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      2. 植樹節的主題班會

        時間:2023-06-14 06:54:14 主題班會 我要投稿

        植樹節的主題班會

          漫長的學習生涯中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編精心整理的植樹節的主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        植樹節的主題班會

          植樹節的主題班會 篇1

          “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光,學植樹常識”為主題的.植樹節活動。,本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

          通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

          通過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

          在本次活動的組織中,也存著一些的不足。活動前,有些細節考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創可貼這些藥物,以備不時之需,犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結,提出問題,并解決問題。

          植樹節的主題班會 篇2

          女:尊敬的各位領導、各位老師

          男:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

          女:親愛的同學們

          合:大家下午好!

          女:春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色。

          男:春天象是一位優秀的通訊員,它把春的訊息報告給了我們。

          女:春天是萬物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉。

          男:今年的3月12日是我國的第XX個植樹節,讓我們在這充滿生活氣息的春天,一起植樹護綠,讓小樹和我們一起茁壯成長。

          女:下面我宣布20xx年“紅領巾成長林里憶成長”活動現在開始!

          男:全體立正,鼓號隊奏樂,出旗、敬禮!

          女:唱隊歌!

          女:尊敬的各位領導、各位老師。

          男:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

          女:親愛的同學們,今天,首先感謝大家一起來到這里共同參與這次認養護綠活動。曾記得,20xx年的3月12日,社區在區工委領導的關心下,與社區附近中小學校共同創建了《紅領巾成長林》道德教育實踐基地。三年多的時間里,我們少先隊員與社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經常開展形式多樣的植樹護綠、養綠活動。

          女:今天,市、區的許多領導也在百忙之中來到了我們的活動現場,下面請允許我向大家作一個介紹。他們是:XXX

          女:下面,讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎!

          男:接下來請少先隊員代表為他們佩戴紅領巾。有請!謝謝!

          女:老師們,同學們,今年為了進一步發揮《紅領巾成長林》的教育功能,我們把活動的主題確定為“成長林里憶成長”,本次活動由區辦事處主辦,社區黨支部、中心校以及外國語學校共同承辦,通過多種形式回憶總結三年來紅領巾成長林的教育作用與教育成果,以增強學生、居民環保意識、生態意識,為我市創建省園林城市再作貢獻。

          男:首先歡迎出席全國少代會的代表張同學發言。(謝謝張同學的精彩發言)

          女:下面歡迎學生代表發言。

          男:接下來歡迎小學學生代表發言。

          男:三年來,我們街道各學校的學生和社區居民一起手牽手,心連心,堅持經常開展植樹護綠、養綠系列活動,讓我們自己的'家園天更藍了,水更清了,樹更綠了,人們的生活更美好了。不僅如此,我們的“紅領巾成長林”活動還吸引了城東小學孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來這里愛綠植綠護綠,下面歡迎城東小學雙胞胎姐妹發言。

          女:爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,我們的“紅領巾成長林”活動還吸引了社區的新婚夫婦來到這里種下了“同心樹”,吸引了新生嬰兒的父母來到這里種下了“長青樹”,這也都成為了我們“紅領巾成長林”中的一個又一個靚麗的閃光點,也使我們的“紅領巾成長林”活動內涵更加的豐富,意義更加的深遠。接下來歡迎種植“成長樹”、“相親樹”的居民代表發言

          女:下面讓我們用熱烈的掌聲有請中心校校長講話。

          男:謝謝校長熱情洋溢的講話,他的講話讓我們進一步認識了植樹造林的重要意義。

          男:接下來有請社區黨支部書記張同志宣布“成長林里憶成長”學生征文活動獲獎名單。(獲獎學生的獎品請各校校長活動儀式后到社區居委領取)

          女:下面請小學少先隊副大隊長杜同學宣讀《植綠護綠倡議書》。

          男:下面歡迎市關工委主任、團市委書記區辦事處書記,為各學校“紅領巾成長林”護綠區舉行授牌儀式。(謝謝)

          結束語:

          女:尊敬的各位領導、各位老師

          男:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

          女:親愛的同學們,我們相信,本次活動將進一步提高我們愛樹植樹、保護環境的意識,有力地增強我們創建省園林城市的信心。

          植樹造林是一項功在當代、利在千秋的偉大事業,因此,爺爺奶奶、叔叔阿姨們,為了讓我們的家園擁有更多的綠色,讓我們拿起工具一起來植樹吧!

