初中魯濱遜漂流記讀后感集錦15篇
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的初中魯濱遜漂流記讀后感，希望能夠幫助到大家。
初中魯濱遜漂流記讀后感1
看完了《魯濱遜漂流記》，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
他憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。種種困難與不幸，對于他來說是那樣具有挑戰性！風暴來了，全船的人除魯濱遜外無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始。流落孤島，他為了找合適的住所，在岸上跑了一整天，終于找到一個山洞作為他的棲身之所。于是，魯濱遜那長達二十八年的生活開始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養山羊，讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶，他捉來了一只鸚鵡。后來，魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。
與魯濱遜相比，我不得不承認自己是軟弱無能的。我不夠勇敢、沒信心，在父母為自己鋪下的路上，沒有挫折、沒有風浪，但我還是抱怨這個，抱怨那個。我是幸福的，然而處于幸福中的我并沒有意識到，能吃飽穿暖，背書包上學，每天接受父母的關愛和社會的關注是一種莫大的幸福。
魯濱遜，他的那種敢于和惡劣的環境斗爭，熱愛生活、熱愛生命的精神感動了我，我想我們應該努力向他學習。跟魯濱遜漂流的`經歷比起來，我們現在的生活環境是那么豐富多彩。珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的生活畫上絢麗的一筆。
初中魯濱遜漂流記讀后感2
這篇小說是笛福的筆下作品。這里有的讓人驚心動魄，有的讓人憤慨激昂，有的'讓人感慨萬千。并塑造了一個嶄新的人物形象。小說的主人公魯濱遜和笛福一樣，是一個永不疲憊、永不安生的人。
這篇文章主要講了：魯濱遜出生在一個富裕的家庭，他爸爸是一個很有頭腦的人，早就料到了這一切，可魯濱遜卻一意孤行，三番五次的要離開小康之家，出海闖天下，他理智明理，勤于勞動。他遭海遇難流落到荒島上以后，不坐命嘆息，而是充分利用自己的雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造的盡然有序，欣欣向榮的家園。
總之，就思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動者，而是以“占有”為目的的資本主義的拓荒人。我們應該為他這種精神所感動、所指引方向，所以我們要為今天的來之不易的幸福生活所好好努力。
初中魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫。描寫了英國北部約克城一個體面商人的兒子，勇于冒險的精神，使他開始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪，最后卷上了岸。在島上，有許多問題需要他來解決，比如怎樣過夜？糧食鬧危機了怎么辦？生病了怎么辦？怎樣防備野人？沒有一個人，能像他一樣，一個人在孤島上整整活了二十八年。
當他發現有野人的腳印時，他起初是害怕，有一種說不出來的恐懼，后來，他打算把野人干掉，也是不行。聰明的他終于想了一個絕妙的辦法：弄一個俘虜做保護他的人。
后來，他就樂英國船長等人，終返祖國。
他把荒無人煙的小島建設成了一個精神和物質上的樂園。魯濱遜不愿過平庸的生活，而是懷抱夢想，用自己的雙手發財致富，用自己堅強意志克服重重困難。
一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的'就是閃閃發光的金子。魯賓遜的故事，鼓舞了無數個懷抱夢想與激情的歐洲人，也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。
作家曹文軒說過一句話，一本好書就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前方，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余的展開。
初中魯濱遜漂流記讀后感4
《魯賓遜漂流記》這本書的作者是笛福。
