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      1. 猜成語(yǔ)作文

        時(shí)間:2021-04-14 10:50:51 猜成語(yǔ) 我要投稿

        【必備】猜成語(yǔ)作文匯編10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的猜成語(yǔ)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】猜成語(yǔ)作文匯編10篇

        猜成語(yǔ)作文 篇1

          今天,老師給我們出了一道補(bǔ)充成語(yǔ)的練習(xí),我把內(nèi)容瀏覽了一遍就開(kāi)始做起題來(lái)了。我先把容易的都做完了,剩下一些不會(huì)做的“困難戶”,我開(kāi)始回憶起以前學(xué)過(guò)的知識(shí),有幾個(gè)難題被我攻下來(lái)了。幾個(gè)老大難的“釘子戶”實(shí)在是拔不下來(lái),只好等老師來(lái)幫忙了。

          看看我們能做出的差不多完成了,老師開(kāi)始給我們講解了,只見(jiàn)老師一邊在黑板上寫(xiě)出要填的字,一邊給我們講解成語(yǔ)的意思,把一會(huì)功夫,我們就把那些成語(yǔ)消化了。這時(shí),老師笑著告訴大家:“接下來(lái)我們進(jìn)行看表演猜成語(yǔ)的游戲”。話音剛落,老師地垂著頭,一言不發(fā),完全一副戰(zhàn)敗了的樣子,我覺(jué)得好奇怪,不過(guò),我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),“垂頭喪氣!”我興奮地叫起來(lái),“我知道玩怎樣的游戲了!

          “那好,你們自己去準(zhǔn)備好幾個(gè)成語(yǔ)的表演,一會(huì)兒表演,讓別人來(lái)猜!遍_(kāi)始下去準(zhǔn)備了,我們誰(shuí)都不想把自己心里的答案告訴別人。表演開(kāi)始了,我覺(jué)得這是我的強(qiáng)項(xiàng),信心滿滿地從座位上站了起來(lái),很是得意地來(lái)到一度墻邊,大家向我投來(lái)好奇的目光,曾雨濤干脆叫起來(lái):“你這是去哪呢?”“上超市呢!”我滿臉詭秘地回答道,說(shuō)完就做起在到處挑選東西的樣子,還在自言自語(yǔ)道:“哇,這么多!”曾雨濤“丈二的和尚——摸不著頭腦”。老師看他一副疑惑不解的樣子,只好提醒道:“你再去看看那些成語(yǔ)吧!”還真是有用,曾雨濤琢磨了一會(huì),咧咧嘴說(shuō)道:“應(yīng)該是‘琳瑯滿目’吧!我是用排除法做出來(lái)的,因?yàn)槲腋杏X(jué)別的都不相符,就剩下這一個(gè)的意思我不太明白,所以就選它了!彼主動(dòng)向我們解釋呢。

          接下來(lái)的表演者是曾雨濤,只見(jiàn)他從外面搬來(lái)一張小凳子,在小凳子上坐了一會(huì)兒,好像從地上撿起什么東西,隨后興奮地跑出去了,一會(huì)兒又跑回原地坐在小凳子上似乎在等著什么。我拿起本子看著成語(yǔ)來(lái)對(duì)照,我想:這會(huì)是哪一個(gè)成語(yǔ)呢?曾雨濤開(kāi)始得意起來(lái):“哈哈,猜不出來(lái)了吧!”我不理他,經(jīng)過(guò)深思熟慮以后,果斷地說(shuō):“守株待兔!”曾雨濤有些失望地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”

          游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,我們?cè)诓恢挥X(jué)中覺(jué)寫(xiě)到了好多的成語(yǔ)。這個(gè)游戲還真是有趣啊!

        猜成語(yǔ)作文 篇2

          哈哈哈教室里傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。咦?這是在干嘛呢?哦!原來(lái)大家在玩猜成語(yǔ)的游戲呢!咱們一起去看看吧!

