讀《海底兩萬里》有感范文(15篇)
讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《海底兩萬里》有感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《海底兩萬里》有感范文1
“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。這句話在《海底兩萬里》一書中再次被驗證，書中主人公阿龍納斯先生與尼摩船長勇于探索、勇于求真的精神令我十分敬佩。
一次偶然的遭遇，讓主人公等一行三人登上了鸚鵡螺號船，結識了性情古怪卻有著崇高探索精神的尼摩船長，從而開始了一次奇妙的海底世界之旅。首先從鸚鵡螺號的動力來源開始，它一切的一切都取之于大海。尼摩船長從大海中提煉出鈉、開采出煤，利用海洋發電，為鸚鵡螺號提供熱、光和動力，這是主人公與尼摩船長探索海中世界的一項基本成果，沒有探索，誰會知道海洋是個巨大的寶藏呢?接著，主人公與尼摩船長一起在海底平原散步，看見了許多從未見過的生物，認識了五彩斑斕的海底世界;在錫蘭探索珍珠貝的世界，了解采珠人的工作;探究紅�！凹t”的原因;讓人驚嘆不已的貫通紅海與地中海的“阿拉伯海底地道”;在維哥灣發現西班牙歷史上的秘密，找到了沉寂在海中一百多年的金銀財寶……。無數個扣人心弦的生動故事用科學來解釋來證明，給人以思想與自然的啟迪，揭開了海底世界層層神秘的面紗，而探索海底的這一切，也似乎讓許多歷史重現于人們眼前，這都要歸功于探索精神
正如書的結尾所說：“對于六千年《傳道書》中提出的這個問題：“誰能有一天測透這深淵的最深處呢?”現在世界上有兩個人有權利來回答這個問題了，這兩個人就是尼摩船長與我�！碧剿骶褡屩魅斯议_了海底的重重謎團，如今自然界中仍有許多人類未解之謎，等待著人們去發現，用科學的視角，激發探索與求真的欲望，這也是人類不斷發展進步的源泉。
讓我們在科學的道路上一起探索吧!
讀《海底兩萬里》有感范文2
最近我看了十九世紀法國最著名的科幻作家凡爾納于1870年寫的《海底兩萬里》，這是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。讀海底兩萬里有感600字
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學，文化和地理，地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。這真是一本令人愛不釋手的好書。
讀《海底兩萬里》有感范文3
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部，這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發生在1866年，當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物，法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾蒂留斯號的潛艇，并且帶著仆人康賽爾和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環球探險旅行，主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規模的科學研究，他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的`生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
讀者這本書，我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶等。
我認為凡爾納的小說之所以擁有廣大讀者，原因之一就在于構思巧妙，情節驚險，引人入勝，《海底兩萬里》就是向人們描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇，凡爾納雖沒到過海底，卻把海底的景象描繪的五彩繽紛，栩栩如生，使讀者讀來引人入勝，如臨其境，讀后使人如知如醉，表明他有非凡的想象力。
凡爾納的小說之所以擁有廣大讀者原因之二還在于他具有社會正義感和崇高的人道主義精神，他筆下的人物都是品質高尚、獻身科學的人，是英勇頑強，不畏艱險的人，象尼摩船長等反抗壓迫、反抗剝削的英勇無畏戰士形象，正是他反對殖民主義的進步思想的體現。
