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      1. 《城南舊事》讀后感

        時(shí)間:2023-06-12 20:34:34 城南舊事讀后感 我要投稿

        《城南舊事》讀后感(集錦15篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《城南舊事》讀后感(集錦15篇)

        《城南舊事》讀后感1

          悲情的故事,卻有一個(gè)讓人回味的結(jié)局,這是多么美妙。“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!边@句話意味深長(zhǎng),這既代表了爸爸的離去,也代表著自己長(zhǎng)大了,自己成熟了。

          《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二三十年代的北京城里的故事,這本書(shū)里記載著小英子的生活。文中的小英子是個(gè)善良、淳樸的小女孩。故事剛開(kāi)始,六歲的林英子住在北京城南的一條小胡同里,童年的她天真無(wú)邪,結(jié)交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口的“瘋”女人秀貞。因?yàn)橐欢尾豁樌膼?ài)情,秀貞的女兒被家人丟在了城根下,生死不明。作為母親的她又倍受打擊,成了人們眼里的“瘋”女人。在英子看來(lái),她卻是正常的,并幫她找到了女兒,后來(lái)又不幸的慘死在火車(chē)輪下。英子又遷居新簾子胡同,在那里,她偶遇了以為厚嘴唇年輕人,他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,分不清是好人還是壞人。某一天英子在草叢中撿到一個(gè)小銅像,被警察局的暗探發(fā)現(xiàn),年輕人被抓捕了,英子很傷心。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。英子在北京的童年生活,有著最樸質(zhì)的真善美。

          現(xiàn)在的社會(huì)早已不是那個(gè)充滿(mǎn)善良、互助的.社會(huì)了,取而代之的是虛心假意、圖謀不軌!冻悄吓f事》通過(guò)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了我,小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無(wú)往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省,讓我深有感觸。

          當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

        《城南舊事》讀后感2

          假期里認(rèn)真讀了一本感人的書(shū)——《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的童年生活。合上書(shū),我仿佛看到了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼,隔著一層玻璃和魚(yú)兒頂鼻子,看到了妞兒一扭一扭嬌羞地踢制錢(qián),聽(tīng)到了秀貞撫摸著給小桂子新作的衣服的喃喃自語(yǔ),聽(tīng)到了宋媽揮手離別時(shí)的叮囑,也深切感受到了爸爸深夜咳嗽聲中的無(wú)奈……一幕幕,久久縈繞在我的心頭,我感動(dòng)著他們的感動(dòng),也憂(yōu)傷著他們的`憂(yōu)傷。

          我喜歡英子,喜歡她的天真善良,更喜歡她獨(dú)立的思想。

          秀貞在別人眼中是個(gè)瘋子,可是英子通過(guò)自己的了解,知道了秀貞只是一個(gè)日夜思念自己孩子的媽媽。在得知自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,英子是善良的,懂得友誼,懂得愛(ài)。更深深地被秀貞所打動(dòng),我感動(dòng)于“母愛(ài)”的偉大,就算她什么都會(huì)忘記,都不會(huì)忘記你來(lái)過(guò),都不會(huì)忘記她愛(ài)你,這就是媽媽。

          英子告訴我們成長(zhǎng)的路上,我們不但要保持善良,更要逐漸形成自己對(duì)事物的想法和判斷,不人云亦云!

          我贊美英子,因?yàn)樗齼?nèi)心的美好明亮,更因?yàn)樗崛醣澈蟮膱?jiān)強(qiáng)。

          分不清海和天的英子,也分辨不出好人和壞人,但是她堅(jiān)定地認(rèn)為供養(yǎng)弟弟讀書(shū)的大哥哥,一定是值得一起去看海的好朋友。爸爸的花兒謝了,爸爸永遠(yuǎn)地含著遺憾離開(kāi)了英子,年幼柔弱的英子一定記得爸爸的話:無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。她在還需要照管的年齡就已經(jīng)負(fù)起許多父親的責(zé)任,匆匆告別了童年,幫著媽媽?zhuān)疹櫤玫艿苊妹茫Χ蛇^(guò)難關(guān),我仿佛看著她一路長(zhǎng)大!

