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初中魯濱遜漂流記讀后感(集合15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初中魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家分享。
初中魯濱遜漂流記讀后感1
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人都受益匪淺，所以我在今天翻開(kāi)了這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的。講了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人喜歡冒險(xiǎn)，一次航海，他在前往南美洲的途中，遇到風(fēng)暴，他被大浪沖到了荒島上，他的同伴無(wú)一幸存。他戰(zhàn)勝了重重困難，救下野人“星期五”，讓“星期五”成為他的伙伴。魯濱遜在荒島上生活了28年，最終回到英國(guó)。
在這二十八年里，他自己動(dòng)手做了庇護(hù)所，養(yǎng)了寵物，克服了恐懼與孤獨(dú)，換做是我們，我們能在這二十八年里不忘初心，多等待救援嗎?會(huì)像魯濱遜那樣樂(lè)觀，積極的面對(duì)生嗎?也許我們會(huì)哭鬧，會(huì)抱怨，一直抱怨。
在讀了這本書(shū)后，我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意，羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝生活。因?yàn)椋谝�，賊偷去的是我的`東西，而沒(méi)傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！彼耵敒I遜一樣樂(lè)觀，勇敢，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
初中魯濱遜漂流記讀后感2
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。
魯濱遜與同伴們一起出航探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他孤身一人在一座遠(yuǎn)離大陸的孤島上，獨(dú)自生活了28年，最后終于獲救。魯濱遜一個(gè)人能在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái)，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)
。假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他可能早在荒島上病死，或者被食人族吃掉；假如他不勞動(dòng)，那么他只有被餓死。魯濱遜用雙手在荒島上搭帳篷、掘山洞、打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住還要有吃的，雖然從船上運(yùn)下來(lái)的食物不少，但是也是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空，于是魯濱遜又開(kāi)始種莊稼、養(yǎng)家禽�；膷u天氣變化無(wú)常，魯濱遜上島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉的`，這時(shí)他運(yùn)用了巴西人“無(wú)論得什么病都不吃藥，而吃煙葉”這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，有了智慧和勞動(dòng)，再大的困難我們都能克服。我們要努力學(xué)習(xí)，像魯濱遜那樣有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
初中魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》是我十分喜愛(ài)的一本書(shū)。它講的是一個(gè)荒島的主人―魯濱遜·克魯索與世隔絕的荒島生活……
英國(guó)青年魯濱遜18歲那年，沒(méi)有給父母留下一個(gè)口信，就跟著他的好朋友斯達(dá)踏上了航海的征途，從此以后，魯濱遜就開(kāi)始了他夢(mèng)寐以求的航海生活。在一次不幸中，他們遇到了狂風(fēng)巨浪，船毀人亡，但魯濱遜卻意外流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他的生命從此抹上了驚險(xiǎn)的'色彩，而他也開(kāi)始了艱辛而漫長(zhǎng)的孤島生涯……
我十分佩服魯濱遜，因?yàn)樗律硪蝗�，在這座小島上整整生活了二十八年，這二十八年以來(lái)，他靠自己的雙手建造了很多東西：桌子、椅子、瓷器等生活用品，他還種植小麥、飼養(yǎng)山羊、晾曬葡萄干、建造鄉(xiāng)間別墅……使自己的生活更加富足、舒適。在第二十四年，他還救了一位野人并叫他“星期五”，新伙伴“星期五”非常忠心、可愛(ài)、老實(shí)，他沒(méi)有復(fù)雜的欲望，也沒(méi)有強(qiáng)橫的性格，他無(wú)論何時(shí)何地，都寧愿犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)魯濱遜。在這本書(shū)中，有一句話深深地感動(dòng)了我，“星期五”說(shuō)，你為什么要趕走“星期五”呢?拿著斧頭殺了“星期五”吧，不要趕他走!魯濱遜能干、聰明、善良，我為他能有這樣一個(gè)忠實(shí)朋友的陪伴而感到由衷的高興。
