在社會中的( )�！綝】
A、合理性
B、廣泛性
C、專業性
D、合法性
E、獨特性
45、強調不存在唯一的、不變的客觀事實，事實是研究者與被研究者的價值互動而達到生成性理解，推崇這一觀點的是( )�！続】
A、建構主義方法論
B、馬克思主義方法論
C、后現代主義方法論
D、反實證主義方法論
46、在社會工作實踐中，( )是常用的方法之一，但常被批評無法令人實現深度改變。【D】
A、強化
B、懲罰
C、社會認知
D、行為修正
E、激將
47、社會工對工作機構的倫理責任不包括( )�！綞】
A、服務對象檔案管理
B、督導和輔導
C、教育和培訓
D、服務對象的轉介
E、自我決定
48、社會工在專業關系中有兩個特別重要的角色，一個是( )，一個是伙伴�！続】
A、教育者
B、協調者
C、組織者
D、行動者
E、管理者
49、在以下階段中，( )是督導過程中最重要的階段。【C】
A、準備期
B、督導前期
C、工作期
D、評估期
E、終結期
50、( )是社會服務機構每年開始制訂下一年度預算案時，以沒有金錢為基本出發點，根據機構在來年的實際需要而作出的預算�！綛】
A、方案預算法
B、零基預算法
C、年度預算法
D、單項預算法
E、項目預算法
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