          這就是成長(zhǎng),有很多的離別,有很多的憂(yōu)傷,但是只有步伐堅(jiān)定才能迎接更美好的明天,我要像英子學(xué)習(xí),保持內(nèi)心的美好與堅(jiān)定,更不懼任何的未來(lái)。

        《城南舊事》讀后感3

          童年的冬陽(yáng),童年的駱駝隊(duì),童年的純真,都一去不復(fù)返了……林海音,臺(tái)灣女作家,為了紀(jì)念逝去的童年,為了懷念北京城的往事,寫(xiě)下了《城南舊事》。

          小英子的童年,是北京城里那窄窄的胡同,那里飽含著歡笑與童真;小英子的童年,又是駱駝隊(duì)那清脆的鈴聲,蘊(yùn)含著一個(gè)孩子的好奇心;小英子的.童年,還是那淡淡的憂(yōu)傷,化作筆下那寫(xiě)不完的懷念……

          此時(shí)此刻,我才明白童年的飛逝,時(shí)光的不息,或許有一天,童年從你的生活中溜走,待你回神時(shí),卻再不是曾經(jīng)的孩子,只留下一段歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光,一段你回不去的往事。童年不再,愿我們的回憶里沒(méi)有遺憾,請(qǐng)珍惜童年吧,享受這最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光!

          現(xiàn)在,我才體會(huì)到林海音筆下的童年,以及林海音那一抹淡淡的憂(yōu)傷。更不忘高爾基的童年,蕭紅的童年,魯迅的童年,愛(ài)迪生的童年……每個(gè)人的童年都有快樂(lè)的往事,也有成年后再也填不滿(mǎn)的圓,只希望你我回憶時(shí),不會(huì)肝腸寸斷。所以,抓緊做那些你想做的事吧:再癡迷一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,再眷戀一下玩具熊,再趴在母親懷里撒會(huì)兒嬌,再嚷嚷著求父親抱著去看場(chǎng)馬戲……

          盡管如此,童年也不會(huì)永駐,它的離開(kāi)是注定的事實(shí)。看,又是一年畢業(yè)季;又有人告別了天真爛漫的六一;又有人迎來(lái)了十六歲的花季……你的確留不住童年,它就這樣悄無(wú)聲息地從指縫間溜走,別再空度光陰,任童年白白流逝,成年后卻追悔莫及。

          想一想“蓬頭稚子學(xué)垂綸”;“小兒撐小艇”;“兒童急走追黃蝶”……他們不都在享受童年時(shí)光,追尋童年的足跡嗎?你若真想要留住童年,可以學(xué)著林海音寫(xiě)下一本小說(shuō)集;也可以拍下一些照片;還可以保留一些童年時(shí)代的舊物品……它們都會(huì)喚醒你對(duì)童年的印象,讓你忍不住發(fā)笑幾聲或是落淚幾滴……合上這本書(shū),不禁抬頭看向紅日,林海音寫(xiě)完這本書(shū)時(shí),也一定會(huì)抬頭望一望童年的冬陽(yáng)吧!這本書(shū)散發(fā)著童年的氣息,飽含著一個(gè)孩子童年滿(mǎn)滿(mǎn)的往事!

          時(shí)間會(huì)帶走你的歡笑,偷走你的可愛(ài),搶走你的純真,可永遠(yuǎn)也奪不走你童年的記憶,但愿,每個(gè)人都有一個(gè)完美無(wú)缺的童年!

        《城南舊事》讀后感4

          隨著“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”的歌聲,我走進(jìn)了一位小女孩英子所住在北京的那條胡同,又走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)著的那段“城南舊事”。

          英子的世界是充滿(mǎn)疑問(wèn)的。她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友:“瘋女人”秀貞,秀貞在英子的幫助下,與失蹤多年的女兒相認(rèn),可是在她們回家途中死在火車(chē)輪下,英子為此大病一場(chǎng),因?yàn)樗麄兡概畟z悲痛的經(jīng)歷,所以成了英子無(wú)法忘記的噩夢(mèng)。

          后來(lái),英子喬遷到新簾子胡同,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué),不得不去偷盜的年輕人,英子覺(jué)得年輕人很善良,動(dòng)蕩的歲月背景下,這位年輕人在英子眼中,偉大而又渺小,而且也不知道他是好人還是壞人。但是不久后,年輕人被抓,英子又失去了一位朋友,我看到了英子眼中閃爍的淚光,卻怎么也看不到英子后悔的心靈。

