初中魯濱遜漂流記讀后感(集合15篇)
當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家分享。
初中魯濱遜漂流記讀后感1
讀過《魯濱遜漂流記》的人都受益匪淺,所以我在今天翻開了這本書。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的。講了一個叫魯濱孫的英國人喜歡冒險,一次航海,他在前往南美洲的途中,遇到風暴,他被大浪沖到了荒島上,他的同伴無一幸存。他戰勝了重重困難,救下野人“星期五”,讓“星期五”成為他的伙伴。魯濱遜在荒島上生活了28年,最終回到英國。
在這二十八年里,他自己動手做了庇護所,養了寵物,克服了恐懼與孤獨,換做是我們,我們能在這二十八年里不忘初心,多等待救援嗎?會像魯濱遜那樣樂觀,積極的面對生嗎?也許我們會哭鬧,會抱怨,一直抱怨。
在讀了這本書后,我們要堅強的面對困難。一次,美國前總統羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞訊,忙寫信安慰他,勸他不必太在意,羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現在很平安,感謝生活。因為,第一,賊偷去的是我的`東西,而沒傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!彼耵敒I遜一樣樂觀,勇敢,他們的精神值得我們學習。
初中魯濱遜漂流記讀后感2
讀了《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識就是力量。
魯濱遜與同伴們一起出航探險時,遇上狂風暴雨,船沉沒了,他孤身一人在一座遠離大陸的孤島上,獨自生活了28年,最后終于獲救。魯濱遜一個人能在荒無人煙的孤島上生存下來,靠的就是他的智慧和勞動
。假如他沒有知識,那么他可能早在荒島上病死,或者被食人族吃掉;假如他不勞動,那么他只有被餓死。魯濱遜用雙手在荒島上搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住還要有吃的,雖然從船上運下來的食物不少,但是也是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空,于是魯濱遜又開始種莊稼、養家禽;膷u天氣變化無常,魯濱遜上島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉的`,這時他運用了巴西人“無論得什么病都不吃藥,而吃煙葉”這個實例,成功地救了自己。
讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無窮無盡的,有了智慧和勞動,再大的困難我們都能克服。我們要努力學習,像魯濱遜那樣有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富,創造奇跡,取得最后的勝利。
初中魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》是我十分喜愛的一本書。它講的是一個荒島的主人―魯濱遜·克魯索與世隔絕的荒島生活……
英國青年魯濱遜18歲那年,沒有給父母留下一個口信,就跟著他的好朋友斯達踏上了航海的征途,從此以后,魯濱遜就開始了他夢寐以求的航海生活。在一次不幸中,他們遇到了狂風巨浪,船毀人亡,但魯濱遜卻意外流落到了一個荒無人煙的小島上,他的生命從此抹上了驚險的'色彩,而他也開始了艱辛而漫長的孤島生涯……
我十分佩服魯濱遜,因為他孤身一人,在這座小島上整整生活了二十八年,這二十八年以來,他靠自己的雙手建造了很多東西:桌子、椅子、瓷器等生活用品,他還種植小麥、飼養山羊、晾曬葡萄干、建造鄉間別墅……使自己的生活更加富足、舒適。在第二十四年,他還救了一位野人并叫他“星期五”,新伙伴“星期五”非常忠心、可愛、老實,他沒有復雜的欲望,也沒有強橫的性格,他無論何時何地,都寧愿犧牲自己的生命來保護魯濱遜。在這本書中,有一句話深深地感動了我,“星期五”說,你為什么要趕走“星期五”呢?拿著斧頭殺了“星期五”吧,不要趕他走!魯濱遜能干、聰明、善良,我為他能有這樣一個忠實朋友的陪伴而感到由衷的高興。
初中魯濱遜漂流記讀后感4
你曾長期獨處過嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎?你能夠給自己建造房屋,學會用動物的皮為自己縫制衣服嗎?你身邊有這樣的人嗎……
讓我來告訴你吧!在《魯濱遜漂流記》這本書中的.魯濱遜克魯索就是一個這樣的人。
魯濱遜1632年出身在英國北部的約克郡。他父親是德國人,但他卻來到英國居住和工作。母親是英國人。
魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界,于是,他與1659年登上了一艘開往非洲的船只。不料,來了一場可怕的風暴,船開始碎裂,所有的朋友都死了,唯有魯濱遜被困在孤島上,但他沒有放棄生命。開始,他造了第一座房子并就了一個野人——仆人"星期五"。最后,過了27年他終于回到了家鄉……
讀了這本書,我發現生活中的大多獨生子女,從小被爸爸媽 媽當成掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,從沒遇到過什么挫折、困難。
這本書告訴我們一定要堅強、勇敢,不為一點點小事而放棄一件大事。
他,一個勇敢頑強的人,一個有著驚人的力量,永不放棄的人,最終逃出了孤島。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我們:讓發我們一起去奮斗,做一個勇敢的人!
