人力資源師考試《基礎(chǔ)知識(shí)》章節(jié)習(xí)題
2016年的人力資源考試即將舉行,以下是小編yjbys為您推薦的一些關(guān)于人力資源師考試《基礎(chǔ)知識(shí)》章節(jié)習(xí)題,歡迎學(xué)習(xí)參考,同時(shí)祝所有考生獲得理想的好成績(jī)!
1[單選題]人力資源創(chuàng)新能力的配置包括能崗配置與( )配置兩個(gè)方面。
A.因人定崗B.按能配崗C.能力組合D.能力大小
參考答案:C
參考解析:人力資源創(chuàng)新能力的配置包括能崗配置與能力組合配置兩個(gè)方面。能崗配置指根據(jù)人的能力大小將其安排在相應(yīng)的崗位上,因人定崗、按能配崗;能力組合配置指因?yàn)閭(gè)體的人力資本總是有限的,但有些創(chuàng)新活動(dòng)總是需要一定量的人力資本才能完成,這就需要?jiǎng)?chuàng)新主體組成團(tuán)隊(duì)或集體,發(fā)揮比原來(lái)單一個(gè)體資本加總更大的能量。
2[單選題]20世紀(jì)二三十年代,美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓•梅奧提出了( )假說(shuō)。
A.社會(huì)人B.經(jīng)濟(jì)人C.管理人D.復(fù)雜人
參考答案:A
參考解析:美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓•梅奧是“社會(huì)人”假說(shuō)的代表人物。20世紀(jì)二三十年代,梅奧等人在芝加哥的西方電氣公司霍桑工廠進(jìn)行了一系列人際關(guān)系方面的試驗(yàn)研究。根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,提出了他的“人群關(guān)系理論”,作為“社會(huì)人”假說(shuō)的基本理論。
3[單選題]下列關(guān)于人力資源的敘述不正確的是( )。
A.通過(guò)人力投資,可使勞動(dòng)力供給質(zhì)量得到提高
B.用人單位如果進(jìn)行人力投資,就會(huì)獲得較高的回報(bào)
C.投資的直接成本可以從以后的工作中收回,而機(jī)會(huì)成本則不能收回
D.從個(gè)人角度看,若自身投資的成本與收益比例相當(dāng)時(shí),就不會(huì)進(jìn)行人力投資
參考答案:B
參考解析:用人單位進(jìn)行人力投資與收到的回報(bào)是沒(méi)有相應(yīng)關(guān)系的。投資和回報(bào)不成正比的情況也會(huì)存在。
4[單選題]( )是日常人力資源管理活動(dòng)的重要前提和工具。
A.崗位調(diào)查B.崗位評(píng)價(jià)C.崗位分析D.崗位分類分級(jí)
參考答案:C
參考解析:企業(yè)工作崗位分析、勞動(dòng)定員定額等人力資源管理的基礎(chǔ)工作是人力資源規(guī)劃的重要前提。
5[單選題]( )不屬于人力資本投資支出的形式。
A.教育支出B.管理費(fèi)用C.培訓(xùn)支出D.流動(dòng)支出
參考答案:B
參考解析:人力資本投資支出分為三類:①實(shí)際支出或直接支出——包括學(xué)雜費(fèi)(教育投資)、流動(dòng)支出(遷移)、培訓(xùn)支出(企業(yè)、國(guó)家和個(gè)人)以及國(guó)家用于教育、社會(huì)保障方面的支出等;②放棄的收入或時(shí)間支出;③心理?yè)p失。
6[單選題]( )是人力資源開發(fā)的最高目標(biāo)。
A.人的發(fā)展B.社會(huì)發(fā)展C.企業(yè)發(fā)展D.組織發(fā)展
參考答案:A
參考解析:人力資源開發(fā)總體目標(biāo)是指進(jìn)行人力資源開發(fā)活動(dòng)所爭(zhēng)取達(dá)到的一種未來(lái)狀態(tài),是開展各項(xiàng)人力資源開發(fā)活動(dòng)的依據(jù)和動(dòng)力。促進(jìn)人的發(fā)展是人力資源開發(fā)的最高目標(biāo);開發(fā)并有效運(yùn)用人的潛能是人力資源開發(fā)的根本目標(biāo)。
7[單選題]( )是現(xiàn)代人力資源管理的重要特征之一。
A.物質(zhì)性B.戰(zhàn)略性C.可用性D.有限性
參考答案:B
參考解析:現(xiàn)代人力資源管理不僅注重近期或當(dāng)前具體事宜的解決,更注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測(cè)與規(guī)劃。根據(jù)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),制定人力資源的開發(fā)戰(zhàn)措施,屬于戰(zhàn)術(shù)性與戰(zhàn)性相結(jié)合的管理。戰(zhàn)性是現(xiàn)代人力資源管理的重要特征之一。
8[單選題]人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性不包括( )。
A.目標(biāo)制定的整體性