          有一位人物不得不提,她就是英子的奶媽一一宋媽。英子一直對(duì)宋媽不管自己的家庭,來(lái)照顧別人的做法深感不解,在英子九歲那年,宋媽知道兒子去世,女兒被丈夫賣(mài)掉,因此哀痛欲絕。隨后跟丈夫回家了,留給了英子長(zhǎng)久的孤獨(dú),留給了宋媽無(wú)盡的寂寞。曾經(jīng)的戀戀不舍,曾經(jīng)的朝夕相處,在離別時(shí)都隨風(fēng)逝去,往日的.離合悲歡,往日的風(fēng)雨陰晴,在失去時(shí)都顯得那么軟弱無(wú)力。之后,英子的慈父也因?yàn)槿静≡谏恚K埋地下,這是她第一次經(jīng)歷真正的生死離別,正如文中所說(shuō)“爸爸的花兒落了,英子也不再是孩子”。

          《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō),這本書(shū)以小英子的經(jīng)歷為背景給故事蒙上了一層天真童趣的色彩,即使是悲劇,也會(huì)使心中漾起一絲溫暖。但這也是她生命中無(wú)法替代的一段年華,這本書(shū)展現(xiàn)了英子眼中的世事變遷,也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

          看完這本書(shū)后我發(fā)人深思,英子對(duì)生活的思索從未停止,對(duì)大人的世界充滿(mǎn)疑惑。仔細(xì)回想,英子的童年經(jīng)歷并不意外,《城南舊事》只是對(duì)窮苦人民生活中的一個(gè)寫(xiě)照,童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過(guò)的一壇陳年老酒,往事辛辣而苦澀,但仔細(xì)品味,就能體會(huì)到它的香醇,品味到它其中有呈現(xiàn)的人間真情。

        《城南舊事》讀后感5

           讀《城南舊事》有感孝陵衛(wèi)中心小學(xué) 六(4)班 劉湘娜孩子的眼睛是純潔的,是不被污染的;心靈是無(wú)瑕的,是不被污穢的!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ

          ········ ·——題記 ··

          讀完了《城南舊事》,我合上書(shū),默默地把書(shū)中所講的內(nèi)容重新在腦海里過(guò)一遍。一個(gè)七歲名叫英子的.女孩,從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結(jié)識(shí),到因?yàn)樾阖懻J(rèn)了妞兒這個(gè)女兒并帶她找她的爸爸而與他們分別。再?gòu)陌岬叫录艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)經(jīng)常蹲在草叢里的人,再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發(fā)生了私情,到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最后到爸爸死去和與宋媽分離。她經(jīng)歷了許許多多的生離死別,但,這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們,以至于下一次又遇見(jiàn)它們時(shí),不會(huì)摔倒的那樣慘。

          我們的眼睛還是剛剛珊珊學(xué)步是那樣的純潔嗎?我們的心靈還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)那樣的無(wú)暇嗎?不,我們接觸的事情越多,就越堅(jiān)強(qiáng)。如果我們現(xiàn)在還是像小時(shí)候那樣,那我們將永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,即使我們擁有一個(gè)大人的軀殼。人是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,越退縮,就越害怕,說(shuō)不定那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了退路,往后一步都是懸崖?墒怯幸稽c(diǎn),那就是盡量用一個(gè)孩子的眼睛看這個(gè)世界,用大人的思維感受這個(gè)世界,理解這個(gè)世界。那樣,才能達(dá)到人生的高等境界。

          就像秀貞一樣,別人都將她當(dāng)瘋子,可她自己呢,卻不當(dāng)她自己是瘋子。因?yàn)樗徊贿^(guò)是老提起小桂子(妞兒)的事情和講這些事的時(shí)間不對(duì)罷了。所以說(shuō),別人的話語(yǔ)改變不了你自己。要做就做真正的自己,何必用一副偽裝的嘴臉給人家看呢?

          讀了這本《城南舊事》,真的給了我太多太多的啟示,在讀這本書(shū)時(shí),我哭過(guò),笑過(guò),生氣過(guò),憤怒過(guò)······可讀完了呢?心里很平靜,總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書(shū)哦,說(shuō)不定會(huì)有和我一樣的感覺(jué)呢!