初中魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記》是以自述方式寫成的小說。
主人公魯濱遜自幼迷戀出海遠航,一心想著冒險旅行和周游世。十九歲那年,他不顧父母反對踏上了航海之旅?墒峭局性庥鲲L暴,他獨自一人被沖上了荒島。他并沒有氣餒,憑借頑強的毅力和智慧建造房子、種植糧食、圈養山羊、修造船只、燒制陶器,讓自己在這座荒島上生存了下來。他在偶遇食人族時救下了一個野人,并給他起名叫星期五。他還教會星期五許多文明,從此徹底改變了他的野性,使他成為自己的得力助手。后來魯濱遜有靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的船長,結束了他28年的荒島生存的經歷,終于回到了自己的家鄉。
魯濱遜是一個勤勞、智慧的.人,更是一個有頑強毅力的人。他執著追求自己的夢想,給人生帶來了不一樣的體驗。
我覺得大家應該學習魯濱遜勇于面對困難的精神。面對困難是要鎮定自若,敢于同惡劣環境做斗爭,通過自己的勤勞和智慧自力更生,讓生活越來越美好。
初中魯濱遜漂流記讀后感6
前幾天,我讀了這本《魯濱遜漂流記》,里面的內容深深地吸引了我,書里講寫的是一個18歲的青少年魯濱遜,在海上探險,再一次海難中被巨大的`海浪沖到了一個荒無人煙的小島上,開始了孤單漫長的生涯。
在這本書中我讀到了什么是人生的價值,人生的價值就是應該敢于挑戰,不懼怕困難,逆轉命運,我還讀到了什么是獨立,不依靠別人所給予的力量,一個人面對困難,獨自去創造、發展,依靠自己的機智去挑戰困難,這就是魯濱遜所擁有的獨立!
還未聽說有《魯濱遜漂流記》以前,我常常認為我們的命運是由天來決定的,還會以為這世上會有鬼魂,每次天一黑我都會躲到家里面,不肯出來,因為走在樓梯上就會感覺到身后有人跟這我,還會有一陣陣涼風吹過,總之很陰森恐怖。但是讀了《魯濱遜》之后,才明白只要我們的意志力夠強,就能在任何地方生存,不管再荒涼,再無助,都是能生存的!
《魯濱遜漂流記》讓我變得更堅強了!
初中魯濱遜漂流記讀后感7
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫。描寫了英國北部約克城一個體面商人的兒子,勇于冒險的精神,使他開始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在島上,有許多問題需要他來解決,比如怎樣過夜?糧食鬧危機了怎么辦?生病了怎么辦?怎樣防備野人?沒有一個人,能像他一樣,一個人在孤島上整整活了二十八年。
當他發現有野人的腳印時,他起初是害怕,有一種說不出來的恐懼,后來,他打算把野人干掉,也是不行。聰明的他終于想了一個絕妙的辦法:弄一個俘虜做保護他的人。
后來,他就樂英國船長等人,終返祖國。
他把荒無人煙的小島建設成了一個精神和物質上的樂園。魯濱遜不愿過平庸的生活,而是懷抱夢想,用自己的雙手發財致富,用自己堅強意志克服重重困難。
一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發光的'金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無數個懷抱夢想與激情的歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。
作家曹文軒說過一句話,一本好書就是一輪太陽。一千本好書,就是一千輪太陽。燦爛千陽,會照亮我們前方,也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余的展開。
初中魯濱遜漂流記讀后感8
這篇小說是笛福的筆下作品。這里有的讓人驚心動魄,有的讓人憤慨激昂,有的讓人感慨萬千。并塑造了一個嶄新的人物形象。小說的主人公魯濱遜和笛福一樣,是一個永不疲憊、永不安生的人。
這篇文章主要講了:魯濱遜出生在一個富裕的家庭,他爸爸是一個很有頭腦的人,早就料到了這一切,可魯濱遜卻一意孤行,三番五次的要離開小康之家,出海闖天下,他理智明理,勤于勞動。他遭海遇難流落到荒島上以后,不坐命嘆息,而是充分利用自己的雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服,把荒島改造的盡然有序,欣欣向榮的家園。
總之,就思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動者,而是以“占有”為目的的'資本主義的拓荒人。我們應該為他這種精神所感動、所指引方向,所以我們要為今天的來之不易的幸福生活所好好努力。
初中魯濱遜漂流記讀后感9
