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新標準日語初級重點語法
新標準日語初級重點語法有哪些你知道嗎?你對新標準日語初級重點語法了解嗎?下面是yjbys小編為大家帶來的新標準日語初級重點語法，歡迎閱讀。
新標準日語初級重點語法
1.表示事物或人的存在，使用(～～に～～があります/います) 例句翻譯：房間里有只貓。 部屋に貓がいます。 冰箱里有蔬菜。
冷蔵庫に野菜があります。
2.表示事物或人所處的位置，使用(～～は～～にあります/います) 例句翻譯：小金在廁所。
金(キム)さんはトイレにいます。 我家在洛陽。
私の家は洛陽にあります。
3.表示和某人做某事，使用(と)
例句翻譯：下周我和朋友一起去日本。 來週、私は友達と一緒に日本へ行きます。 4.日語中受授關系有三種。
句型：～～は～～に～～をあげます/もらいます/くれます。 例句翻譯：我給了妹妹錢。 私は妹にお金をあげました。 妹妹從小金那兒得到錢。
妹は金さんにお金をもらいました。 小金給了我(或我一方的人)錢。 金さんは私にお金をくれました。 我從公司得到花。 私は會社から花をもらいました。
5.詢問人或事物的性質，使用(どんな+名)
例句翻譯：——王老師是個怎樣的人?——即有意思有很溫柔的人。 王さんはどんな人ですか。 おもしろくて とても優しい人です。
6.詢問對方對某狀態的意見或者感想，也可表示邀請勸誘，使用(どうですか)。如果是詢問對過去事情的`評價，則使用(どうでしたか)，此時注意回答時的時態。 例句翻譯：——日本怎么樣?——既干凈又安全。
日本はどうですか。綺麗(きれい)で安全です。 (看完電影后)——電影怎么樣啊?——不太有意思。
�、� この服はとても格好がいいが、非常に著にくい�！斑@件衣服很時髦，但是很不好穿。”③ この部分は把握しやすい內容だ�！斑@一部分是很容易掌握的內容。”
�、� ここはなかなか來にくい場所である�！斑@里是很不容易來的地方�！�
c，動詞連用形2+て+(狹義的)補助動詞。
�、� 兄は今本を読んでいます�！案绺绗F在正在讀書�！�
�、� 美味しいので、全部食べてしまいました�！耙驗楹贸裕匀砍怨饬��！�
�、� 友達が來るから、部屋を掃除しておきました�！耙驗榕笥岩獊恚晕野逊块g收拾干凈了�！�
④ ここへ來てみてはじめて此所の立派さに驚いた�！皝淼竭@里，才知道這里的壯觀程度�！�
d, 連用形+名詞構成復合名詞。
① 読み物はたくさんあるけれど、本當に読んだのはそれほど無い。“書很多，但是真正讀過的，沒有幾本。”
�、� 忘れ物をしないように気を付けてください �！罢堊⒁�，不要忘掉東西�！�
B，中頓法：連用形。
a，用于連接2個單句，使之變成一個并列句。 ① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨，又刮風�！� ② ご飯も食べ、御酒も飲みます�！坝殖燥�，又喝酒�！�
③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする�！坝謱W日語，又學計算機�！�
④ 山田さんも來、田中さんも來た。(一般用來て)“山田來了，田中也來了�！�
b，用于連接2個單句，使之表示2個連續的動作。
�、� 朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后，刷牙、洗臉�！� ② ご飯を食べ、お茶を飲んだ�！俺燥�(后)喝茶�！�
③ ラジオ體操をし、ジョキングをした�！白鲝V播操，再慢跑。” ④ 鈴木さんが來、公演をした。(一般用來て)“鈴木先生來了，并進行了講演�！�
c，表示動作的狀態原因。
�、� 傘を持ち、出て行きました�！澳弥鴤愠鋈チ��！�
�、� 見たい映畫を見、満足しました�！翱戳讼肟吹碾娪�，所以很滿意�！� ③ 先生が説明をし、皆は分かりました。“因為老師進行了說明，所以大家都明白了�！�
④ 林さんが來、とても賑やかになりました。(一般用來て)“因為小林來了，所以變得非常熱鬧起來�！�
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