        《城南舊事》讀后感6

          童年,人生難得一現(xiàn),可曇花的開(kāi)放也僅僅只有那么一霎那,美麗不在。不同的人亦有不同的童年。

          在《城南舊事》中,林海英以孩子的目光去構(gòu)織故事和環(huán)境,為我們展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活情況。在《呼蘭河傳》中,曉紅則以大眾的目光視野詳細(xì)介紹了呼蘭河城,以及這座小城人們的生活習(xí)慣和繁瑣的日常生活故事。可以說(shuō),林海英是一個(gè)樂(lè)觀主義者,從她的文筆能看出來(lái);蕭紅,是一個(gè)悲觀主義者,這亦能從她的文筆中能得出現(xiàn)這現(xiàn)在的結(jié)論。

          林海音寫(xiě)的是自傳體小說(shuō),不過(guò)是以第一人稱(chēng)的方式來(lái)寫(xiě)的,很自然地流露出自己自己的感受,讓人更加感到了作者林海音當(dāng)時(shí)的獨(dú)特感受,然后然后越來(lái)越不可收拾地讓讀者產(chǎn)生對(duì)作者童年的懷念,更產(chǎn)生了共鳴,給人以一種孩子,天真無(wú)邪、稚拙的孩子形象,讓人緊扣心弦,不禁與作者始“同甘共苦”來(lái)了,似乎自己也成為了林海音。《城南舊事》里并沒(méi)有直接了當(dāng)?shù)刂赋錾普吲c惡人,但字里行間無(wú)不透露出真實(shí)的情感,我又玩含蓄地揭露了各界人士的`人之間惡人的丑惡嘴臉。柔中有,言外有言,一語(yǔ)雙關(guān)。

          《呼蘭河傳》,作者并沒(méi)有直接說(shuō)出對(duì)呼蘭河城的留戀,但讀完全篇,作者借用讀者的心聲:簫紅肯定會(huì)愛(ài)這座小城的!來(lái)明確地吐露自己的心聲。作者并沒(méi)有第一、第二、第三人稱(chēng)的方式來(lái)寫(xiě),這是盡力的寫(xiě)人們生活中的一些瑣事。只不過(guò)出現(xiàn)了一兩次第一人稱(chēng)方式來(lái)寫(xiě),想理順讀者的頭緒,讓人感嘆:作者的思維緊密。簫紅自己的作品趨于大眾化,直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)明了哪些人的善惡,一發(fā)揭露無(wú)遺。字里行間處處充現(xiàn)著剛烈的情感……

          《城南舊事》、《呼蘭河傳》都有對(duì)童年的依戀,林海英生活溫憙,蕭紅生活清閑,兩種截然不同的童年撞在一起,迸發(fā)出同一個(gè)火花:童年,是一去不還了……

          愿天下人惜今朝、昨日、易逝、現(xiàn)易有的童年!

        《城南舊事》讀后感7

          《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

          童年,是一首由夢(mèng)的音符譜寫(xiě)的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。

          讀著著名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)中,走進(jìn)了作者的童年,走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地流入我的腦海:惠安館、殘陽(yáng)駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實(shí)精彩的童年

          全書(shū)的最后一章——爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這句話時(shí),內(nèi)心很是失落,我的眼前總是出現(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱著父親能早日康復(fù),去看她的演出。作者寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危時(shí),以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花而一般,毫無(wú)生機(jī)。此時(shí)的英子不再逃避,她從容地接受了事實(shí),她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結(jié)尾,作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆,給我們講述了離開(kāi)父親時(shí)無(wú)奈、痛楚的心情,也給人留下了無(wú)限的遐想和感慨。是呀,長(zhǎng)大就意味著要肩負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著要學(xué)會(huì)靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小的英子肩上,但是我堅(jiān)信她一旦長(zhǎng)大,這將會(huì)成為她人生中的一次很好的磨練。

          雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和側(cè)的烘托,把每個(gè)人物的外貌性格都寫(xiě)得淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的身影也依舊浮現(xiàn)在眼前:井邊的.小伙伴,惠安館的秀貞,藏在草堆里的小偷,騎著小驢回老家的宋媽……再加上聰明伶俐的英子,組成了作者充實(shí)豐富的童年世界,在這個(gè)世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹動(dòng)了每一位讀者的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本令人受益匪淺的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生的哲理?赐辍冻悄吓f事》后,我感到陣陣的酸楚,可是它那每一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。

        《城南舊事》讀后感8

          暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。

          這本書(shū)主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過(guò)她的童年,也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái),英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。

          我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài),她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè),也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。

          每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存?墒牵衲晔罴儆悬c(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃,我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題,4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè),3篇語(yǔ)文課外閱讀,3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做,使勁地玩。一天一天的過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來(lái);總會(huì)做完的,而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。

          其實(shí),身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí),性情木訥,不善言談的.山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái),每次比賽之前,他都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo),40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。

          原來(lái)“走一步,接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。

        《城南舊事》讀后感9

          寒假里,我讀了一本書(shū)——《城南舊事》,書(shū)的作者是林海音。這本書(shū)用敘事的方式寫(xiě)了作者童年時(shí)代的生活。雖然書(shū)中的事有真有假,但每件事都銜接得很好,沒(méi)有一點(diǎn)兒矛盾。看到作者簡(jiǎn)介時(shí),我驚訝了,寫(xiě)這本書(shū)時(shí)作者已經(jīng)四十多了,竟還能把童年的故事寫(xiě)得那么豐富、生動(dòng)。

          書(shū)中向我們描述了一個(gè)悲喜交加的童年故事,故事涉及的.人物給我印象最深的是女瘋子秀貞和小偷及家里請(qǐng)的保姆,他們的生活都極為艱難,讀后讓人感覺(jué)心酸。而蘭姨和德先叔在作者的掇合下成了一對(duì),則非常有趣。最后,父親去世,主人公英子快樂(lè)的童年也便結(jié)束了。

          掩上書(shū),我也想起了自己的童年。有一件事我至今記憶深刻,也給我留下了永遠(yuǎn)的傷痕。這件事發(fā)生在老家。那時(shí),我還不懂事,跟著小伙伴們亂跑。正跑得歡呢,突然,我一個(gè)踉蹌,摔在了門(mén)坎上,頓時(shí),下巴上布滿(mǎn)了血。我哭了,哭得那么厲害,那么可憐。聞聲跑來(lái)的大人把我抱進(jìn)屋里,并在我的下巴上涂了黑乎乎的東西。我哭了一會(huì)兒,便沒(méi)了力氣,隨著陣陣刺痛睡了過(guò)去。等我醒來(lái),下巴已經(jīng)不痛了,我照了照鏡子,只見(jiàn)鏡子中的我,下巴上有一片黑糊糊的東西。于是,我怎么也不肯上幼兒園?墒,爺爺不停地勸我,我只好狠下心跟著爺爺去上學(xué)?傻搅擞變簣@,我又后悔了,小朋友們都笑著指著我的下巴,說(shuō)是我吃豆沙面包沾上去的。我不好爭(zhēng)論,只好默默地傷心。

          被人笑話是件多么難過(guò)的事,就像這本書(shū)里的瘋子和小偷,其實(shí),他們并非像我們想象的那么可怕和可恨。女瘋子她有愛(ài)心,愛(ài)女兒,愛(ài)小孩,而那個(gè)小偷卻是為了供成績(jī)優(yōu)異的弟弟上學(xué)才去偷竊。他們不被人理解,是件多么痛苦的事。

          可是,書(shū)里的主人公英子告訴我們,不管遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì)。

          英子最后堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān)讓我產(chǎn)生了很大的感想,她堅(jiān)強(qiáng),有毅力,自己還是孩子,卻要照顧幼小的弟弟妹妹,她的這些優(yōu)點(diǎn)我們是不是也應(yīng)該學(xué)一學(xué)呢?