《海底兩萬里》是一本遠見加博學累積成的小說，不但為讀者了解了他們的旅程，而且讓后人看到了古人的智慧與文明，這真是一本令人愛不釋手的好書。
讀《海底兩萬里》有感范文4
1966年，有不少人聲稱看到海上發生了一件離奇的事：海洋中突然出現了一只“龐然大物”。它的形狀很像紡錘，偶爾浮出水面，到了晚上還會發出耀眼的磷光;體積比鯨魚大得多，但行動起來卻比鯨魚更為敏捷。
人們把船只沉沒的罪責歸咎到它的頭上，都堅決要求政府不惜一切代價清除這個可怕的怪物。鑒于此，美國政府派出“林肯號”驅逐航前去跟蹤追捕。很快“林肯號”航行在太平洋上了�，F在我就和大家講一下林肯號”上的成員吧：船長法拉古，巴黎自然科學博物館教授阿龍納斯先生，“魚叉手之王”—尼德蘭，康塞爾阿里納斯的仆人，還有一部分水手。過了好幾天大家一無所獲，大家的信心開始搖晃就在第十天晚上船長突然發現水面上閃出一道強烈的白光，“林肯號”馬上追了上去船長命令開炮但好像對它像羽毛一樣，不過惹惱了它，它噴出一道水柱把好多人卷到海里。后來他們被卷到潛水艇上，然后和船長一起經歷了無數次歷險，最終安全地回到了家鄉。故事真精彩。
讀《海底兩萬里》有感范文5
這學期，我看了一本《海底兩萬里》，這本書十分有意思。這本書敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。書中透過對“海上怪物”的追蹤，為我們描繪出一片神奇的海底世界，那里有海底平原、海底森林、海底寶藏、沉默的大洲和古城堡……當然，除此之外，小說還為我們展示了各種畫筆為我們設置了各種各樣迷離而有神奇的魚類世界。
其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節資料深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自我的智慧拯救了自我的生命。多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的狀況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢？在這學期期末，我沒評到三好生，感到很悲哀。居然有了不想上學的念頭�？删驮谶@時，我突然想起了《海底兩萬里》這本書。它給了我一些勇氣，我就應學習他們的那種不畏艱險的精神！我要在挫折面前，勇敢地站起來，在下學期取得更好的成績。不要辜負老師和父母對我的期望�！逗５變扇f里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去應對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！
同學們，讓我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。
讀《海底兩萬里》有感范文6
寒假里，我讀了《海底兩萬里》這本書。
這本書深深地打動了我，它的作者儒勒·凡爾納是一個有著想象力的作家。從我翻開第一頁起，我就覺得它是一本好書。
書上寫到：阿羅納克斯教授在落水后竟奇跡般地獲救了，鸚鵡螺號橫穿大西洋，神奇的海底打獵……這些平常不可能發生的事情，卻在作者的筆下表現得如此生動�？吹竭@里，我不禁贊嘆作者豐富的想象力。
在贊嘆的同時，我又有了一個愿望：自己長大后也能像內莫船長一樣橫穿大西洋。多年來，我一直想到海上無冒險。可是看完這本書，我仿佛已經到海上去冒險好多次了。這本書把海里的一草一木描寫得多么具體，使人讀完了還想讀。
《海底兩萬里》既是一本書，也是一片大海，那片大海里裝著數不盡的故事：
朋友遇到了危險，你會去救他嗎？
你真的相信海底打獵嗎？
對于以上問題，你的回答肯定是“不”。但是書中寫到：朋友看見阿羅納克斯落水后，奮不顧身撲上去救他，內莫船長還親自帶他們去海底打獵呢！
這真是一本好書，讓我們在充滿幻想和故事的書海中遨游吧！
讀《海底兩萬里》有感范文7
今天，我看了一本是凡爾納的“夢幻三部曲”的第二部，它的名字叫做 “海底兩萬里”。
這本書主要寫了從前有許許多多的船只在海上遇到一個怪物。它仿佛是一個能飛逝而又無法去捉住的暗礁，它經常撞擊船只，而導致有的船只差點沉沒。所以人們堅決 要求將這頭怪物清除掉。于是，美國紐約組織了一支遠征隊，而且建造了一艘快速驅逐艦，裝備了各種各樣的武器，還邀請了阿羅納克斯教授和它的仆人，以及捕鯨手，內德南德；在追捕怪物的過程中，結果他們反被怪物所俘虜。也就是在這時，他們才意識到怪物其實是艘潛水艇，艇長叫尼摩。在尼摩船長的邀請下，三人進行了一次奇妙的海底旅行。他們從太平洋底部出發，沿途經過珊瑚島，印度洋，等地方。他們還遇到過擱淺，堵人圍攻等諸多險情。他們只能躲在潛水艇里，但他們一直都在嘗試逃跑，后來，終于在邁爾大漩渦中逃脫了，并將這一海底秘密公諸于世。