初中魯濱遜漂流記讀后感4
你曾長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能夠給自己建造房屋，學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎？你身邊有這樣的人嗎……
讓我來(lái)告訴你吧！在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的.魯濱遜克魯索就是一個(gè)這樣的人。
魯濱遜1632年出身在英國(guó)北部的約克郡。他父親是德國(guó)人，但他卻來(lái)到英國(guó)居住和工作。母親是英國(guó)人。
魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員，周游世界，于是，他與1659年登上了一艘開(kāi)往非洲的船只。不料，來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，船開(kāi)始碎裂，所有的朋友都死了，唯有魯濱遜被困在孤島上，但他沒(méi)有放棄生命。開(kāi)始，他造了第一座房子并就了一個(gè)野人——仆人"星期五"。最后，過(guò)了27年他終于回到了家鄉(xiāng)……
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)生活中的大多獨(dú)生子女，從小被爸爸媽 媽當(dāng)成掌上明珠，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，從沒(méi)遇到過(guò)什么挫折、困難。
這本書(shū)告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而放棄一件大事。
他，一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人，一個(gè)有著驚人的力量，永不放棄的人，最終逃出了孤島。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我們：讓發(fā)我們一起去奮斗，做一個(gè)勇敢的人！
初中魯濱遜漂流記讀后感5
《魯濱遜漂流記》是以自述方式寫(xiě)成的小說(shuō)。
主人公魯濱遜自幼迷戀出海遠(yuǎn)航，一心想著冒險(xiǎn)旅行和周游世。十九歲那年，他不顧父母反對(duì)踏上了航海之旅�？墒峭局性庥鲲L(fēng)暴，他獨(dú)自一人被沖上了荒島。他并沒(méi)有氣餒，憑借頑強(qiáng)的毅力和智慧建造房子、種植糧食、圈養(yǎng)山羊、修造船只、燒制陶器，讓自己在這座荒島上生存了下來(lái)。他在偶遇食人族時(shí)救下了一個(gè)野人，并給他起名叫星期五。他還教會(huì)星期五許多文明，從此徹底改變了他的野性，使他成為自己的得力助手。后來(lái)魯濱遜有靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的船長(zhǎng)，結(jié)束了他28年的荒島生存的經(jīng)歷，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個(gè)勤勞、智慧的.人，更是一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人。他執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，給人生帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)。
我覺(jué)得大家應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜勇于面對(duì)困難的精神。面對(duì)困難是要鎮(zhèn)定自若，敢于同惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)，通過(guò)自己的勤勞和智慧自力更生，讓生活越來(lái)越美好。
初中魯濱遜漂流記讀后感6
前幾天，我讀了這本《魯濱遜漂流記》，里面的內(nèi)容深深地吸引了我，書(shū)里講寫(xiě)的是一個(gè)18歲的青少年魯濱遜，在海上探險(xiǎn)，再一次海難中被巨大的`海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，開(kāi)始了孤單漫長(zhǎng)的生涯。
在這本書(shū)中我讀到了什么是人生的價(jià)值，人生的價(jià)值就是應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)，不懼怕困難，逆轉(zhuǎn)命運(yùn)，我還讀到了什么是獨(dú)立，不依靠別人所給予的力量，一個(gè)人面對(duì)困難，獨(dú)自去創(chuàng)造、發(fā)展，依靠自己的機(jī)智去挑戰(zhàn)困難，這就是魯濱遜所擁有的獨(dú)立！
