關于植樹節主題班會教案
在平凡的學習生活中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?以下是小編收集整理的關于植樹節主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于植樹節主題班會教案1
活動目標:
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。
3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
活動準備:
1.請孩子搜集樹的資料或圖片。
2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。
活動過程:
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹? 3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二、分享和討論植樹節的資料
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的`新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。
2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動:
組織孩子踏青觀察春天的樹木。
附:
兒歌:留住小鳥
小鳥飛進小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子里。
小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。
瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!
關于植樹節主題班會教案2
活動流程:
一、主持人入場(播放歌曲MP3《春天在哪里》)
主持人1:春天在哪里?
主持人2: 春天在草叢里
主持人1:春天在紅花里
合:春天在青翠的山林里,
一(1)班“今天來植樹,明天的綠色”主題班會現在開始。
二 、活動開始:
主持人1:大家下午好,一年一度的植樹節又到了,大家植樹了嗎?現在先由我們的班主任戴老師為大家講
講植樹節的來源,掌聲有請.
主持人2:謝謝戴老師精彩的講解,接下來請大家說說植樹對我們生活的影響,或是你感受到它所帶給我們的好處.請同學們舉手發言。
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主持人1:看來同學們都清楚植物的重要性,那請大家想一想,說一說,我們平日要怎么樣對待樹木,才能讓樹木更好地為我們健康生活服務.請同學們舉手發言。
。保 自身不采摘花木。
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3)多植樹種花。
主持人2:非常好,接下來有請XX同學為大家朗誦,掌聲有請
主持人1: 是的,鮮花是我們的,小鳥也是我們的,整個地球都是我們的,我們應該象愛護我們的爹娘那樣愛護我們的地球,做好植樹就是送給地球最好的禮物.
主持人2:南泥灣就是植樹造就的一個神化,大家齊動手,荒山變良田。
主持人1:請大家欣賞黎一嫻同學帶來的和。
主持人2:黎一嫻同學的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹,那么我們地球就會增加了13億顆樹木,大家想象一下,我們的地球是不是更美呀.
主持人1:接下來是我們的有獎問答,答對了的同學可以上臺領精美的'小禮物哦,請大家安靜.
。ㄏ旅娴膯栴}主持人輪流提問)
。保┲袊闹矘涔澥敲磕甑氖裁慈掌?(新歷3月12日)
2) 植樹節是紀念那個偉大人物的節日?(孫中山)
3)過了植樹節的這一天,還可以種樹嗎,還要保護樹木嗎,為什么?
4)植物呼吸時吐出什么物質讓我們身體感到舒服?(氧氣)
。担┟磕曜詈玫闹矘浼竟澥鞘裁醇竟? (春天)
6)每一天最好的澆水時間是什么時間,為什么?
7)全世界有多少個國家已經確立了植樹節.(50多個)
。福┠惴N過第一棵樹(或花草)了嗎,接下來你準備在哪種下你的第一顆,或是第二顆
主持人2:大家都很積極發言,對植樹的熱情也隨著高漲,接下來有請XX同學表演群口相聲 ,以表達大家此時此刻的心情.掌聲有請!
主持人1:由于時間的問題,我們的植樹節班會就到此結束,謝謝在座的老師\各位同學/各位家長,謝謝大家
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