主要講了魯賓遜不從父命，去海上遠航，不幸流落荒島，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動，不僅在荒島上生存下來，而且改變了生活環境，開墾出種植園和牧場，蓋起住所，還救起一個野人，起名“星期五”，后來他幫助船長奪回船只搭船回到英國。我喜歡這本書，引人入勝的故事情節，逼真的自然環境和細節描寫都把我深深吸引住了。魯賓遜初到荒島，認為自己一定會死。可是，慢慢的`，他走遍荒島，把可用資源收集起來，做成各種各樣的東西，還捕了鸚鵡，小羊，制作陶器……他用自己的手，在荒島創造了一個屬于自己的小天地！真不可思議！
在文中我最喜歡的人物當然是主人公魯賓遜啦！他靠自己的勇敢、機智在荒島上生存了足足二十八年，雖然沒有逃離荒島，可他還是沒有放棄，最后回到故鄉。我呢，大小姐脾氣，天知道如果我是魯賓遜會怎樣，我肯定是驚慌無助，就算生存了下來，我也會孤獨而死的。所以，我最佩服的就是魯賓遜了。
雖然他只是作者筆下的人物，可我還是不得不佩服他�，F實中，能獨立生活的人很少。我不能成為魯賓遜那樣的人，可是我也會努力成為一個自立的人。
初中魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記》是以自述方式寫成的小說。
主人公魯濱遜自幼迷戀出海遠航，一心想著冒險旅行和周游世。十九歲那年，他不顧父母反對踏上了航海之旅。可是途中遭遇風暴，他獨自一人被沖上了荒島。他并沒有氣餒，憑借頑強的毅力和智慧建造房子、種植糧食、圈養山羊、修造船只、燒制陶器，讓自己在這座荒島上生存了下來。他在偶遇食人族時救下了一個野人，并給他起名叫星期五。他還教會星期五許多文明，從此徹底改變了他的野性，使他成為自己的得力助手。后來魯濱遜有靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的船長，結束了他28年的荒島生存的經歷，終于回到了自己的家鄉。
魯濱遜是一個勤勞、智慧的人，更是一個有頑強毅力的人。他執著追求自己的'夢想，給人生帶來了不一樣的體驗。
我覺得大家應該學習魯濱遜勇于面對困難的精神。面對困難是要鎮定自若，敢于同惡劣環境做斗爭，通過自己的勤勞和智慧自力更生，讓生活越來越美好。
初中魯濱遜漂流記讀后感6
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，讀完之后，真讓我百感交集，同時，也讓我明白了自理能力的重要性。
文章主要講的是一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中，突然襲來了大風暴，他的其他同伴被奪去了生命，幸存的只有他一個人，讀到這兒，我真為魯濱遜擔心，因為他既沒有糧食，也沒有水，怎么生存呢？接著魯濱遜在被大風暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品，還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜，他竟能自己制造用品，他這種超強的自理能力和生存能力真是我學習的'榜樣。
魯濱遜每天只吃一點糧食，他每日都去打獵，但子彈有限，于是，他馴養了一些鳥禽，準備長大后殺了吃。而且，魯濱遜還自己療傷、縫補衣服。
就是這樣的生活，魯濱遜竟然生活了二三十年，是什么能使他生活了這么長時間呢?是信念，是超強的自理能力，小學生作文《讀《魯濱遜漂流記》有感 讀后感600字》。而我呢？房間亂了也不收拾，在學�？偸莵G三落四，放學時，常常最后一個出教室。
魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物，全是因為他的毅力和自理能力，我們只有學習這種精神，才能像他一樣，取得巨大成就、為祖國、社會作貢獻。
初中魯濱遜漂流記讀后感7
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識就是力量。
魯濱遜與同伴們一起出航探險時，遇上狂風暴雨，船沉沒了，他孤身一人在一座遠離大陸的孤島上，獨自生活了28年，最后終于獲救。魯濱遜一個人能在荒無人煙的孤島上生存下來，靠的就是他的智慧和勞動
。假如他沒有知識，那么他可能早在荒島上病死，或者被食人族吃掉；假如他不勞動，那么他只有被餓死。魯濱遜用雙手在荒島上搭帳篷、掘山洞、打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住還要有吃的，雖然從船上運下來的食物不少，但是也是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空，于是魯濱遜又開始種莊稼、養家禽。荒島天氣變化無常，魯濱遜上島的`第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉的，這時他運用了巴西人“無論得什么病都不吃藥，而吃煙葉”這個實例，成功地救了自己。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的，有了智慧和勞動，再大的困難我們都能克服。我們要努力學習，像魯濱遜那樣有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，創造奇跡，取得最后的勝利。
