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人力資源師考試全真模擬題2016
對于人力資源師考試馬上就可以報名了，現(xiàn)在跟著小編yjbys的腳步一起來看看關(guān)于人力資源師考試全真模擬題。以下內(nèi)容僅供參考!
1[簡答題] 何種情形可以認(rèn)定為工傷?
參考解析：
(1)在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的。
(2)工作時間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的。
(3)在工作時間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的。
(4)患職業(yè)病的。
(5)因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的。
(6)在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的。
(7)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。
2[簡答題] 簡述集體合同的概念。
參考解析：
1)集體合同，是指用人單位與本單位職工根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、職業(yè)培訓(xùn)、保險福利等事項，通過集體協(xié)商簽訂的書面協(xié)議。根據(jù)勞動法的規(guī)定，集體合同由工會代表職工與企業(yè)簽訂，沒有成立工會組織的，由職工代表代表職工與企業(yè)簽訂。
(2)集體合同根據(jù)協(xié)商、簽約代表所代表的范圍的不同，分為基層集體合同、行業(yè)集體合同、地區(qū)集體合同等。我國集體合同體制以基層集體合同為主導(dǎo)體制，即集體合同由基層工會組織與企業(yè)簽訂，只對簽訂單位具有法律效力。
3[多選題]根據(jù)“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”，下列說法中正確的是( )。
A.只有經(jīng)營者采用財物手段賄賂對方個人的行為，才被定性為商業(yè)賄賂
B.回扣是指經(jīng)營者在銷售商品時在賬外暗中以現(xiàn)金、實物等方式退給對方的價款
C.經(jīng)營者銷售商品，可以以明示方式給予對方折扣
D.經(jīng)營者銷售或者購買商品，可以以明示方式給中間人傭金
參考答案：B,C,D
參考解析：《禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》第二條規(guī)定，經(jīng)營者不得違反《反不正當(dāng)競爭法》第八條規(guī)定，采用商業(yè)賄賂手段銷售或者購買商品。本規(guī)定所稱商品賄賂，是指經(jīng)營者為銷售或者購買商品而采用財物或者其他手段賄賂對方單位或者個人的行為。
4[單選題] 崗位規(guī)范和工作說明書的區(qū)別不包括( )。
A.涉及的內(nèi)容不同
B.結(jié)構(gòu)形式不同
C.突出的主題不同
D.適用范圍不同
參考答案：D
參考解析：崗位規(guī)范與工作說明書的區(qū)別包括：(1)涉及的內(nèi)容不同。(2)突出的主題不同。(3)結(jié)構(gòu)形式不同。
5[單選題]實耗工時的概念和意義，不包括( )
A.有助于考察企業(yè)以及車間、班組和個人勞動定額的完成情況
B.衡量現(xiàn)行勞動定額水平是否先進(jìn)合理
C.企業(yè)核算產(chǎn)品的盈利成本的基本依據(jù)
D.揭示產(chǎn)品生產(chǎn)過程中影響勞動消耗的主要問題
參考答案：C
參考解析：實耗工時的概念和意義①有助于考察企業(yè)以及車間、班組和個人勞動定額的完成情況②衡量現(xiàn)行勞動定額水平是否先進(jìn)合理③企業(yè)核算產(chǎn)品的實際成本的基本依據(jù)④揭示產(chǎn)品生產(chǎn)過程中影響勞動消耗的主要問題;⑤發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，為進(jìn)一步改善和調(diào)整勞動組織指明方向
6[簡答題] 安巖公司里一些新來的會計在結(jié)算每天的賬目時遇到了一些技術(shù)問題，于是公司請某高校財會系的吳教授開發(fā)了一門培訓(xùn)課程。該課程設(shè)計良好，而且完全適合該公司的近1/3需要在這方面提高技能的財會人員，公司總經(jīng)理對此很滿意，于是他決定，“既然有如此好的培訓(xùn)課程，那就讓財務(wù)部所有人員參加，這對他們沒有壞處。”但是培訓(xùn)主管卻反對這一決定，他說：“即使簡單培訓(xùn)也需要詳盡的規(guī)劃。”在聽完培訓(xùn)主管的詳細(xì)陳述后，總經(jīng)理要求培訓(xùn)主管盡快制定出公司的培訓(xùn)計劃。
請您結(jié)合本案例，回答以下問題：
(1)一項培訓(xùn)計劃主要包括哪些內(nèi)容?
(2)如果你是安巖公司的培訓(xùn)主管，如編制培訓(xùn)計劃?