          開(kāi)始游戲了!首先上場(chǎng)的是人送稱號(hào)表演大王的朱函逸,他的表演最精彩。只見(jiàn)他整了整衣服,老師一說(shuō)開(kāi)始,他就進(jìn)入了狀態(tài)。他腳底一軟,一翻白眼,歪歪斜斜地站立不住了。難道他表演的是口吐白沫?我接著往下看了起來(lái)。這時(shí),朱函逸抱住了頭,眉頭一皺,痛苦地?fù)u晃起來(lái)。他沒(méi)有吐東西,所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想著,我聽(tīng)見(jiàn)了咚一聲,朱函逸倒在了地上。他怎么這么像喝醉了酒?我在腦海里瘋狂地尋找起了關(guān)于喝醉酒的成語(yǔ)。衛(wèi)俞希似乎明白了什么,大聲說(shuō):頭暈?zāi)X脹。朱函逸仿佛一個(gè)勝利者,高興地?fù)u了搖頭。衛(wèi)俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍,這次他演得更逼真,更賣力。大家都看出來(lái)了,高興地異口同聲地說(shuō):暈頭轉(zhuǎn)向!朱函逸失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣地回到了座位上。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是積極分子楊云博,他蹦蹦跳跳地上了臺(tái)。他雙手揮舞著,像要飛起來(lái),嘴巴張著,活潑地來(lái)回跳著。他在演什么呢?衛(wèi)俞希又自信滿滿地站了起來(lái):鯤鵬展翅。楊云博搖頭晃腦地說(shuō):NONONO。朱函逸大聲說(shuō):一鳴驚人!楊云博朝他豎起了大拇指。

          哈哈,這場(chǎng)作文課真有趣呢!

        猜成語(yǔ)作文 篇3

          “五、四、三、二、一,開(kāi)始!”這是在干什么?哦!原來(lái)是我們班正在舉行猜謎語(yǔ)比賽。

          比賽開(kāi)始了,同學(xué)們真是八仙過(guò)!黠@神通!先看第一組,比劃手勢(shì)的同學(xué)連連“放箭”,說(shuō)“古代有一個(gè)人,他一開(kāi)弓就射中了兩只鳥(niǎo)!辈碌耐瑢W(xué)在那冥思苦想,邊想邊笑,猜了半天也沒(méi)猜出來(lái)答案。我真是又好氣又好笑,替他著急。∷麄z僵持了半天才說(shuō)出來(lái)答案——“一箭雙雕”。第二個(gè)詞語(yǔ)很簡(jiǎn)單,是“狼吞虎咽!北葎澋娜俗隽艘粋(gè)狂吃的動(dòng)作,恨不得連盤(pán)子也吞下去了,猜的人馬上就說(shuō)出來(lái)了,不過(guò)他們這一組才猜對(duì)了兩個(gè)詞,也太令人失望了吧!

          第二組是我們女生,我負(fù)責(zé)比劃,另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)猜。我抬頭看了看大屏幕,呦!“畫(huà)餅充饑”。我用筆在桌子上一圈圈地畫(huà)著,說(shuō):“我很餓,我要吃我畫(huà)的這個(gè)東西!彼欀碱^,直往天花板上看,好像天花板上有答案似的,我覺(jué)得我比劃得挺形象的,她為什么猜不出來(lái)呢?可把我急壞了!

          第二輪由我來(lái)猜,比劃的同學(xué)給我做了一個(gè)手勢(shì),問(wèn):“這是幾?”這也太好猜啦!我不加思索地說(shuō):“一!”她又說(shuō):“我一步一個(gè)什么?”我說(shuō):“坑。俊鳖D時(shí),全班人都笑了。我又說(shuō):“一步一個(gè)腳印!毕乱辉~語(yǔ),他說(shuō):“一個(gè)人,他白天睡覺(jué)……”“白日夢(mèng)!”“低頭思故鄉(xiāng)的上一句!薄芭e頭望明月!蔽覀兙鸵赃@樣的神速,把剩下的字謎都回答完了,真是太厲害啦!

          我之所以能夠在這個(gè)游戲中取得勝利,都是因?yàn)槠綍r(shí)看書(shū)多,積累的'成語(yǔ)多,讀書(shū)令我受益匪淺!

        猜成語(yǔ)作文 篇4

          成語(yǔ)是我國(guó)人民智慧的結(jié)晶,為了讓我們活學(xué)活用成語(yǔ),周六老師特地為我們上了一節(jié)猜成語(yǔ)的作文課!