還未聽(tīng)說(shuō)有《魯濱遜漂流記》以前，我常常認(rèn)為我們的命運(yùn)是由天來(lái)決定的，還會(huì)以為這世上會(huì)有鬼魂，每次天一黑我都會(huì)躲到家里面，不肯出來(lái)，因?yàn)樽咴跇翘萆暇蜁?huì)感覺(jué)到身后有人跟這我，還會(huì)有一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，總之很陰森恐怖。但是讀了《魯濱遜》之后，才明白只要我們的意志力夠強(qiáng)，就能在任何地方生存，不管再荒涼，再無(wú)助，都是能生存的！
《魯濱遜漂流記》讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了！
初中魯濱遜漂流記讀后感7
《魯濱遜漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾.笛福編寫(xiě)。描寫(xiě)了英國(guó)北部約克城一個(gè)體面商人的兒子，勇于冒險(xiǎn)的精神，使他開(kāi)始了冒險(xiǎn)家的生涯。在海上遇到大浪，最后卷上了岸。在島上，有許多問(wèn)題需要他來(lái)解決，比如怎樣過(guò)夜？糧食鬧危機(jī)了怎么辦？生病了怎么辦？怎樣防備野人？沒(méi)有一個(gè)人，能像他一樣，一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時(shí)，他起初是害怕，有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼，后來(lái)，他打算把野人干掉，也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法：弄一個(gè)俘虜做保護(hù)他的人。
后來(lái)，他就樂(lè)英國(guó)船長(zhǎng)等人，終返祖國(guó)。
他把荒無(wú)人煙的小島建設(shè)成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂(lè)園。魯濱遜不愿過(guò)平庸的生活，而是懷抱夢(mèng)想，用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)；燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的'金子。魯賓遜的故事，鼓舞了無(wú)數(shù)個(gè)懷抱夢(mèng)想與激情的歐洲人，也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。
作家曹文軒說(shuō)過(guò)一句話，一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)，就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前方，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余的展開(kāi)。
初中魯濱遜漂流記讀后感8
這篇小說(shuō)是笛福的筆下作品。這里有的讓人驚心動(dòng)魄，有的讓人憤慨激昂，有的讓人感慨萬(wàn)千。并塑造了一個(gè)嶄新的人物形象。小說(shuō)的主人公魯濱遜和笛福一樣，是一個(gè)永不疲憊、永不安生的人。
這篇文章主要講了：魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，他爸爸是一個(gè)很有頭腦的人，早就料到了這一切，可魯濱遜卻一意孤行，三番五次的要離開(kāi)小康之家，出海闖天下，他理智明理，勤于勞動(dòng)。他遭海遇難流落到荒島上以后，不坐命嘆息，而是充分利用自己的雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造的盡然有序，欣欣向榮的家園。
總之，就思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者，而是以“占有”為目的的'資本主義的拓荒人。我們應(yīng)該為他這種精神所感動(dòng)、所指引方向，所以我們要為今天的來(lái)之不易的幸福生活所好好努力。
初中魯濱遜漂流記讀后感9
在學(xué)習(xí)了《一本男孩必讀的書(shū)》后，我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，再一次被他的大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神打動(dòng)了。
魯濱遜生于約克市，他本來(lái)可以在家過(guò)著幸福的生活，但天生的冒險(xiǎn)精神讓他選擇出海。不幸還是發(fā)生了，船在開(kāi)往巴爾巴多群島時(shí)被刮出了正常航線，他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻，只有魯濱遜被沖上海岸。從此，他便開(kāi)始了荒島生活。
魯濱遜利用船上的.東西和島上的資源，不僅建了兩所房屋，挖了一個(gè)山洞，還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物，做出了椅子、桌子等家具，還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養(yǎng)了山羊，還馴服了一只鸚鵡，又收養(yǎng)了一個(gè)土著仆人“星期五”。