參考解析：
(1)培訓(xùn)計劃應(yīng)包括的內(nèi)容。
1)培訓(xùn)目的：說明員工為什么要進(jìn)行培訓(xùn)。
2)培訓(xùn)目標(biāo)：解決員工培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)培訓(xùn)目的，結(jié)合培訓(xùn)資源配置的情況，將培訓(xùn)目的具體化、數(shù)量化、指標(biāo)化和標(biāo)準(zhǔn)化)。
3)受訓(xùn)人員和內(nèi)容：明確培訓(xùn)誰、培訓(xùn)什么。
4)培訓(xùn)范圍：包括四個培訓(xùn)層次，即個人、基層、部門、企業(yè)。
5)培訓(xùn)規(guī)模：培訓(xùn)規(guī)模受人數(shù)、場地、培訓(xùn)性質(zhì)、工具及費用等的影響。
6)培訓(xùn)時間：時間安排受培訓(xùn)范圍、對象、內(nèi)容、方式、費用及其他與培訓(xùn)有關(guān)的因素影響。
7)培訓(xùn)地點：學(xué)員接受培訓(xùn)的所在地區(qū)和培訓(xùn)場所。
8)培訓(xùn)費用：即培訓(xùn)成本，指企業(yè)在員工培訓(xùn)過程中所發(fā)生的一切費用，包括直接培訓(xùn)成本(在組織實施過程中培訓(xùn)者與受訓(xùn)人員的一切費用總和)和間接培訓(xùn)成本(在組織實施過程之外企業(yè)所支付的一切費用總和)。(1分)
9)培訓(xùn)方法：包括講授法、視聽技術(shù)法、討論法、案例研究、角色扮演、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自學(xué)等方法。
10)培訓(xùn)師：應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)目的和要求，充分、全面地考慮培訓(xùn)師的選拔和任用問題。
(2)編制培訓(xùn)課程計劃。
詳細(xì)的課程計劃主要是設(shè)計培訓(xùn)的內(nèi)容與活動，安排培訓(xùn)活動的先后順序，以幫助培訓(xùn)師順利完成課程的培訓(xùn)，達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。有效的培訓(xùn)課程計劃應(yīng)包含的內(nèi)容有培訓(xùn)目標(biāo)或成果、目標(biāo)學(xué)員、培訓(xùn)師和學(xué)員應(yīng)具備的資格條件、時間分配、課程綱要、培訓(xùn)活動安排、輔助材料、前期準(zhǔn)備、培訓(xùn)環(huán)境布置、具體培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果評估等(見下表)。
7[單選題] 在績效管理的總結(jié)階段，對企業(yè)各級組織診斷分析的基礎(chǔ)和前提是( )。
A.對企業(yè)績效管理體系的診斷
B.對考評者全面、全過程的診斷
C.對企業(yè)績效管理制度的診斷
D.對被考評者全面、全過程的診斷
參考答案：D
參考解析：在績效管理的總結(jié)階段，績效診斷的主要內(nèi)容是：①對企業(yè)績效管理制度的診斷;②對企業(yè)績效管理體系的診斷;③對績效考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系的診斷;④對考評者全面、全過程的診斷;⑤對被考評者全面的、全過程的診斷;⑥對企業(yè)組織的診斷。對被考評者全面的、全過程的診斷是對企業(yè)各級組織診斷分析的基礎(chǔ)和前提。
8[單選題] ( )的主要目的是激勵提高各個利益主體參加培訓(xùn)的積極性。
A.培訓(xùn)服務(wù)制度B.薪酬管理制度C.招聘面試制度D.企業(yè)培訓(xùn)制度
參考答案：D
參考解析：企業(yè)培訓(xùn)制度的主要目的是激勵各個利益主體參加培訓(xùn)的積極性。激勵制度包括三個方面：(1)對員工的激勵;(2)對部門及其主管的激勵;(3)對企業(yè)的激勵。
9[多選題] 使用匈牙利法解決員工任務(wù)合理指派問題時，具備的約束條件有( )
A.員工數(shù)目與項目數(shù)目相等
B.員工數(shù)目與任務(wù)數(shù)目相等
C.求解的是最小化問題
D.員工成本的最小化
E.求解的是最大化問題
參考答案：B,C
參考解析：匈牙利法是企業(yè)在解決員工任務(wù)指派問題時普遍采用的一種方法。在應(yīng)用這一方法時，應(yīng)具備以下兩個約束條件：員工數(shù)目與任務(wù)數(shù)目相等;求解的是最小化問題，如工作時間最小化、費用最小化等。
10[單選題] 用于說明企業(yè)勞動關(guān)系管理計劃、目標(biāo)、發(fā)布規(guī)定和管理標(biāo)準(zhǔn)的信息載體是( )。
A.匯總報表B.正式通報C.例會制度D.勞動管理表單
參考答案：B
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