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      1. 學風建設主題班會的總結

        時間:2022-10-10 09:38:08 主題班會 我要投稿

        學風建設主題班會的總結(通用5篇)

          在平日的學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編為大家整理的學風建設主題班會的總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        學風建設主題班會的總結(通用5篇)

          學風建設主題班會的總結1

          為響應學校的號召,進一步加強學風建設,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業知識,提高自身的競爭實力。

          學風建設主題班會由班長潘宏主持,xx級4班全體同學共同參加,會上望向同學首先談了關于學風建設的重要性,建設優良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設優良學風應當注重的方面也進行了熱烈的討論。大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。一個班級的優良學習氛圍、集體的凝聚精神是同學們沖刺考研、就業等各種選擇的助推器,有了良好的環境,才能為大家提供提升自己的平臺。

          學習委員楊璐同學首先進行了發言,她介紹了本班學風建設的情況以及她本人對于學風建設的看法。建設優良學風,首先要樹立正確學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,努力培養綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規律,提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。還要明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建優良學風為己任,為學風建設獻計獻策,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名符合時代要求的優秀大學生。培養文明的.生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創造性,規范行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。

          總結學委的觀點,建設優良學風,首先要大力宣傳學風建設,讓同學們在思想上對此重視起來,把注意力轉移到學習上來。對于來自各方面的關于考研、考證以及就業的信息,集體中的各位同學要勤于分享,定期交流。注重建立一個良好的學習氛圍。

          之后班會對學風建設的第二個重要方面做了探討,那就是分享。會上,同學們推舉的相關同學在基礎英語學習方面將自己的學習經驗心得與大家進行了分享。

          時值期末,不少同學苦于不能進一步提高自己的學習復習效率,許紅同學進行了經驗的分享。要提高學習效率,最重要的就是合理運用時間,將時間的效用發揮到最大化。在復習中要把握重點,做到有詳有略,注意老師的講課內容,用80%的時間與精力去著重復習20%的要點,其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍,這種抓重點、注意課堂效率的復習方法得到了大家的認可,同學們不時在下面點頭認可。之后,代萍同學也發表了她的看法,學習之于她來說最重要的一點就是擺正心態腳踏實地。不僅僅是在期末的復習中,在平時的日常生活和學習中都要腳踏實地,對于知識一點都不能馬虎,只有這樣才能形成統一的專業知識體系,從而融會貫通,取得好的成績。王麗芬同學總結了代萍同學的觀點,就是要專注其中,無論學習與生活。代萍同學的觀點與學風的主題,不僅是學習之風更是做人處事之風不謀而合。

          進行復習的方法分享后,不少同學都表示要去試一試值得借鑒的方法,去提高總結的學習效率。

          宣傳委員楊勤勤同學主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章,關于一個高中生的勵志經歷,最重考上了理想的大學。

          文章將同學們帶回了充實、激情的高三生活,希望這篇文章能進一步激發同學們學習的積極性。

          班會的最后階段,班長講到了自己關于學風建設的看法,學風建設應當落到實處,應當用成績以及具體行動說話。她總結了同學們關于復習以及應試技巧的心得,進一步讓同學們明確了現階段,學習是最重要的事情。為取得好的成績打下基礎。學風建設最重要的就是依靠全體同學,只有大家一同努力才能共同進步。新型的經濟體制,需要新型的人才,僅僅學會書本上的知識已不能適應當前的社會需要。踐,還要注重思想、集體榮譽感等方面的提高。

          學風建設主題班會的總結2

          為了迎接即將到來的學風建設月,為了進一步營造濃郁的學習氛圍,20xx年x月x日財務管理1001班在教C105召開了學風建設月主題班會。 本次班會的主題涉及兩個方面,一是學習實踐交流會,二是學風建設月的'動員。