          同學(xué)們也抽空去讀一讀這本書(shū)吧,相信你們一定會(huì)喜歡的。

        《城南舊事》讀后感10

          城南舊事讀后感城南舊事讀后感 城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的.老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇 童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào);貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的。 相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

          書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。 我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書(shū),我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記,F(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年;▋褐x了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

        《城南舊事》讀后感11

          每當(dāng)一縷縷清風(fēng)拂過(guò)我的面龐,穿過(guò)樹(shù)叢尋找花開(kāi)的方向,我便想起了那本使我難以忘懷的《城南舊事》。它講述了作者小英子在北京城南童年時(shí)的一系列悲歡離合,從一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子變成了一個(gè)自強(qiáng)自立的女子的故事。

          書(shū)中,小英子結(jié)識(shí)了一群敢愛(ài)敢恨的人:癡情天真的瘋女人秀珍、渴望得到關(guān)愛(ài)的妞兒、被生活所迫不得不去偷東西的偷兒、朝夕相伴的宋媽、敢于反對(duì)封建社會(huì)的蘭姨娘……這些人,陪伴她走過(guò)了一整個(gè)童年。書(shū)中一幕幕生動(dòng)的情景在我眼前上演,猶如一出出戲。那是一個(gè)一塵不染的年代,孩子快樂(lè),純真的生活著。純樸的語(yǔ)言之間,又夾著一絲絲憂(yōu)傷。

          令我印象最深刻的就是偷兒,她為了能讓弟弟去上學(xué),不得已的才去偷各種小玩意兒。其實(shí)他的本性并不壞,只不過(guò)是被生活所迫、走投無(wú)路了。當(dāng)他被警察抓走時(shí),他整個(gè)人沉默無(wú)語(yǔ),并沒(méi)有一句話,但周邊的人群全都在唾罵他活該。從他那深沉的表情中有著文字難以形容的心情:羞愧、失落、無(wú)奈!他低著頭,仿佛再說(shuō):你可千萬(wàn)不能像我這樣。〉怯⒆拥膵寢寘s說(shuō):“你看見(jiàn)那個(gè)人了沒(méi)有,你不是愛(ài)寫(xiě)文章嘛,你就把這個(gè)壞人怎么做小偷,最后落的個(gè)怎么樣的下場(chǎng)的寫(xiě)出來(lái)。”看到這里我特別想沖進(jìn)去,把偷兒給救出來(lái),告訴所有的人:“他雖然偷了很多東西,可是他并不是為了自己,是為了他弟弟才這么做的,并不是為了他自己!”我一想,難道小英子不害怕偷兒?jiǎn)??dāng)所有人都對(duì)這個(gè)偷兒避之則吉,恨不得躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而小英子卻很喜歡跟他在一起玩。所以,這就是童年的可貴。

          這個(gè)世界上有兩樣最為珍貴的東西,一樣是稍縱即逝的青春,還有的一樣就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。童年是天空中的繁星,一眨一眨的,眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事;童年是沙灘上的海螺,一傳,傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的'歌聲;童年是一只船槳,一晃,晃出一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話。我想躺在屬于自己的小床上看滿(mǎn)天的星星想著今天發(fā)生的事情,在寂靜的夜晚慢慢入睡。我羨慕童年時(shí)的生活,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、悠閑自在。長(zhǎng)大之后,時(shí)光一閃而過(guò),曇花一現(xiàn)。我要在自己的童年里增添不一樣色彩。

          這本神奇的書(shū),呈現(xiàn)出了一幕幕精彩絕倫的演出。讀了它之后,我終于知道,童年是彩色的。

        《城南舊事》讀后感12

          五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)。因?yàn)橐槐尽锻倒P記》,我愛(ài)上了林的名著《城南舊事》。

          《城南舊事》是一部影響了幾代人的小說(shuō),講述了作者童年在北京的生活。其中惠安亭講述了“瘋女人”秀珍苦苦尋找孩子,孩子被養(yǎng)父母虐待的悲傷故事。而《我們看海》則講述了一個(gè)愛(ài)兄愛(ài)子恨賊的年輕人與作者的有趣故事,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂(yōu)。蘭阿姨講述了當(dāng)時(shí)女性的命運(yùn)。在毛驢上打滾反映了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)農(nóng)村的生活狀況。