在學習了《一本男孩必讀的書》后,我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次被他的大無畏的冒險進取精神打動了。
魯濱遜生于約克市,他本來可以在家過著幸福的生活,但天生的冒險精神讓他選擇出海。不幸還是發生了,船在開往巴爾巴多群島時被刮出了正常航線,他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻,只有魯濱遜被沖上海岸。從此,他便開始了荒島生活。
魯濱遜利用船上的.東西和島上的資源,不僅建了兩所房屋,挖了一個山洞,還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物,做出了椅子、桌子等家具,還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養了山羊,還馴服了一只鸚鵡,又收養了一個土著仆人“星期五”。
之后,一艘被劫的英國商船開到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的船員,并乘坐這條船回了家!遏敒I遜漂流記》的作者笛福有一句名言:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中也會成為一個成功者,一位英雄!濒敒I遜正是用這種精神克服了種種困難。
我正是被他這種精神打動,深感佩服。我也要用這種大無畏的精神來克服以后生活和學習上的困難,勇往直前!
初中魯濱遜漂流記讀后感10
《魯賓遜漂流記》這本書的作者是笛福。
主要講了魯賓遜不從父命,去海上遠航,不幸流落荒島,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動,不僅在荒島上生存下來,而且改變了生活環境,開墾出種植園和牧場,蓋起住所,還救起一個野人,起名“星期五”,后來他幫助船長奪回船只搭船回到英國。我喜歡這本書,引人入勝的故事情節,逼真的自然環境和細節描寫都把我深深吸引住了。魯賓遜初到荒島,認為自己一定會死。可是,慢慢的,他走遍荒島,把可用資源收集起來,做成各種各樣的東西,還捕了鸚鵡,小羊,制作陶器……他用自己的手,在荒島創造了一個屬于自己的小天地!真不可思議!
在文中我最喜歡的人物當然是主人公魯賓遜啦!他靠自己的勇敢、機智在荒島上生存了足足二十八年,雖然沒有逃離荒島,可他還是沒有放棄,最后回到故鄉。我呢,大小姐脾氣,天知道如果我是魯賓遜會怎樣,我肯定是驚慌無助,就算生存了下來,我也會孤獨而死的。所以,我最佩服的就是魯賓遜了。
雖然他只是作者筆下的.人物,可我還是不得不佩服他,F實中,能獨立生活的人很少。我不能成為魯賓遜那樣的人,可是我也會努力成為一個自立的人。
初中魯濱遜漂流記讀后感11
魯濱遜從小就對大海充滿了無限的向往和喜愛.長大之后他便不顧父親和母親的`反對開始了航海的旅途,他曾多次被海盜劫持過但次次都化險為夷。
魯濱遜在一次大風暴中被留在了一個荒島上,二十八年來他用自己的雙手建立了許多東西,二十八年中獨自一個人與種種困難作斗爭。
這不就像在我們生活中的種種艱難險阻嗎?我從這本書中學到了許多道理:我們遇到困難的時候一定不能退縮,而是要勇往直前向前沖,那么我們一定就可以成功的度過這些難關.我們還要自己學會獨立地去生活。魯濱遜在這二十八年中獨立地生活。我們也應該自己去琢磨怎么去生活。在生活中我們要充滿愛心要學會幫助其他人,只有幫助別人,別人在心里會感謝你,小善換大善。這就是我從這本《魯濱遜漂流記》中得到的道理。
初中魯濱遜漂流記讀后感12
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章,讀完之后,真讓我百感交集,同時,也讓我明白了自理能力的重要性。
文章主要講的是一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中,突然襲來了大風暴,他的其他同伴被奪去了生命,幸存的只有他一個人,讀到這兒,我真為魯濱遜擔心,因為他既沒有糧食,也沒有水,怎么生存呢?接著魯濱遜在被大風暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品,還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜,他竟能自己制造用品,他這種超強的自理能力和生存能力真是我學習的`榜樣。
魯濱遜每天只吃一點糧食,他每日都去打獵,但子彈有限,于是,他馴養了一些鳥禽,準備長大后殺了吃。而且,魯濱遜還自己療傷、縫補衣服。