看完這本書后，我想到了許多許多，尤其是阿羅納克斯教授三人給我的印象最深。在他們被俘虜后，雖然尼摩船長比較無理的要求，但是他們不會妥協的，不像那些貪生怕死之徒，一聽到能活命就馬上答應了別人的要求；他們被迫待在潛艇里時，也是想著怎么逃跑，最終是功夫不負有心人，他們成功的逃脫了。 他們這種不畏艱難險阻的品質是我們應該培養的！這真是一本百看不厭的書！！
讀《海底兩萬里》有感范文8
今天我讀完了厚厚的一本名著，當然是后幾天讀完的，他是眾所周知的《海底兩萬里》，我也多這部名著做一下評價吧。
這本書側重于科普，有豐富的科學知識，同時伴隨著一段神奇的故事。主人公阿尤納斯先生、仆人康塞爾和加拿大魚叉手尼德。蘭由于一次偶然的經歷，隨著尼莫船長和他的鸚鵡螺號游遍了世界上的海洋，最后鸚鵡螺號的復仇行動使阿里納斯教授決心離開這個對人類有憤恨的古怪船長。
這本書最奇妙的是他的想象力和豐富的科學知識，本書有濃重的科學氣息，各種在海洋里的生物被介紹的非常詳細，使人們對海洋有所了解，它里面的知識絲毫不亞于一下科普讀物，總之，這本書能讓我們對海洋有了進一步了解。
這本書的劇情也是跌宕起伏，一次次海底旅行，一次次獵殺兇猛的動物，一次次成功脫險，使讀者越看越想看，本書把人物性格也描寫的非常鮮明，忠誠而又有些呆板的康塞爾，勇敢而又脾氣火暴的尼德蘭，性格古怪的尼莫船長，熱愛科學的阿里納斯教授，它的事態發展也是富有邏輯，總能調動起讀者的胃口，這可能也是這本書的魅力所在吧。
我沒有后悔讀完這本名著，它使我獲得了很多知識，這本書真的很不錯，希望大家有時間可以認真看看。
讀《海底兩萬里》有感范文9
大海是那么的神秘每個人都向往他。但是，在大海的深處會有什么呢就讓我們一起走進《海底兩萬里》吧。
這本書記敘的是一位有名的教授，他在航行時遇到了潛水艇——“鸚鵡螺號”。成了它的俘虜。在潛水艇中他們遇到了尼摩船長。尼摩船長提供了他們吃的、喝的、住的和穿的，但是不允許他們去陸地。尼摩船長帶著他們去海底森林打獵，去瓦尼可羅群島、阿拉伯海底隧道底中海，水底金庫南極、“復仇號”沉船的地方……后來，我們遇到了大旋窩逃出了潛水艇。
在書中，我領略到了海底的風光，大海中深藏的危機。我想：我要好好學習，掌握每一門學科以后造出更好的潛水艇，在大海中乘風破浪，穿梭自如，探索大海中的秘密。
讀《海底兩萬里》有感范文10
從尋找傳說中的“海怪”，到環游世界各地的海洋，這本書都講述了一個個令人出乎意料的有趣故事。
《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在電燈還未發明出來的時候描寫出了現代科技水平都無法建造出的傳說中的海怪——“鸚鵡螺”號。說到這兒，大家肯定知道了，“鸚鵡螺”號就是這本書的主人公。
這本書主要是講阿尤納斯教授和仆人孔塞伊以及魚叉手內德·蘭德乘坐傳說中的海怪卻受到“海怪”的攻擊，只有教授三人幸存了下來，卻被一群壯漢莫名帶入了一艘潛水艇中，經過一番詢問，他們才明白傳說中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號，并且他們身在其中，他們與船長尼摩展開了不可思議的海底旅行，卻發現船長有一個不可告人的復仇計劃……
為什么尼摩船長為了復仇建造一艘非凡的潛艇？因為他一心只想著復仇，他厭惡陸地，討厭陸地上的人們。他只看到陸地上的人們邪惡的一面，卻不去發現人們的真、善、美。做人不僅要學會發現別人的缺點讓自己知道該做些什么，還有善于發現別人的長處和優點，這樣才能跟上社會腳步成為真、善、美的人。
作者能在電燈還未發明出來的時候寫出超越現代科技水平的文章，作者把自己的幻想都能描寫的栩栩如生、引人入勝，說明作者的想象力豐富，看完這本書，仿佛尼摩船長正向我招手，接我上船，帶我環游世界。
從海平面到海底兩萬里，不同的生物、不同的景觀，《海底兩萬里》這本書，帶我進入了這個神秘的海洋世界。
讀《海底兩萬里》有感范文11
這本書講的這樣一個故事：生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。他們歷經風險，一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址。
隨著故事情節的發展，我仿佛身臨其境，和尼摩船長、阿龍納斯教授、仆人孔塞伊、捕鯨大王內德蘭德一起經歷 “海底森林打獵”，穿越“神秘的海底隧道”、“偶遇”美人魚，發現海底寶藏，在南冰洋里觸礁，血戰大章魚…….
