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      1. 幼兒園大班公開課《拖鞋》教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-06-20 10:23:41 公開課 我要投稿
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        2017年幼兒園大班公開課《拖鞋》教案設(shè)計(jì)

          拖鞋是我們每個(gè)人都會穿的,那么,把拖鞋帶到課堂中會擦出什么樣的火花呢?下面,小編為大家提供幼兒園大班公開課《拖鞋》教案設(shè)計(jì),希望對大家有所幫助!

        2017年幼兒園大班公開課《拖鞋》教案設(shè)計(jì)

          活動目標(biāo):

          1.了解夏季的特征及各種拖鞋的外形特征、制作材料等,并能按一定的規(guī)則進(jìn)行分類。

          2.積極參與游戲活動,與同伴共同討論游戲規(guī)則,大膽地表達(dá)、表現(xiàn)。

          大班科學(xué)優(yōu)秀教案《拖鞋》

          活動準(zhǔn)備:

          請幼兒與家長一起收集各種拖鞋帶到幼兒園。游戲用貨幣。

          活動過程:

          1.請幼兒展示并介紹自己收集的拖鞋。

          2.引導(dǎo)幼兒討論并設(shè)計(jì)各類“拖鞋商店“游戲,如冬季拖鞋商店、夏季拖鞋商店、兒童拖鞋商店、婦女拖鞋商店、塑料拖鞋商店、工藝拖鞋商店等。

          3.在討論開店的過程中,啟發(fā)幼兒觀察拖鞋的款式、制作材料等特征,分析其使用季節(jié),使用人群或其他用途等。

          4.請幼兒討論分工管理商店,按一定規(guī)律陳列拖鞋,布置展示臺。

          鼓勵“售貨員”使用廣告語大力推銷自己商店的拖鞋,并熱情接待前來購買拖鞋的“顧客”。

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