          班長首先邀請了班里在各方面素質都比較優秀的同學進行了有關學習、暑期實踐、社團方面的經驗及感悟分享。如在學習方面,要做好學習“三步走”——預習、課上聽講、復習等。在每位演講的同學發言之后,本導還依次進行了點評,主要是更正和補充了同學的一些觀點,同學們都受益匪淺。比如:學習并不是要死記硬背;背英語單詞要遵循科學的記憶方法;鼓勵參加社團,但不要太多等等。在同學們以后的發展上,本導仍是鼓勵出國政策,學習東西方的文化差異等等。

          在學風建設月動員方面,副班長鼓勵同學們有意識的創造良好的學習氛圍,如不遲到不曠課,請假要有假條。課上認真聽講積極思考,另外還要注重寢室衛生和文明。學習委針對財管六個班獲獎學金的人數情況,提出我班情形不容樂觀,呼吁大家要減少掛科率并要及時完成作業的收交,呼吁大家要團結一致,增強班級凝聚力,才能使班級一致向前看!

          在最后,輔導員做出總結并對兩周以后的期中考試進行提醒,針對各門課程難度加大的趨勢,督促同學們抓緊學習。整個班會主題突出,思路清晰,氣氛活躍,同學能夠積極參與,響應校方的相關政策,高度重視學風建設,并承諾認真貫徹執行,動員會收到了良好的預期效果 。

          學風建設主題班會的總結3

          6月x日,11級生物醫學工程班團支部積極響應學校學風建設主題活動,舉行了以“爭做生工學霸,打遍首醫天下”為主題的班會。此次班會進展十分順利,源于大家一起的努力。 班會前期,團干部與學習委員等積極籌劃,多次組織班委商討如何為團支部所有團員營造一個良好的學習氛圍。班委們提出了各種方案,并且對每一個方案針對可行性、吸引力、預期效果等方面進行了仔細的討論,篩選出了我們心目中較好的五個方案,并對方案的具體實施制定了較為詳細的計劃。最終,進過大家的努力,在班會前期就建立起了學風建設長期的規劃及大二上學期具體建設方案的雛形,為班會的順利開展奠定了良好的基礎。

          班會召開期間,在團組織委員盧潔瓊同學的主持下,氣氛活躍,達到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優秀黨員代表等均出席了此次主題班會,給予了我團支部同學極大的鼓舞。大家認真地在考試承諾書上簽上了自己的名字,并將此份承諾書的有效期定義為了一生,決心用一生去守護誠信的優良品質。此外,出席嘉賓及全班同學還針對班委了討論的方案提出了自己的意見,積極主動地參與建設良好學風的活動,志愿努力成為一名好學者,一名德才兼備者。

          會后,班委們認真總結了班會中大家對學風建設活動的意見及原先方案的不足之處,對先前制定的方案進行了適當調整,最終敲定為嚴查考勤、信息反饋、資料分享、學習周記、圖書漂流五個活動,并根據大家的意見對每個活動都進行了進一步的`細化,在百忙中為活動開展奠基鋪路!

          總而言之,此次學風建設主題班會對我團的每位團員都產生了良好的影響,充分調動了大家共建優良學風的積極性,對一下步活動有十分積極的影響。我相信,在大家的共同努力下我們的學風會越來越好,我團支部的每位團員都會成為一名德才兼備者。

          學風建設主題班會的總結4

          為了重慶電力高等專科的電力系“校風學風建設”的號召,同時學風也是一個班級的立班之本。優良的學風也是激勵學生奮發向上,努力成才無形而又強大的精神力量,是提高育人質量的重要保障。為了促進我班成員校風學風建設的深入開展,鼓勵全體同學勤奮學習,積極向上,保持優良的學風,結合我班學風建設的實際情況,而召開的主題班會。

          主題班會經過班干部的周密籌劃,于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負責考勤。當上課鈴聲想起的時候,主持人開始了關于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學們概述了本次班會的主題。

          本次班會的第一個節目是有一棟217寢室的同學自編自導自演的校園話劇《醉酒風波》。各種道具準備的比較充分,讓大家欣賞了了一場簡短且經典的話劇。同學們在歡快的氣氛中加深了校風學風的認識。第一個節目形象且生動的突出了本次班會的.主題,同學們課下反應普遍很好,對班會組織者的辛勤勞動也是十分認可。