          男:下面我宣布20xx年紅領巾成長林活動儀式到此結束,有請各位領導、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動起來植樹護綠!謝謝大家!

          植樹節的主題班會 篇3

          18日,訥河市政府召開文化、旅游安全生產工作會議,安排訥河市文化、旅游市場安全生產綜合治理“百日會戰”等項工作。訥河市副市長寇麗萍出席會議。

          會上宣讀了訥河市“文化市場安全生產綜合治理百日會戰方案”和“旅游市場整治百日會戰實施方案”。方案規定從現在起到八月,訥河市將啟動文化、旅游市場安全生產綜合治理“百日會戰”專項行動,針對文化旅游市場安全生產重要環節、重點部位,排查和整治各類事故安全隱患,嚴打違法違規生產經營行為,為旅游發展營造平安、和諧市場環境。行動中,文化旅游、安監、公安、市場監督、交通、消防及相關部門將各司其職,整治規范文化旅游市場安全生產秩序。

          寇麗萍在會上講話,她說:安全是各項工作的生命線。全市上下要進一步認清當前嚴峻形勢,從關注民生、關愛群眾生命安全的角度,充分認識抓好安全工作的重要意義,切實開展好此次專項行動。要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營建設必須管安全”的要求,認真查找在規章制度、行政審批、日常監管、能力素質等方面的問題,切實筑牢安全防線,提升文化市場、旅游市場的監管效能。

          寇麗萍要求文化、旅游等有關部門要進一步完善聯動機制,建立健全文化市場管理機構、應急預案和安全制度,落實安全生產責任制。強化監督檢查,切實做好社會治安、消防安全、交通運輸、應急救援、安全保障等各項工作,全面抓好當前的'文化市場、旅游安全工作,確保安全生產形勢穩定,在保障文化市場、旅游市場安全、有序、健康發展的同時,創造更為安全穩定的生產生活環境。

          植樹節的主題班會 篇4

          一:活動目的:

          通過召開“綠色在我們身邊”主題班會,并結合植樹節學校所開展的各項活動,贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,為保護環境出一份力。

          二:活動對象:

          x年級(x)班學生。

          三:活動時間:

          3月12日

          四:活動過程記錄:

          一、主持人宣布主題班隊課開始。

          1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

          2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

          3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的`祖國、家園、學校而感到自豪。

          4 學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

          (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

          (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

          (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

          海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

          4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

          學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

          學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

          學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

          學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。

          學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

          5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們,你們知道“植樹節”是每年的哪一天?(齊答: 3月12日 )

          學生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節那天,很多國家的領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。

          植樹節的主題班會 篇5

          一、班會目的:

          通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒班級同學們的環保意識。提高學生投身環保,防止污染的自覺性,培養學生的社會責任感。

          二、班會準備:

          錄音帶、小品、歌舞、廢電池

          三、班會過程:

          甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

          乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的`鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

          甲:請聽歌曲《一條大河》

          甲:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。

          乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災爆發了,沙塵暴來了,地球變暖了。

          甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

          甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的危機,同樣有著波浪的大海邊,今天有發生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

          甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發生了。

          乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

          乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發現,一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。

          甲:地球已向我們發出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們班級同學的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

          乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想,班級同學們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

          (以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎)

          甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

          乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的班級同學為我們的明天設計了怎樣的家園。

          (個小組展示自己設計的設計圖,由班級同學組成的評審團評審,重點考慮生態、環保等因素)

          甲:春天到了,

          乙:又是一個放風箏的季節。

          甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉村,

          乙:根植在每個人的心里。

          植樹節的主題班會 篇6

          自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!

          3月12日-植樹節,希望日日都是植樹節,讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態系統主體,改善生態環境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態系統,因此植樹造林是全世界的目標。

          綠色植物其實是第一性有機物質的生產者,它們能利用太陽能和土壤中的'水分和養分制造有機物質,為比自身多10~30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候,保持生態平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍!

          綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日-植樹節。

          植樹節的主題班會 篇7

          活動目的:

          結合學校“創新素質實踐行”的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養學生初步的環保意識。

          活動形式:

          舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

          準備過程:

          各種頭飾、繪畫作品

          活動過程

          一、班會開始

          主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

          今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

          小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

          小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的.氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。

          小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

          主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

          小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

          二、小草篇

          小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

          主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

          (詩朗誦《小小草》)

          小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

          (采訪同學)

          主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

          三、小樹篇

          主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

          小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。

          (小品《受傷的小樹》)

          小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

          (采訪同學)

          小樹:現在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目,請大家欣賞。

          (舞蹈《小松樹》)

          四、青蛙篇

          (傳來青蛙的哭聲)

          主持人:是什么聲音?我們快去看看。

          (小品《快幫我們講講話》)

          小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?

          (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

          小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?

          (表演唱《找朋友》)

          五、家園篇

          主持人:同學們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

          (展示綠色家園的繪畫作品)

          主持人:請班主任老師講話。

          班主任講話

          主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

          (合唱《找朋友》)

          主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束,謝謝各位老師。

          植樹節的主題班會 篇8

          活動時間:

          3月12日上午9:30——11:00

          活動場地:

          XXX

          活動形式:

          認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

          活動來源:

          早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。

          為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的`護綠活動。

          活動目標:

          1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

          2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。

          3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。

          活動準備:1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進行綠化場地的劃分和調查水源。2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。

          3、本周區域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來,。

          4、向家長發出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關系,植樹的意義。

          5、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

          6、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

          7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。

          活動流程:

          一、植樹前的談話:

          你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

          二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。第一項:“綠色小衛士”進場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進入區域) 第二項:主持人講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)

          第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

          第四項:各級部長向大家發出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現在做起……”。

          植樹節的主題班會 篇9

          一、班會目的:

          通過主題活動使學生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學們的環保意識。提高學生投身環保,防止污染的自覺性,培養學生的社會責任感。

          二、班會準備:

          錄音帶、小品、歌舞、廢電池

          三、班會過程:

          甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

          乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

          甲:請聽歌曲《一條大河》

          甲:我們的地球家園曾經是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。

          乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災爆發了,沙塵暴來了,地球變暖了。

          甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

          甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的危機,同樣有著波浪的大海邊,今天有發生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

          甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發生了。

          乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

          乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發現,一切已發生了變化。請看小品《防毒面具》。

          甲:地球已向我們發出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學的`聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

          乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設想,同學們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

          (以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發環保衛士獎)

          甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學為我們的明天設計了怎樣的家園。

          (個小組展示自己設計的設計圖,由同學組成的評審團評審,重點考慮生態、環保等因素)

          甲:春天到了,乙:又是一個放風箏的季節。

          甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉村,乙:根植在每個人的心里。

          齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。

          植樹節的主題班會 篇10

          活動背景:

          現在的孩子物資生活比較豐富,物資方面的需求太容易得到和滿足,所以孩子不會珍惜現在擁有的。在家中,家人會遷就孩子的喜好,養成了孩子挑食的壞毛病,在學校每次的午餐過后我們都可以看到很多的剩菜剩飯,所以針對這樣的現狀,結合當下提倡的光盤行動以及浙江省新的小學生行為規范(試行版)中提出的開展了以“光盤行動,你我踐行”的主題班會。

          活動對象:

          小學一年級

          教育目標:

          1.通過看圖片、視頻、和繪本故事明白糧食被浪費的現狀和節約糧食意義。

          2.通過金點子征集,知道節約糧食還要做到取食有度,不挑食。

          3.通過“小裁判”和“說一說”,讓孩子把學到的轉化為實際的行動。

          活動準備:

          1.采訪食堂工作人員和醫務室一聲視頻,采訪學生的視頻以及一個學生轉變的視頻

          2.課件

          3.紅色和綠色的紙牌

          4.繪本故事《大米是怎么來的》表演和《憫農》的詩歌表演

          教育過程:

          篇章一:感知現狀,不浪費

          1.圖片引入,了解糧食浪費的現狀

          引入:同學們,午餐后你有沒有看到過這樣的場景?