《海底兩萬里》中每個人物多是那么個性鮮明：
尼摩艇長是小說里一個主要人物。他是一個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著機智的人。他對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣，尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。
阿龍納斯教授是博古通今的生物學家。他不惜一切代價抓住機會進行研究，尤其是在鸚鵡螺號潛水艇的神奇經歷，令我們大開眼界，認識了許多海洋生物和海底鮮為人知的知識。
孔塞伊是阿龍納斯教授的仆人，他忠厚老實，遇到什么總是認認真真或者說一本正經地把它們分類，可以說他是個分類狂。
尼德蘭是生性善良又野性十足的人。他迷戀牛排，小牛肉，小酒館里的酒。
《海底兩萬里》這本書既讓我收獲了關于很多海洋知識，更讓我體會到做人的道理，不愧是一本好書。
讀《海底兩萬里》有感范文12
在這個暑假里，我讀了一些書。其中我最喜歡的是法國作家、人稱科幻小說之父的儒勒—凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬里》。
該書中記敘了當時在世界上人們發現了一艘潛水艇，但被誤認為是一只大鯨魚，結果因潛水艇經常撞壞海上的船只，法國政府就派林肯號剿滅這只“鯨魚”。林肯號船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手，教授應約，登上了船。結果在日本附近海域發現了“鯨魚”，就在魚叉手投擲魚叉的一剎那“鯨魚”撞上了林肯號，把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到此刻他們三個人才明白它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發的船長把他們救起，帶他們仨游覽了神奇的海底世界，并踏上了從未去過的南極，結果三個人為了以后的自由在北極圈中，冒著北極大風暴逃走了。
《海底兩萬里》把我帶到了光怪陸離的海底世界。當我讀到潛水艇的機械是如何先進、裝飾是多么精美時，不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長的那艘先進的諾第留斯號潛水艇，是如何的寬大，他搜集的海洋生物標本是如何的豐富，那串個個像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產生了疑惑，就十分想明白這位科幻小說之父是在那時候是如何想出來的潛水艇這個概念的，因為第一艘核潛艇是在百年后美國建成的。是偶然呢？還是給予知識的力量呢？
之后我就去問了我的媽媽為什么儒勒·凡爾納想出了潛水艇的概念？是偶然呢？還是知識給予的力量呢？
媽媽說：“儒勒·凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發奇想，的確是知識給予他了力量。實際上他是一個出門觀察還但是一年的人，當然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點算得那么精準，當然也不會想到電能潛水艇呢？
幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。而至這天，事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲）。
我聽了媽媽的話，明白了知識是必不可少的，只有好好學習才能想象，才能把完美的想象變為現實，才能使祖國更加興旺。這本書向我們講訴了團結的力量是無限的，只要團結起來，任何困難都能夠克服的！
讀《海底兩萬里》有感范文13
讀書破萬卷，下筆如有神
——題記
