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      1. 心理咨詢師考試多選題練習及答案

        時間:2023-02-26 06:33:34 心理咨詢師 我要投稿

        2017年心理咨詢師考試多選題練習及答案

          1、 對于行為原因的分類有 ( )。

        2017年心理咨詢師考試多選題練習及答案

          A 、 內因與外因

          B 、 復雜性與簡單性原因

          C 、 穩定性與易變性原因

          D 、 可控性與不可控性原因

          答案: A,C,D

          2、 皮亞杰將兒童心理發展劃分為 ( )等階段。

          A 、 感知運動階段

          B 、 前運算階段

          C 、 具體運算階段

          D 、 形式運算階段

          答案: A,B,C,D

          3、 測驗的目標是 ( )。

          A 、 工作分析

          B 、 對特定概念下定義

          C 、 確定測驗的具體內容

          D 、 對被試者進行選拔或者預測

          答案: A,B,C

          4、 心理咨詢可以分為 ( )。

          A 、 發展咨詢和健康咨詢

          B 、 個體咨詢和團體咨詢

          C 、 門診咨詢和電話咨詢及互聯網咨詢

          D 、 短程咨詢、中程咨詢和長程咨詢

          答案: A,B,C,D

          5、 老年人人格總體改變趨向包括 ( )。

          A 、 不安全感

          B 、 孤獨感

          C 、 適應性差

          D 、 趨于保守

          答案: A,B,C,D

          6、 態度的功能包括 ( )。

          A 、 工具性功能

          B 、 自我防御功能

          C 、 價值表現功能

          D 、 認知功能

          答案: A,B,C,D

          7、 以下關于依戀的說法正確的是 ( )。

          A 、 只要母親在就有安全感的兒童屬于安全型依戀

          B 、 依戀理論的提出者是托馬斯和切斯

          C 、 只有反抗型依戀屬于消極的不安全型依戀

          D 、 依戀是嬰兒情感社會化的重要標志

          答案: A,D

          8、 侵犯的影響因素包括 ( )。

          A 、 情緒喚起水平

          B 、 道德發展水平

          C 、 自我控制能力

          D 、 社會角色與群體

          答案: A,B,C,D

          9、 聲音的性質包括 ( )。

          A 、 振幅

          B 、 音調

          C 、 響度

          D 、 音色

          答案: B,C,D

          10、 一些常見的反應定勢包括 ( )。

          A 、 求“快”與求“精確”的反應定勢

          B 、 喜好正面敘述的反應定勢

          C 、 喜好特殊位置的反應定勢

          D 、 喜好較長選項的反應定勢

          答案: A,B,C,D

          11、 遺傳決定論的代表人物主要有 ( )。

          A 、 高爾頓

          B 、 華生

          C 、 維果斯基

          D 、 詹森

          答案: A,D

          12、 影響成就動機的因素包括 ( )。

          A 、 目標的吸引力

          B 、 個體的主觀抱負水平

          C 、 風險與成敗的主觀概率

          D 、 個體施展才干的機會

          答案: A,C,D

          13、 下列形式屬于自我防御機制的是 ( )。

          A 、 置換

          B 、 力比多

          C 、 合理化

          D 、 升華

          答案: A,C,D

          14、 基本的社交情緒包括 ( )。

          A 、 社交焦慮

          B 、 內疚

          C 、 嫉妒

          D 、 羞恥

          答案: A,B,C,D

          15、 下列選項屬于班都拉“新社會學習理論”觀點的是 ( )。

          A 、 人能夠操縱符號,思考外部事物,預見可能性

          B 、 人可以自我評價行為,進行自我強化

          C 、 人可以調節、控制自己的行為,而不一定受外界左右

          D 、 強調人與環境的相互作用

          答案: A,B,C,D

          16、 測驗計劃編好后,就要搜集資料作為命題取材的依據,來源包括 ( )。

          A 、 已出版的標準測驗

          B 、 理論和專家的經驗

          C 、 主編自己的經驗

          D 、 臨床觀察和記錄

          答案: A,B,D

          17、 維果斯基將人的心理機能區分為 ( )。

          A 、 高級心理機能

          B 、 一般心理機能

          C 、 基本心理機能

          D 、 低級心理機能

          答案: A,D

          18、 引起權力動機的因素包括 ( )。

          A 、 個體的欲望

          B 、 社會控制的需要

          C 、 社會環境的影響

          D 、 對無能的恐懼

          答案: B,D

          19、 以下關于言語活動中樞機制的說法正確的有 ( )。

          A 、 布洛卡中樞受損導致的言語缺陷稱接受性失語癥

          B 、 威爾尼克中樞受損導致的言語缺陷稱表達性失語癥

          C 、 視覺性言語中樞受損導致的言語缺陷稱失讀癥

          D 、 書寫性言語中樞受損導致的言語缺陷稱失寫癥

          答案: C,D

          20、 任何測量都具備的要素是 ( )。

          A 、 參照點

          B 、 絕對零點

          C 、 單位

          D 、 相對零點

          答案: A,C

          21、 問題解決的策略包括 ( )。

          A 、 加法策略

          B 、 算法策略

          C 、 原型啟發策略

          D 、 啟發式策略

          答案: B,D

          22、 以下關于柯爾伯格的道德發展理論的觀點,正確的是 ( )。

          A 、 采用了道德兩難故事

          B 、 分為3種水平、6個階段

          C 、 好孩子定向階段屬于后習俗水平

          D 、 最高的發展階段是普遍道德原則的定向階段

          答案: A,B,D

          23、 知覺的特性包括 ( )。

          A 、 整體性

          B 、 選擇性

          C 、 恒常性

          D 、 理解性

          答案: A,B,C,D

          24、 愛情與喜歡的區別包括 ( )。

          A 、 依戀

          B 、 利他

          C 、 排他

          D 、 親密

          答案: A,B,D

          25、 人格的心理特征包括 ( )。

          A 、 能力

          B 、 動機

          C 、 氣質

          D 、 性格

          答案: A,C,D

          26、 關于幻覺的概念, ( )是正確的。

          A 、 虛幻的知覺

          B 、 各個感官都可出現

          C 、 反復出現

          D 、 幻覺中感知的事物實際是不存在的

          答案: A,B,C,D

          27、 皮亞杰關于言語發展的理論觀點包括 ( )。

          A 、 強調先天因素對言語發展的決定作用

          B 、 語言源于認知

          C 、 語言源于主客體的相互作用

          D 、 強調環境和主體相互作用

          答案: B,C,D

          28、 嬰兒的動作發展對于心理發展的意義包括 ( )。

          A 、 動作發展是心理發展的源泉或前提

          B 、 嬰兒動作是心理發展的外部表現

          C 、 嬰兒動作發展促進了空間認知的發展

          D 、 嬰兒動作的發展促進了社會交往能力的發展

          答案: A,B,C,D

          29、 神經癥性障礙可分為 ( )等類型。

          A 、 恐怖癥

          B 、 焦慮癥

          C 、 軀體形式障礙

          D 、 強迫癥

          答案: A,B,C,D

          30、 以下關于皮亞杰的兒童道德認知發展觀說法正確的是 ( )。

          A 、 處于前道德判斷階段的兒童直接接受行為的結果

          B 、 他律道德判斷階段又稱為道德相對論

          C 、 自律道德判斷階段又稱為道德實在論

          D 、 處于自律道德判斷階段的兒童受他自己的主觀價值標準所支配

          答案: A,D

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