          活動(dòng)開(kāi)始了,老師先叫了趙雨欣,趙雨欣上臺(tái)以后就說(shuō):“小白長(zhǎng)得很像大白,打一個(gè)成語(yǔ)!”剛說(shuō)完石嘉惠就說(shuō):“是真相大白!”趙雨欣點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈,是真相大白,逗死我了!接著老師又叫了我,我上臺(tái)以后就把兩只手放在頭上,裝做兔子的耳朵,然后就兩只腳并在一起,一會(huì)兒向左跳,一會(huì)兒向右跳,突然我把右手放在脖子上一劃,就倒下了,然后我又站了起來(lái),用兩手捂住眼睛,好像在哭,還不時(shí)發(fā)出"嗚嗚嗚"的聲音。我表演完以后讓大家猜,有的人說(shuō):"殺雞嚇猴",有的人說(shuō):"守株待兔",還有的人說(shuō):"殺雞給猴看",我說(shuō):"都不對(duì)!"看大家絞盡腦汁,始終沒(méi)人答對(duì),我最后說(shuō)出了答案:"是兔死狐悲呀!"大家恍然大悟,哈哈的笑了起來(lái)。最后老師請(qǐng)了劉洋,劉洋可能是一時(shí)緊張,上臺(tái)沒(méi)動(dòng),也不吭聲,高子原好像明白了,舉手說(shuō):"呆若木雞!"哈哈,這哪是呆若木雞啊。我們?cè)谛β曋猩贤炅诉@堂有趣的作文課。

          這堂課不僅加強(qiáng)了我們的表演能力,更重要的是幫助我們積累了許多成語(yǔ),還讓我學(xué)到了許多知識(shí),我可真高興呀!

        猜成語(yǔ)作文 篇5

          我在小桔燈玩過(guò)很多游戲,比如說(shuō)擊鼓傳花、官兵捉賊,但是我最喜歡的還是成語(yǔ)猜猜猜。

          老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,大聲地說(shuō):“今天我們要一個(gè)游戲,叫成語(yǔ)猜猜猜。”教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。老師說(shuō):“我會(huì)放出一幅圖片讓你們猜,誰(shuí)先舉手我就選誰(shuí)!蓖瑢W(xué)們都開(kāi)始摩拳擦掌。

          游戲開(kāi)始了,黑板上放出了一幅圖片,上面一條活靈活現(xiàn)的龍,還有一只手在給那條龍畫(huà)眼睛。同學(xué)們馬上舉起手來(lái)。老師叫了一名手舉得最高的一個(gè)人來(lái)回答,那個(gè)人說(shuō)是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,老實(shí)說(shuō):“答對(duì)了!”我氣得直跺腳,正當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),黑板上又放出一幅圖片,上面有一只船,船上有兩個(gè)字,在左邊的讀風(fēng),在右邊的讀雨,我們班的機(jī)靈鬼以最快的速度舉起手來(lái),回答說(shuō)是風(fēng)雨交加,老師說(shuō):“答錯(cuò)了,真可惜!边@讓我們叫苦連天,一頭霧水。我心想:到底是什么呢?忽然我想到了一個(gè)成語(yǔ),叫風(fēng)雨同舟。眼看我同桌就要舉起手來(lái)了,我立馬把同桌的手按住,把自己的手舉得高高的,可老師雖然叫了我后面的人,她居然說(shuō)對(duì)了,我心里似乎有一股濃濃的火藥味,我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:為什么老師不叫我呢?

          游戲結(jié)束了,我心里的火還在燃燒,我真想再來(lái)一次。

          指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):

          小作者向讀者敘述了一場(chǎng)緊張而又激烈的成語(yǔ)大賽,文中對(duì)畫(huà)面以及同學(xué)和我的動(dòng)作,神態(tài)進(jìn)行了描寫(xiě)!仿佛來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

        猜成語(yǔ)作文 篇6

          星期六這天,太陽(yáng)終于從天空中探出了頭。雖然光芒不是很強(qiáng),還有一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò),但是陽(yáng)光還是把秋風(fēng)趕走了。