          1)看圖片,明浪費現狀。圖片出示校園里午餐后餐筒中大量剩余的飯菜和啃過的水果。

          過渡語:這些剩菜剩飯中有沒有你倒下去的呢?看到這么多的剩菜剩飯你有什么感受?在浙江省小學生行為規范第22條明確指出:按需取食,不挑食,不浪費食物。這樣的行為和我們小學生的行為規范不符合。

          我們再來看幾張圖。

          2)知數據,知糧食可貴。出示一組數據和貧困山區孩子的圖片(我國食物浪費量約為每年1700萬噸至1800萬噸,相當于3000萬到5000萬人一年的口糧。)

          3)過渡語:沒想到我們浪費的糧食竟然可以養活這么多的人!而我們卻什么都不知道。同學們你們知道糧食是怎么來的.嗎?請吳雨翀同學為我們講講《大米是怎么來的》

          2.故事傾聽,感知糧食的來之不易。

          1)聽故事,知不易。繪本故事《大米是怎么來》,聽了這個故事,你知道了什么?

          (預設:農民伯伯很辛苦,糧食來之不易。)

          (過渡語:從種子的發芽到變成大米,這個過程全靠農民伯伯的辛勤勞動,不僅是大米,其實餐盤里的每一樣菜背后都有無數人辛勤的勞動。讓我們通過視頻走進學校食堂的工作人員,去看看他們辛勤的工作。)

          植樹節的主題班會 篇11

          活動目的

          我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚綠色的明天。

          活動形式:

          主題班會(學生主持)

          活動材料:

          準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及VCD、電視機。

          活動準備:

          活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的布置(畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽)。

          活動過程:

          主持人甲:親愛的同學們,你們好!“呼喚綠色的明天”主題班會現在開始!

          主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

          主持人甲:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

          全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

          在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。

          唯獨這里森林喧囂,把飛翔的鳥兒召喚。

          唯獨這里百花爭艷,青青的草地開著鈴蘭。

          唯獨這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺……

          請珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發現,主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

          主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

          主持人甲:請看正在破壞的地球……(用VCD放準備好的環境科教片)

          主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

          主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王xx同學講《森林與風沙》的故事。

          xx同學:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的'尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

          主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?11018年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。

          (全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發言,討論時間5分鐘,4個小組代表發言約5分鐘)

          主持人甲:大家發言很好,讓小博士甲給我們談談。

          小博士甲:森林被人們稱為“綠色的金子”,具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”,具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”,具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。是啊!11018年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球,維持生態平衡。

          主持人乙:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。

          主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚綠色的明天”。

          主持人乙:今天,我們懂得了植樹造林保護地球的道理。但我有個問題還不明白,想請你解答(轉向主持人甲)。今天的主題班會“呼喚綠色的明天”,這黑板上的圖案怪怪的,你能告訴我們這是什么意思嗎?

          主持人甲:嗯,我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

          小博士:黑板上二幅圖,第一幅圖是聯合國環境與發展大會會徽。1973年,全世界101多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此,“只有一個地球”的口號響遍了全世界。11012年6月3日~12日,聯合國環境與發展大會召開,要求各國政府首腦出席。這個關系地球命運的大會,被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環境保護徽。19xx年3月27日,國務院環委會舉行專門會議研究審議環保徽。經環委會主任宋健批準予以公布使用。它是中國環境保護的標志。它啟示人們:地球是人類賴以生存的大環境;環境狀況日益惡化,環境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來,通過對污染的監督與治理,使天長藍,山長綠,水長青,讓人們永遠生活在美好環境之中。

          主持人甲:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師,這說法有根據嗎?