初中魯濱遜漂流記讀后感8
我小時候一點兒也不喜歡看書，隨著時光的流逝、年齡的增加，我也變得愛讀書了，我特別喜歡看《魯濱遜漂流記》、《淘氣包馬小跳》之類的書。
我第一次讀完《魯賓遜漂流記》這本書，就深深的佩服起了魯濱遜。他是靠自己的一種精神活下來的，就是我們人人都應該有的：遇到困難和挫折不氣餒，想辦法解決。魯濱遜遇到了很多困難，但都被他一一解決了。
他遇到的.困難：一、沒有住的地方。解決方法：自己搭帳篷。二、船上拿回來的食物快要吃完了，解決方法：帶獵狗去打獵、到海邊捕魚、養牲畜、種麥子。三、有野人在小島出沒，他擔心野人會來吃他。解決方法：插楊柳莊子。四、太寂寞了(人太寂寞會得抑郁癥的）。寫日記，后來還救了野人——“星期五”給自己作伴。
他的生存能力令我欽佩。我也要像他一樣，遇到困難和挫折不退縮，知難而進！這是我讀這本書的最大收獲。
初中魯濱遜漂流記讀后感9
讀過《魯濱遜漂流記》的人都受益匪淺，所以我在今天翻開了這本書。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的。講了一個叫魯濱孫的英國人喜歡冒險，一次航海，他在前往南美洲的途中，遇到風暴，他被大浪沖到了荒島上，他的同伴無一幸存。他戰勝了重重困難，救下野人“星期五”，讓“星期五”成為他的伙伴。魯濱遜在荒島上生活了28年，最終回到英國。
在這二十八年里，他自己動手做了庇護所，養了寵物，克服了恐懼與孤獨，換做是我們，我們能在這二十八年里不忘初心，多等待救援嗎?會像魯濱遜那樣樂觀，積極的面對生嗎?也許我們會哭鬧，會抱怨，一直抱怨。
在讀了這本書后，我們要堅強的面對困難。一次，美國前總統羅斯福的`家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不必太在意，羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現在很平安，感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！彼耵敒I遜一樣樂觀，勇敢，他們的精神值得我們學習。
初中魯濱遜漂流記讀后感10
《魯濱遜漂流記》是我十分喜愛的一本書。它講的是一個荒島的主人―魯濱遜·克魯索與世隔絕的荒島生活……
英國青年魯濱遜18歲那年，沒有給父母留下一個口信，就跟著他的好朋友斯達踏上了航海的征途，從此以后，魯濱遜就開始了他夢寐以求的航海生活。在一次不幸中，他們遇到了狂風巨浪，船毀人亡，但魯濱遜卻意外流落到了一個荒無人煙的小島上，他的`生命從此抹上了驚險的色彩，而他也開始了艱辛而漫長的孤島生涯……
我十分佩服魯濱遜，因為他孤身一人，在這座小島上整整生活了二十八年，這二十八年以來，他靠自己的雙手建造了很多東西：桌子、椅子、瓷器等生活用品，他還種植小麥、飼養山羊、晾曬葡萄干、建造鄉間別墅……使自己的生活更加富足、舒適。在第二十四年，他還救了一位野人并叫他“星期五”，新伙伴“星期五”非常忠心、可愛、老實，他沒有復雜的欲望，也沒有強橫的性格，他無論何時何地，都寧愿犧牲自己的生命來保護魯濱遜。在這本書中，有一句話深深地感動了我，“星期五”說，你為什么要趕走“星期五”呢?拿著斧頭殺了“星期五”吧，不要趕他走!魯濱遜能干、聰明、善良，我為他能有這樣一個忠實朋友的陪伴而感到由衷的高興。
初中魯濱遜漂流記讀后感11
前幾天，我讀了這本《魯濱遜漂流記》，里面的內容深深地吸引了我，書里講寫的是一個18歲的青少年魯濱遜，在海上探險，再一次海難中被巨大的海浪沖到了一個荒無人煙的小島上，開始了孤單漫長的生涯。
在這本書中我讀到了什么是人生的價值，人生的價值就是應該敢于挑戰，不懼怕困難，逆轉命運，我還讀到了什么是獨立，不依靠別人所給予的.力量，一個人面對困難，獨自去創造、發展，依靠自己的機智去挑戰困難，這就是魯濱遜所擁有的獨立！
還未聽說有《魯濱遜漂流記》以前，我常常認為我們的命運是由天來決定的，還會以為這世上會有鬼魂，每次天一黑我都會躲到家里面，不肯出來，因為走在樓梯上就會感覺到身后有人跟這我，還會有一陣陣涼風吹過，總之很陰森恐怖。但是讀了《魯濱遜》之后，才明白只要我們的意志力夠強，就能在任何地方生存，不管再荒涼，再無助，都是能生存的！
《魯濱遜漂流記》讓我變得更堅強了！
初中魯濱遜漂流記讀后感12
在學習了《一本男孩必讀的書》后，我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，再一次被他的大無畏的冒險進取精神打動了。