就是這樣的生活,魯濱遜竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了這么長時間呢?是信念,是超強的自理能力,小學生作文《讀《魯濱遜漂流記》有感 讀后感600字》。而我呢?房間亂了也不收拾,在學校總是丟三落四,放學時,常常最后一個出教室。
魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物,全是因為他的毅力和自理能力,我們只有學習這種精神,才能像他一樣,取得巨大成就、為祖國、社會作貢獻。
初中魯濱遜漂流記讀后感13
看完了《魯濱遜漂流記》,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
他憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。種種困難與不幸,對于他來說是那樣具有挑戰性!風暴來了,全船的人除魯濱遜外無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始。流落孤島,他為了找合適的住所,在岸上跑了一整天,終于找到一個山洞作為他的棲身之所。于是,魯濱遜那長達二十八年的生活開始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養山羊,讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶,他捉來了一只鸚鵡。后來,魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。
與魯濱遜相比,我不得不承認自己是軟弱無能的.。我不夠勇敢、沒信心,在父母為自己鋪下的路上,沒有挫折、沒有風浪,但我還是抱怨這個,抱怨那個。我是幸福的,然而處于幸福中的我并沒有意識到,能吃飽穿暖,背書包上學,每天接受父母的關愛和社會的關注是一種莫大的幸福。
魯濱遜,他的那種敢于和惡劣的環境斗爭,熱愛生活、熱愛生命的精神感動了我,我想我們應該努力向他學習。跟魯濱遜漂流的經歷比起來,我們現在的生活環境是那么豐富多彩。珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的生活畫上絢麗的一筆。
初中魯濱遜漂流記讀后感14
魯濱孫這個人,大家一定非常熟悉,他就是英國作家笛福筆下的主人公。
魯濱孫,是個喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但他一點作也不畏懼。不過,不幸的是,魯濱孫乘船前往南美州時,途中遇上大風,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到島過。當他在面對荒無人煙的.小島時,他并沒有被眼前的一切所嚇倒,而是堅持生活。他堅信一定會有人來救他,第二天,他看見了離岸不遠處有一個船。他就向那個船游去,一點一點把東西運到島上來。最后,魯濱孫有了自己的房子,有了食物。不過他還如往常一樣堅持等待著有人來救他,終于有一天,他的堅持得到了回報,一位船長把他救回去了。
同樣,在生活中,我們不應該遇到困難就退縮,要堅持下去,堅持就是勝利。在學習中,不要被難題打倒,我們應該沉著,三思而后行。只有堅持了,才會成功。只有努力了,才會有收獲。
同學們堅持吧,不要被困難打倒,你們一定要銘記:堅持就是勝利!
初中魯濱遜漂流記讀后感15
我小時候一點兒也不喜歡看書,隨著時光的流逝、年齡的增加,我也變得愛讀書了,我特別喜歡看《魯濱遜漂流記》、《淘氣包馬小跳》之類的`書。
我第一次讀完《魯賓遜漂流記》這本書,就深深的佩服起了魯濱遜。他是靠自己的一種精神活下來的,就是我們人人都應該有的:遇到困難和挫折不氣餒,想辦法解決。魯濱遜遇到了很多困難,但都被他一一解決了。
他遇到的困難:一、沒有住的地方。解決方法:自己搭帳篷。二、船上拿回來的食物快要吃完了,解決方法:帶獵狗去打獵、到海邊捕魚、養牲畜、種麥子。三、有野人在小島出沒,他擔心野人會來吃他。解決方法:插楊柳莊子。四、太寂寞了(人太寂寞會得抑郁癥的)。寫日記,后來還救了野人——“星期五”給自己作伴。
他的生存能力令我欽佩。我也要像他一樣,遇到困難和挫折不退縮,知難而進!這是我讀這本書的最大收獲。
【初中魯濱遜漂流記讀后感】相關文章:
《魯濱遜漂流記》有感12-14
魯濱遜漂流記有感08-20
《魯濱遜漂流記》教案10-10
魯濱遜漂流記讀書筆記600字初中12-14
《魯濱遜漂流記》初中讀后感精選01-15
《魯濱遜漂流記》初中讀后感11-20
魯濱遜漂流記初中讀后感08-07
初中魯濱遜漂流記讀后感11-04
魯濱遜漂流記初中讀后感11-03
初中《魯濱遜漂流記》讀后感12-29