          輔導員:這說法是有根據的。《森林法》明確規定:植樹造林,保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林,利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里,栽下一棵樹,讓它和我們一起成長。

          主持人甲:植樹是每個公民的義務。

          主持人乙:植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。

          為了讓四季不再寂寞,春天,我們栽下一棵樹。

          這時,東風已吹盡寒氣,萬物都在悄悄復蘇。

          小樹的根,一定會扎進豐腴的泥土。

          這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。

          它挺立著,那樣自信,大地正是它慷慨的母親。

          這是一個春的故事,寫滿了我們對生活的熱愛。

          愿它吸取大地的乳汁,早日長成參天大樹。

          滿樹懸掛快樂的童話,滿樹敲響自由的音符。

          它蒼翠的枝干不斷伸展,夢中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。

          春天,我看見許多小樹,肩并著肩,手挽著手,像我們一樣昂起了頭,未來不再是荒涼一片,春天永遠在我們心頭。

          不久大地會站起浩蕩的森林,森林里會走出我們綠色的民族。

          主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……好啦,下邊請老師對我們說說。

          輔導員:同學們,今天我們開的這個主題班會形式非常好,保護環境人人有責。

          通過這次班會,讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高,參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處,從我們身邊的小事做起,謝謝!

          主持人乙:請學校領導給我們點評。

          主持人甲、乙:讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的誓言……(全體起立,在老師的帶領下,我們宣誓:

          “我們決不隨意踐踏、傷害一草一木,我們要行動起來,保護森林,保護環境”(并配好輕音樂《我們的田野》))

          主持人甲、乙:我們呼喚綠色的明天,讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束,謝謝各位老師和同學!(放音樂《我們的田野》結束)

          植樹節的主題班會 篇12

          一、活動目的

          以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          二、活動時間:

          20xx年3月10日至3月20日

          三、活動口號:

          行動起來,爭做護綠小使者

          四、活動內容

          1、發一份倡議書

          少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的'宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          2、護一棵小樹苗

          發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

          3.植一抹清新綠

          一二年級學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

          三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

          4、出一張綠色小報

          五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。

          5、栽一棵希望之樹

          少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加xx市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

          6、評一名護綠天使

          在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。

          植樹節的主題班會 篇13

          活動目標:

          1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

          2、了解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。

          3、了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

          活動準備:

          1、請孩子搜集樹的資料或圖片。

          2、關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

          活動過程:

          一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

          1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

          2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

          3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

          二、分享和討論植樹節的'資料

          1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

          2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

          3、教師介紹植樹節的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

          4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

          三、以植樹為主題分組繪畫。

          1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

          2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

          延伸活動:

          組織孩子踏青觀察春天的樹木。

          植樹節的主題班會 篇14

          11月16日,玉林師范學院在東區行政樓第五會議室召開安全穩定工作會議,學校黨委書記唐仁郭、副校長楊超有出席會議,相關職能部門及各二級學院領導參加會議。會議由楊超有主持。

          楊超有傳達了教育廳《關于印發全區教務系統安全穩定百日攻堅戰工作方案的通知》,通知要求在開展學校安全穩定的工作中,要抓住常規、突出重點,突破難點,全面抓好學校安全穩定工作。一是抓常規,切實抓好責任落實、有效教育、實時預警、隱患排查、末端處置、綜合治理等六項工作。二是突出重點,在抓好常規工作的同時,突出以下五個重點:緊盯重點人群、關注重點部位、抓住重點活動、管住重點時段、突出重點領域。三是突破難點,要突破防范應付暴力恐怖事件、高度重視師生意識形態領域工作、加強艾滋病防治,禁毒知識和意識形態安全的宣傳教育、加強校內物流寄遞物品管理、加大防范電信網絡詐騙等五個工作難點。

          會議還傳達了滿昌學在區教育廳安全穩定工作會議上的講話精神。講話指出,當前學校安全穩定存在五個方面問題:一是安全管理問題不到位,主體責任,安全責任不到位,安全隱患排查不到位;二是學生事故時有發生,交通隱患大;三是部分學校周邊環境整改不力;四是影響學校意識形態事件時有發生;五是校園不良網貸、借貸成突出問題。全區學校要高度重視網貸問題,切實做好冬季消防安全,強化管理,保證學生上下學安全,超前預判教育系統安全問題,切實做好學生欺凌和暴力的落實,切實做好防控邪教的.滲透和教育,確保學校意識形態安全,認真影響學校安全穩定難題,進一步落實責任,進一步完善制度,進一步整治隱患,進一步落實從嚴要求。

          最后,唐仁郭對做好玉林師范學院安全穩定工作提出五點要求:一要高度重視安全穩定工作;二要加強管理,明確責任,落實制度;三要加強安全隱患的排查;四要加強安全教育;五要加強安全監控。

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