學風建設主題班會總結通用
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的學風建設主題班會總結通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學風建設主題班會總結通用1
11級生物醫學工程班團支部積極響應學校學風建立主題活動,舉行了以“爭做生工學霸,打遍首醫天下”為主題的班會。此次班會進展十分順利,源于大家一起的努力。班會前期,團干部與學習委員等積極籌劃,屢次組織班委商討如何為團支部所有團員營造一個良好的學習氣氛。班委們提出了各種方案,并且對每一個方案針對可行性、吸引力、預期效果等方面進展了仔細的討論,篩選出了我們心目中較好的五個方案,并對方案的詳細實施制定了較為詳細的方案。最終,進過大家的努力,在班會前期就建立起了學風建立長期的規劃及大二上學期詳細建立方案的雛形,為班會的順利開展奠定了良好的根底。
班會召開期間,在團組織委員盧潔瓊同學的主持下,氣氛活潑,到達了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優秀黨員代表等均出席了此次主題班會,給予了我團支部同學極大的鼓舞。大家認真地在考試上簽上了自己的名字,并將此份承諾書的有效期定義為了一生,決心用一生去守護誠信的優良品質。此外,出席嘉賓及全班同學還針對班委了討論的方案提出了自己的意見,積極主動地參與建立良好學風的活動,志愿努力成為一名好學者,一名德才兼備者。會后,班委們認真總結了班會中大家對學風建立活動的意見及原先方案的缺乏之處,對先前制定的方案進展了適當調整,最終敲定為嚴查考勤、信息反響、資料分享、學習周記、圖書漂流五個活動,并根據大家的意見對每個活動都進展了進一步的細化,在百忙中為活動開展奠基鋪路!
總而言之,此次學風建立主題班會對我團的每位團員都產生了良好的影響,充分調動了大家共建優良學風的積極性,對一下步活動有十分積極的影響。我相信,在大家的共同努力下我們的學風會越來越好,我團支部的每位團員都會成為一名德才兼備者。
學風,顧名思義,即讀書之風、治學之風,更是一種做人之風。加強學風建立,既能為大學生的成長、成才營造良好的環境,也能增強同學們學習的積極性和主動性,促進大學生的安康成長和綜合素質的全面提高。
勤學勤思學以致用
班會由學委主持,班會期間,同學們積極踴躍、各抒己見,與班委形成了良好的互動。班會氣氛活潑,同學積極交流,同學們大家的某一觀點提出自己的問題,或在班委的引導之下之下產生新的想法。在問答環節,同學提問踴躍,每位同學提出了自己的看法,使得大家對自己的目標有了更加詳細的方案和明確的安排。
接著,學委強調,近期,考勤雖然比較嚴了,但還是有極個別同學遲到,甚至曠課。對此我們班干屢次召開會議,商議對策,希望我們班的學風會有更大的'提高。
班長在最后的總結發言中,希望每個同學都能堅持自己選擇的道路,不動搖不氣餒。因為,選擇的路是否正確也許還不很肯定,但是堅持、努力一定不會錯!班會在緊張而活班長在最后的總結發言中,希望每個同學都能堅持自己選擇的道路,不動搖不氣餒。因為,選擇的路是否正確也許還不很肯定,但是堅持、努力一定不會錯!班會在緊張而活潑的氣氛中有條不紊的進展。
通過本次主題班會之后同學們感慨良深。同學們進展了深刻的反思?偨Y了自己大學生活的得失,更加明確了自己大學生活的目標和方向。為自己今后的生活進展了更深一步的規劃,使自己大學的學習不再盲目,為自己今后的開展明確了道路。這次班會總體上是成功的,四個班委同心協力,全班同學積極配合,使主題班會得以順利進展。同學們也由此受益匪淺。但是,由于準備時間有些倉促,加之,同學們近期課程的繁忙,班會準備工作有些不夠細膩,在今后的工作中我們會努力改良。通過一次次的活動,班級成員間的交流更加深入,感情更加深厚了,目標更加明確;大家對人生觀、世界觀、價值觀的審視和改造更進一步;希望大家在融洽的氣氛下,越來越好!
迎著臘梅的氣息,我們進入了20年的臘月,應濟南大學學風建立月活動,我化學1003班開了一堂關于學風建立的主題班會。在這堂主題班會中,同學們踴躍發言,氣氛活潑且融洽,歡聲笑語中,同學們輕松地互相交流著彼此之間的經歷。在無形中,學習的風氣不斷提升著,其實,學風的建立主要就是在同學們的潛意識之中,這堂主題班會,不僅僅讓我們吸取了經歷,更讓我們深刻意識到學習的重要,最令人欣喜的是,我們剛剛邁入大學一個月,對于大學的種種生澀,也在我們的交流之中得到了解決之法。班委們上臺發言,首先闡述了我們班級整體的目標,煽動大家努力學習,向大家描述了大學考試的有關事項,并講述了自己學習的經歷,為此次主題班會開了一個響炮。
接著各個宿舍代表相繼上臺發言,闡述這兩個月來,自己學習上的技巧與走的彎路。這不但讓同學們學習到了各種的,更讓我們在某些未嘗試的方面少走了彎路。其實,學習不單單是要努力刻苦的,方法更是極其重要,有了好的方法,就能夠讓我們在學習之中提高效率,到達事半功倍的效果。
師傅領進門,修行在自身,學習有個好的老師,固然是所有人都希冀的,而且,自己與同伴之間的交流是必不可少的,人,是群居動物,有一個好的環境,更能熏陶出一個優秀的人。各個宿舍代表不僅僅向我們描述了自己的經歷,更向我們說了關于自己宿舍的學習情況,缺點,無那么加勉,有那么改之;優點,互相學習,一起競爭。在一個好的宿舍環境里,更容易養成好的習慣。
接下來,團支書的出場更是把我們的主題班會推上了高潮,在團支書連珠炮一般的話語之中,我們不僅僅感受的團支書強烈的班級榮譽感與班級責任感,更對自己兩個月以來的學習情況進展了深深地檢討,同時,同學們更暗暗下決心,期末爭王寇!