          《城南舊事》這本書(shū)里,給我印象最深的人物是秀珍,一個(gè)“瘋女人”。她努力尋找自己的孩子,從未放棄。即使別人認(rèn)為她瘋了,她也不這么認(rèn)為。簡(jiǎn)給她的小桂子做了多少衣服!都是一針一線縫起來(lái)的。密密麻麻的針線,蘊(yùn)含著濃濃的母愛(ài),血濃于水的親情,對(duì)自己命運(yùn)的無(wú)聲抗?fàn)帲∫驗(yàn)樗姆闯P袨,沒(méi)有人愿意和她交往。不過(guò)在英子看來(lái),和秀珍在一起是一件很有意思的事情,兩人也成了好朋友。在英子稚氣的眼里,生活是新奇的,充滿(mǎn)樂(lè)趣的,世間少有辛酸。然而,殘酷的現(xiàn)實(shí)給她單純的內(nèi)心帶來(lái)了巨大的沖擊,讓她感到難過(guò)。林用英子童年的眼光來(lái)描述當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)奈。

          掩蓋反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情中,誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛苦?日常生活中,你不是向父母要這個(gè)就是要那個(gè)。有時(shí)候,你不吃難吃的食物,傷害你的父母又趕緊給自己做了吃的。往往孩子要買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),女生想都別想。但是,愛(ài)情可以戰(zhàn)勝一切!沒(méi)有什么能阻止它,沒(méi)有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀珍和牛二一樣,是偉大的母愛(ài)將他們結(jié)合在一起。沒(méi)有人能阻止他們,他們終于團(tuán)聚了。故事的情節(jié)在這里得到了升華,故事傳遞的`感情深深打動(dòng)了我。

          這個(gè)故事教會(huì)了我,一定要珍惜眼前優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)感謝父母、老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助,感恩回報(bào)身邊的人,孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          時(shí)光飛逝,純真美好的童年一去不復(fù)返。一本《城南舊事》成為我告別童年走向青春的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事的時(shí)候,只有那些溫暖而純粹的回憶,像鐫刻在心里的老照片一樣,成了我童年的寶貴財(cái)富。

        《城南舊事》讀后感13

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我聽(tīng)到《童年》這首歌,就會(huì)情不自禁地想起我的歡樂(lè)童年,也想起我讀過(guò)的一本名著—《城南舊事》。

          讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親。他們都和英子建立下了深厚的'感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。

          在這本書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害,后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁為秀貞高興,因?yàn)槟概畟z終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞。讀到這里,我十分感動(dòng),小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。之所以英子的童年是精彩的,是幸福的,是因?yàn)橛⒆佑幸活w純潔、美好的心靈。那才是真正的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。

          《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》也令我十分感動(dòng),敘述了英子回憶六年前爸爸逼他上學(xué),又送花夾襖和銅板給她的情景。在六年后的今天,英子兌現(xiàn)了當(dāng)年對(duì)爸爸的承諾——代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致 謝詞,但爸爸病倒了,沒(méi)能參加她的畢業(yè)典禮;氐郊液螅⒆拥弥职值牟∏,立刻趕往醫(yī)院去,路過(guò)院子時(shí),她看到了垂落的夾竹桃,忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。

          讀完這本書(shū),我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè),酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。暑假過(guò)后,我就上六年級(jí)了,即將告別我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

          一本好書(shū)猶如一位真摯的朋友,它會(huì)帶給我們?cè)S多啟示,讓我們一生受益匪淺。與書(shū)同行,以書(shū)為友,讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生與好書(shū)相伴吧!

        《城南舊事》讀后感14

          寫(xiě)《城南舊事》的時(shí)候,林海音已經(jīng)40歲了,那些故事發(fā)生在三十余年前。

          一個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、移居,種種動(dòng)亂的中年人,寫(xiě)下的文字仍然充滿(mǎn)童真。比如主人公英子的媽媽從福建來(lái),講不好北平話,“媽不會(huì)說(shuō)‘買(mǎi)一斤豬肉不要太肥。’她說(shuō):‘買(mǎi)一斤租漏,不要太回’”。還有《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,《城南舊事》的序言,小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò),作為選讀課文放在語(yǔ)文書(shū)的最后面。里面有句話形容駱駝吃草,“那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度”。其他人誰(shuí)會(huì)對(duì)著駱駝的臉看呢?只有八九歲的小孩,才會(huì)從這個(gè)視角看駱駝,也才有這個(gè)耐心觀察駱駝和感受駱駝。