          我無(wú)精打采地回到家,心中有點(diǎn)難受。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了我不開(kāi)心的樣子,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子呀!我在手機(jī)上下載了一個(gè)軟件,是可以解決憂傷的!薄笆裁囱?”我的好奇心被鉤了起來(lái),可媽媽一直在釣我的胃口,故意不告訴我,一時(shí)間,我急得抓耳撓腮。媽媽才不緊不慢地說(shuō)道:“這就是:瘋狂猜成語(yǔ),里面的全民pk猜成語(yǔ),可以解憂傷!薄罢娴膯?”我半信半疑,可還是不由自主地走了過(guò)去。

          我開(kāi)始和“小木子”pk了,結(jié)果我以36:108慘敗。我的內(nèi)心充滿了憤怒:“什么可以解憂傷!我看只能讓我更煩悶!蔽疑鷼獾睾暗,把手機(jī)扔給了媽媽?蓩寢寘s大聲說(shuō):“楊光回來(lái)!你輸了是你的成語(yǔ)掌握不好,缺乏耐心,如果你想能pk中勝利,就來(lái)認(rèn)真玩吧!”我聽(tīng)到這些,就向媽媽走去,開(kāi)始了認(rèn)識(shí)成語(yǔ)之旅。

          前幾個(gè)都很簡(jiǎn)單,我都會(huì),不過(guò)當(dāng)屏幕又跳出一個(gè)畫(huà)面,我一看傻眼了,里面有一封信,外面有三個(gè)生,我不會(huì),就忍不住問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這外面有三個(gè)生,這里面有一封信,就是三生有幸!”我恍然大悟,按下了這四個(gè)字,屏幕馬上跳出來(lái),恭喜你答對(duì)了的字樣,我看了心里高興極了!

          “瘋狂猜成語(yǔ)”,不僅可以培養(yǎng)認(rèn)識(shí)成語(yǔ)的興趣,而且還真的能趕走憂愁,真是一舉兩得。

        猜成語(yǔ)作文 篇7

          今天,我和妹妹還有表姐在家里玩了一場(chǎng)有趣的游戲——看動(dòng)作猜詞語(yǔ)。

          我先找來(lái)一根小木棒,然后兩只手拿住木棒的兩端,再用力一劈,說(shuō):“這是什么成語(yǔ)呀?”還是表姐厲害,馬上說(shuō):“一刀兩斷!钡诙䝼(gè)上場(chǎng)的是表姐,她從廚房里拿了一個(gè)蘋(píng)果,洗干凈后,大口大口地吃起來(lái),妹妹說(shuō):“表姐好賴皮哦!”“她是在表演。 薄芭丁抑肋@個(gè)成語(yǔ),是狼吞虎咽。”“對(duì)了!闭诖罂诖蟪缘谋斫阃蝗煌A讼聛(lái)。該論到妹妹了,只見(jiàn)她先“哎哎哎”地嘆氣,然后盯著墻上畫(huà)著的楊梅看!澳康煽诖簦俊北斫阏f(shuō)道!安粚(duì),應(yīng)該是望梅止渴!薄敖憬銓(duì)了!薄

          就這樣,我們一個(gè)一個(gè)表演,一個(gè)一個(gè)猜,玩得可真高興呀!今天是我最高興的一天。

        猜成語(yǔ)作文 篇8

          7月15日上午,我們搏力作文班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的數(shù)字猜成語(yǔ)游戲。敵方A組,我方B組。在老師寫(xiě)好題目后,一場(chǎng)A與B之間的較量拉開(kāi)了。

          比賽開(kāi)始后,老師寫(xiě)出了第一道題:“12345609”看見(jiàn)題后,我整個(gè)人都愣住了,這是什么題?我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。忽然我們B組的一個(gè)人說(shuō)“零七八碎”。我以為我們組該加一分,心里樂(lè)開(kāi)了花?蓻](méi)想到,竟然出乎意料,我們組沒(méi)得到分,別人組還多得了一分。哎!真后悔,后悔自己沒(méi)有想到正確的詞語(yǔ)是“七零八落”。

          第二題,老師出的是“三個(gè)三在一邊,三個(gè)五在一邊”。我們組那時(shí)還沒(méi)有想到,A組又得到了一分:三五成群。

          在后面的幾道題里,他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時(shí)候,老師說(shuō)了這樣一句話:“還有六道題,如果A組再答對(duì)兩道題,就可以贏了!倍覀傿組,再答對(duì)五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的斗志,讓我們隊(duì)的自信一路飆升。在自信滿滿的情況下,我們隊(duì)一連贏了三道題。這時(shí)的比賽進(jìn)入了白熱化。