B.目標(biāo)實(shí)施的整體性
C.各個(gè)目標(biāo)間不孤立
D.目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對(duì)性
參考答案:D
參考解析:人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性包括:①目標(biāo)制定的整體性。制定人力資源開發(fā)目標(biāo),以整體性人力資源開發(fā)為出發(fā)點(diǎn),既要考慮層次之分,也要考慮類型之別,但不同層次、類型的目標(biāo)不是孤立的,而是相互聯(lián)系、彼此制約的一個(gè)有機(jī)整體;②目標(biāo)實(shí)施的整體性。實(shí)施整體性開發(fā)目標(biāo),涉及教育部門、勞動(dòng)人事部門、企事業(yè)單位等方面的體制創(chuàng)新、機(jī)制轉(zhuǎn)換與政策調(diào)整,既要宏觀統(tǒng)籌,又要分T落實(shí),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
9[單選題]員工激勵(lì)的特點(diǎn)不包括( )。
A.任何一種激勵(lì)方法都不是萬(wàn)能的
B.激勵(lì)不一定達(dá)到滿意效果
C.員工做出相應(yīng)反應(yīng)需要一定時(shí)間
D.激勵(lì)一般會(huì)產(chǎn)生直接反應(yīng)
參考答案:D
參考解析:?jiǎn)T工激勵(lì)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):①激勵(lì)員工的嘗試不一定會(huì)產(chǎn)生直接的反應(yīng)或達(dá)到滿意的效果;②要使員工對(duì)激勵(lì)做出相應(yīng)的反應(yīng),通常需要一定的時(shí)間;③任何一種刺激方法都不是萬(wàn)能的,沒(méi)有一種剌激方法能在各種場(chǎng)合和任何時(shí)間下都適用。
10[單選題]現(xiàn)代人力資源管理從( )看,與傳統(tǒng)的人事管理不同,它更強(qiáng)調(diào)管理的動(dòng)態(tài)性和組織的整體開發(fā)。
A.管理內(nèi)容上B.管理形式上C.管理策略上D.管理方式上
參考答案:B
參考解析:在管理形式上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理屬于靜態(tài)管理;現(xiàn)代人力資源管理屬于動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)調(diào)整體開發(fā)。
11[單選題]( )不屬于人力資源管理開發(fā)的手段。
A.法律手段B.行政手段C.科技手段D.經(jīng)濟(jì)手段
參考答案:C
參考解析:管理開發(fā)的基本手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、宣傳教育手段和目標(biāo)管理手段等。
12[單選題]在( )上,傳統(tǒng)人事管理方法單一,以人工為主處理數(shù)據(jù),而現(xiàn)代人力資源管理,更強(qiáng)調(diào)使用電腦技術(shù)處理信息資料,及時(shí)準(zhǔn)確地提供決策依據(jù)。
A.管理手段B.管理方式C.管理技術(shù)D.管理形式
參考答案:A
參考解析:在管理手段上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理手段單一一一,以人T為主,日常的信息檢索、報(bào)表制作、統(tǒng)計(jì)分析多為人T進(jìn)行,很難保證及時(shí)、準(zhǔn)確,并浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力;現(xiàn)代人力資源管理的軟件系統(tǒng)、信息檢索、報(bào)表制作、核算、測(cè)評(píng)、招聘等均由計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成結(jié)果,及時(shí)準(zhǔn)確地提供決策依據(jù)。
13[單選題]關(guān)于動(dòng)機(jī)與需要的關(guān)系,下列描述不正確的有( )。
A.人的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于人的需要
B.動(dòng)機(jī)是由需要引發(fā)的內(nèi)在動(dòng)力
C.需要來(lái)源于動(dòng)機(jī)
D.動(dòng)機(jī)是對(duì)需要的滿足程度
參考答案:C
14[單選題]從管理形式上看,現(xiàn)代人力資源管理是( )。
A.靜態(tài)管理B.動(dòng)態(tài)管理C.權(quán)變管理D.權(quán)威管理
參考答案:B