之后，一艘被劫的英國(guó)商船開(kāi)到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的船員，并乘坐這條船回了家。《魯濱遜漂流記》的作者笛福有一句名言：“一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也會(huì)成為一個(gè)成功者，一位英雄�！濒敒I遜正是用這種精神克服了種種困難。
我正是被他這種精神打動(dòng)，深感佩服。我也要用這種大無(wú)畏的精神來(lái)克服以后生活和學(xué)習(xí)上的困難，勇往直前！
初中魯濱遜漂流記讀后感10
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)的作者是笛福。
主要講了魯賓遜不從父命，去海上遠(yuǎn)航，不幸流落荒島，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅在荒島上生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起住所，還救起一個(gè)野人，起名“星期五”，后來(lái)他幫助船長(zhǎng)奪回船只搭船回到英國(guó)。我喜歡這本書(shū)，引人入勝的故事情節(jié)，逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫(xiě)都把我深深吸引住了。魯賓遜初到荒島，認(rèn)為自己一定會(huì)死�？墒牵�，他走遍荒島，把可用資源收集起來(lái)，做成各種各樣的東西，還捕了鸚鵡，小羊，制作陶器……他用自己的手，在荒島創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小天地！真不可思議！
在文中我最喜歡的人物當(dāng)然是主人公魯賓遜啦！他靠自己的勇敢、機(jī)智在荒島上生存了足足二十八年，雖然沒(méi)有逃離荒島，可他還是沒(méi)有放棄，最后回到故鄉(xiāng)。我呢，大小姐脾氣，天知道如果我是魯賓遜會(huì)怎樣，我肯定是驚慌無(wú)助，就算生存了下來(lái)，我也會(huì)孤獨(dú)而死的。所以，我最佩服的就是魯賓遜了。
雖然他只是作者筆下的.人物，可我還是不得不佩服他�，F(xiàn)實(shí)中，能獨(dú)立生活的人很少。我不能成為魯賓遜那樣的人，可是我也會(huì)努力成為一個(gè)自立的人。
初中魯濱遜漂流記讀后感11
魯濱遜從小就對(duì)大海充滿了無(wú)限的向往和喜愛(ài).長(zhǎng)大之后他便不顧父親和母親的`反對(duì)開(kāi)始了航海的旅途,他曾多次被海盜劫持過(guò)但次次都化險(xiǎn)為夷。
魯濱遜在一次大風(fēng)暴中被留在了一個(gè)荒島上，二十八年來(lái)他用自己的雙手建立了許多東西，二十八年中獨(dú)自一個(gè)人與種種困難作斗爭(zhēng)。
這不就像在我們生活中的種種艱難險(xiǎn)阻嗎?我從這本書(shū)中學(xué)到了許多道理：我們遇到困難的時(shí)候一定不能退縮,而是要勇往直前向前沖,那么我們一定就可以成功的度過(guò)這些難關(guān).我們還要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立地去生活。魯濱遜在這二十八年中獨(dú)立地生活。我們也應(yīng)該自己去琢磨怎么去生活。在生活中我們要充滿愛(ài)心要學(xué)會(huì)幫助其他人，只有幫助別人,別人在心里會(huì)感謝你,小善換大善。這就是我從這本《魯濱遜漂流記》中得到的道理。
初中魯濱遜漂流記讀后感12
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，讀完之后，真讓我百感交集，同時(shí)，也讓我明白了自理能力的重要性。
文章主要講的是一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中，突然襲來(lái)了大風(fēng)暴，他的其他同伴被奪去了生命，幸存的只有他一個(gè)人，讀到這兒，我真為魯濱遜擔(dān)心，因?yàn)樗葲](méi)有糧食，也沒(méi)有水，怎么生存呢？接著魯濱遜在被大風(fēng)暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品，還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜，他竟能自己制造用品，他這種超強(qiáng)的自理能力和生存能力真是我學(xué)習(xí)的`榜樣。
魯濱遜每天只吃一點(diǎn)糧食，他每日都去打獵，但子彈有限，于是，他馴養(yǎng)了一些鳥(niǎo)禽，準(zhǔn)備長(zhǎng)大后殺了吃。而且，魯濱遜還自己療傷、縫補(bǔ)衣服。
就是這樣的生活，魯濱遜竟然生活了二三十年，是什么能使他生活了這么長(zhǎng)時(shí)間呢?是信念，是超強(qiáng)的自理能力，小學(xué)生作文《讀《魯濱遜漂流記》有感 讀后感600字》。而我呢？房間亂了也不收拾，在學(xué)�？偸莵G三落四，放學(xué)時(shí)，常常最后一個(gè)出教室。
魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物，全是因?yàn)樗囊懔妥岳砟芰�，我們只有學(xué)習(xí)這種精神，才能像他一樣，取得巨大成就、為祖國(guó)、社會(huì)作貢獻(xiàn)。
初中魯濱遜漂流記讀后感13
看完了《魯濱遜漂流記》，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。