魯濱遜生于約克市，他本來可以在家過著幸福的生活，但天生的冒險精神讓他選擇出海。不幸還是發生了，船在開往巴爾巴多群島時被刮出了正常航線，他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻，只有魯濱遜被沖上海岸。從此，他便開始了荒島生活。
魯濱遜利用船上的東西和島上的資源，不僅建了兩所房屋，挖了一個山洞，還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物，做出了椅子、桌子等家具，還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養了山羊，還馴服了一只鸚鵡，又收養了一個土著仆人“星期五”。
之后，一艘被劫的'英國商船開到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的船員，并乘坐這條船回了家�！遏敒I遜漂流記》的作者笛福有一句名言：“一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中也會成為一個成功者，一位英雄。”魯濱遜正是用這種精神克服了種種困難。
我正是被他這種精神打動，深感佩服。我也要用這種大無畏的精神來克服以后生活和學習上的困難，勇往直前！
初中魯濱遜漂流記讀后感13
魯濱遜從小就對大海充滿了無限的向往和喜愛.長大之后他便不顧父親和母親的反對開始了航海的旅途,他曾多次被海盜劫持過但次次都化險為夷。
魯濱遜在一次大風暴中被留在了一個荒島上，二十八年來他用自己的雙手建立了許多東西，二十八年中獨自一個人與種種困難作斗爭。
這不就像在我們生活中的'種種艱難險阻嗎?我從這本書中學到了許多道理：我們遇到困難的時候一定不能退縮,而是要勇往直前向前沖,那么我們一定就可以成功的度過這些難關.我們還要自己學會獨立地去生活。魯濱遜在這二十八年中獨立地生活。我們也應該自己去琢磨怎么去生活。在生活中我們要充滿愛心要學會幫助其他人，只有幫助別人,別人在心里會感謝你,小善換大善。這就是我從這本《魯濱遜漂流記》中得到的道理。
初中魯濱遜漂流記讀后感14
魯濱孫這個人，大家一定非常熟悉，他就是英國作家笛福筆下的主人公。
魯濱孫，是個喜歡航海和冒險，到過世界上的'很多地方，碰到過許多危險，但他一點作也不畏懼。不過，不幸的是，魯濱孫乘船前往南美州時，途中遇上大風，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪沖到島過。當他在面對荒無人煙的小島時，他并沒有被眼前的一切所嚇倒，而是堅持生活。他堅信一定會有人來救他，第二天，他看見了離岸不遠處有一個船。他就向那個船游去，一點一點把東西運到島上來。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過他還如往常一樣堅持等待著有人來救他，終于有一天，他的堅持得到了回報，一位船長把他救回去了。
同樣，在生活中，我們不應該遇到困難就退縮，要堅持下去，堅持就是勝利。在學習中，不要被難題打倒，我們應該沉著，三思而后行。只有堅持了，才會成功。只有努力了，才會有收獲。
同學們堅持吧，不要被困難打倒，你們一定要銘記：堅持就是勝利！
初中魯濱遜漂流記讀后感15
你曾長期獨處過嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能夠給自己建造房屋，學會用動物的皮為自己縫制衣服嗎？你身邊有這樣的人嗎……
讓我來告訴你吧！在《魯濱遜漂流記》這本書中的魯濱遜克魯索就是一個這樣的人。
魯濱遜1632年出身在英國北部的約克郡。他父親是德國人，但他卻來到英國居住和工作。母親是英國人。
魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員，周游世界，于是，他與1659年登上了一艘開往非洲的船只。不料，來了一場可怕的風暴，船開始碎裂，所有的朋友都死了，唯有魯濱遜被困在孤島上，但他沒有放棄生命。開始，他造了第一座房子并就了一個野人——仆人"星期五"。最后，過了27年他終于回到了家鄉……
讀了這本書，我發現生活中的`大多獨生子女，從小被爸爸媽 媽當成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，從沒遇到過什么挫折、困難。
這本書告訴我們一定要堅強、勇敢，不為一點點小事而放棄一件大事。
他，一個勇敢頑強的人，一個有著驚人的力量，永不放棄的人，最終逃出了孤島。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我們：讓發我們一起去奮斗，做一個勇敢的人！
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