參考解析:現(xiàn)代人力資源管理屬于動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)測(cè)整體開發(fā)。,對(duì)員工不僅安排工作,還要根據(jù)組織目標(biāo)和個(gè)人狀況,為其做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),不斷培訓(xùn),不斷進(jìn)行橫向及縱向的崗位或職位調(diào)整,充分發(fā)揮個(gè)人才能,量才使用,人盡其才。
15[單選題]( )不屬于人力資源創(chuàng)新能力運(yùn)營(yíng)體系。
A.創(chuàng)新能力開發(fā)體系
B.創(chuàng)新能力激勵(lì)體系
C.創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系
D.創(chuàng)新能力配置體系
參考答案:C
參考解析:人力資源創(chuàng)新能力的運(yùn)營(yíng)體系可分為三個(gè)部分:創(chuàng)新能力開發(fā)體系、創(chuàng)新能力激勵(lì)體系和創(chuàng)新能力配置體系。
16[單選題]( )是人力資源開發(fā)的最高目標(biāo)。
A.人的發(fā)展B.社會(huì)發(fā)展C.企業(yè)發(fā)展D.組織發(fā)展
參考答案:A
參考解析:人力資源開發(fā)總體目標(biāo)是指進(jìn)行人力資源開發(fā)活動(dòng)所爭(zhēng)取達(dá)到的一種未來(lái)狀態(tài),是開展各項(xiàng)人力資源開發(fā)活動(dòng)的依據(jù)和動(dòng)力。促進(jìn)人的發(fā)展是人力資源開發(fā)的最高目標(biāo);開發(fā)并有效運(yùn)用人的潛能是人力資源開發(fā)的根本目標(biāo)。
17[單選題]現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括( )。
A.定編定崗定員定額
B.員工的績(jī)效管理
C.員工的引進(jìn)與培養(yǎng)
D.員工的技能開發(fā)
參考答案:C
參考解析:現(xiàn)代人力資源管理學(xué)應(yīng)當(dāng)建立在三大基石,即定編定崗定員定額、績(jī)效管理和員工技能開發(fā),以及工作崗位研究和人員素質(zhì)測(cè)評(píng)兩大技術(shù)的盡礎(chǔ)之上。
18[單選題]在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理屬于( )。
A.主動(dòng)開發(fā)型B.以事為中心C.被動(dòng)反應(yīng)型D.以人為中心
參考答案:A
參考解析:在管理體制上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理多為被動(dòng)反應(yīng)型,按部就班,強(qiáng)調(diào)按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事;現(xiàn)代人力資源管理多為主動(dòng)開發(fā)型,根據(jù)組織的現(xiàn)狀和未來(lái),有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。
19[單選題]人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性不包括( )。
A.目標(biāo)制定的整體性
B.目標(biāo)實(shí)施的整體性
C.各個(gè)目標(biāo)間不孤立
D.目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對(duì)性
參考答案:D
參考解析:人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性包括:①目標(biāo)制定的整體性。制定人力資源開發(fā)目標(biāo),以整體性人力資源開發(fā)為出發(fā)點(diǎn),既要考慮層次之分,也要考慮類型之別,但不同層次、類型的目標(biāo)不是孤立的,而是相互聯(lián)系、彼此制約的一個(gè)有機(jī)整體;②目標(biāo)實(shí)施的整體性。實(shí)施整體性開發(fā)目標(biāo),涉及教育部門、勞動(dòng)人事部門、企事業(yè)單位等方面的體制創(chuàng)新、機(jī)制轉(zhuǎn)換與政策調(diào)整,既要宏觀統(tǒng)籌,又要分T落實(shí),充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
20[單選題]( )是現(xiàn)代人力資源管理的特征。(2003年6月四級(jí)真題)
A.進(jìn)行靜態(tài)管理
B.照章辦事,強(qiáng)凋丁作的規(guī)范性
C.以“事”為中心
D.處于決策層的地位
參考答案:D
參考解析:在管理層次上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理部門往往只是上級(jí)的執(zhí)行部門,很少參與決策;現(xiàn)代人力資源管理部門則處于決策層,直接參與單位的計(jì)劃與決策,為單位最重要的高層決策部門之一。