他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。種種困難與不幸，對(duì)于他來(lái)說(shuō)是那樣具有挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴來(lái)了，全船的人除魯濱遜外無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。流落孤島，他為了找合適的住所，在岸上跑了一整天，終于找到一個(gè)山洞作為他的棲身之所。于是，魯濱遜那長(zhǎng)達(dá)二十八年的生活開(kāi)始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養(yǎng)山羊，讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶，他捉來(lái)了一只鸚鵡。后來(lái)，魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。
與魯濱遜相比，我不得不承認(rèn)自己是軟弱無(wú)能的.。我不夠勇敢、沒(méi)信心，在父母為自己鋪下的路上，沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪，但我還是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。我是幸福的，然而處于幸福中的我并沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背書(shū)包上學(xué)，每天接受父母的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。
魯濱遜，他的那種敢于和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了我，我想我們應(yīng)該努力向他學(xué)習(xí)。跟魯濱遜漂流的經(jīng)歷比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是那么豐富多彩。珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的生活畫(huà)上絢麗的一筆。
初中魯濱遜漂流記讀后感14
魯濱孫這個(gè)人，大家一定非常熟悉，他就是英國(guó)作家笛福筆下的主人公。
魯濱孫，是個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)作也不畏懼。不過(guò)，不幸的是，魯濱孫乘船前往南美州時(shí)，途中遇上大風(fēng)，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到島過(guò)。當(dāng)他在面對(duì)荒無(wú)人煙的.小島時(shí)，他并沒(méi)有被眼前的一切所嚇倒，而是堅(jiān)持生活。他堅(jiān)信一定會(huì)有人來(lái)救他，第二天，他看見(jiàn)了離岸不遠(yuǎn)處有一個(gè)船。他就向那個(gè)船游去，一點(diǎn)一點(diǎn)把東西運(yùn)到島上來(lái)。最后，魯濱孫有了自己的房子，有了食物。不過(guò)他還如往常一樣堅(jiān)持等待著有人來(lái)救他，終于有一天，他的堅(jiān)持得到了回報(bào)，一位船長(zhǎng)把他救回去了。
同樣，在生活中，我們不應(yīng)該遇到困難就退縮，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。在學(xué)習(xí)中，不要被難題打倒，我們應(yīng)該沉著，三思而后行。只有堅(jiān)持了，才會(huì)成功。只有努力了，才會(huì)有收獲。
同學(xué)們堅(jiān)持吧，不要被困難打倒，你們一定要銘記：堅(jiān)持就是勝利！
初中魯濱遜漂流記讀后感15
我小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū)，隨著時(shí)光的流逝、年齡的增加，我也變得愛(ài)讀書(shū)了，我特別喜歡看《魯濱遜漂流記》、《淘氣包馬小跳》之類的`書(shū)。
我第一次讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，就深深的佩服起了魯濱遜。他是靠自己的一種精神活下來(lái)的，就是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有的：遇到困難和挫折不氣餒，想辦法解決。魯濱遜遇到了很多困難，但都被他一一解決了。
他遇到的困難：一、沒(méi)有住的地方。解決方法：自己搭帳篷。二、船上拿回來(lái)的食物快要吃完了，解決方法：帶獵狗去打獵、到海邊捕魚(yú)、養(yǎng)牲畜、種麥子。三、有野人在小島出沒(méi)，他擔(dān)心野人會(huì)來(lái)吃他。解決方法：插楊柳莊子。四、太寂寞了(人太寂寞會(huì)得抑郁癥的）。寫(xiě)日記，后來(lái)還救了野人——“星期五”給自己作伴。
他的生存能力令我欽佩。我也要像他一樣，遇到困難和挫折不退縮，知難而進(jìn)！這是我讀這本書(shū)的最大收獲。
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