最終,學風建立主題班會在同學們熱烈的掌聲之中徐徐落下帷幕,同學們在此次班會之中,應是受益良多,班會完畢之后,同學們并沒有回宿舍,而是在自習室里開始學習,班會完畢學風建立已經見了效果,我相信,這種效果一定是持久的,一定在化學1003班之中長盛不衰!
為了積極響應校里的學風建立月活動,我們1094班積極開展了一次生動活潑的主題班會。
學風建設主題班會總結通用2
首先由主持人上臺介紹了我們這次班會的主要意圖是以幽默幽默的活動來給大家講講遲到的影響。第一項活動是同學們自己根據黑板上的漫畫談談自己對遲到的感受,同學們都積極踴躍的發言,都談出了自己對遲到問題的真實看法,最后班長上臺對遲到的影響和危害做了總結。
第二項活動是同學們表演自己準備好了的關于主題班會的活動,以一種輕松幽默的形式告訴了我們遲到的嚴重性,它不僅僅是一個行為習慣的問題,更是對一個人的人生觀價值觀的反響,它可以反響一個人的精神面貌和人生態度。
第二項活動是同學們玩一些輕松活潑的游戲來增進同學之間的了解和溝通。
本次主題班會據有廣闊的教育意義,對班風和校風的建立都十分重要,希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。
為響應院的號召,進一步加強班級學風建立,增強同學們學習的積極性與主動性,全面提升我班學生的素質,推動校風、學風建立,增強同學們學習的積極性與主動性,營造良好的班級學習氣氛,幫助同學們掌握良好的學習方法,更好地學習專業知識,班特舉行學風建立主題班會。
建立優良的學風﹑班風,一直是學校領導和學院領導高度重視和要求的,只有在良好的學風﹑班風的引導之下,才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院領導﹑輔導員老師的共同領導和監視下,在全體班干和全體同學的共同努力下,我們班的學風建立取得一定成果,F將我們班的學風建立總結如下:1、班級工作問題:作為大一新組建起來班委和團支委可能會存在著一些問題,而加強班級的凝聚力建立,不是一蹴而就的事情,在班級中班干部要發揮帶頭示范作用,作為同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現了同學之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與班主任之間的交流問題。學生干部與同學是平等的,是互助的關系,都是為了集體的利益與進步而作為,因此加強班干部個人自身素質是很有必要的。與同學交流應誠懇、謙和,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學習風氣更是無從談起。
2、學習、生活方面的問題:作為大一新生,剛剛經歷過高考,步入大學的生活,有許多同學不能很好的掌握“學”與“逸”的關系。關于此問題的解決,應努力做到樹立長期的學習目標,樹立近期及遠期的生活理想,養成正確的學習生活習慣;努力端正學習目的和態度,清醒認識自己的狀況、就業及社會開展形勢;每位同學都應給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已,它并不是終點。我們要補足能量繼續前行,準確的定位是完善自我的.前提和根底。
3、班級形象方面:大家都是的一員,代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合,把我們班級建立成有著良好的班風,嚴明的紀律,整潔的環境,濃厚學習氣氛的集體,使大部分成員在感情上認同和依戀集體,自覺維護著集體的榮譽
4、課堂紀律方面:最近一段時間,上課時總有人喜歡開小差,做小動作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動,我們應該尊重他們,希望大家遵守課堂紀律,給老師留下一個好印象!各班委應該共同擔負起監視的責任,努力把我們班建立成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律,配合老師和班委。
5、考勤方面:班級應建立完善的考勤,負責考勤的班干每次課都要登記考勤,發現有人缺席應予以勸阻;如果屢教不改,應立即上報給班主任。作為班干應本著公正公平的原那么,不能因為平時關系好就對某些同學的違紀行為視而不見。
6、寢室衛生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應該注意保持寢室衛生,注意個人衛生,勤掃地,多通風,營造一個舒適的學習和生活的環境。
7、思想方面:加強宣傳力度,正確的指導思想是成功開展學風建立的立足點,堅持學風建立與思想政治教育相結合。為了促進優良學風的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛發動,并在同學中加強宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學風建立活動中做出應有的奉獻,為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建立發動大會,通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。
本次的學風建立活動開展得很成功,改良了部分學生的學習習慣,提高了學生的學習興趣,促進了教學質量的提高,營造了一個積極向上的良好學習氣氛,豐富了大學業余文化生活。大家都對學習引起了高度重視,明白了作為學生一切要以學業為重。而與此同時,我們也需意識到,學風建立對于我班是一項長期工程。我們要做好總結工作,分析活動中存在的問題和缺乏之處,恰當地評價工作,準確地提供經歷。對于我們班委來說,在今后的學習工作和日常管理中,我們仍要自覺延續學風建立精神,再接再厲,促進更加優良的學風形成,維持好和諧的校園氣氛。本次主題班會據有廣闊的教育意義,對班風和校風的建立都十分重要,希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。
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