21[單選題]( )是現(xiàn)代人力資源管理的重要特征之一。
A.物質(zhì)性B.戰(zhàn)略性C.可用性D.有限性
參考答案:B
參考解析:現(xiàn)代人力資源管理不僅注重近期或當(dāng)前具體事宜的解決,更注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測(cè)與規(guī)劃。根據(jù)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),制定人力資源的開發(fā)戰(zhàn)措施,屬于戰(zhàn)術(shù)性與戰(zhàn)性相結(jié)合的管理。戰(zhàn)性是現(xiàn)代人力資源管理的重要特征之一。
22[單選題]職業(yè)教育不包括( )。
A.就業(yè)前的職業(yè)教育
B.農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育
C.就業(yè)后的職業(yè)教育
D.城市職業(yè)技術(shù)教育
參考答案:D
參考解析:職業(yè)教育是按照社會(huì)上各種職業(yè)的需要,對(duì)勞動(dòng)力或預(yù)備勞動(dòng)力開發(fā)智力,培養(yǎng)職業(yè)興趣,使其掌握從事特定職業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)用知識(shí)和技能技巧。職業(yè)教育包括就業(yè)前的職業(yè)教育、就業(yè)后的職業(yè)教育和農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育。
23[單選題]在管理技術(shù)上,現(xiàn)代人力資源管理( )。
A.照規(guī)章辦事
B.追求科學(xué)性和藝術(shù)性
C.以事為中心
D.追求精確性與科學(xué)性
參考答案:B
參考解析:在管理技術(shù)上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理照章辦事,機(jī)械呆板;而現(xiàn)代人力資源管理追求科學(xué)性和藝術(shù)性,不斷采用新的技術(shù)和方法,完善考核系統(tǒng)、測(cè)評(píng)系統(tǒng)等科學(xué)手段。
24[單選題]現(xiàn)代人力資源管理從( )看,與傳統(tǒng)的人事管理不同,它更強(qiáng)調(diào)管理的動(dòng)態(tài)性和組織的整體開發(fā)。
A.管理內(nèi)容上B.管理形式上C.管理策略上D.管理方式上
參考答案:B
參考解析:在管理形式上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理屬于靜態(tài)管理;現(xiàn)代人力資源管理屬于動(dòng)態(tài)管理,強(qiáng)調(diào)整體開發(fā)。
25[單選題]( )不屬于人力資源管理開發(fā)的手段。
A.法律手段B.行政手段C.科技手段D.經(jīng)濟(jì)手段
參考答案:C
參考解析:管理開發(fā)的基本手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、宣傳教育手段和目標(biāo)管理手段等。
26[單選題]在管理策略上,現(xiàn)代人力資源管理是( )。
A.戰(zhàn)術(shù)性管理
B.戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的管理
C.戰(zhàn)略性管理
D.側(cè)重當(dāng)前人事工作的管理
參考答案:B
參考解析:在管理策上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理側(cè)重于近期或當(dāng)前人事工作,就事論事,屬于戰(zhàn)術(shù)性管理;現(xiàn)代人力資源管理,更注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測(cè)與規(guī)劃。根據(jù)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),制定人力資源的開發(fā)戰(zhàn)措施,屬于戰(zhàn)術(shù)性與戰(zhàn)性相結(jié)合的管理。
27[單選題]現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括( )。
A.定編定崗定員定額
B.員工的績(jī)效管理
C.員工的引進(jìn)與培養(yǎng)
D.員工的技能開發(fā)
參考答案:C
參考解析:現(xiàn)代人力資源管理學(xué)應(yīng)當(dāng)建立在三大基石,即定編定崗定員定額、績(jī)效管理和員工技能開發(fā),以及工作崗位研究和人員素質(zhì)測(cè)評(píng)兩大技術(shù)的盡礎(chǔ)之上。
28[單選題]關(guān)于動(dòng)機(jī)與需要的關(guān)系,下列描述不正確的有( )。
A.人的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于人的需要