          《城南舊事》以北平為背景,寫(xiě)英子記憶里的、發(fā)生在這里的'人和故事。老舍先生也寫(xiě)北平,筆下的北平人多是社會(huì)最底層,拉車(chē)的祥子、《我這一輩子》里的“臭腳巡”、《月牙兒》流落風(fēng)塵的母女二人,等等,都是城市中做著最低賤貧苦工作的人!冻悄吓f事》里,英子家應(yīng)該算得上當(dāng)時(shí)的中等家庭了:雇得起女傭,吃得起零食,女孩子也一樣上學(xué)讀書(shū)。但就算是這樣,英子記憶里的人,還是苦命人多。孩子被丟棄后瘋了的秀貞、被迫學(xué)戲整天挨打挨罵的妞兒、女兒被賣(mài)掉兒子早早夭折的宋媽?zhuān)鎸?duì)生活的不幸,都毫無(wú)辦法。

          混亂的時(shí)代里,能一直好命,那是運(yùn)氣,然而大多數(shù)人都沒(méi)有這樣的運(yùn)氣。

          英子小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)那天,大家唱著《送別》分離,回到家,知道了父親去世的消息。

          “爸爸的花兒落了,我的童年也結(jié)束了”。

          和生理年齡無(wú)關(guān),一個(gè)人真正意義上從小孩子成長(zhǎng)為大人,是從“失去”二字開(kāi)始的。還是孩子的時(shí)候,吃飯睡覺(jué)、上學(xué)讀書(shū),該做的一切都有人安排好,自己只要按照安排去做。但是總有一天,一些重要的東西,人或事,會(huì)離自己而去,無(wú)法阻擋也無(wú)力改變。從此往后,不再有撒嬌的權(quán)利和資格,要從被照顧的人轉(zhuǎn)變?yōu)檎疹櫵说娜耍松荒芸孔约骸?/p>

          之后,英子就要磕磕絆絆長(zhǎng)大了。而北平南城里,被鳳仙花染紅的指甲、最?lèi)?ài)吃的八仙梅、掛著鈴鐺的駱駝隊(duì),還有那些出現(xiàn)在她生命里的、對(duì)她很重要卻終究離開(kāi)她的人們,它們留在記憶里,陪她渡過(guò)往后人生的艱難,陪她慢慢長(zhǎng)大。

        《城南舊事》讀后感15

          今天,我再次打開(kāi)了那影響我的童年,而又封塵已久的一本書(shū)——《城南舊事》。我在三年級(jí)的時(shí)候,只知道這是一本名著,卻不知道里面都說(shuō)了些什么。

          城南舊事,是著名女作家林海音的用她自己七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳小說(shuō)。透過(guò)英子那童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思感染了一代又一代讀者。

          故事的.主人,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒并被人成為“瘋子”的女人秀貞,是英子在那兒結(jié)交的第一個(gè)朋友,英子知道她失去女兒是事后對(duì)她非常同情。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與這個(gè)“瘋女人”口中的女兒——小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記和秀貞嘴里說(shuō)的一模一樣,急忙帶妞兒去找秀貞。在秀貞與六年未曾見(jiàn)面的女兒相認(rèn)后,急忙帶著妞兒去找她的爸爸。英子那時(shí)候正好發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。

          由于英子的家人以為英子是被秀貞嚇著了,遷居新簾子胡同。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子雖然覺(jué)得他很善良,但那時(shí)候的小英子又分不清好人壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過(guò)。

          后來(lái),蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),甚至爸爸對(duì)蘭姨娘有些曖昧,英子很想了一個(gè)辦法,她先把蘭姨娘介紹給德先叔,后來(lái)他們倆相愛(ài),最后他們一起乘馬車(chē)走了。

          英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。宋媽被她丈夫用小毛驢接走,而英子的爸爸也因?yàn)榛挤尾∪ナ馈S⒆与S因?yàn)榘职值碾x開(kāi),體會(huì)到了自己不再是一個(gè)孩子,肩上的責(zé)任也愈來(lái)愈重了。

          秋天,燕子去南方過(guò)冬,春天還會(huì)回來(lái)。童年,逝去了,就再也回不來(lái)了。

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        城南舊事讀書(shū)筆記06-10

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