          在欣賞完話劇之后,主持人通過幽默風趣的語言將同學們的注意力引入到了下一個環節,對本次主題班會“校風學風建設”的一些看法與感悟,并提住自己的建議。在這一環節之中,楊占福和李建強同學的回答很具有代表性,深深的切合了本次班會的主題。在經過嚴肅認真的討論環節之后,請出了本次主題本會的暖場嘉賓,也就是本班業余愛好唱歌的同學來演唱一些積極向上的歌曲,來活躍下班會的氣氛。

          隨著班會的深入,也迎來了一個受同學們歡迎的高潮環節,同學的互動。由主持人負責用簡潔的語言給班級同學講述游戲規則,班級的紀律委員負責協調紀律,班長以一個公平公正的姿態給同學們進行競賽判定。其實,節目是一個比較老套的猜字游戲。但是經過班級干部的集思廣益,對這個游戲進行了創新和加工。講猜的字詞用貼近同學們生活的詞語來代替,還出現了許多的流行詞語。果不出預料之外,這個節目很受大家的歡迎。而且,游戲中的許多字詞都涉及到了“校風學風建設的”關鍵詞語,給同學們起到了一個引導的作用。

          最后本次班會在導員的總結聲中宣布成功落幕。同學們在在本次班會中學習到了“校風學風建設”的重要性,并且在生活中嚴于利己,用實際行動來證明自己的心聲。

          學風建設主題班會的總結5

          迎著臘梅的氣息,我們進入了20xx年的臘月,應濟南大學學風建設月活動,我化學1003班開了一堂關于學風建設的主題班會。

          在這堂主題班會中,同學們踴躍發言,氣氛活躍且融洽,歡聲笑語中,同學們輕松地互相交流著彼此之間的經驗。在無形中,學習的風氣不斷提升著,其實,學風的建設主要就是在同學們的潛意識之中,這堂主題班會,不僅僅讓我們吸取了經驗,更讓我們深刻意識到學習的重要,最令人欣喜的是,我們剛剛邁入大學一個月,對于大學的種種生澀,也在我們的交流之中得到了解決之法。

          班委們上臺發言,首先闡述了我們班級整體的目標,鼓動大家努力學習,向大家描述了大學考試的有關事項,并講述了自己學習的經驗,為此次主題班會開了一個響炮。

          接著各個宿舍代表相繼上臺發言,闡述這兩個月來,自己學習上的技巧與走的'彎路。這不但讓同學們學習到了各種的學習方法,更讓我們在某些未嘗試的方面少走了彎路。其實,學習不單單是要努力刻苦的,方法更是極其重要,有了好的方法,就能夠讓我們在學習之中提高效率,達到事半功倍的效果。

          師傅領進門,修行在自身,學習有個好的老師,固然是所有人都希冀的,而且,自己與同伴之間的交流是必不可少的,人,是群居動物,有一個好的環境,更能熏陶出一個優秀的人。各個宿舍代表不僅僅向我們描述了自己的經驗,更向我們說了關于自己宿舍的學習情況,缺點,無則加勉,有則改之;優點,互相學習,一起競爭。在一個好的宿舍環境里,更容易養成好的習慣。

          接下來,團支書的出場更是把我們的主題班會推上了高潮,在團支書連珠炮一般的話語之中,我們不僅僅感受的團支書強烈的班級榮譽感與班級責任感,更對自己兩個月以來的學習情況進行了深深地檢討,同時,同學們更暗暗下決心,期末爭王寇!

          最終,學風建設主題班會在同學們熱烈的掌聲之中徐徐落下帷幕,同學們在此次班會之中,應是受益良多,班會結束之后,同學們并沒有回宿舍,而是在自習室里開始學習,班會結束學風建設已經見了效果,我相信,這種效果一定是持久的,一定在化學1003班之中長盛不衰!

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