          在最后的一道題中,周邊的空氣中都充滿了“殺氣"。可是我們組還是敗給了A組。雖然這樣,我們還是玩的很開(kāi)心,在玩中也學(xué)到很多知識(shí)。

        猜成語(yǔ)作文 篇9

          我們玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的游戲是“猜成語(yǔ)”。

          今天我們又來(lái)做這個(gè)游戲。

          首先,王軍站在講壇上撓撓頭,哚哚腳,同學(xué)們看到了,笑在心里,終于,小明忍不住了,說(shuō):“你是第一個(gè)人就不說(shuō)了。”可是,小黃卻說(shuō):“你們不懂了。”他的成語(yǔ)是“無(wú)可奈何”。“對(duì)了”王軍說(shuō),我等了好半天,才有人答出來(lái)。

          小紅上來(lái)了,只見(jiàn)她一直輕輕,輕輕地跟旁邊人說(shuō)話。我猜出來(lái)了,是“竊竊私語(yǔ)”。

          王玉上來(lái)了,只見(jiàn)她像死了一樣,但是她又沒(méi)死。全班沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),王玉很高興。這時(shí),共柳青天說(shuō):“不就是奄奄一息嘛!”“對(duì)了你是怎么知道的,太牛了!蓖跤裾f(shuō)。

        猜成語(yǔ)作文 篇10

          “七上八下!”“一刀兩斷!”“欲言又止!”……咦,這是哪兒傳來(lái)的聲音啊?哦,原來(lái)是作文班的聲音啊,這里正在舉行“猜成語(yǔ),我能行”的比賽呢。

          你瞧,只見(jiàn)一位身穿黑色襯衫、戴著一副大眼鏡的小帥哥一扭一擺地走到舞臺(tái)中央,他沖我們瞟了一眼,那眼神好似在對(duì)我們說(shuō):“這么難,想猜到,就去做白日夢(mèng)吧!”“啊,救命啊!”他這一叫,這可把我給嚇壞了。又見(jiàn)他迅速地朝前跑去,活像一個(gè)嚇破膽的猴子。在這跑的過(guò)程中,他一心急,竟把黑邊框的眼鏡給碰到了地上,這可把我們樂(lè)壞了。石樂(lè)成縮在一旁,牙齒上下直打顫,扯著嗓子喊:“救命,救命……”表演結(jié)束后,我摸著下巴,想了半天也沒(méi)有想到,“哎!”我嘆了一口氣,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”!同學(xué)們一個(gè)個(gè)地猜了起來(lái):“連滾帶爬?”“NO,NO,NO!”“屁滾尿流?”“也不對(duì),但接近了。”石樂(lè)成笑著說(shuō)。

          “我知道了,”突然一個(gè)聲音從我后邊響了起來(lái),“落荒而逃!”

          “對(duì)了!”石樂(lè)成一下子從得意忘形的表情中流露出垂頭喪氣的表情。第一個(gè)成功答對(duì)的原來(lái)是——楊雅雯。恭喜!

          第二個(gè)上臺(tái)的是一對(duì)活寶朱鑫宇和褚彥祺,他們的表演令人大開(kāi)眼界,是今天表演得最好的一對(duì)。只見(jiàn)朱鑫宇指著黑板問(wèn)道:“這道題該這樣解,看到了嗎?”褚彥祺坐在桌子上,摸了一下后腦,望了一眼我們,然后繼續(xù)端正地坐在座位上。這時(shí)的褚彥祺就像一個(gè)木頭人似的說(shuō)了一句:“哦!”接著,繼續(xù)坐在那兒。表演完了,我們大家都安靜地坐在那里,大家都像是丈二和尚摸不著頭腦,不知道他們表現(xiàn)的是什么。就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了寧?kù)o!皩P闹轮尽!眲㈥赏囂叫缘卣f(shuō)道!安粚(duì),但是接近了。”褚彥祺回答道。“聚精會(huì)神!”劉晟威繼續(xù)說(shuō)道。居然是正確答案,劉晟威猜對(duì)了,大家紛紛向他投去贊許的目光。

          一次難忘又有趣的作文課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,真希望下一次作文課快點(diǎn)來(lái)到。

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