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大學(xué)生“開店族”掃描
武漢某高校大二學(xué)生婷婷來到學(xué)校附近的“婷婷服裝店”,將“大清倉”的告示貼在玻璃門上。“店經(jīng)營(yíng)得不怎么樣,太累了。”婷婷說,她想在門面到期前把存貨處理掉。
暑假將至,很多像婷婷這樣的校園“開店族”都在準(zhǔn)備清倉轉(zhuǎn)讓。
“近年來,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情持續(xù)高漲。”團(tuán)省委學(xué)校部部長(zhǎng)陳武斌告訴記者,由于沒有大筆資金,小額投入、以學(xué)生為主要消費(fèi)群的校園店鋪,是他們的創(chuàng)業(yè)首選。然而,大多數(shù)“校園店”都擺脫不了“開得快,關(guān)得快”的共同命運(yùn)。
拍腦袋拍不出市場(chǎng)
快期末考試了,中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院大三學(xué)生李澹卻無心復(fù)習(xí)。他站在原本屬于他的琴行門口,撫摸著心愛的吉他,看著滿屋子的樂器一件一件被搬走心酸不已。
從小愛好音樂的李澹,能彈得一手好吉他。他見校園內(nèi)也有許多人熱愛音樂,認(rèn)為會(huì)有市場(chǎng),今年年初在學(xué)校附近開了家琴行,專賣各種樂器。然而,雖然李澹所在的學(xué)校音樂愛好者眾多,卻多限于聽聽歌,看看演唱會(huì),很少有人真會(huì)去買樂器發(fā)展特長(zhǎng)。況且樂器價(jià)格都比較昂貴,一般大學(xué)生無法負(fù)擔(dān)。因此不到半年,琴行就面臨關(guān)門。
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),開校園店創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生往往市場(chǎng)觀念淡薄。即使店鋪經(jīng)營(yíng)的只是一些小工藝品、首飾、蛋糕等大眾化的低價(jià)商品,也多由于市場(chǎng)飽和,大部分都入不敷出。
精力不是海里的水
“我現(xiàn)在根本沒有精力管理網(wǎng)店了!”中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)大三的小芳言語中透露著無奈,因?yàn)樗齽倓傟P(guān)閉了自己苦心經(jīng)營(yíng)一年的網(wǎng)店。
大二開學(xué)時(shí),小芳在淘寶網(wǎng)上開了一家網(wǎng)店,經(jīng)營(yíng)各種大學(xué)女生喜歡的化妝品。由于小芳為人直爽、活潑開朗,而且重信譽(yù),因此她在顧客中建立了良好口碑,網(wǎng)店小有盈利。
但是,自從小芳競(jìng)選上了學(xué)院的文藝部部長(zhǎng)之后,不僅要面對(duì)越來越重的學(xué)業(yè),還要組織各種晚會(huì),參加各種比賽。“經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店需要長(zhǎng)時(shí)間掛在網(wǎng)上,我實(shí)在沒有那么多精力。”最后,小芳選擇了暫時(shí)放棄。“小芳的決定是明智的。”中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)工部一位老師告訴記者,一些大學(xué)生為了開店經(jīng)常逃課,考試不及格是常事。同時(shí),他們參加其他校園活動(dòng)的時(shí)間明顯減少,與同學(xué)之間的感情也在不知不覺中疏遠(yuǎn)。
激情過后考驗(yàn)?zāi)芰?
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大三學(xué)生玲玲這段時(shí)間很迷茫,她和幾個(gè)合伙人之間遇到了問題。
玲玲和幾個(gè)同學(xué)總想著能在大學(xué)時(shí)就開始創(chuàng)業(yè)。商量后,他們決定開一家奶茶店。大家開始時(shí)都齊心合力、滿懷著激情,從選擇店面、籌集資金到簽訂協(xié)議,再到裝修完畢準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng),前后才用了半個(gè)多月。奶茶店開張初期,所有人都很激動(dòng),常常營(yíng)業(yè)到半夜兩點(diǎn)。
可是,激情過后,玲玲發(fā)現(xiàn),由于投資時(shí)所有人股份都一樣,經(jīng)營(yíng)中懶惰者和積極者在營(yíng)業(yè)收入分配上“大鍋飯”,逐漸引發(fā)起矛盾。“大家心都散了,還怎么開好店?”玲玲很無奈。合伙人已經(jīng)兩個(gè)月沒有坐在一起討論經(jīng)營(yíng)問題了,奶茶店也一直收不抵支,瀕臨關(guān)門。
資金問題、市場(chǎng)問題、合伙人關(guān)系問題等等,除了要處理好與學(xué)業(yè)的關(guān)系之外,校園店也會(huì)遇到所有創(chuàng)業(yè)者都會(huì)面臨的問題,對(duì)于初出茅廬的大學(xué)生來講,這些問題過于沉重。
省社科院研究員馮桂林認(rèn)為,80后的大學(xué)生有獨(dú)立精神和實(shí)現(xiàn)自我的欲望,很多人想通過校園創(chuàng)業(yè)施展才華、自食其力,這種想法是好的,但不值得提倡。大學(xué)里有很多鍛煉能力的活動(dòng),學(xué)生們可以嘗試不同方式。
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