B.動(dòng)機(jī)是由需要引發(fā)的內(nèi)在動(dòng)力
C.需要來(lái)源于動(dòng)機(jī)
D.動(dòng)機(jī)是對(duì)需要的滿足程度
參考答案:C
29[單選題]在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采取( )。
A.科學(xué)化管理B.制度控制C.人性化管理D.權(quán)變管理
參考答案:C
參考解析:在管理方式上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理主要采取制度控制和物質(zhì)刺激手段;現(xiàn)代人力資源管理采取人性化管理,考慮人的情感、自尊與價(jià)值,以人為本,多激勵(lì),少懲罰;多表?yè)P(yáng),少批評(píng);多授權(quán),少命令,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),體現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
30[單選題]( )是現(xiàn)代人力資源管理的特征。
A.進(jìn)行靜態(tài)管理
B.照章辦事,強(qiáng)凋丁作的規(guī)范性
C.以“事”為中心
D.處于決策層的地位
參考答案:D
參考解析:在管理層次上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理部門往往只是上級(jí)的執(zhí)行部門,很少參與決策;現(xiàn)代人力資源管理部門則處于決策層,直接參與單位的計(jì)劃與決策,為單位最重要的高層決策部門之一。
31[單選題]20世紀(jì)二三十年代,美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓?梅奧提出了( )假說(shuō)。
A.社會(huì)人B.經(jīng)濟(jì)人C.管理人D.復(fù)雜人
參考答案:A
參考解析:美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓?梅奧是“社會(huì)人”假說(shuō)的代表人物。20世紀(jì)二三十年代,梅奧等人在芝加哥的西方電氣公司霍桑工廠進(jìn)行了一系列人際關(guān)系方面的試驗(yàn)研究。根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,提出了他的“人群關(guān)系理論”,作為“社會(huì)人”假說(shuō)的基本理論。
32[單選題]在管理技術(shù)上,現(xiàn)代人力資源管理( )。
A.照規(guī)章辦事B.追求科學(xué)性和藝術(shù)性C.以事為中心D.追求精確性與科學(xué)性
參考答案:B
參考解析:在管理技術(shù)上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理照章辦事,機(jī)械呆板;而現(xiàn)代人力資源管理追求科學(xué)性和藝術(shù)性,不斷采用新的技術(shù)和方法,完善考核系統(tǒng)、測(cè)評(píng)系統(tǒng)等科學(xué)手段。
33[單選題]在管理策略上,現(xiàn)代人力資源管理是( )。
A.戰(zhàn)術(shù)性管理
B.戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的管理
C.戰(zhàn)略性管理
D.側(cè)重當(dāng)前人事工作的管理
參考答案:B
參考解析:在管理策上,傳統(tǒng)的勞動(dòng)人事管理側(cè)重于近期或當(dāng)前人事工作,就事論事,屬于戰(zhàn)術(shù)性管理;現(xiàn)代人力資源管理,更注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測(cè)與規(guī)劃。根據(jù)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),制定人力資源的開發(fā)戰(zhàn)措施,屬于戰(zhàn)術(shù)性與戰(zhàn)性相結(jié)合的管理。
34[單選題] 在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采取( )。
A.科學(xué)化管理B.制度控制C.人性化管理D.權(quán)變管理
參考答案:C
35[單選題]現(xiàn)代人力資源管理的三大基石不包括( )。
A.定編定崗定員定額
B.員工的績(jī)效管理
C.員工的引進(jìn)與培養(yǎng)
D.員工的技能開發(fā)
參考答案:C
參考解析:現(xiàn)代人力資源管理應(yīng)當(dāng)建立在三大基石,即定編定崗定員定額、績(jī)效管理和員工技能開發(fā),以及工作崗位研究和人員素質(zhì)測(cè)評(píng)兩大技術(shù)的基礎(chǔ)之上。
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