書籍猶如我們的精神糧食，能讓我們在精神上得到滿足；書籍猶如我們的伙伴，陪伴我們一生。
接下來讓我們一起探討《海底兩萬里》這本具有探索性的小說吧！這本書出自于“科幻小說之父”儒勒.凡爾納之手。《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》被稱為“凡爾納三部曲”。
這本書敘述了法國學家阿龍納斯教授和他的仆人賽康爾以及加拿大的，鋪鯨手尼.德蘭，因為受到邀請參與追捕獨角鯨。在追捕的過程中，因被獨角鯨撞擊，落到所謂的獨角鯨——“鸚鵡螺”。他們因為受到船長尼摩船長的邀請去游覽，游海底的世界，就這樣，他們開始了游歷海底兩萬里的旅程。但他們最后逃離了，“鸚鵡螺號”回到了大陸，額尼摩船長的秘密也被公布開。
他們在這個過程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北極。他們并不是一帆風順的游歷這些地方。他們同鯊魚搏斗、經歷過冰山封路、被章魚襲擊，遇到過北冰洋大風暴等困難。雖然他們游歷的過程不是很順利，但是他們看到過海底的動植物，海底的洞穴，到過，到過隧道和遺址等許多的地方。
從他們一路以來的表現，可以看出，阿龍納斯是個知識淵博、博古通今的生物學家�？蒂悹杽t是一個沉著、隨和、誠實、懂得分類知識的一位普通的仆人。尼.德蘭，他的捕魚技術高超，但他是個野性十足、性情火爆的漢子，尼摩船長性格陰郁，可他知識淵博。作者把這樣人物個性寫得生動形象，讓這本書更加風趣幽默。
我們可以通過這本書了解到海底世界，原來是如此豐富多彩，從中可以知道海洋和海底的動植物是需要保護，不能破壞或濫殺。雖然當沒有“鸚鵡螺”號這樣先進的潛水艇和如此高超的技術，但作者的夢想，給予我們啟示，給予我們無限的夢想和創造可能，相信總有一天會有人能創造出這樣高科技的產品。
同時這部科幻小說也激發了我對未知事物的探究興趣，也讓我認識了海底世界的一些動植物以及一些遺圵。這本小說給了我很大的啟迪。
讀《海底兩萬里》有感范文14
在這個暑假里，我得到了凡爾納的享譽世界、經久不衰的作品——《海底兩萬里》。它常常躺在我的手上，為我展現出另一個神奇的世界，讓我在另一個世界中暢游翱翔。
這本書主要講了阿羅納克斯教授在一次偶遇，與他的同伴們誤入“鸚鵡螺”號，結識了尼摩船長，并與其經歷了長達10個月異乎尋常的海底生活的故事。在這本科幻小說里，那極具感染力的人物形象，讓我感受到了人性之美；那驚心動魄、重重困難的探險歷程，又讓我認識的知識的無窮力量；那豐富詳實的歷史地理、風俗人情，又讓我領略了海底萬象！我們可以跟隨阿羅納克斯教授與尼摩船長乘坐強大無比的“鸚鵡螺”號，在神奇美妙的海底里感受奇異風光，與巨型鯊魚、章魚進行肉搏戰，多么了不起！
令我感觸頗深的，還是主人公尼摩船長，他是一個人中豪杰，他是一個了不起的英雄！在去南極探險時，“鸚鵡螺”號潛入冰山底下，可不幸冰山倒塌，“鸚鵡螺”號被夾在兩座冰山中間。整個潛艇都充斥著人們呼出的二氧化碳，到處都有因缺氧而氣喘吁吁的人們，眼看整艘潛艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船長鎮定自若、臨危不懼。他始終保持著鎮靜和充沛的精力，并用精神、力量來客服肉體上的疼痛。他始終在思考、策劃和付諸行動，救整艘潛艇的人于水火。他真了不起，我真崇拜他！
《海底兩萬里》真是無法掩卷的佳作，一生必讀的文學經典！
讀《海底兩萬里》有感范文15
讀《海底兩萬里》有感這雖然是一部科幻片，但充份體現了以前的作家是多么的聰明，就說它的作者“凡爾納”吧，在潛水艇發明之前就知道有“潛水艇”這個東西。在他的眼里，“潛水艇”就是一支大型雪茄，上有兩層共八寸的鋼板，前端有一個大沖角，時速達50海里的“海怪”。可是別人會去想嗎?你想的到嗎?
我真希望這個故事是真的。
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